《三體》的讀后感范文

　　《三體》讀后感

　　很難想象，如果長時間不讀書不學習的話，一個人會退化到什么地步。以目前的知識更新速度，幾乎不到一周，別人說的話你就很難聽懂了，那些出沒在微博微信，綜藝界面，脫口秀中的熱詞熱梗，如果沒有持續關注，就很難跟得上“潮流”。

　　最近讀完了一本書，名字叫《三體》，作者劉慈欣。一共三部，在12年就已經出版，可我到現在才花時間去讀完它，已經很是落后了。書的另一個名字叫做《地球往事三部曲》，敘述了自公元紀年的文革時期到地球紀年的18903729年這跨越一千八百九十萬年中發生的一系列危機事件。其中具體描寫了從公元紀年201X年開始，歷經危機紀元，威懾紀元，威懾后，廣波紀元，到掩體紀元結束這段時間，跨過400年的歲月，20多個人物的生平事跡貫穿期間，不得不讓人感嘆作者的深厚實力。每個人物的背景設定，性格特征都獨樹一幟，各不相同；而人物之間的聯系，看似錯綜復雜，其實條理清晰，作者以其驚人的手法是各個人物在其筆下活靈活現，栩栩如生。

　　《三體》讀后感

　　縱觀整部小說，又不得不驚嘆于作者那令人咂舌的想象力，從“紅岸工程”到“三體世界”；從“階梯計劃”到“面壁計劃”；再由“質子”、“水滴”到“黑暗森林”，每一個腦洞，都窮盡我的想象力在腦海中繪制那生動的場面。但這并不是全部，作者再一次以令人信服的理論依據使讀者震驚，從“納米材料”到“太空電梯”，從“宇宙速度”到“背景輻射”，再由“引力波”到“相對論效應”，那些課本中枯燥的知識在作者筆下仿佛有了生命，真的可以使任何學科的任何知識，都可以用智力上誠實的方式，教給任何階段的任何兒童。

　　讀完整本書，令我感觸最深的一句是作者以其中一個人物的口吻說出來的話：

　　給歲月以文明。而不是給文明以歲月。

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