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高考勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-12-07 23:34:39 高考勵(lì)志 我要投稿

有關(guān)高考勵(lì)志演講稿錦集5篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的高考勵(lì)志演講稿5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)高考勵(lì)志演講稿錦集5篇

高考勵(lì)志演講稿 篇1

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學(xué)在距離高考還有三十天的這一刻,表達(dá)一下我的心聲。

  老師們、同學(xué)們,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,時(shí)間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),向含辛茹苦培育我們長(zhǎng)大的父母?jìng)儭⑾蛉陙?lái)辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時(shí)也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時(shí)依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時(shí)給我們以諄諄教誨;三年來(lái),日月星辰相輝映時(shí),是您披星戴月;這一路,雨雪風(fēng)霜相交替時(shí),是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬是365天的輪回,教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無(wú)私奉獻(xiàn)也定將換來(lái)數(shù)日后,這美麗校園中的捷報(bào)頻傳與彩蝶紛飛!

  同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能, 只有兩個(gè)詞能夠?qū)崿F(xiàn)——自信和實(shí)力!

  自信——每個(gè)成功者勝利的法寶。如果說(shuō)高三的高考是座金字塔的話(huà),那么最底層最堅(jiān)強(qiáng)的支撐便是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“自信”。三十天的時(shí)間雖短,但那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講,他們將分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的'。是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼博書(shū)寫(xiě)神話(huà)。三十天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂三十個(gè)難題;三十天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高三十分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

  中國(guó)還有句俗話(huà):“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。”三十天,更是回歸基礎(chǔ)的時(shí)候。抄數(shù)學(xué)例題,逐一復(fù)習(xí)綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎(chǔ)的好辦法了。每天積累一點(diǎn)點(diǎn),每天邁出一小步,并加以簡(jiǎn)單回憶,你能不與重點(diǎn)線(xiàn)邂逅嗎?一切都那么簡(jiǎn)單,請(qǐng)記住四個(gè)字:“水到渠成”!相信自己,相信實(shí)力,就是相信成功。

  同學(xué)們,在最后的三十天時(shí)間里,我們不要彷徨。隱忍蘊(yùn)蓄無(wú)限的力量,靜穆其實(shí)是驚天的告白。如果想去做,總會(huì)找到辦法;如果不想做,總會(huì)找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑,請(qǐng)把心靜下來(lái)。心靜,就是拋開(kāi)雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就是忽視周?chē)男鷩蹋话丫劢乖谝粋(gè)點(diǎn)上,不再為小事而傷神。“板凳要坐十年冷,人生寂寞好讀書(shū)。寵辱不驚看門(mén)前花開(kāi)花落,去留無(wú)意看天上云卷云舒。”

  還有,我想借用書(shū)本的一句話(huà)送給同學(xué)們:相信老師,相信我們的老師是為學(xué)生服務(wù)的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學(xué)生的選擇。因?yàn)橛美蠋煹脑?huà)說(shuō):老師服的是無(wú)期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說(shuō)過(guò):“老師就是最好的資源庫(kù)。”上補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師也曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)同學(xué),你學(xué)的是答案;問(wèn)老師,你學(xué)的是思路。”老師們,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  此時(shí)此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場(chǎng)上所向披靡的斗士!

  把壯志放飛于整個(gè)校園,我們背負(fù)著家長(zhǎng)的期待與母校的厚愛(ài),我們將續(xù)寫(xiě)新的輝煌!

  最后祝高三學(xué)子金榜題名,祝師長(zhǎng)們青春永駐,祝可愛(ài)的校園繁華似錦,四季飄香!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

  許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!

  高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的'回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

  我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

  高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

  現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天,希望在這有限時(shí)間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì)感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

  同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅(jiān)持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三?

  最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

高考勵(lì)志演講稿 篇3

同學(xué)們:

  作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空,并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿(mǎn)汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:

  背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>

  也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō): 我是如此的愛(ài)著大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!

