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關(guān)于我的一個(gè)朋友—書勵(lì)志文章
本好書是一個(gè)朋友,一個(gè)朋友更是一本好書。書有多少種,朋友就有多少類。我的一個(gè)朋友—書文章怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的我的一個(gè)朋友—書文章資料，歡迎閱讀。
篇1：我的一個(gè)朋友—書文章
“媽，我的作文又獲獎(jiǎng)了!”這是我放學(xué)回家的第一句話，也是我在小學(xué)階段的第五枚獎(jiǎng)?wù)隆Ｖ率刮业玫饺绱硕鄻s譽(yù)的是我的一個(gè)朋友——書!
記的小時(shí)候最早接觸的書是“四大名著”之一的<西游記>.因此一到晚上便纏著媽媽講給我聽。
到四、五歲時(shí)“四大名著”我已全部聽完;六歲時(shí)我已能讀簡單的兒童書籍，雖然不求甚解，但仍讀得有滋有味;七歲時(shí)開始讀<淘氣包馬小跳>系列，經(jīng)半年“奮斗”終全部“光之” ;七歲下半年，我又于“皮皮魯”、“羅克”、“”舒克“、”貝塔“結(jié)為兄弟，并在其后半年里將他們?nèi)俊?殲滅“。八歲那年，《童化大王》、《故事大王》、《特別關(guān)注》又和我形影不離;九歲那年，我又迷戀上了兵書，《三十六計(jì)》、《孫子兵法》《鬼谷子傳》，我背得滾瓜爛熟。十歲的.一天，一本長達(dá)九 百余頁的《福爾摩斯探案全集》擺在我的面前，我出人意料的在三天”肅清“。之后《名偵探柯南》、美國八大奇案 》等長篇小說陸續(xù)來到我的面前。。。。。。
大仲馬曾說過：“用書籍武裝自己 勝似槍支。”像我這樣熱愛軍事的青少年，書籍對我來說就是奢侈品。舒心的閱讀讓我受益無窮，從二年級開始，我的作文就是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
一次次的上報(bào)和獲獎(jiǎng)，讓我對我的朋友——書，更加尊重和熱愛。
就拿上學(xué)期上報(bào)的文章《段考后》來說有一句“像雨打芭蕉般，向我襲來”，老師用紅線畫起來。我覺得這應(yīng)該歸功于楊紅櫻阿姨，因?yàn)槟鞘俏以诳戳怂鶎懙摹端膫�(gè)調(diào)皮蛋》之后記憶深刻，念念不忘才搬到這里的。
所以，我覺得寫作離不開好詞好句，離不開真實(shí)，更離不開書!真正震撼人心的是生活的寫照。寫作離不開筆，但更需要書去栽培。
書，真乃吾之師、吾之友哉!
