【精華】青春勵志作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的青春勵志作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春勵志作文 篇1
在青春的季節里，我們揚起臉，只是為了不辜負陽光絢爛的溫暖；我們抬起頭，只是為了不錯過流星滑落的浪漫；我們揚起帆，只是為了不失去春風助航的期盼；我們肩并肩，只是為了不辜負青春明麗的韶華。——題記
天空因旭日東升而美麗；夜晚因繁星絢麗而璀璨；人生因友誼而精彩；生活因青春如花般綻放。
“喂，喂，你們聽說了嗎？昨天隔壁班有個同學摔了一跤，樣子特滑稽…”我前面那個女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送，表情生動的大聲說道。一旁，一位男生手里拿著可樂對著自己的嘴陶醉的說著昨天打籃球誰輸了，表情儼如一個解說員，聽的同學也跟著他的表情高潮迭起，真是苦笑不得。
小時候，在同學背后貼上小紙條莫過于最快樂也是最懷念的事情，當我們貼的那個人被大家關注后，我和朋友就會在后面笑成一團，于是打鬧，追逐成了我們這個年齡最幸福的時光。
陽光透過茂密的樹林照在我們身上，似乎在訴說著青春的無限美好。
操場上，我們拿著繩忘我的跳著，炙熱的太陽也比不過我們如火的熱情。一個氣喘吁吁，揮汗如雨，團結將我們連在一起，堅持不懈的精神只為尋找那份快樂。操場上，我們熱情如火。
曾經自己在家洗襪子的時候，總喜歡把襪子套在水龍頭上，以為能裝滿水，可是，襪子，襪子底端開始漏水，我還不服輸，用另一只手把底端捏住，于是…情況演變成了我滿臉都是水的場景。臉一抹，得出一個結論：襪子裝不滿水。
給老師取外號也是學生經常做的事，如果取的外號能另同學笑，就感覺自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課，班長就會喊起立，這是，我把我同桌的班的板凳往后一挪，當老師喊坐下時，之聽見全班“嘭”的醫生，刷刷刷……N雙眼睛望向我和我同桌，他吃痛的摸著屁股懷疑的.看了我一眼，我扶他坐起來后，一邊用手掐著自己的腿防止爆笑，一邊用清澈無比的眼睛看向他；“真的不是我，我發誓。”最終在我如泉水般清澈的眼睛下，消除了對我的懷疑，于是他又看向他后面的那位同學展開下一輪的質疑。我在旁邊那個笑，無法形容，當然，前提是心在笑，表面上是很鎮定的，這就是做壞事的最高境界，哈哈。
青春如此美好，隨手打撈都是閃亮的珍珠，那些往事市場不斷閃現，它記錄著我的成長與快樂，我的失望與悲傷，它記錄著我的青春如花般綻放。
青春勵志作文 篇2
光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗。”
青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春，正值一天當中太陽剛剛升起的`時候，有著充足的時間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實現自己的理想。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學習，朝著自己的事業和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。我們應該懷著堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。
而今，身為00后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
青春勵志作文 篇3
當我們告別小學，進向中學的學習生涯時，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊！“沒有什么比青春更美好、更可貴的了！”所以，我們應好好珍惜我們的青春，發揮它的精彩。我要說：“青春因奮斗而精彩！”
在學校、在班上，我們每個人都在奮斗。學習上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長！
就如這一次初二的運動會吧！我們每一個人都充滿了活力、激情。這就是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內心是怎樣的？那一沖出終點線的.瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們去拼博。
也許結果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上就是一種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮斗后的喜悅是無法言語的。
再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好！每個人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好！雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了，前幾天的認真復習，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續努力。
這就是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧！青春因奮斗而精彩！
青春勵志作文 篇4
輕輕地，我經過花季的窗前，青春是一串紫色的風鈴，風兒柔柔地吹過，“叮叮當當”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。
我曾幻想坐著太陽神阿波羅號金色船在太空自由地穿梭，遠遠地，我看到了一條流金四溢的河，那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河，船兒游啊游，咦，這不是織女嗎?那邊孤獨徘徊的一定是牛朗了，這對可憐的東方羅密歐與朱麗葉，金色船兒啊!請載上織女讓它回到牛朗身邊，愿天下有情人終成眷屬!
