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感人肺腑的勵志故事
每一段勵志故事背后都一段不為人知道的創業人的心酸,下面是陽光網小編給大家整理的感人肺腑勵志的故事，供大家參閱!
感人肺腑的勵志故事(一)
盡管讀過了他的故事，盡管有了心理準備，但當我看到他真實的照片時，仍然禁不住有些震驚，震驚之余是感動，為這個23歲的大男孩，為他的母親，為他們20年來不平凡的人生經歷所深深感動。
20年前，年僅3歲的蔡振國，全身三度燒傷，燒傷面積達65%，面部扭曲，皮膚脫落。送到醫院搶救的第一天，他曾21次停止呼吸。經過先后7次的手術救治，他堅強地活了下來。但是，原本活蹦亂跳的小振國，卻成了四肢蜷縮的一堆“木炭”，被人稱為“木炭男孩”。
他花了整整5年學會了走路，10年生活基本自理，20年走進北京師范大學攻讀碩士。這是怎樣一段艱辛而感人的歷程!
是母親，用最偉大的母愛，一絲一縷縫補起這樣殘破的生命，為蔡振國重新揚起生命的風帆!燒傷后，大小腿粘連成90度，是母親幫他用強力繃帶纏好，用圍巾吊著，用手扳著他的腳一步步學習走路。這樣一步步走了整整5年，孩子終于可以直立行走!燒傷后，蔡振國的雙手成了兩只肉球，只有兩只大拇指可以活動。是母親鼓勵他學會用筷子，是母親幫他請木匠做了兩只木頭手，鼓勵他學會用這兩只木頭手學會了寫字!就是這兩只木頭手，蔡振國用了整整一個月學會了寫“一”字，20年風雨無阻，他以優異的成績走過小學、中學、大學。今天的他終于可以自豪地說：“我從用木頭手寫字開始，走向了北師大。”
母親是家里的頂梁柱，雖然只是初中文化，只是一名普通的農家女子，她的樂觀、自信、堅韌，不僅是這個家庭的靈魂，也是孩子前進不竭的動力。她告訴記者，即使家里窮到只有一件衣服，5年沒吃過一兩肉，我也要帶頭活得有勁頭，讓全家人開心，只有這樣，我的兒子才會有信心。20年來，她對孩子既有嚴格的要求，又有積極的鼓勵。面對兒子的痛苦，她必須克制住自己母性天然的柔情，用最嚴格的要求，最熱情的鼓勵來面對生活，面對的挑戰，面對自己和孩子。直到接到大學錄取通知書的那天，平時在家是頂梁柱的田秀英被這份巨大的幸福灌醉了，當場暈了過去。她忍了17年沒有在兒子面前流過的眼淚噴薄而出：“兒子，你做到了!”
這是一位偉大的母親!也只有這樣偉大的母親，才能創造了醫學和教育學上的奇跡，才能培養出這樣優秀的孩子，才能創造這樣感人的故事，讓我們很容易被物質和欲望所麻痹的.心靈獲得最純凈的感動。
蔡振國上學后，無論小學、中學、大學，都是成績優異、樂觀開朗、樂于助人。他參加志愿者活動，做心理輔導老師，幫助那些徘徊在自卑、痛苦中的同齡人，甚至把免費整容的機會讓給別人。
當人們從他的身上汲取了生活的信心與力量，振國也從中發現了自己人生的價值。他決定跨�？鐚I學習教育學，為更多的人做出更大的貢獻。
20年來，他學會使用電腦，學會了滑板，他最愛唱《精忠報國》，他還結識了一位與自己有著相同理想與信念的陽光女孩，收獲了甜蜜的愛情。
我想，此時此刻，更加幸福和自豪的應該是他的母親，這位天下最可敬的母親，她不僅給了孩子健全的心靈，幫助孩子獲得了人生的成功與幸福，她還將看到她的故事，她的孩子將幫助更多的人去創造成功、擁抱幸福!
