【精品】高考勵(lì)志演講稿4篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的高考勵(lì)志演講稿4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高考勵(lì)志演講稿 篇1
春風(fēng)拂顏，花香溢滿心田；落雨繽紛，怎奈他人知鴻鵠之志？
高三，一個(gè)沉重的字眼，做不完的習(xí)題，睡不夠的.覺(jué)。很多同學(xué)每天重復(fù)著同樣的事情，學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)，就像數(shù)學(xué)中的函數(shù)一樣具有了單調(diào)性。可是同學(xué)們堅(jiān)持依舊，因?yàn)榇蠹倚闹杏袎?mèng)，因?yàn)橛袎?mèng)，美麗便不再遙遠(yuǎn)。
憶往昔無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士為宏圖洶涌澎湃，奮發(fā)圖強(qiáng)；看今朝多少風(fēng)華少年、經(jīng)英達(dá)人為夢(mèng)想勇于創(chuàng)新，孜孜追求。曾經(jīng)人語(yǔ)云：“有志者，事竟成。”從而在滾滾歷史長(zhǎng)河中萬(wàn)古長(zhǎng)青。但昨日已逝，功勛已成傷，難以再堪回首。而身處當(dāng)代的我們乃天之驕子，正是揮斥方遒，文字激揚(yáng)之際。應(yīng)執(zhí)理想值明燈，勇探輝煌之未來(lái)。
高三，每一天的忙忙碌碌，每一天的埋頭苦干，可是我們別忘了應(yīng)該有收獲，沐浴晨光，想一想今天應(yīng)該做些什么？踏著夕陽(yáng)，問(wèn)一問(wèn)今天有多少收獲？
新東方總裁這樣說(shuō)：“每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果像泥沙般沉淀，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。” 在此，我希望大家都有著水的精神，你或者是長(zhǎng)江，或
者是黃河，然后奔騰不息，成就自己的生命。
高考如戰(zhàn)斗，現(xiàn)在的我們?cè)跁r(shí)刻準(zhǔn)備著這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。可能大家會(huì)在途中感到疲憊，那么請(qǐng)小憩一會(huì)，然后繼續(xù)奮斗，但是不能放棄，鍥而不舍，金石可鏤。
最后，我想說(shuō)人對(duì)于理想的付諸行動(dòng)猶如真情告白，雖然不一定有收獲，但我們已經(jīng)做到問(wèn)心無(wú)愧了。如果畏懼了，傷心了，那么對(duì)此不拋眼淚也無(wú)由了。
同學(xué)們，正如那首歌詞說(shuō)道“我們要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)代，只許勝不許敗，為了不想被淘汰，只能一步步向前進(jìn)”
加油，同學(xué)們，再加油，同學(xué)們。
高考勵(lì)志演講稿 篇2
我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學(xué)們，提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期，才能確保我們擁有精彩的未來(lái)！在這剩下的200天時(shí)間里，我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
1、你們身上肩負(fù)著特殊的厚重使命。
古人說(shuō)“十年寒窗”，你們比古人辛苦，你們寒窗苦讀了十二年！人生幾個(gè)十二年啊？而且這是人生中最黃金的十二年！既然我們把它交給了求學(xué)，我們又怎能學(xué)而無(wú)獲、學(xué)而無(wú)成呢？十二年的辛勤付出，十二年的汗水澆灌，你們一定要開(kāi)出絢麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)！這樣，你們才能對(duì)得起你們的青春，對(duì)得起你們的人生！
陪伴你們風(fēng)雨同行的還有你們的父母。十二年對(duì)你們不易，對(duì)他們更不易！你們的吃喝住行，他們?yōu)槟銈兇蚶恚荒銈兊耐当疾ǎ麄優(yōu)槟銈兙拘模荒銈兊某煽?jī)起落，他們?yōu)槟銈儾话玻∧銈冊(cè)诳嘧x，他們?cè)谂阕x！他們把熱飯盛在你們的面前，把衣服披在你們的肩上，把雨傘送到你們的手中，你們的辛苦可以向他們傾訴，他們的辛酸卻只能裝在心中。請(qǐng)不要認(rèn)為這是理所當(dāng)然，身為父母，他們并不欠你們什么；相反我們欠他們的卻太多太多！面對(duì)這樣的父母，我們?cè)跄懿粓?bào)答？他們的付出，他們的辛苦，我們?cè)跄苋绦淖屍涓吨T東流？用你們的努力帶給他們安慰吧；用你們的成功帶給他們欣喜吧！這樣你們才能對(duì)得起你們的父母，對(duì)得起你們的親人！
