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生活的感悟作文600字

時(shí)間:2022-12-07 17:37:45 生活感悟 我要投稿
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關(guān)于生活的感悟作文600字9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生活的感悟作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于生活的感悟作文600字9篇

生活的感悟作文600字 篇1

  躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的人……

  無(wú)情的歲月在每個(gè)人身上劃過(guò)一道道痕跡。冬去春來(lái),我以為它早已沉睡在我回憶當(dāng)中,然而冰冷的寒風(fēng)又將它重新喚醒。

  原來(lái),我一直都無(wú)法忘懷那個(gè)身影……

  南方的冬天,雖然沒有像北方那樣大雪紛飛,但也少不了寒風(fēng)呼嘯……

  冬日的街道,非常冷清。人們即使走在街道上,也只會(huì)把半邊臉露出來(lái),似乎在害怕別人認(rèn)出他。然而,就在這冰冷的.街道上,一個(gè)婦女的背影卻來(lái)回出現(xiàn)。她就像冬日里的梅花,不畏嚴(yán)寒。但她穿得并不多,一條破爛的褲子,一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服,真能抵御嚴(yán)寒嗎?

  聽媽媽說(shuō),那位婦女有一個(gè)智障的女兒。前幾年,那位婦女和她丈夫發(fā)生車禍,她的丈夫不治身亡,而她也因此失去了左手。沒有工廠愿意雇用她,她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計(jì)。

  她非常瘦弱,但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大。或許,是街道上沒什么人吧;也或許,是她感動(dòng)了我……

  冬日的街道,連破爛也不多。但那位婦女,仍舊冒著寒風(fēng),在大街上,不斷尋找……

  上天并沒有因此而眷顧這位婦女,反而不斷地折磨她。

  天空飄灑著小雨,雖然雨并不大,但當(dāng)寒風(fēng)夾著雨打落到身上時(shí),刺骨的痛,是少不了的。我以為,她會(huì)因下雨而離開,但她并沒有。為了女兒,為了生活,她依舊行走在路上……

  那一瞬間,淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地,她的身影就消失在我的視線范圍內(nèi)……

  在那寒風(fēng)呼嘯的地方,充滿了她對(duì)女兒的愛,也集結(jié)了她那悲慘的遭遇。

  希望,在地球的某一角落,她們母女,能微笑地生活下去。

生活的感悟作文600字 篇2

  “今天的課就講到這里為止,大家出去排隊(duì)吃飯!”第三節(jié)課結(jié)束,老師說(shuō)道。我們排著隊(duì)來(lái)到食堂,雖然飯香迎面撲來(lái),可同學(xué)們卻興致寡淡,有的甚至皺起了眉頭。誰(shuí)都知道,學(xué)校的大鍋飯味道實(shí)在不怎樣!

  掀開一看,果然只有一個(gè)菜合我的胃口,這讓我郁悶的心情更是雪上加霜。我為難地把菜的湯汁倒進(jìn)飯里,企圖可以魚龍混雜一口吞。可勉強(qiáng)扒拉了幾口后,我還是難以忍受這不合胃口的味道。我放下筷子,雙手托著腮幫,想道:唉,要是我有一雙翅膀就好了,這樣我就可以飛快地飛走,逃離這難吃的'飯菜。可我知道,這一切不過(guò)是假想。

  就在我起身的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)老師像衛(wèi)兵一樣守在垃圾桶前,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé)。“你,剩菜太多了,回去多吃點(diǎn)!粒粒皆辛苦!”“你,不可以浪費(fèi),要光盤!”所有過(guò)去倒菜的同學(xué)都被“請(qǐng)”了回來(lái)。

  周圍的同學(xué)倒都是一臉不慌不亂,就連平時(shí)最不喜歡吃飯的同學(xué)都吃得大快朵頤,可能是為了快點(diǎn)回教室玩耍吧。看著大家一個(gè)個(gè)大搖大擺地離開了食堂,我心里說(shuō)不出來(lái)的羨慕。過(guò)了幾分鐘后,我們班位置上就只剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。老師對(duì)著我們說(shuō):“還有五分鐘,你們吃快點(diǎn)!”

