勵志小故事

時間：2022-11-08 09:21:20 勵志故事我要投稿

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【熱】勵志小故事

勵志小故事1

　　失敗不是句號

【熱】勵志小故事

　　聽到這樣一則故事：有家企業招聘文職人員，招聘過程十分簡單，就是讓每個應聘者講一則生活、工作中失敗的故事。應聘者當中不乏博士、碩士，但他們最后都一個個被一位中專生擊敗。

　　這位中專生講了這樣一則故事，她說，中專畢業后來到深圳，應聘在一家公司任秘書。公司很大，員工也很多，每月中旬，老板都要例行向員工講一次話。有一次，先她而來的老秘書出差，講話稿自然由她寫了。寫好之后，老板忙于事務沒有看稿，時間到了便匆匆講了，結果讀錯了幾個字，引起哄堂大笑，老板很生氣就將她辭了。

　　這確是一個失敗的故事，眾多應聘者往往講到這里就結束了自己的故事。而這位中專生卻繼續講道，她雖然被辭掉，但沒有立即離開，她想，為什么老板會念錯字，經打聽才知道老板僅僅有小學文化程度。為此，她自責，要是那些難認的字旁注上同音字就好了。

　　這不是你的錯。有人同情地說。

　　不是我的錯，但至少說明我不是一個合格的秘書。因為秘書的基本條件就是吃透領導，我對他了解不夠，就是我的錯。

　　那是你應聘的時間太短。又有人幫她辯解。

　　這不是時間長短的問題，而是我工作主動性的不夠。

　　講到這里，總經理打斷了她的話，宣布她已經被錄取了。

　　我們為日常生活、工作瑣碎而忙碌，承受太多壓力，經受太多失敗，關鍵在于我們在失敗面前，是一蹶不振，自暴自棄，還是找出原因，為成功作好準備，這是一個人能否取得成功的分水嶺。

　　人非草木，孰能無過。不要怕失敗，人只有經過失敗，并利用失敗，才會變得聰明。正像一位偉人說過，錯誤和挫折使我們變得聰明起來。失敗不是人生最后的句號，挫折是人生最大的財富。成功往往青睞的是失敗過的人，不斷從失敗中走出的人要比從成功中走出的人輝煌得多。

　　心中的球洞

　　詹姆斯納斯美瑟少校夢想著自己的高爾夫球技突飛猛進他發明了一種獨特的方式以達到目標。在此之前，他打得和一般在周末才練上幾桿的人差不多，水平在中下游之間，90桿左右。而他已有7年時間沒碰球桿，沒踏上球場。

　　無疑在這7年間，納斯美瑟少校一定用了令人驚嘆的先進技術來增進他的球技其實這個技術人人都可以效法。事實上，在他復出后第一次踏上高爾夫球場，他就打出了叫人驚訝的74桿!他比自己以前的平均桿數還低20桿，而他已7年未上場!真是難以置信。不僅如此，他的身體狀況也比7年前好。

　　納斯美瑟少校的秘密何在

　　納斯美瑟少校這7年是在德國戰俘營中度過的。7年間，他被關在一個只有4尺半高、5尺長的籠子里。

　　絕大部分的時間他都被囚禁著，看不到任何人，沒有人和他說話，也沒有任何體能活動。開始幾個月他什么也沒做，只祈求著趕快脫身。后來他想他必須找到某種方式，使之占據心靈，不然他會發瘋或死掉，于是他學習建立心象。

　　他選擇了他最喜歡的高爾夫球，并開始打起高爾夫球。每天，他在夢想中的.高爾夫鄉村俱樂部打18洞。他體驗了一切，包括細節。他看見自己穿了高爾夫球裝，聞到綠樹的芬芳和草的香氣。他體驗了不同的天氣和狀況有風的春天、昏暗的冬天和陽光普照的夏日早晨。在他的想像中，球場、草、樹、啼叫的鳥、跳來跳去的松鼠，球場的一切都歷歷在目了。

