【精選】青春勵志作文集合7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的青春勵志作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春勵志作文 篇1
誰的青春不迷茫？相信幾乎每個人的回答都會一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態，我們要在迷茫中找到破解之法，走出迷霧！
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”說明每件事物或事情，都得經過磨礪才會變得更加完美。
青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針，它，原先是一根又粗又糙的鐵針，但是經過磨礪之后才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠，它，原先只是一小粒不值錢的小沙礫，但是經過貝殼的磨礪便變成了一個價值不菲的'珍珠。青春還像是沙漠里的白楊，它，原先只是一顆不起眼的小樹苗，但是經過那里惡劣環境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場旅行，沿途的風景可能優美的讓你忍不住駐足停留，也可能有一片荊棘攔截你的道路，但是無論是前者還是后者，你總得走完這場旅行。
青春是在磨礪中成長的。小時候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的故事。聽到前面，覺得老鷹太狠心了，一心只想著“望子成龍”，不顧小鷹的死活，但是慢慢的聽到后面才知道，老鷹那時的內心是極其痛苦的，害怕當時小鷹會墜落山崖，但是又怕學不會飛翔自己離開后沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的偉大！如果它們不經過磨礪，就不會飛翔，以后就無法照顧自己，還會被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長。沒經過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長，慢慢成長變成更好的自己，成就更好的未來！
青春勵志作文 篇2
青春年少的日子，天空總是蔚藍，太陽永遠火辣，過剩的`熱情洋溢在臉上，點綴著青春的符號。下面是yjbys為你整理的關于以青春為主題的勵志征文作文，歡迎借鑒!
以青春為標題的勵志作文：青春
如夢如幻，我們都曾是孩子。無奈的童話里，如歌般的青春流過了一點一滴。如畫般的回憶，安放在影集里，無人知道，心鎖住了回憶。
——題記
指尖劃過了發絲，劃過了腦際，墨色的眸輕敲了如水般的窗，記憶就同漣漪般蕩漾開來。
畢業。我們悄悄叩響了青春的大門，卻關上了童年的窗。漫長的假期，沒有作業的困擾，沒有家長的念叼。可是，別離讓我們心痛，讓我們悲傷。畢業了，我們如同崖上的雛鷹，飛離了窩巢，留下的，卻只有決絕!
開學，我們與童年越來越遠了。一步一步，離開了記憶中的生活;一腳一腳，踏出了心碎。青澀的年齡，我們沉默。用最友好的方式，企圖用新朋友的快樂來填補友誼的缺失。只可惜，一眼回眸，悵然醒悟，那心中的坑怎么會填滿呢?在我們越想讓它掩埋的時候，它卻在我們不注意時，越來越大。
初二，邁向成熟與無奈，踮起腳尖，走向終點，相對無言，苦澀慢慢侵占了內心。友情不在乎地老天荒，在乎的是距離。
一步步邁出別人的世界，才發現自己多么茫然無措。留個自己的這一片空白，也漸漸地被越來越多的試卷填堵。我們沒有太多時間來交換喜、怒、哀、樂。
世界慢慢變淡，淡的只剩下了一層薄霧。回眸，不見背后的朋友，一堆卷山與我對望。一時間，世界靜的出奇。從縫隙探過去，朋友的眼睛也充滿了無奈和嘆息。我定定的站著，任憑了一雙手為我搬來桌椅，另一雙手為我執筆。我麻木的順從著，在一聲聲催促中執筆兌墨。
輕搖筆桿，瞇起眼晴，苦笑著看著試卷被我的`青春填補上的空白。我撫摸著試卷感受青春那一片搖曳的海：麻木而蒼老。
以青春為標題的勵志作文：青春
有些事，見得多了，可以笑著走開;有些話，聽得多了，可以默默接受;有些人，匆匆流過的多了，可以不去留戀。可有些故事，無論你在故事書上讀了多少遍，在路口轉角聽過多少回，在別人的身上經歷過多少次，你都不曾真正體會過，不曾體會過命運的無常，生命的脆弱以及世事的可悲。當我們在感嘆別人的世界時，我們永遠也不會知道，上帝在我們的轉盤里灑下了同樣的骰子，某一秒鐘后，它瞬間的翻滾在你生命中的某一步，就是它上面那個鮮艷的數字，可能是你此生無法翻轉的命運。可是，我們誰又能知道呢，只不過看慣了身邊塵埃回轉，輕輕的在手邊呼上一口熱氣，為了自己下一個明天，奉上一個小小的慰藉。
當自己還在走廊里追趕時間，在黑板上坐標軸與函數間討價還價，在無數習題里苦苦掙扎。我停止奔跑，在這時間就是分數的的日子里安靜下來時才發現，我離這個世界遠了許多。為此常常埋怨自己沒頭沒腦的向著前方沖撞，然后細細的打算好了，才肯繼續走，可是，生活不是函數題，不是算好了每一種可能就可以拿滿分，前方永遠有你沒料到的，在原地過多的猶豫錯過了最美的風景。
現在終于明白，不管是奔跑還是行走，這都不重要，重要的是，有方向，在路上。
每一條路有都有他自己的風景，繁花似錦也好，波瀾壯闊也罷，是成功，是失敗，是順利，是坎坷，都在我們的腳步聲中伴著朝陽來臨，映著夕陽落幕。不要挑剔這是否符合你的心意，未來是未知的，全都看過的劇本，早已沒有了翻開第一頁的熱情。與其麻木的去扮演，不如等待著另一個故事的開始。因為你的滿清熱血才使這段旅程不虛此行。
出發吧，天色還早，時間還長，拽上青春的尾巴，出發!