  看來(lái)今天老師是誓要與我們周旋到底了!既然如此,那就放手一搏吧!我一咬牙,眼里冒出了一團(tuán)熊熊烈火。那一刻,我仿佛也“變身”成了一枚吃貨,狼吞虎咽地吃著飯,恨不得把鐵碗都吞進(jìn)肚子里。沒多久,我的碗也干干凈凈的,像水洗過(guò)一般。我得意極了,興高采烈得舔干凈嘴角的油,把盤子交給了老師。不出所料,老師給我放行了!那一刻,我覺得我的世界變得一片敞亮,仿佛到處都在搖曳著鮮紅的旗幟!

  走在回教室的路上,回想著剛剛的經(jīng)歷,雖然心情跌宕起伏,色彩多變。但我知道,這就是生活的樂趣。這些斑斕的色彩就像飯菜里的五味,有了它,才有滋有味!

生活的感悟作文600字 篇3

  開心快樂是人們的普遍追求,人人都希望自己開心一些、快樂一些,而現(xiàn)實(shí)總是事與愿違,生活中不如意事常常會(huì)十之八九,因而怎樣讓自己開心快樂倒成了一門學(xué)問——實(shí)用型學(xué)科實(shí)踐性學(xué)問。

  快樂是一種感覺,幸福是一種心態(tài)。感覺著快樂就是快樂的,感覺著幸福就是幸福的。感覺往往就是心造的——心里裝著的悲傷多,快樂自然就少;心里裝著的痛苦多,幸福自然就少,因?yàn)樾睦锟傄胶獾?,平衡了才能心安。那么,多忘記一些悲傷,快樂自然會(huì)多一些;多消解一些痛苦,幸福感自然就會(huì)強(qiáng)一些。

  活著就是奔波,活著就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂、愛恨情愁,生活就象百花筒,不可能時(shí)時(shí)順心,處處順利。傷心總是難免的,痛苦從某種意義上來(lái)說(shuō)也是永恒的——人們幾乎都是哭著來(lái)到這個(gè)世界,又在淚水中離開這個(gè)世界,痛苦將是人生抹不掉的印記。快樂只是暫時(shí)的點(diǎn)綴,痛苦卻是永恒的閃熠。

  快樂不是自己擁有的多,而是計(jì)較的少;幸福不是因?yàn)樽约旱玫降亩啵且蟮纳佟2粷M是向上的車輪,知足是真實(shí)的快樂,也是最大的富有;貪婪是最大的貧困,也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的,憂愁和苦惱常常也多是庸人自擾,拋開煩惱、憂愁和痛苦,愛好著自己的愛好,喜歡著自己的喜歡,情趣著自己的情趣,何不自得其樂;天下沒有免費(fèi)的午餐,房頂?shù)麴W餅只是美好的夢(mèng)幻,吃人的嘴短,拿人的手軟,“給永遠(yuǎn)比拿愉快”,在力所能及、心有余力的狀況下,何不助人為樂,與人同樂;快樂是美好的擁有,而痛苦也是最好的大學(xué),經(jīng)歷痛苦,品嘗痛苦,體味痛苦,享受痛苦,超越痛苦,走過(guò)痛苦會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。書山有路,學(xué)海無(wú)涯,情曾滄海,愛除巫山,以苦為伴,雖苦猶甜,苦中作樂,甜在其間。

  無(wú)論錢多錢少,能達(dá)到溫飽就好;無(wú)論官大官小當(dāng)官與否,有事業(yè)做有事情干就好;無(wú)論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否,健康就好;無(wú)論經(jīng)歷痛苦多少感受幸福多少,開心就好!

生活的感悟作文600字 篇4

  在生活中,我從父母的教導(dǎo)中得到啟示,從大自然的現(xiàn)象中得到啟示,今天,我從投籃上也得到了啟示。下午,我和爸爸在學(xué)校里打籃球。先是自由式投籃,根本無(wú)所謂中與不中,后來(lái)是往返跑投籃,但沒跑幾個(gè)來(lái)回我就累得快不行了。