學(xué)校和老師，也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進(jìn)入高三時(shí)，學(xué)校請(qǐng)你們搬進(jìn)了寬敞整潔的新教學(xué)樓；天氣炎熱時(shí)，學(xué)校將你們的教室裝上了空調(diào)。老師們?cè)跒槟銈兊膹?fù)習(xí)精心地備著課，認(rèn)真地上著課，及時(shí)地批閱著你們的試卷，他們想方設(shè)法幫助你們尋找規(guī)律，總結(jié)方法，提升成績(jī)。學(xué)校和老師的一片苦心，你們又怎能視而不見(jiàn)？你們是學(xué)校的未來(lái)，是老師的希望。我們渴望著能以你們?yōu)闃s，你們當(dāng)以輝煌回報(bào)母校！
2、你們一定要充滿自信。
自信是成功的保障，是前行的動(dòng)力。大家求學(xué)至今，一路披荊斬棘，走到現(xiàn)在很不容易！但當(dāng)我們回首過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，當(dāng)初以為高不可攀的山峰，現(xiàn)在很多已被我們跨越。而跨越它們也并非如我們當(dāng)初想象的那樣艱難。其實(shí)高考也是如此，它只是人生途中的一座山峰而已，憑我們的實(shí)力，憑我們的努力，我們一定能將其踩于腳下！這種自信不能缺少。有了這種自信，我們將不但不易感到疲乏，反而會(huì)充滿豪情，充滿斗志，這樣我們的努力將更見(jiàn)效率！
成績(jī)突出的同學(xué)都是充滿自信的同學(xué)，而這自信其實(shí)也是他們成績(jī)突出的重要原因。成績(jī)欠佳的同學(xué)也應(yīng)充滿自信，其實(shí)你們并不是比加別人笨，只是你們比他人付出得少。既然如此，為何要呢？你們現(xiàn)在更須自信滿滿、奮起直追；只有這樣，你們才能減少損失，贏得機(jī)會(huì)！要知道，努力從來(lái)不會(huì)白廢；付出絕對(duì)不會(huì)后悔！不論你現(xiàn)狀如何，相信自己吧！只要我們帶著自信勇往直前，無(wú)限精彩的風(fēng)光就會(huì)展現(xiàn)在我們的面前；退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，懷揣自信，即使高考失利，我們也贏得了充實(shí)而精彩的現(xiàn)在。這樣，我們就能無(wú)愧無(wú)悔！
3、你們要有持這以恒的精神。
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得很愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
人剛來(lái)到這個(gè)世界上大體是沒(méi)有什么區(qū)別的；然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人們的'心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)帶來(lái)人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你要想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)成功、出色、幸福的人，就要有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
高三的學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱辛的：各門課的復(fù)習(xí)全面推進(jìn)，各門課的檢測(cè)接連不斷，很多任務(wù)我們要完成，很多難題要我們?nèi)スタ耍芏啻煺垡覀內(nèi)ッ鎸?duì)；一句話，頭緒紛繁，任務(wù)繁重！當(dāng)我們?yōu)橐坏离y題苦思冥想而不得其解時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榭荚囀Ю幕乙饫鋾r(shí)，當(dāng)我們?yōu)榕L試而不見(jiàn)效果時(shí)，我們會(huì)失望，會(huì)傷心；我們不是鐵人，所以面對(duì)眼前的“山窮水復(fù)”，我們當(dāng)然會(huì)身心疲憊，甚至感到難以堅(jiān)持，這是正常的；但我們卻不能不趕緊調(diào)節(jié)一下后，咬緊牙關(guān)，努力跨越過(guò)去，然后繼續(xù)奮力前行！因?yàn)榍懊嬗袪N爛輝煌的前程，后面有殷切期待的眼神！而當(dāng)我們走出心情低谷后，我們將會(huì)見(jiàn)到“柳暗花明”！