以青春為標題的勵志作文：青春
每個清晨，總會有一絲光線透過眼眸，我知道新的一天已經開始。如果悲觀的說，那么我就又老了一天。
生命無價，青春無悔，人生的意義在于青春煥發光彩，從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望，卻從未真正看到過日出，我每天都在充滿希望的清晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯過一個個優美的季節。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。
在白天與黑夜，耳畔始終飄揚著青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個人都能將青春的活力展現得有聲有色。有時，我感覺到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那臉上如同陽光一般燦爛的笑容，頓時讓我想起了我的童年，不知不覺，嘴角揚出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯想起現在的自己，自由已經成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點苦澀的味道。
時光讓一個懵懂的孩子走向成熟，我開始追求完美，暮然回首，我竟發現很多美好的'東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢想。我已經忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因為，它已經被現實劃的支離破碎，況且，又新的希望在內心深處發芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學會遺忘。
青春應該充滿活力與蓬勃，曾經，在強烈的競爭中，我也展現出我的青春特色——頹廢與墮落。那時，并不知道青春地短暫，它也跟隨著時間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠也不會懂得青春的含義。
我的青春已經流逝，再也無法找回。
如果你的青春還在，就請盡早發現它，好好珍惜。
青春勵志作文 篇3
他的言語滴濺在小人物的身上，只需零星半點便足以肆意牽動對方的喜怒哀樂。驀地，小人物的心中，一個情緒種子從天而降，綻放。所有的知覺都被牽扯入黑暗之中，小人物抬頭迷茫地仰望著懸浮在頭頂的那些浮木，觸手可及。可全身好像脫力了似的，他任自沉淪在混沌中。這樣，就聽不到了吧。那人的語言，越來越遠，越來越遠，之剩下回響在空洞中的隆隆聲響。心突突直跳，一個聲音猛地擊撞在他的心房，“醒來！醒來！”
小人物醒了。
我的雙眼恢復了清明，那個一直在我眼前晃蕩的人影越來越清晰。是班主任啊！我凜然，立即正色，絕不想對方看出絲毫我走神的跡象。
班主任舔了舔嘴唇，繼續教育著。看來沒有注意，我心中大暢，一顆心卻不自覺地又突突亂撞，真想把它打包扔進房間的小柜子里。怎么可以在這種辦公室里靜悄悄的時候，面對班主任三寸不爛之舌的時候，讓這顆心肆意作亂，惹得我滿腦子只剩下了那突突的重響。
“我說的這些，你聽明白了嗎？”就在我攪得滿腦子七葷八素之際，班主任的聲音在耳邊炸響。
我心中無措，表情卻異樣鎮定地點點頭。班主任對我的表現看來很滿意，示意我繼續回去上課后又慢悠悠地品起了桌上的名茶。我做賊心虛，落荒而逃，卻在剛踏出辦公室的那扇牢門的時候，耳邊瞬間清凈。
幻覺吧，幻覺。我這樣想著，搖著頭走過漆得蒼白的長廊。
是一節體育課，期中考的'繁重，讓體育老師發愁，但仍不得不為不讓學生太過勞累而減輕了運動項目，集體一片歡呼聲。但歡愉是片刻的，接下來的，便是迎接期中考這大尊的降臨。此時的校園，是寂靜的，是壓抑的。操場上空無一人，千篇一律“按人發卷”、“考試開始”、“考試結束”的機械聲從廣播器中傳出，響徹整座校園。窗外，時不時傳來幾聲犬吠，人心繚亂，恨不得那塊磚頭從窗口砸下去。再看講臺上的監考老師，津津有味地看著手機，讓人牙癢癢。下面，卻無人敢公然作弊，誰不知道這監考老師都是些十足的演技派，一邊玩著手機一邊鷹似的緊緊瞅著下面的學生。空曠的教室，一個細微的小動作就足以引起上面人的注意。