感人肺腑的勵志故事(二)
近日，一組南昌某高校一獨腿籃球愛好者的照片在網絡爆紅，網友們親切稱他為“獨腿籃球飛人”。13日，大江網記者聯系上故事主角，其勵志故事打動了許多人。
“獨腿籃球飛人”名叫瞿詩濤，是東華理工大學的一名在讀研究生。13日下午，記者在操場上看到了陽光燦爛的他時，他正在和同學打籃球。只見他拄著拐棍，運球、傳球、上籃、得分，一氣呵成，和一般人沒有兩樣。
瞿詩濤說，自己3歲的時候一場意外奪去了他的右腿。網上那段視頻是前幾天一個朋友拍的'，當時大家在打球，沒想到他就拍下來了，然后還在網上這么火。瞿詩濤說自己在3歲的時候一場意外奪去了他的右腿，在高中時看別的同學打籃球十分羨慕，所以就自己也嘗試著打，就這樣喜歡上了打籃球，并且會一直打下去。
記者了解到，據了解，瞿詩濤在東華理工大學度過了自己的本科學習生涯，現在繼續留在學校念研究生，專業是電子與通信技術。由于表現優秀，他曾獲得國家獎學金、國家勵志獎學金以及并榮獲2009年“中國大學生自強之星”稱號。
感人肺腑的勵志故事(三)
手，世間一切文明都是通過它創造出來的。然而，國家傷殘運動員沈繼良，一位壯壯實實的 38 歲年齡的人，卻沒有雙手。他在沒有雙手的情況下，奇跡般地創造出了令人瞠目的業績：在 1984 年第三屆國際傷殘人奧運會上，兩破世界紀錄，奪得乒乓球、游泳項目的一個第一、兩個第二。沒有雙手的人怎么握乒乓球拍?在游泳池內，沒有雙手又怎么劃水?……
沈繼良出生在一個普通的工人家庭，一生下來就是個沒手的孩子。兩只手是從腕部以下沒有的。也許是這個緣故，在孩提時代，他并未感到沒有雙手的痛苦。他 7 歲那年 9 月初的'一天，胡同里的孩子們唱著跳著去上學，小小的沈繼良也沖著媽媽喊：“媽媽，我也要去上學。”媽媽何嘗不想讓兒子讀書，一個星期前她就去問老師，老師說這種情況不能收。“孩子，你沒有手。”媽媽撫摸著他的頭，“我帶你去試試吧。”鬢發斑白的小學校長仔細看了看沈繼良光禿的雙臂，嘆了口氣說：“孩子，你沒有手，怎么寫字呀?我們沒收過像你這樣的學生”。
無論母子倆如何請求，老校長都一個勁地搖頭。一年過去了，沈繼良又纏著媽媽要上學。媽媽拗不過他，含著淚又帶他到學校。還是那位老校長出來接待：“快回家吧，好孩子。不是我不收你，是因為你沒手，不能寫字……”“不，我能寫字!”沈繼良倔強地回答。然后捻來一個小樹枝，用兩只禿臂夾著，一筆一畫地在地上劃下了“我要上學”四個大字。老校長激動得一把將沈繼良抱在懷里，熱淚盈眶：“好，我們破例收下你。”就這樣，沈繼良作為試讀生上學了。
六十年代初，北京第 26 屆和布格拉第 27 屆世界乒乓球錦標賽上，中國健兒光榮地奪得男子團體冠軍和四分之三的男女單打冠軍后，乒乓球運動隨之風靡全國。正在讀小學五年級的沈繼良也被感染了，禁不住躍躍欲試。可他沒有雙手，握不了球拍，即使用小臂夾住了球拍，也沒辦法撿球。剛練打球時，同學們同情他，熱情地替他先把球在案子上顛起來，他再把球推過去。可是一使勁，連球拍都飛了，差點砸在對方的腦袋上。從此，誰也不和他打球了，沈繼良傷心地哭了，哭自己沒緣走上乒乓球生涯。但是，困難沒有使沈繼良灰心，回到家，他和弟弟在自家院子里砌了個磚球臺，每天上學前和放學后反復練夾拍，接發球，進而練習抽殺、搓削。功夫不負有心人，一年以后他練就了一手獨特的打球技術。