一次這樣的跨越可能不太艱難，但這樣的挫折，這樣的感受不會(huì)只來(lái)一次；它們會(huì)不斷地沖擊我們樂(lè)觀的心靈、堅(jiān)定的意志。不過(guò)我們應(yīng)該這樣想，已經(jīng)戰(zhàn)勝了敵人一次，又何懼第二次、第三次只要有這種敗不餒的堅(jiān)韌精神，我們定能在最后時(shí)刻綻開(kāi)燦爛的笑容。相對(duì)于十二年來(lái)說(shuō)，二百天算什么，真正的彈指一揮間而已。我們只要扛起目標(biāo)大旗，帶著樂(lè)觀與堅(jiān)定同行，一切困難，所有挫折都將只是“浮云”！這個(gè)沖刺階段必須完美、必須精彩！
我對(duì)同學(xué)們充滿信心，這剩下的二百天，你們定能斬獲良多！
4、要有合理的安排和科學(xué)的方法。
堅(jiān)持拼搏的精神固然重要，合理的安排和科學(xué)的方法也很重要。兩者兼重，我們才會(huì)事半功倍。
有些同學(xué)的各科發(fā)展不均衡，那么我們對(duì)于優(yōu)勢(shì)學(xué)科要努力保持并繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)；對(duì)于劣勢(shì)學(xué)科，要努力彌補(bǔ)，盡量提升。但也要合理安排，既不能保優(yōu)而棄差，也不能補(bǔ)差而失優(yōu)；兩方面一定要兼顧，爭(zhēng)取價(jià)值的最大化。如果自己安排不好，要多咨詢授課老師，多與班主任溝通，請(qǐng)他們給予幫助和指導(dǎo)。
高三總復(fù)習(xí)是綜合性很強(qiáng)的復(fù)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要勤于思考，善于總結(jié)，努力尋找規(guī)律，把握方法，這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有更高的效率；要勤于訓(xùn)練，善于鉆研，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力；要虛心請(qǐng)教，接受指導(dǎo)，多請(qǐng)老師給予指導(dǎo)和幫助。在老師的指導(dǎo)下，在你們的努力下，在不斷地訓(xùn)練中，在不斷的總結(jié)中，我們就能找到不足進(jìn)而克服不足，我們就能把握方法進(jìn)而運(yùn)用方法。
有了合理的安排和科學(xué)方法，二百天里，你們將大有作為！你們將進(jìn)步喜人！
高考勵(lì)志演講稿 篇3
我是高三學(xué)生，我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀;堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行;我拚搏，我必勝!
堅(jiān)定信念，敢為人先，放飛青春翅膀。 滿懷豪情，奮戰(zhàn)百日，無(wú)愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹翱翔，誓圓大學(xué)夢(mèng)想。此心不改，此行撼天，此舉天地共鑒。
樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金;十?dāng)?shù)年潛心磨劍，夏六月誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。 珍惜一學(xué)期，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗一學(xué)期，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一學(xué)期，讓父母恩師在六月暢想期望;年磨劍爭(zhēng)分奪秒勵(lì)志凌絕頂，一年競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。青蔥歲月，終極挑戰(zhàn)自己，唱響人生。
我們要喚醒所有的潛能,用信心鑄就目標(biāo),用汗水澆灌希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)理想,憑奮斗贏得未來(lái).
一學(xué)期的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的`人會(huì)這么說(shuō)。他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。一學(xué)期的時(shí)間太短，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｍ瑢W(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一學(xué)期了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水。同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀;堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信，我能行;我拚搏，我必勝!
