積極作用高三勵志文章

　　人腦的構造是很復雜的，有很多人類未知的秘密藏在里面，比如其中之一就是人的喜怒哀樂的控制。

　　我們知道在高中生涯里對腦力要求最大的就是高三。繁重的學業與沉重的壓力經常會使人壓得透不過氣來，如果沒有一個好的調節心情的機制，你就很容易陷入到自己的情感枷鎖中去，就會使得前路困難重重。

　　所以就有了高三勵志這一說法。高三勵志可以說是為了應對高考而產生的應急措施，其中包括了對自我的鼓勵以及對他人的鼓勵。對自我的鼓勵包括了肯定、贊同、贊美等一系列詞匯;對他人的鼓勵包括了互幫互助、團結協作、求同存異等一系列詞匯。

　　高三勵志需要自我與他人兩者的統一結合，缺一不可。這是因為自我的靈活性比較差，我們都需要來自外界的因素的影響，這種影響最直觀的表現就是他人的意見，很多時候他人的意見能夠左右我們的思想，從而讓我們知道自己在某件事情上做的還不夠或者不足，這樣就可以來修正它們。

　　因此，通過這種勵志的積極作用是相當明顯的，這也是在高三這一學年中班主任經常提及的一個事項，因為它具有的作用是非常巨大的，好的勵志能夠使得效率提升，工作加倍提高，在學業上達到事半功倍的效果，因此這是一個值得重視的問題。

【積極作用高三勵志文章】相關文章：

高三勵志的積極作用勵志文章04-04

高三勵志文章-高三勵志文章精選04-01

「高三勵志文章精選」 關于高三勵志文章精選12-07

高考勵志文章-高三勵志文章04-03

高三勵志文章01-30

給高三的勵志文章04-04

高三經典勵志文章精選04-06

經典高三勵志文章04-02

高三勵志文章精選03-31