　　他感覺自己的手握著球桿，練習各種推桿與揮桿的技巧。他看到球落在修整過的草坪上，跳了幾下，滾到他已選擇的特定點上，一切都在他心中發生。

　　在真正的世界上，他無處可去，所以在他心中他步步向著小白球走，好像他的身體真的在打高爾夫球一樣。在他心中打完18洞的時間和現實中一樣，一個細節也不能省略。他一次也沒有錯過揮桿左曲球、右曲球和推桿的機會。

　　一周7天，一天4個小時，18個洞，7年，少了20桿，他打出74桿的成績。

勵志小故事2

　　在職場里，一些員工總認為自己的斷定是正確的、見識是淵博的，便愛自以為是;總以為自己的做法比誰的都好，遇事便自作主張，越級、越位、越權處置工作中的事情，成果引人煩、遭人怨，落個膽大包天、自作聰慧的壞名聲，于人于己都沒有什么好結果。

　　當初職場中風行著這樣一句話：上司天天干基層，員工每天談戰略。這句話，有一點極其，然而很有代表性。什么叫“員工每天談戰略”?員工終日在考慮部分工作應該怎么計劃，公司遠景如何規劃，我們的產品在技巧方面如何進步，咱們的策略應該怎么調劑。我們并不反對員工斟酌這些問題，只是必需設置一個條件：先做好自己的本職工作。

　　在職場中，每個人都會有單位調配給自己的一個位置，單位對組織層次的劃分是清楚的，不同的人處于不同的組織檔次，絕對應的職能也有所差別。對于自己所處的這個角色，第一請求是明白自己的職能和所需技巧，對自己有一個清晰的意識。這就要求你愛崗敬業地守好、做好屬于你這個位置所應該做的所有事件。這就叫職責上的到位。

　　然而老是有一些人豪情四射，愛好做些越位的事情，做些本不屬于你職責范疇的事。當然這個問題須要一分為二地看，但越上級的位，通常情形下不會有你什么好果子吃。作為下屬，用四個字來概括你的定位就是：貫徹執行。貫徹的是上司的思維，執行的是上司的決議，在貫徹履行的進程中接收上司的考察。和上司相處，你是他的下屬，當然必須盡己所能助他一臂之力，但是，請不要忘卻自己“顧問”的身份，切莫自作主張，喧賓奪主。

　　一次，銷售經理張友奇帶黃剛出差談生意，因為客戶代表邵一鳴是黃剛的大學同窗，張經理盼望黃剛能以這層關系為沖破口，搞好公關。黃剛確切很快就跟老同學熱乎起來，不僅給他具體地先容了公司的.產品，還天南海北地聊起來。然而，在談到一些合同細節時，黃剛完整不咨詢李經理的看法，最后，居然本人拍了板，約定了合同，讓坐在一旁的李經理很為難。

　　用餐時，黃剛又自作主意點了滿滿一桌菜，和邵一鳴持續神聊，把張經理撂在一邊。看到滿桌的菜肴剩下大半，餐費大大超過估算，張友奇心里更加不滿足。回公司的路上，黃剛自得地問張友奇：“張經理，我這次表示還能夠吧?”

　　張友奇冷冷道：“嗯，不錯，給我留下了深入的印象!”令黃剛意想不到的是，從此當前，他再也沒有出差的機遇了，徹底被張友奇給雪藏了起來!

　　到位而不越位講的是“度”的問題。有的員工長期在上司身邊工作，深得上司的信賴，就發生錯覺，認為深受重用就打消了與上司之間的界線，從而不自發地站在上司的地位上，替上司做起主來。固然你的起點是好的，是為上司分憂，也是為了保護公司的好處，但即便你做對了，上司心里也不會舒暢，由于做決議的應當是他。所以，在工作中，無論你與上司的關聯多么密切，無論你的見解如許準確，也不要超越與上司之間的界限。

　　除非萬不得已，到位即可，千萬不要越位。

勵志小故事3

《絕處求生》

　　古希臘有個大哲學家蘇格拉底。哲學在當時是很崇高的`職業，因此很多年輕人來找蘇格拉底學習。

　　一個年輕人來了，想要學習哲學。蘇格拉底一言不發，帶著他來到一條河邊，突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開玩笑，并不在意。結果蘇格拉底也跳到水里，并且拼命地把他往水底按。這下子，年輕人真的慌了，求生的本能領他拼盡全力將蘇格拉底掀開，爬到岸上。