小人物在層層大浪中突進，一葉小舟被跌宕起伏的大浪席卷。小人物屹立不倒，身上卻已濕漉漉的一片，那蒼白的小臉浮腫了似的，小舟的支桿如抖糠篩。天放晴，黑霧卻在轉瞬間遮掩了整片天空。濃濃的黑暗，打上一層電閃雷鳴的粉底，無情地懸掛在頭頂。浪平了，月明風清，小舟在無盡的黑暗中漂泊，小人物眺目。在遠方，地平線呢？與海天交融，黑沉沉的一片，何時是終點，又有何小島可存。小人物感受到陣陣的冰涼往身上涌，身體墜入黑洋，墮落。他屏住呼吸，極力睜開雙眼，四肢亂蹬。眼前，是一團灰色的云，他疑心這是唯一的岸。冰涼的觸感在他指尖劃過，他小心翼翼的，不想打碎那唯一的希望。
抓住了！上了，上了！就差一點兒……小人物大喜過望，頃刻間滿心的希望涌出，填充了整個心房，他卻沒有看見，那希望的背后，卻有一道黑影噙著冷笑暗暗靠近。
班主任的那番鼓勵，同學們的期望，我被迫站在高高的尖塔上，向下望去，遍地荊棘，縱橫交錯。我跳不下去，我的胸膛里的那顆心仍在突突直跳，它告訴我，這不會死。站在尖塔上，我的無力只會招惹閃電的狂擊。掙扎著，我告訴自己，跳下去，那會劃傷我的臉，割疼我的皮膚，這是遍體鱗傷的下場。從一開始，我不就努力向上爬，只求站在最高點嗎？
沒錯，就算是與其墜入荊棘叢中，不如在尖塔上死守著我的痕跡，就算塔尖刺破了我不慎堅硬的雙腳。至于風雨，我會小心。
此刻，心在突突地跳著，像是在反抗著我，想要跳出這個已經被霧霾充實的心房。腦海中，遙遠的回憶在此刻化作卷軸緩緩打開。嘲諷，冷笑，鄙夷，不信任，一字一字地同心激打在胸膛上。
撐著！撐著！最后的一定是贏家！
啪！
小舟破碎，黑霧更重。那心房變得支離破碎，突突亂響，我的耳邊只有這放大了數倍的聲響。挫敗與無力糾纏著攻襲了我的全部身心。身體在怒吼，在掙扎。
最后，最后還有希望！是的，那灰色的岸，小人物就快攀上那灰色的岸了！冰冷的觸感流淌在心上，將橫沖直撞的它漸漸冰凍。他看見了，他又看見了那個可恨的惡魔，惡魔身上濃郁的冰冷氣息讓小人物窒息，如履薄冰。
做個交易吧。惡魔說。
好。小人物聽到自己這樣回答。
惡魔不屑地對他笑，小人物第一次感覺有無數的穢物劈頭蓋臉的向他砸下，那顆心被毒蛇般的枷鎖覆蓋。失去了突突聲，小人物驚奇地發現自己的生命似乎在不斷地外泄，無力在他的身上蔓延。罪惡在書桌緊挨的夾縫間流走，緊抿著的雙唇微顫著。
“你們在干什么？”沉穩有力且不容置疑的聲音在身后響起，我呆呆地抬頭看監考老師，他的金邊眼鏡下那雙眼睛讓我膽顫。
“桌子里的是什么？”他問。
契約已斷，你我再無關系。惡魔微笑著，那笑容在小人物的眼中是如此猙獰。
不要。小人物此時是如此的無力，他墮落了，他又回到了起點，荊棘刺破了他的身體，黑洋湮沒了他的身影。痛苦注入萬倍，他卻再也沒有勇氣挽回。尖塔，成了刺入他心臟的那根尖錐。
青春勵志作文 篇4
青年人中流行一句話，叫“誰的青春不迷茫”，可是，駐藏在域雪邊關駐守；快遞小哥的青春穿梭在城市的街道；青年學生的青春在知識的海洋里自由徜徉；每個人的青春都有著不一樣的人生，卻都因為有信仰，有目標，而讓自己的`青春變得同樣精彩。
青春需要目標，21歲的李書福在得到人生的第一桶金后就像下一個目標進軍生產----電冰箱，當他的冰箱產值超過千萬之后。他就向摩托車進攻，在摩托車行業行銷32個國家后，他又誕生了造平民汽車的夢想，李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創業的機會，即使有人說他的人生像一個笑話，但他總是能笑到最后！李書福的青春告訴我們，力量在風中回蕩，只要你有目標，一切皆有可能，目標讓青春成為成功的資本。
青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事，那么加入海軍是宋璽實實在在的目標，青春熱情燃燒著她，所以她依然決然地中斷學業，加入海軍，成為亞丁灣護航任務中一個女隊員。對宋璽來說，軍營里有揮汗如雨的艱辛，有摸排滾打地鍛煉，有跋山涉水的成長，能夠完成這一切都源于自己有堅定的信仰。這些實踐過程是在學校里學不到的，因為有信仰，才讓她的青春變得厚重、靚麗。