我曾幻想夢回唐朝，來到一代詩仙李白的跟前，他戴著帽子，一手舉杯邀明月，另一手反扣身后，著一襲素袍，衣袂飄飄，好一派詩仙浪漫氣質，頃刻間，我感受到他“白發三千丈，緣愁似個長”的愁緒;體會到他“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅;領略了“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的思鄉。
我曾幻想擁有一根魔法棒，5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍，一片廢墟，人們在廢墟里俯首痛哭垂淚，一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊，尋找廢墟下一個個可望而不可及的夢。此時我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石，讓他們找回自己的夢。最美味的食物給饑餓的人們，變出最有趣的玩具給失去父母的孩子，變出最燦爛的'笑臉給失去孩子的父母們。
我也曾幻想自己變成一只小鳥，一只離開金絲籠，避開槍的自由鳥。沒有成堆作業的束縛，沒有大考小考的困擾，更沒有父母質問時嚴厲的目光。為了追尋自由，我飛往藍天的懷抱，在白云間嬉戲，累了，在如茵的綠地上棲息;渴了，在清澈的湖里美美地飲上幾口，享受著生活的愜意……
青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓!快看，流星正悄悄滑過，對它許下你的青春愿望吧!相信它會很快就實現的。
青春勵志作文 篇5
馨香一瓣，彩華飄香為誰戀;掬水留香，歲月飄零何以堪;驀然回首，青春戀痕夢想飄香。——題記
過去式
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
時光像握在手中的風車，不停地迎風旋轉，轉走了歲月，也轉走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長著。然而，慢慢地我褪去了童稚時的天真，往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。
小時候的自己天真又單純，沒有煩惱也不會顧及到身邊的人，碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個勁兒的傻望或是害羞地笑一笑。總是托著笨重的腦袋望著窗外的天空，那么藍那么寬闊，什么時候才會有自己的一片天呢?現在老愛這樣思考著。但還是像個長不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認為自己已經是大人了，讓媽媽傷透了腦筋。或許她的內心是孤寂的，但那時，我能了解那種感受嗎?
青春馨香，在小時候的夢想只是想長大變成熟。
現在式
青春是人生一縷散開窗簾的陽光，是一曲用青春和夢想投入的舞曲。
青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說，即使在追夢的路上有過彷徨，即使在成長的路上有過迷惘，我們依然堅持于人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明，我們在今天腳踏實地一步一步，明天我們勇敢地抬起頭，對著頭上那片璀璨的.星空高喊一聲：“青春，我們無悔!”我們要一起邁向那成功的大門。
青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。于是，我們紛紛發表獨立宣言，希望得到成人世界的認可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。
青春馨香，現在我的夢想只是想更成熟去完成未來式。
未來式
青春是人生一季單純幼稚的花季，是一個用智慧和愛心踏過的崎嶇。
青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風吹走了煩惱，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現更加美好，然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。
在青春的路上，沿途的風景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
青春馨香，未來我的夢想卻是希望青春重新來過。
青春勵志作文 篇6