　　年輕人不解地問蘇格拉底為什么要這樣做，蘇格拉底回答說："我只想告訴你，做任何事情都必須有絕處求生那么大的決心，才能獲得真正的成就。"

勵志小故事4

　　秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同季布建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來，季布得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。

　　結果季布的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護季布，綞使季布免遭禍殃。

　　一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼，反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠季布毀了自己的'聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

勵志小故事5

　　有一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

　　最后，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的'痛苦。

　　農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚：當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進的泥土堆上面！ www.WENZHANGba.com

　　就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！

　　看過這個小故事我們要知道人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠看得起自己。

勵志小故事6

　　提醒自我

　　有個老太太坐在馬路邊望著不遠處的一堵高墻，總覺得它馬上就會倒塌，見有人向媾走過去，她就善意地提醒道：“那堵墻要倒了，遠著點走吧。被提醒的`人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過去了——那堵墻沒有倒。老太太很生氣：“怎么不聽我的話呢?!又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多人在墻邊走過去，并沒有遇上危險。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細觀看，然而就在此時，墻綞倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。

　　小故事大哲理：提醒別人時往往很容易，很清醒，但能做到時刻清醒地提醒自己卻很難。所以說，許多危險來源于自身，老太太的悲哀便因此而生。

勵志小故事7

溝通

　　美國知名主持人“林克萊特”一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當什么呀?”小朋友天真的回答：“我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦?”

　　小朋友想了說：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。”當在現場的觀眾笑的東倒西歪時，林克萊特繼續注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之情遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來!!”。

　　【感悟】你真的聽懂了手下的話了嗎?你是不是也習慣性地用自己的權威打斷手下的語言?我們經常犯這樣的錯誤：在手下還沒有來得及講完自己的事情前，就按照我們的.經驗大加評論和指揮。反過頭來想一下，如果你不是領導，你還會這么做嗎?打斷手下的語言，一方面容易做出片面的決策，另一方面使員工缺乏被尊重的感覺。時間久了，手下將再也沒有興趣向上級反饋真實的信息。反饋信息系統被切斷，領導就成了“孤家寡人”，在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流，將會使你的管理如魚得水，以便及時糾正管理中的錯誤，制定更加切實可行的方案和制度。

勵志小故事8

　　無疑霍金的意志力是非常堅強了，同時他又是一個樂觀有主見的人，他對生活始終充滿了樂觀和幽默的態度，一次霍金演講結束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”

　　大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現了四段文字：“我的手指還能活動；

　　我的大腦還能思維；

　　我有終生追求的理想；

　　我有愛我和我愛的親人和朋友”...

　　在回答完那個記者的提問后，他又艱難的'打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”

　　現場爆發出了雷鳴般的掌聲。

勵志小故事9

　　有一個男孩脾氣很壞，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

　　第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的.脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

　　終于有一天，男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

　　一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。

　　父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復到從前的樣子。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣會留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口都將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

　　人在不開心的時候喜歡對身邊最親的人發脾氣，因為你知道他們會包容你，但往往發脾氣時說的話永遠都像釘子一樣傷人。或許你是無心的，但那傷口就像籬笆上的洞，已經造成了嚴重的傷害。別胡亂揮霍親人給你的愛，因為這樣對他們就是一種傷害。

勵志小故事10

　　王羲之袒腹東床

　　16歲時，王羲之被郗鑒選為東床快婿。郗鑒有個女兒，年長二八，貌有貌相，尚未婚配，郗鑒愛女故要為女擇婿，與丞相王導與情誼深厚，又同朝為官，聽說其家子弟甚多，個個都才貌俱佳。

　　一天早朝后，郗鑒就把自己擇婿的想法告訴了王丞相。王丞相說：那好啊，我家里子弟很多，就由您到家里挑選吧，凡你相中的，不管是誰，我都同意。

　　郗鑒就命心腹管家，帶上重禮到了王丞相家。王府子弟聽說郗太尉派人覓婿，都仔細打扮一番出來相見。尋來覓去，一數少了一人。王府管家便領著郗府管家來到東跨院的書房里，就見靠東墻的床上一個袒腹仰臥的'青年人，對太尉覓婿一事，無動于衷。