青春需要動力，生活中壓力也是一種動力，水激石則鳴，人激志則宏。若你承受住壓力，戰勝精神上的恐懼與懦弱，那你就是強者，你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重，任何壓力都可用生命擔起，不要拒絕壓力，把壓力當成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行，用生命擔起重擔，笑對壓力，綻放青春，拿破侖家里非常貧窮，他從父親卻把他送進一個非常高級的貴族學校，在這里他忍受各種輕視，嘲笑，欺悔。他把這些壓力變成前進的動力，最終獲得成功。如果那些同學沒有嘲笑他的貧困，拿破侖的少年時代也許就不會那么多的難堪與痛苦，但這正是這些壓力催生了他內心成就大事業的動力，才是他最終獲得偉大的成就，他的青春也因這段經歷而變得精彩。
青春是每一個人都會經過的過程，青春充滿未知，在探索青春的路上，我們要鎖定目標，堅持自己的信仰，化壓力為動力。闖出不一樣的青春人生。
青春勵志作文 篇5
有時我們選擇一個人的堅強，并不是我們真的無堅不摧，不過是身后空無一人，實在別無退路可選。
每個人的'生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂的時刻。
也許此時，別人可以給你安慰和鼓勵，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來。
因為各人的生活，無論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的路，無論是順遂，還是曲折，都要各人去走。
同時你也要學會，找到適合于你自己的減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。
如此，才能在生活的千錘萬擊中找到平衡點，不至于失控。
記得有人曾說：每一個強大的人，都曾咬著牙度過一段沒人幫忙，沒人支持，沒人噓寒問暖的日子。過去了，這就是你的成人禮，過不去，這就是你的無底洞。
我們都曾渴望，在受傷時，在難過時，在孤獨無依時，得到他人的回應、理解和陪伴，我們都曾害怕面對一切艱難險阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會了我們如何在挫折和痛苦中變得更加強大。
我們并非生來就是強者，我們并非沒有軟肋，我們并非無懈可擊，但我們終將學會，一個人，面對所有的難。
青春勵志作文 篇6
花是那年別樣紅，情是那年別樣深。
那一年，我高考落榜，經舅舅介紹來到市里面的一所普通中學復讀。那一年的一切都是苦澀的，原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內心充滿了懊悔與無奈，寒窗苦讀十二載，金榜題名，是多少莘莘學子夢寐以求的夢想啊。一瞬間，內心突然空落落的，那是一個完整的夢變得支離破碎的殘酷現實!但終究還是得接受現實，再三思考之下，我終于決定將父母說服，義無反顧地踏上了復讀的道路。
我很幸運，來到了你的班級，遇到了對我影響至深的班主任老師。同學們都親切的稱呼你為曾老師，甚至有人叫你“曾哥”你也不會介意。現在我常常在想，是不是上帝特意關上我第一次高考的大門，打開復讀的窗戶好讓我遇見您呢。
第一次見面時清晰的記得你說過:高四不是我們人生中的必修課，那么，既來之，則安之。短短的一句話寓意萬千，也讓一直有點嘈雜的教室瞬間鴉雀無聲。同學們齊刷刷地看向你，都有所觸動。一個戴著眼鏡，留著短發，中等身材的中年知識分子，手扶三尺講臺，竟散發出睿智的光芒。沒有繁冗的'自我介紹，沒有長篇大論的鼓舞士氣，因為你知道，反思，才是我們這一群人最應該做的事。你逐個點名，說讓同學們多多熟悉，相互認識。花名冊一扔，你卻說要和我們玩個小游戲，于是你從頭到尾地說出每一個同學的名字，竟絲毫不差!要多么細致的觀察力和多么優秀的記憶力才能做到啊。后來我漸漸明白，這種“功力”非一日可得，這和你多年來嚴謹的治學態度和對自己的嚴格要求密不可分。
你讓我們知道，復讀這一年除了最后的高考目標，還能收獲很多其他的東西，譬如做人的學問。你常常說許多課堂之外的東西比課堂上的知識還有用得多，所以學生不應該拘泥于課堂，而應該多多涉獵課堂之外。
