- 相關(guān)推薦
只看擁有的勵(lì)志故事
有一個(gè)女孩，自小就患了大腦麻痹癥，這種病會(huì)使肢體失去平衡感，而且說話也不清楚。
但這個(gè)女孩靠著她的頑強(qiáng)意志考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，表達(dá)著對(duì)生活的熱愛。
在一次演講會(huì)上，一個(gè)學(xué)生問她：“請(qǐng)問你怎么看你自己？”
她笑了笑，十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
“我很可愛；
我的腿很美；
爸爸媽媽很愛我；
我會(huì)畫畫
……”
最后一句話是：“我只看我擁有的，不看我沒有的！”
“我只看我擁有的，不看我沒有的！”這是一種多么豁達(dá)的人生態(tài)度。眼睛始終盯著缺憾，生活就沒有希望。沒有希望的人生又怎么能讓人快樂呢？
只看擁有的勵(lì)志故事2
她站在臺(tái)上，不時(shí)不規(guī)律地?fù)]舞著她的雙手；仰著頭，脖子伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，與她尖尖的下巴扯成一條直線；她的嘴張著，眼睛瞇成一條線，詭譎的看著臺(tái)下的學(xué)生；偶然她口中也會(huì)依依唔唔的，不知在說些什么。基本上她是一個(gè)不會(huì)說話的人，但是，她的聽力很好，只要對(duì)方猜中或說出她的意見，她就會(huì)樂得大叫一聲，伸出右手，用兩個(gè)指頭指著你，或者拍著手，歪歪斜斜的向你走來，送給你一張用她的畫制作的明信片。
她就是黃美廉，一位自小就染患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿了血淚。
然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神，她昂然面對(duì)，迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，她用她的手當(dāng)畫筆，以色彩告訴人"寰宇之力與美"，并且燦爛地"活出生命的色彩"。
全場(chǎng)的學(xué)生都被她不能控制自如的肢體動(dòng)作震攝住了。
這是一場(chǎng)傾倒生命、與生命相遇的演講會(huì)。
"請(qǐng)問黃博士"，一個(gè)學(xué)生小聲的'問："你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己？你都沒有怨恨嗎？"
我的心頭一緊，真是太不成熟了，怎么可以當(dāng)著面，在大庭廣眾之前問這個(gè)
問題，太刺人了，很擔(dān)心黃美廉會(huì)受不了。
"我怎么看自己？"美廉用粉筆在黑板上重重的寫下這幾個(gè)字。她寫字時(shí)用力極猛，有力透紙背的氣勢(shì)，寫完這個(gè)問題，她停下筆來，歪著頭，回頭看著發(fā)問的同學(xué)，然后嫣然一笑，回過頭來，在黑板上龍飛鳳舞的寫了起來：
"一、我好可愛！
二、我的腿很長(zhǎng)很美！
三、爸爸媽媽這么愛我！
四、上帝這么愛我！
五、我會(huì)畫畫！我會(huì)寫稿！
六、我有只可愛的貓！
七、還有……
八、……"
忽然，教室內(nèi)一片鴉雀無聲，沒有人敢講話。她回過頭來定定的看著大家，再回過頭去，在黑板上寫下了她的結(jié)論："我只看我所有的，不看我所沒有的。"
掌聲由學(xué)生群中響起，看看美廉傾斜著身子站在臺(tái)上，滿足的笑容，從她的嘴角蕩漾開來，眼睛瞇得更小了，有一種永遠(yuǎn)也不被擊敗的傲然，寫在她臉上。我坐在位子上看著她，不覺兩眼濕潤(rùn)起來。
走出教室，美廉寫在黑板上的結(jié)論，一直在我眼前跳躍："我只看我所有的，不看我所沒有的。"
十幾天過去了，我想這句話將永遠(yuǎn)鮮活的印在我心上。
【只看擁有的勵(lì)志故事】相關(guān)文章：
失去與擁有的勵(lì)志故事11-26
用上所有的力量的勵(lì)志故事12-01
用上所有的力量勵(lì)志故事12-09
所有的花兒都是美麗的勵(lì)志故事03-09
看猴兒勵(lì)志故事12-03
上帝只給他一只老鼠勵(lì)志小故事12-09
只做自己懂的事勵(lì)志故事12-09
翅膀只屬于鳥勵(lì)志小故事03-10