　　郗府管家回到府中，對郗太尉說：王府的年輕公子二十余人，聽說郗府覓婿，都爭先恐后，唯有東床上有位公子，袒腹躺著若無其事。

　　郗鑒說：我要選的就是這樣的人，走，快領我去看。郗鑒來到王府，見此人既豁達又文雅，才貌雙全，當場下了聘禮，擇為快婿。東床快婿一說就是這樣來的。

　　懶婆娘巧抓逃犯

　　越獄潛逃犯稱收電費的闖入我家。他用刀子脅迫我，把我捆在椅子上，然后迫不及待地走向抖成一團的我的妻子。

　　我大叫：別碰她！

　　他說：我想讓她給我做點吃的。

　　我說：家里的飯都是我做的。

　　那人不信，堅持讓妻子做，妻子戰戰兢兢地進了廚房。叮叮當當一陣忙活，總算弄了兩個菜。一個炒扁豆，一個黃花菜炒肉。妻子把菜端到茶幾上，又盛了一碗飯。

　　逃犯狼吞虎咽地吃起來，看他那下作樣，我想提醒他一句，想想還是把話咽了回去。

　　逃犯很快就把兩盤菜、半鍋飯給消滅了，打著飽嗝，很滿意地說：我走啦，不許報警啊！

　　妻子發著顫音說：不報警、放心，不報警

　　逃犯閃身出門，妻子趕緊將門鎖死，然后把我的綁繩給松開。

　　我們該怎么辦妻子問。

　　報警啊！

　　那個人已經逃跑了，咱多一事不如少一事，我看妻子有些猶豫。

　　他跑不了，今晚他一定在醫院里。

　　我開始撥打110。

　　你怎么知道的妻子瞪大眼睛疑惑地問我。

　　你的扁豆根本就沒炒熟，黃花菜沒焯水吧他吃那么多不中毒才怪呢！

　　妻子感到有些后怕，依偎在我的肩頭一聲不吭。

　　第二天一早，我們接到派出所打來的電話，讓我們去指認犯罪嫌疑人。果然是他。他又拉又吐折騰了一宿，臉色蠟黃，明顯消瘦了一圈。

　　后來，妻子就成了智擒逃犯的大英雄了。我家的英雄總能找出一百個理由不進廚房。

勵志小故事11

　　金錢價值在于使用方法

　　汽車大王福特不是一個吝嗇的人，但他卻很少捐款。他頑固地認為，金錢的價值并不在于多寡，而在于使用方法。他最擔心的就是捐款經常會落到不善于運用它們的人手里。有一次，喬治亞州的馬沙貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款，福特拒絕了她。

　　她就說：那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后，貝蒂女士又上門了，交給了他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋子花生種子，這就是一年的收獲。福特什么都沒說，立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。

　　福特的擔心絕不是多余的，太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點滴施與的.至高的尊重，她帶領孩子們撒播下的其實是足以證明他們有能力領受他人恩惠的資格。

　　大錯誤與小錯誤

　　日本松下公司的創始人松下幸之助以經營技巧高超，管理方法先進，被譽為 “經營之神。”

　　后滕清一原是三洋電機公司的副董事長，后來投奔松下公司，在擔任廠長時，工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級。不料松下接到報告后，只對他說了四個字：

　　“好好干吧!”