有這么一個人，她給了我一片只屬于我的小小的云。每當我抬頭仰望天穹，那片屬于我的云總在頭頂。盡管有時被迷人的黑所籠罩，那也還是屬于我，就像她一樣，永遠屬于我，讓我霸道著她的愛，讓我無理取鬧，讓我哭得毫無掩飾。因為有她，我可以叛逆著我的叛逆，青春著我的青春。
當然，我們每個人都有一個屬于我們的她，從一出生時就陪在我們身邊的她。我們會隨著時光的紋絡十八變，她也是。當我們變得楚楚動人，英俊瀟灑時，她卻已經滿臉皺紋，瘦弱不堪了。誠然，這是生命的輪回，但還是會舍不得，舍不得讓曾經那么美的女人為了我們而被歲月一點一點地侵蝕，盡管她們心甘情愿，盡管她們無怨無悔，盡管她們以此為樂。但叛逆的青春又總是很矛盾的，我們會很心疼她，但又總是在讓她為我們心疼。我們總是在不停地索取，總是在不停的抱怨，總覺得她給我們的那片云太小太小，裝不下自己那顆大得讓全世界都驚訝的心，遮不住那隨時都可能降臨的暴風雨。所以當我們被自己的無理任性所主宰時，我們會把愛她拋到一邊，開始逃跑，想要自己去創造所謂的屬于自己的生活，希望以此擺脫她，可卻是那么那么地艱難。殊不知，每一朵云的.創造都是血與淚的揮灑。她那小小的肩膀到底是抱著怎樣的信念才撐起我們生命的那朵云，讓我們如此的幸福。我們從不曾想過，只將這視為理所應當。仔細想想，當我們開始面對她保持沉默的時候，當我們將她當成透明人的時候，當我們只為了錢才和她開口的時候，當我們對她大吼大叫的時候，她會是何等的心痛啊!那是從她身上掉下來的肉啊，如今就好像這肉快要腐爛了。如果能看得到她的心，那將是滴滴鮮血直流，但卻仍是流成愛我們的形狀。這就是她的愛，沒有海誓山盟，卻深深地愛著，義無反顧。
生命的云彩總是躁動不安的，就像我們叛逆的青春，執著地希望毫無付出也能開出七色花。就像我的叛逆青春總是讓她付出，讓她傷心。我的夜不歸宿，我的暴躁脾氣，我的無心向學，總是讓她為我的任性買單，她的眼淚流成我生命的小河，夜夜沖刷我的叛逆。
經過歲月的洗禮，我那原本小的只能自己和所謂的狂熱的夢的心已慢慢地騰出地兒，讓我裝下她。我想，從今往后，無論歲月給我幾多歷練，至少她已經扎在我心里了，正如同我慢慢地從她肚子里長出來一樣。“是不是每一對母女前世都是一個人，只因福祉太多，才會讓她們今生分為兩人，相互依靠。”我總喜歡這么想。因為我希望是這樣，這樣也就證明我有著和她一樣的秉性，只是現在還沒那么明顯罷了。想到能像她一樣有血性地活著，足以讓我興奮久久。
誰的青春不叛逆，但我想我叛逆的青春已經靠岸了，盡管偶爾還會激起一層層漣漪，那但那不是叛逆，那是生命該有的個性。或許你正在叛逆中，那就勇敢地走那生命的分岔口吧，那是通往個性卻又并非叛逆的路口。請記住，青春允許叛逆，但別以叛逆為借口傷害了無論前世今生都在守護我們的那些人。
青春勵志作文 篇7
臘月二十九的晚上，到處都洋溢著春節的熱鬧氣氛。16歲的張東卻又一次和父親吵起來了。一氣之下，張東在枕頭下找出生母給他的300元，丟給父親一句我出去玩下，便離開了家門。
誰知，當天晚上，張東沒有回家。張父以為兒子會像原來一樣，錢用完了就回家，就沒往心里去。哪知，年三十，張東還是沒有回家。問親戚，問同學，都說不見人。后媽急了，硬拉著丈夫到派出所報案。這一報案，警察才告訴了他們一個驚人的消息，說張東因為參與搶劫，已被關進某縣看守所。
這個消息，無異于在張東的家人心上投下一個炸雷。
張東是個不幸的孩子。7歲那年，父母終于以一紙離婚協議結束多年的戰爭，張東隨父。一年后，張父再婚。幸運的是，后母對張東還算關心體貼。只是，張東認為是父親讓他失去了母親的疼愛。從此，他就在對父親的仇恨和對生母的思念中漸漸長大。
上學后，張東的成績時好時壞。父親要出去打工，他回到家就和后媽待在一起。后媽雖然可以給他做飯洗衣，但卻無法給他母親的關懷。于是，他就常常坐在窗邊向樓下望，期待某一天生母能突然出現在窗外。學校里，他也時常孤獨而落寞地躲在教室的一角。同學叫他，他愛理不理。老師批評他，他就倔強地將頭扭向一邊，一個字不說。老師找來張父說，說張東缺乏安全感，請父母配合給予孩子家庭的溫暖。回家后，張父又批評了張東。張東則偷著跑到生母那里去訴苦。生母不僅不配合教育兒子，反而和張東一起大罵張父。就這樣，張東在父親、生母、后母以及老師的不同教育方式之間游走著，與父親的情感卻是越來越疏離。
更大的變化出現在初中。正值青春期的張東，不滿父親日復一日的嘮叨說教，不滿嚴厲的班主任的高壓，對學習越來越討厭，成績也就每況愈下。罰站、寫保證、定目標、加做作業、請家長，班主任在黔驢技窮之后，終于放棄了對張東考上高中的期望。這時，幾個狐朋狗友便乘虛而入，帶著張東在網吧與游戲廳之間穿梭，甚至請他吃飯喝酒，張東感受到了從未有過的溫暖。