沖刺誓言：
勵(lì)志改變命運(yùn)，奮斗成就夢(mèng)想;
夢(mèng)想指日可待，堅(jiān)持就是勝利。
百煉成鋼，磨劍十年，必能展翅酬壯志;
秣馬厲兵，試鋒六月，定可折桂步蟾宮。
年輕是我們的資本
成功是我們的追求，
百折不撓是我們的氣魄，
矢志不渝是我們的誓言
情系一方勝境，知往鑒今，壯懷激烈，敢叫日月?lián)Q新天;
心系萬(wàn)里前程，劈波斬浪，意氣風(fēng)發(fā)，直掛云帆濟(jì)滄海。
高考勵(lì)志演講稿 篇4
大家好!很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家分享關(guān)于高考和夢(mèng)想的一點(diǎn)心得和體會(huì)，希望對(duì)你們有所幫助。
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō)，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗，他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō)，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問(wèn)你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考，為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn)，再然后呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的，而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo)，正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，在比賽時(shí)往往壓力很大，因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo)，拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累，做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員，無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，是多么可悲的一件事，運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體，是一種娛樂(lè)，那么我們高考呢?作為學(xué)生，我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè)，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考
一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程
我希望你們能夠記住：我們的奮斗決不僅僅是為了高考，高考只不過(guò)是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn)，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑，那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂(lè)，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程，會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程，你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念
我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn)，高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無(wú)賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō)：“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō)：“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō)：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō)：我要高考成功!然后接著有人問(wèn)他，你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問(wèn)，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個(gè)億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年，由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素，巨人集團(tuán)迅速盛極而衰，史玉柱也因此負(fù)債2億，由首富變?yōu)槭棕?fù)，但也就是史玉柱，在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說(shuō)當(dāng)感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí)，就擁有了這樣一個(gè)信念：我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時(shí)間，在20xx年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場(chǎng)，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20xx年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所，總市值達(dá)到42億美元，融資額為10.45億美元，成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè)，史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億，再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量，命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù)，信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對(duì)小小的高考，因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)
古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的`專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著，無(wú)論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多，即使是在孤立無(wú)援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這就是水的精神。我們的生命，有時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了，但是你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，就把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況，那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說(shuō)，如果阿里巴巴能夠成功，無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō)，我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說(shuō)，我的成績(jī)不好，反正就剩最后這一年了，也不會(huì)有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來(lái)說(shuō)就是，在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機(jī)，你想跟上去，你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是——找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄，融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說(shuō)有位老板事業(yè)很成功，賺了很多錢，但總感覺(jué)不快樂(lè)，于是就去問(wèn)一位禪師，禪師說(shuō)因?yàn)槟氵�沒(méi)有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn)，如果你每天想辦法做一件好事，就會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。有一天他開(kāi)著奔馳車在馬路上跑，突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào)，原來(lái)是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車，問(wèn)是否需要幫忙，手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下，這位老板拿出繩子，把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機(jī)還謙虛的說(shuō)：我性能不好，你要慢慢的拖哦。剛開(kāi)始，他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間，前面飛過(guò)一輛寶馬，里面坐著紅衣少女飚過(guò)去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飚車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是——手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說(shuō)，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們，請(qǐng)別忘了，奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字——主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來(lái)了!
即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生說(shuō)，別人是從零起步，我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒，50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創(chuàng)建了蒙牛，當(dāng)時(shí)租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開(kāi)始，牛根生用七年的時(shí)間，讓蒙牛的銷售額增長(zhǎng)200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說(shuō)在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo)，那就是用二十年的時(shí)間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國(guó)，定到內(nèi)蒙古，就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開(kāi)始的牛根生都能做大、做強(qiáng)，對(duì)于我們，即使是一輛手扶拖拉機(jī)，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過(guò)寶馬車嗎?
五、要腳踏實(shí)地
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)20xx年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦新東方的20xx年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過(guò)了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵屗a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走進(jìn)你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!
最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!謝謝大家!
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