　　松下這樣做，并不是姑息部下的過錯。以往，即使只是打電話的方式不當，后滕也會受到松下嚴厲的斥責。這種作風可以說是松下管人的秘決。由于這次火災發生后沒有受到懲罰，后滕自然會心懷愧疚，對松下也會更加忠心效命，并以加倍的工作來回報。

　　松下的這種做法，巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯誤時，本人多半并不在意，因此需要嚴加斥責，以引起他的注意;相反犯下大錯誤時，傻子也知道自省，因此就不必要再去給予嚴厲的批評了。

勵志小故事12

　　拔苗助長

　　古時候有農夫，希望自己田里的禾苗長的快點，天天到田邊去看。可是，一天、兩天、三天，禾苗好像一點也沒有長高。他就在田邊焦急的轉來轉去，自言自語的說：“我得想個辦法幫他們長。“一天，他終于想到了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。當他回到家里時，一邊喘氣一邊對兒子說：“今天可把我累壞了，力氣沒白費，禾苗都長了一大截。”他的兒子不明白是怎么回事，跑到田里一看，發現禾苗都枯死了。

　　農夫因為心急采取了激進的措施，結果損失卻更大。創業過程中，常常因為利益的`誘惑，很容易做出急功近利的舉動，創業本來就是一條漫長的艱辛路，很多成功人士都是熬出來的，況且“瓜熟蒂落”本是自然規律，為什么要心急呢?只要一切都在正軌上，瓜總會熟的，成功也終會來的。創業改變命運，對創業者來說是一件利好的事情，但我們需要平衡創業總量和社會需求的關系，不要為了創業而創業，更不要為了“投機”而創業，且要特別注意不要出現揠苗助長的情況。

勵志小故事13

　　她站在臺上，不時不規律的揮舞著她的雙手；仰著頭，脖子伸得好長好長，與她尖尖的下巴扯成一條直線；她的嘴張著，眼睛瞇成一條線，詭譎的看著臺下的學生；偶然她口中也會依依唔唔的，不知在說些什麼。基本上她是一個不會說話的人，但是，她的聽力很好，只要對方猜中，或說出她的意見，她就會樂得大叫一聲，伸出右手，用兩個指頭指著你，或者拍著手，歪歪斜斜的向你走來，送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉，一位自小就染患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而她沒有讓這些外在的痛苦，擊敗她內在奮斗的精神，她昂然面對，迎向一切的不可能。終於獲得了加州大學藝術博士學位，她用她的手當畫筆，以色彩告訴人「寰宇之力與美」，并且燦爛的「活出生命的色彩」。全場的學生都被她不能控制自如的肢體動作震攝住了。這是一場傾倒生命、與生命相遇的演講會。「請問黃博士」，一個學生小聲的問：「你從小就長成這個樣子，請問你怎麼看你自己？你都沒有怨恨嗎？」我的心頭一緊，真是太不成熟了，怎麼可以當著面，在大庭廣眾之前問這個問題，太刺人了，很擔心黃美廉會受不了。「我怎麼看自己？」美廉用粉筆在黑板上重重的寫下這幾個字。她寫字時用力極猛，有力透紙背的氣勢，寫完這個問題，她停下筆來，歪著頭，回頭看著發問的同學，然後嫣然一笑，回過頭來，在黑板上龍飛鳳舞的寫了起來：

　　一、我好可愛！

　　二、我的'腿很長很美！

　　三、爸爸媽媽這麼愛我！

　　四、上帝這麼愛我！

　　五、我會畫畫！我會寫稿！、我有只可愛的貓！

　　六、還有……：

　　忽然，教室內一片鴉雀無聲，沒有人敢講話。她回過頭來定定的看著大家，再回過頭去，在黑板上寫下了她的結論：「我只看我所有的，不看我所沒有的。」掌聲由學生群中響起，看看美廉傾斜著身子站在臺上，滿足的笑容，從她的嘴角蕩漾開來，眼睛瞇得更小了，有一種永遠也不被擊敗的傲然，寫在她臉上。我坐在位子上看著她，不覺兩眼濕潤起來。走出教室，美廉寫在黑板上的結論，一直在我眼前跳躍：「我只看我所有的，不看我所沒有的。」十幾天過去了，我想這句話將永遠鮮活的印在我心上。

　　我只看我的所有的，不看我所沒有的，看完這篇文章，我的腦海也一只回響著這幾個字。我有一個幸福的家庭，我的爸媽很愛我，我的老婆非常愛我，我與兄弟們相處和睦，有很多認識或不認識的朋友支持我，我可以做我喜歡的工作，可以自由地表達我的看法，有一臺電腦，可以上網。我真的沒有理由抱怨什么。