球拍夾在他的兩只小臂上，如同焊上一般，任憑如何抽殺，都絲紋不動。他再也不發愁揀不了球了，因為那小小的銀球從遠處飛來，他只需用拍子顛兩下，就牢牢地粘在拍子上。他對乒乓球著了迷，在家里打不過癮，就到學校與同學打球，在學校打不夠，他又到工廠、商店去與人家賽球。其間，他針對“傷殘人沒用”的觀點，聯合胡同里的伙伴，組成一支乒乓球隊，專門和附近工廠的球隊賽球，以此來顯示傷殘人并不比健全人差的意志。在小學畢業前夕的全校乒乓球賽上，全校轟動了，同學們里三層外三層地圍著長 2.74 米、寬 1.525 米的乒乓球臺，都想看這位沒手的同學怎么打球。他一出場，全場嘩然。可他毫不理會，忽而穩健輕削，孤圈沖吊，忽而大角斜線，重力扣殺。他每扣一板，大家都報以熱烈的掌聲。
對手紛紛敗下陣來。他奪得了男子單打冠軍。這是他練習乒乓球以來的第一次獎賞，心中自然興奮不已。在發獎儀式上，當校長把獎品——一塊“雙喜”牌高級球拍鄭重地交給他，并宣布他為校乒乓球隊的隊長時，沈繼良哭了，哭得淚珠滿面，隨之，又一把抹干眼淚笑著向校領導深深地鞠了一躬。
不知不覺，沈繼良中學畢業了。在四處找不到工作的情況下，他和他組織起來的乒乓球隊，一天到區標準廠賽球決勝，被好心的廠長招進廠當了燒鍋爐、踩三輪和管理廠里彩電的后勤工。他連年被評為先進生產者。每天除了干活就是打球。長期不懈的艱苦磨煉，使他工作和生活完全自立。他一刻不忘苦練乒乓球基本功，并且開始練習中長跑，要求參加大型比賽。他的良好愿望得到體委支持，體校教練賀春光收留了他。很快，他獲得北京市傷殘人運動會乒乓球單打冠軍，接著又在全國傷殘人邀請賽獲乒乓球單打，中短跑和跳遠的 4 枚金牌。
愛創奇跡的沈繼良，為參加美國紐約第三屆國際傷殘人奧運會，沒有半點游泳知識的他除了乒乓球外，還報了游泳項目。他說：“我什么都不怕”�？墒且粊淼絿殷w委的訓練游泳池，他愣住了。池邊標著水深 5 米，當年他在游泳玩時，水深不過 1 米多。他猶豫了一下，還是跳下去了。沒有手的人游泳，就像劃漿沒有槳葉，腿越使勁夾水，頭越下沉，教練一看，趕忙下水把他撈上來。他痛定思痛，在距奧運大賽一個月里，發瘋似地苦練。
他每天堅持做 2000 個俯臥撐以增強臂力，每天堅持游 3000 米以上磨煉耐力。為了克服劃水上的困難，在教練的指導下，他將上臂大弧圈劃水改為小弧圈劃水，腿夾 2 次水換 1 次氣改為夾 1 次換 1 次，成績明顯提高。1984 年 6 月 17 日，奧運大賽拉開戰幕。他除奪得乒乓球單打銅牌外，一天之內他還以 2 分 6 秒的成績打破了 A7 級百米仰泳的世界紀錄，以 1 分 53 秒打破 A7 級百米自由泳的世界紀錄。成功之后，沈繼良用胳膊熟練地和記者握手，并說：“傷殘人不能乞求別人的憐憫，要依靠自己力量，向社會顯示我們傷殘人也能與健全人一樣地工作，生活和拼搏”。
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