篇2：我的一個(gè)朋友—書文章
書，我最好的朋友
南婉禎 陜西省興平市興化小學(xué) 指導(dǎo)教師：申菁 我有這樣一個(gè)朋友——這個(gè)朋友不會說話，卻能讓我學(xué)會做人的道理;這個(gè)朋友不能與我玩耍，卻能讓我感到無窮的樂趣。這位朋友的名字叫“書”。
我從小就愛看書。小時(shí)候，每次媽媽問我想要什么生日禮物的時(shí)候，我都說我想要一本書。媽媽就問我為什么每次都想要一本書，這時(shí)，我就“裝腔作勢”
的回答道：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。你們這些‘凡夫俗子’就不要過問我們這些‘文化人’的事了。”
從小到大，我看過的書可多了去了。像什么《一千零一夜》啦，《安徒生童話》啦，《十萬個(gè)為什么》啦，《中華上下五千年》那些書，每本我都愛看，可我最愛看的，非《魯西西傳》莫屬了。
《魯西西傳》這本書是我國著名童話作家鄭淵潔的著作。講述了主人公魯西西的多次神奇冒險(xiǎn)，體現(xiàn)了魯西西勇敢，乖巧，舍己為人等許多美好品質(zhì)，這些都值得我們學(xué)習(xí)。
我覺得魯西西雖然有時(shí)候很膽小，可是一旦遇到了困難，她卻像變了一個(gè)人，渾身女漢字氣十足，勇氣戰(zhàn)勝了怯弱，讓人刮目相看。魯西西十分善良，她還很講義氣。有一次，零食國王把她的朋友都捉起來，只有用自己交換，才可以救朋友。魯西西不假思索的選擇了用自己換回朋友!這一舉動(dòng)觸動(dòng)了國王，于是宣布釋放了他們所有人。
她渾身的正氣凜然，也深深地令我折服，因此，我立下決心：我一定會向魯西西學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她勇敢、善良、舍己為人等許多美好品質(zhì)，使自己真正成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
正是因?yàn)椤遏斘魑鱾鳌肥俏易詈玫呐笥眩蒙鷦?dòng)感人的故事是我懂得了許許多多的人生道理，優(yōu)美親切的語言也讓我的習(xí)作水平提高了不少;正是因?yàn)闀鞘俏要?dú)一無二的知音，是我最好的朋友，是我最好的老師，所以我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持讀書，我必將有所收獲。
教師點(diǎn)評：
本篇習(xí)作語言詼諧幽默，能激起讀者讀下去的興趣，在介紹自己眾多的`讀物后，對自己的最愛——《魯西西傳》進(jìn)行了較為詳細(xì)的說明，并從中感悟到作品中人物的優(yōu)秀品質(zhì)。通過閱讀，小作者真切的感受到閱讀帶給自己的快樂與收獲，也讓作者樹立了自己奮斗的目標(biāo)，堅(jiān)定了要繼續(xù)“讀下去”的信心。老師也衷心希望你能為自己的目標(biāo)而努力堅(jiān)持!
(指導(dǎo)老師：申菁)
篇3：我的一個(gè)朋友—書文章
我的朋友，書
“書是知識的源泉”。生活中沒有書籍，就好像沒有了陽光。
——題記
進(jìn)入初中
進(jìn)入初中以后，父母就下了“禁書令”禁止我看與課本無關(guān)的書籍。這下可要了我的小命。但父命難違，更何況我爸爸在家可有“老虎”之稱。我可是不敢冒犯啊!
“禁書令”開始以后，我整天是能與枯燥無味的課本和輔導(dǎo)書打交道，這種日子對我來說簡直是一種煎熬。生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光，我的日子慢慢黯淡下來。不行，我要找書看，否則我會瘋掉的!可是我搜遍了整個(gè)家，最終還是一無所獲。以前家里的書隨便一撇眼就能看到可是自從上了初中以后就沒有再看到一本書了。我開始絕望了。 機(jī)會來臨
就在我快徹底不抱任何希望的時(shí)候，機(jī)會來了。
那一天，爸爸媽媽都沒有在家，也許是走得匆忙，竟然忘了鎖上他們的臥室。要知道，鎖上他們的臥室是我上初中之后他們的必修課!啊，真是天助我也，我一蹦三尺高，在家狂呼了幾聲。我一頭沖進(jìn)他們的'臥室，在書柜里翻找著。《哈利·波特》《魯濱孫漂流記》《水滸傳》《海底兩萬里》我久違了的朋友，我緊緊擁抱著它們，竟激動(dòng)得兩眼淚花。 當(dāng)我興高采烈地把書抱出臥室后，我傻了。這些書放哪兒安全呢?我又怎么能大膽地去閱讀呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，在客廳里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我想到了一句話最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，我打算把它們放在床下的書柜里。于是就鉆進(jìn)床底下，把書放了進(jìn)去之后想萬事俱備，就等晚上了
生活中沒有書的陪伴，就好像失去了味覺一樣，食物開始乏味，時(shí)間開始漫長，生活開始無聊
——后記
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