記得上第一節政治課的時候，你邁著穩健的步伐走上講臺，竟連教科書都不帶。話不多說，你如數家珍般將書中的綱目一一羅列，時不時還能完整背誦書中的重點段落，著實“吸粉”不少。擁有優秀記憶力的教師不在少數，但做到如此這般確實不容易。直到后來才知道，你那是對畢生事業的嚴謹和執著。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千千萬萬的辛勤的園丁們寧愿燃燒自己，照亮別人，他們只希望自己的學生有才，有德，懂得感恩，這難道不正是教育的意義所在嗎。
學校嚴抓紀律衛生，于是你制定了各種各樣的獎懲制度。印象最深的是，受罰的項目竟是在一個特定的時間上臺表演節目，對此你有以下解釋：一是復讀生活太枯燥，就當是為無聊生活增添一抹亮色;二是鍛煉自己的膽量，提前為成為一個合格的大學生做準備。在這個過程中我們也是獲益頗豐，甚至成為這段回憶中最亮眼的部分。細細想來，你的教學方法確實別具一格，但每一項舉措無疑是經過深思熟慮的，良苦用心值得我們感恩與深思。
曾經無意中了解到你也有一個深藏內心的愿望：你說想以你的名義成立一個公益組織，同時聯系到你教過的每一個學生，每個人都能為教育公益事業做點貢獻。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。無論何時，你心心念念的都是別人，從來都不是自己，為人師表，你確實值得我們學習和崇拜。感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。作為一名你的學生，我常常感到幸運和光榮。我定當心懷感恩，認真對待生活，肩負起該承擔的責任，為社會做出自己的貢獻。
區區千字，道不盡短短一年生活的點點滴滴，但您用短短一年教給我的東西，卻值得我用一生的時間細細體會。
在這里，我真誠的祝賀千千萬萬個奮斗在教育事業前線的教職員工們:身體健康，闔家歡樂。正是有了你們，才會讓千千萬萬個像我這樣的人走出困境，找到屬于自己的、正確的人生道路。
恩師啊，愿我走出半生，歸來仍是少年！
青春勵志作文 篇7
青春勵志的作文：生活的意義吉林省扶余縣第二中學王盼盼春風習習，楊柳依依，酌一杯清茶，漫步在林陰小道，你可曾想過，在人生這個大舞臺上我們生活的意義在于什么？“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我們想要的僅是如此嗎？前途多桀，命運多坎，一不小心我們就會陷入黑暗的深淵，此時此刻，你用無助的眼光向外了望，呆坐著伸出一雙手，沒有人會理睬你，更沒有人會幫助你，你所能做的就是鼓足勇氣，從跌倒的地方爬起來，這時，沒有任何人會蔑視你，相反，他們會向你投來贊許的眼光，因為你已懂得了生活的意義。在這個形形色色的大干世界上生存，我們會付出，會奮斗，也會失敗，沮喪，但我們要時刻記住：并不是每一次付出都會得到酬勞；并不是每一次努力都會被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會更好！這才是我們生活應有的.價值觀，只有這樣，我們的生活才會有意義！人生像禮花，終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的，人生有低谷，也有高潮，我們能做的就是在低谷時期努力奮斗，積蓄力量，在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎？前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經過與病魔的頑強抗爭，以鋼鐵的意志征服了全世界，鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰士，因此，他能夠說：“我將自己的全部精力都奉獻給了人類最偉大的事業——為人類解放而斗爭！”他實現了自己的人生價值，度過了一個無悔的人生。同學們，我們生活在這個世界上，目的不在于坐奔馳車，坐寶馬車，耀武揚威，而是在于：(話題作文)當我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！努力奮斗，不為別的，只為不遺恨終生；奮發圖強，不為別
的，只為不白活一回；開拓進取，不為別的，只為擁有一個無怨無悔的人生！簡評：“生活的意義”是我們思索永恒的話題。
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