  在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):

  首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

  其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

  (1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為。考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的'重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

  (2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

  (3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

  第三.在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,既對(duì)又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

  第四.保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī).

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

高考勵(lì)志演講稿 篇4

  群朝氣蓬勃的青少年滿(mǎn)懷希望會(huì)聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們一步一個(gè)腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進(jìn)入高三以來(lái),我們各個(gè)方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級(jí)學(xué)風(fēng)良好,教室整潔衛(wèi)生,多次受到老師們的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲覀兌加兄餐哪繕?biāo)。

  進(jìn)入高三以來(lái),同學(xué)們的自主管理能力大大增強(qiáng),班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責(zé),在學(xué)習(xí)之余,用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠及時(shí)為同學(xué)們寫(xiě)好課表,寫(xiě)好作業(yè)清單,省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學(xué)們節(jié)省了更多的時(shí)間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫(xiě)好衛(wèi)生任務(wù)安排,提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材,省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強(qiáng),每天早晨7點(diǎn)40分,在英語(yǔ)課代表陳宏亮同學(xué)的組織下,我們都要進(jìn)行英語(yǔ)單詞默寫(xiě),在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦,同學(xué)們的堅(jiān)持不懈下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級(jí)第七。互幫互助學(xué)風(fēng)良好,眾所周知,物理是一門(mén)讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺(tái)上把自己的思路講給同學(xué)們聽(tīng),把自己所掌握的知識(shí)分享給大家,不僅自己鞏固了知識(shí),還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  在高三進(jìn)行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級(jí)前列,在高二時(shí)我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí),在幾次月考的歷練中,同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置,樹(shù)立了自己的目標(biāo)。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí),更能帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。

  班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀,他們都是極富經(jīng)驗(yàn)的高三優(yōu)秀教師,都極其富有責(zé)任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識(shí),他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課, 他們的辛勤勞動(dòng)被同學(xué)們看在眼里,更記在了心里,大家更加努力的`學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  在高三的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復(fù)習(xí),在老師們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們正逐漸地查漏補(bǔ)缺爭(zhēng)取給自己掃清知識(shí)點(diǎn)的障礙,使自己能夠更好的掌握知識(shí),在考試中取得更好的成績(jī)。

  我們的課余生活也同樣豐富多彩,在上周一舉行的高三年級(jí)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班取得了團(tuán)體總分理科班第五名的好成績(jī),在班上沒(méi)有體育特長(zhǎng)生的情況下,能取得如此成績(jī)確實(shí)不容易,同學(xué)們不遺余力的為賽場(chǎng)上的選手吶喊助威。正是同學(xué)們齊心協(xié)力,才能獲得如此優(yōu)秀的成績(jī)。在最近舉辦的班級(jí)合唱比賽中,我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極活潑,充分展現(xiàn)了青春的活力。同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)娛樂(lè)兩不誤,讓我們的高三生活充滿(mǎn)了亮麗色彩。

  成績(jī)只代表過(guò)去,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),過(guò)去的成果凝聚了所有同學(xué)的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。讓我們滿(mǎn)懷信心,斗志昂揚(yáng),為我們美好的明天,并肩戰(zhàn)斗,在明年的六月,夢(mèng)想飛揚(yáng)。

高考勵(lì)志演講稿 篇5

同學(xué)們:

  作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了四月?tīng)N爛的天空,并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿(mǎn)汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天演講主題為:“背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松保?/p>

  也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我是如此的愛(ài)著大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請(qǐng)你理解老師殷切的希望!

  在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):

  首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的`綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

  其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

  (1)正確認(rèn)識(shí)高考,在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為。考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

  (2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

  (3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

  再者,在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼:

  1、審題要慢,答題要快。

  2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大。

  3、先易后難,敢于放棄。

  4、先熟后生,合理用時(shí)。

  5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,既對(duì)又全。

  6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。

  最后,保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī)。

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

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