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以寧靜淡泊的姿態前行的生活感悟
冬日午后,暖陽拂窗! 孩子們正在為“以……的姿態”的作文奮筆疾書著,時而凝神會意,時而雙眉緊鎖,他們如一個個小陀螺,被學習的鞭子抽打著,不知疲倦地前行著。
坐著監考的我們,看似被學生們認作執鞭的主人,實則也如孩子們一樣,如一個個疲于奔命的陀螺…… Apec前一周:“大家辛苦了!為了迎接視導,希望大家準備好教案、聽課記錄、學情分析、班級計劃、談話記錄……” 回到辦公室,還沒來得及消化領導的會議要求,又是一陣急促的電話鈴聲——“喂,e老師吧,APEC之后咱們35歲以下的青年的任務不輕啊,要交一份翻轉課堂的教學設計及視頻,再有你的研究課也得抓緊點嘍!”“翻轉的視頻要錄點什么呢?有沒有……”未等發問,只聽得嘟的一聲…… 不安、煩躁、困惑、焦急……紛亂的情緒占據了一個個獨自享受下的APEC的藍天與黑夜。六天中,唯一的寧靜的時刻便要數午后帶著閨女,漫步在小區的林蔭里,踏著漸黃的草坪,迎著隨風漫天散落的火紅楓葉、金黃銀杏葉。或許東北的秋天短暫,兒時的記憶從未封存滿天飛舞落葉的壯觀場面,相反,更多地市盛夏槐花滿樹的撩人之景。 猶記得,那是小學四年級的暑假,鄒忌跟隨母親修煉氣功、練習打坐。每每入定之時,整個人仿若進入佛教里的仙境般,不知所來,更不知所往,只覺有一股幽香伴隨左右神游太虛。打坐過后,順香望去,只見一樹樹槐花在距家不遠的溝壑中開的燦爛。于是跑將過去,凝神欣賞。槐花個體很小,很白,一個個如小喇叭堆積在一起,一串串,一蓬蓬,串串蓬蓬,喜氣盈盈,香遠益清,彌漫幽谷。當然,槐花更讓我們男孩子喜極之處是此花不僅可觀、可聞,更可以品嘗。每一朵小小的槐花都有其自己的心血之聚——槐蜜,以至于它們是那么的甘甜與香醇,讓每次在樹下觀望的小小的我都忍不住摘下幾捧,放在嘴中!
如今每當回憶起這段往事,腦海中滿滿地是那一片片花海,舌尖下還隱隱殘存著那一絲絲的甘甜。雖然隨著自己年齡滋長,足跡踏遍四方,欣賞過滿園絢麗的梨花、滿路艷麗的桃花,更曾親見京城白玉蘭的典雅尊貴,但似乎總覺得他們缺少了點什么。以往總單純地以為這源于一種濃濃的兒時鄉情,而今,時鐘滴滴噠噠催促的考場上,自己才慢慢明白,那一樹樹槐花,開在溝壑,與楊柳為伴,與雜草共生,是怎樣的一種靜默與寧靜?這是果園之花——梨花、景觀之花——桃花、玉蘭能夠企及的么? 生于溝壑而不落俗,或許比開在繁華都市被人欽羨更可貴吧!
我驚嘆槐花寧靜淡泊的姿態,更驚異于其不落塵世的前行!
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