中考，張東毫無懸念地名落孫山。
無情的分數將張東拋進了職業高中的.大門。也曾后悔也曾發誓加油，可是當一些有不良習慣的同學向他靠近的時候，被老師和父親冷落的他，再一次感受到的是所謂的友情。無奈，父親給他換了一個職高。沒過幾天，張東仍然是外甥打燈籠——照舊。半年后，張東回家宣布不讀書了。
張父聲色俱厲，張母苦口婆心，張東絲毫不為所動。于是，張東開始了跌跌撞撞找工作的經歷。不停地找，不停地換。終于明白，沒學歷、沒技術的他，要找個輕松而高薪的工作是那么地難。糾結、痛苦、無奈、迷茫。張父由傷心至無語。張東的親戚輪番上陣，無奈張東是口頭豪言壯語，轉身又我行我素。
終于，在這一次又拿著錢出門與三個所謂的朋友玩耍時，張東居然無知地輕信了其中一個人去搶錢的挑唆。而后，四個十六七歲的少年，竟在深夜對一個行人實施了搶劫，且當場被巡邏的警察抓住。
一夜之間，張父頭發白了不少。上網查詢，找熟人，跑看守所，請律師。半個月后，經過張父與律師的多方奔走，由于是初犯，由于是未成年人，張東終于從看守所保出。
一出看守所的門，看見門外等候的父親，張東一下子撲上來抱住父親，眼淚婆娑。
原來，在看守所的半個月里，張東無助而絕望。看不到家人，看不到同學，失去了自由，他以為自己這輩子就此毀掉。他連警察問父親電話他都羞于啟齒。這才導致張父報警時才知道他的情況。他恨不得從樓上跳下，恨不得自己碰到墻壁上去。只是，看守所的警察管理很嚴，他根本沒有機會去結束自己認為卑微的生命。是警察，給他講案件的嚴重性，講做人的道理，講父親給他請律師，還一次又一次地到看守所給他送東西、咨詢他的案件進展情況。
張東終于明白，在生命的歷程中，雖然父母離婚了，但是父母始終如一地愛著他，始終如一地希望他快樂幸福。只有父母，才是一輩子對自己不離不棄的人。想想自己居然聽信那些混混的話，居然跟著他們去搶劫，真是太對不起父母了。
經歷這一次，張東才算真的長大了。只是，這樣的成長，代價未免太過慘重。
青春勵志作文 篇8
青春勵志的作文：生活的意義吉林省扶余縣第二中學王盼盼春風習習，楊柳依依，酌一杯清茶，漫步在林陰小道，你可曾想過，在人生這個大舞臺上我們生活的意義在于什么？“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我們想要的僅是如此嗎？前途多桀，命運多坎，一不小心我們就會陷入黑暗的深淵，此時此刻，你用無助的眼光向外了望，呆坐著伸出一雙手，沒有人會理睬你，更沒有人會幫助你，你所能做的`就是鼓足勇氣，從跌倒的地方爬起來，這時，沒有任何人會蔑視你，相反，他們會向你投來贊許的眼光，因為你已懂得了生活的意義。在這個形形色色的大干世界上生存，我們會付出，會奮斗，也會失敗，沮喪，但我們要時刻記住：并不是每一次付出都會得到酬勞；并不是每一次努力都會被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會更好！這才是我們生活應有的價值觀，只有這樣，我們的生活才會有意義！人生像禮花，終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的，人生有低谷，也有高潮，我們能做的就是在低谷時期努力奮斗，積蓄力量，在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎？前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經過與病魔的頑強抗爭，以鋼鐵的意志征服了全世界，鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰士，因此，他能夠說：“我將自己的全部精力都奉獻給了人類最偉大的事業——為人類解放而斗爭！”他實現了自己的人生價值，度過了一個無悔的人生。同學們，我們生活在這個世界上，目的不在于坐奔馳車，坐寶馬車，耀武揚威，而是在于：(話題作文)當我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！努力奮斗，不為別的，只為不遺恨終生；奮發圖強，不為別
的，只為不白活一回；開拓進取，不為別的，只為擁有一個無怨無悔的人生！簡評：“生活的意義”是我們思索永恒的話題。
【青春勵志作文】相關文章：
勵志青春作文12-02
青春勵志作文02-03
青春勵志作文12-09
青春勵志之夢想青春勵志短文11-24
青春經典勵志文章-關于青春勵志的文章11-22
青春勵志故事大全-青春勵志故事11-22
給青春的味道勵志作文12-07
青春的味道勵志作文12-02
青春勵志的高中作文12-02
青春勵志類作文12-03