工作很累,生活不易,給自己減壓是必不可少的勵志文章

　　今天是周六，理論上應該是休息天，只可惜，因為學生還要補課，所以作為班主任的我，即使沒課，也要在早讀時間進班看看學生，八點時才能離開。

　　驅車回來家里，母親和往常一樣正坐在門口等我們。今天是和母親約定到臨近縣城看病的日子。由于已經來過多次，門診屋內人員眾多，而我不太喜歡嘈雜的氛圍。于是，在和母親商量后，我回到車里準備看會兒書。是的，我是在看書，可是應該只看了十頁左右就把書丟下，繼而呼呼大睡起來。

　　十一點開始睡，睡醒時已經十二點多了。坐在旁邊的妻子說，我睡的真香。其實，白天我是很少休息的，更別說上午睡覺了。之所以躺下就能睡著，說心里話是因為我這周的六天過的實在是太累了！

　　早上支付寶提醒我，說我本周的步行活動量達到三十多公里。看起來這些距離不是很遠，但是如果我說這三十多公里絕大部分都是在不滿三十畝的校園里走的，或許您就會想，我這是干嘛了？如果是純粹給學生上課，無論如何也是走不了這么多的。

　　確實，講課的時候我是需要站著的。因為學校有明確的規定，除了身懷六甲的女老師和即將退休的老教師之外，其他人沒有特殊情況下是不允許坐著給學生們講課的。而我，一個而立之年的青年男教師，顯然兩個條件都是不符合的。于是，五天十八節課，我都是站著給學生們講的。

　　其實，就課程來說，對我而言并不是太多，因為我以前最多的時候每天都要上四五節課。只是導致我需要經常走動的，是因為下課后我需要到指定的樓層去維持學生課間的秩序。

　　課間的秩序是需要維持的，畢竟學生在走廊里追逐打鬧或者大聲吵鬧，既不安全，也不符合中學生的形象。況且這種情緒如果蔓延，還會波及到上課的狀態，影響到上課的效果。

　　但是，維持課間秩序對于我這個上課需要站在那里講，下課就要下樓去維持秩序，稍后馬上就要去教室等候下一節課的老師來說，確實并不是一件輕松的事情。有時候半天三節課，中間連喝水都不敢，因為沒有時間去廁所！因此，上課的時候即使口渴，也要忍者。所以，不得不說，我對于這樣的管理方式是有怨言的。

　　因為在我看來，課間秩序確實需要維持，但是這不能完全成為政教處六位老師的職責。要知道，如果學校靠這六個人就可以管理好全部一千五百多學生，那么其他一百多位老師的存在還有什么必要？

　　何況，我一直認為學生行為習慣的改變需要長時間的春風化雨式的熏陶。在潛移默化中，讓學生們接受我們的觀念。之后才能讓他們按照我們指引的方向前進。而這種狂風暴雨式的運動，事實證明不僅勞民，學生的行為習慣也不會一下子就改變。至于他們的“改變”只是在外力作用下的暫時性妥協。說的通俗點，他們就是在裝！

　　再者，無論是那個部門的老師都不可能做到長時間的全天候的在校維持學生們的秩序，因為他們也有家，有家人需要照顧，同樣他們也需要休息，也需要在閑暇時間學習來提高自己。而空擋時，也就是學生們反彈之際。

　　準確的說，困難是有的，怨言也是有的。畢竟在無限度增加工作量的同時，我們所得到的報酬卻沒有絲毫的增加。作為政教處的政教員，每天也就是五塊錢左右的補貼……

　　當然，作為老師，無私奉獻的精神應該是有的，否則似乎就顯得很庸俗。而我從未拒絕過無私奉獻，但是，我在無私奉獻前也需要考慮一下，這樣的奉獻有沒有意義？如果確實值得去奉獻，那我不會有什么怨言。

　　但是，無論你是怎么想的，那都不是最重要的，最重要的是領導認為這樣做是有意義的，是值得長時間堅持的，同時，這是不容改變的。那接下來該怎么辦？畢竟這才是這個學期開學的第一周！

　　俗話說，我們不能改變天氣，卻可以改變自己的心情。所以，改變能夠改變的，接受那些不能改變的才是重點。盡管心中不悅，但是，為了能夠更好的活下去，也為了能夠更輕松的投入到工作中，還是要給自己的心靈來一次深入的對話，清除掉那些負面情緒，輕裝上陣。

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