  于是,爸爸又讓我跟他一起來(lái)一百個(gè)定點(diǎn)投籃,看看誰(shuí)的命中率高。我心想:“這還不容易嗎?我一投一個(gè)中。”我讓他先投,長(zhǎng)輩優(yōu)先嘛。爸爸一投,大概是剛開始還沒有手感,球撞在籃框邊上,彈開了。輪到我了,沒想到運(yùn)氣好得很,直接一個(gè)空心球。到第三顆時(shí),我們的'得分扯平了。古人云:“滿招損,謙受益”,我還沉浸在第一顆空心球的喜悅中時(shí),爸爸已經(jīng)與我拉開了差距,接下來(lái)的幾顆球我都沒中,每次都是差一點(diǎn),不是撞在籃框上,就是用力過(guò)猛從籃板上彈開了,還有的就干脆在“打醬油”,球在籃框中滾一圈又出去了。后來(lái),心越急,柴越濕,藍(lán)球仿佛故意和我作對(duì)似的,連投了13顆才中了2顆,看著爸爸一顆又一顆地進(jìn)球,我?guī)锥认敕艞墸职謪s說(shuō):“開弓沒有回頭箭,既然開始了,就要堅(jiān)持到底。”我聽了,暗暗給自己打氣:“加油,今天一定要投到20個(gè)!”我的手不停地運(yùn)球,試圖保持球感。

  輪到我了,我定神瞄準(zhǔn)籃框,讓自己的心平靜下來(lái),“一定中!”我一投,球如我所愿進(jìn)了籃網(wǎng),于是我對(duì)自己的信心又大了不少。最后,在一次次的堅(jiān)持中,我終于找回了感覺,竟然投進(jìn)了32顆球。回家后,爸爸引用舅公的話說(shuō):“人都是一樣的,誰(shuí)都會(huì)感到累,但區(qū)別在于誰(shuí)能堅(jiān)持。”我明白了,同樣的道理,在失敗面前,我們需要的也是堅(jiān)持。

生活的感悟作文600字 篇5

  生活像一串散落的珍珠項(xiàng)鏈,它承載著人們的歡聲笑語(yǔ),也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆,感悟到生活的多姿多彩。

  陽(yáng)光

  夏花的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛,我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲,人們喜歡將孩子比作花朵,那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹。“眼里沒有陽(yáng)光,又怎能看的建靈魂的彩虹。”如果不經(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的.溫暖。

  音樂

  走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多娛樂隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語(yǔ),語(yǔ)言形成了,音樂也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛琴海傳來(lái)海浪的拍打聲,那是海的音樂;當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂;當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。

  文字

  生活給予文字靈動(dòng)的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的秋日美景?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因歷史的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂章。

生活的感悟作文600字 篇6

  走入人生低谷,品嘗世間最苦的物品,又或是在極度悲傷時(shí)想放棄的時(shí)候,其實(shí),這其中包含了一個(gè)很重要的情感——痛苦。

  一

  “哦!不!”“怎么了?”這時(shí)我的同桌說(shuō)道。“我的卷子找不到了,我寫了,我真的寫了。”當(dāng)時(shí)我很惶恐,生怕被老師訓(xùn)斥。這時(shí),我偷偷的瞄了一眼站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師。他兇狠地看了我一眼,仿佛知道事情的源頭。冷酷地說(shuō)了一句:“沒有卷子的罰抄五遍,明天早自習(xí)送到我辦公室。”這句話明顯就是“送”給我的',看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)坐下,臉上充滿了釋然的笑容時(shí),我緊張了,心酸與悲涼又有誰(shuí)能聽體會(huì)到,難道我就這樣被罰抄五遍嗎?明明寫了卷子,卻要被罰抄五遍。我不甘心,我真的不甘心。而這時(shí)的我把目光落向那一片狼藉的桌子上伸出來(lái)的半張數(shù)學(xué)卷子……

  二

  去年,我和媽媽去了姥姥家。在姥姥家迎接了新的一年。姥姥家很遠(yuǎn),要長(zhǎng)途跋涉很遠(yuǎn)才可以到達(dá)。所以,去一次實(shí)在是不易,因此,從小到大,我沒去過(guò)幾次,所以那一次,我記憶猶新。

  到了姥姥家,我興奮的不得了。盡管很疲憊,但還是很激動(dòng)的。在那里,姥姥給我買了新的衣服,盡管姥姥很累,但還是滿懷喜悅地哄著我們。看到姥姥忙得汗流浹背的樣子,我的心里不由得泛起了一圈圈漣漪……

  到了離開的時(shí)候,姥姥,姥爺送我們上火車時(shí),從窗戶向外看去,兩位年老的人站在站臺(tái)上目送我們離開的時(shí)候,那種感覺,真的是依依不舍啊。

  正是那種緊張中的痛苦,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到做事有條理的重要性;

  正是那種離別時(shí)的痛苦,讓我深刻的感受到親情的溫暖!

  有時(shí)候痛苦不一定都是太給人傷痛的,它也可以讓我們學(xué)會(huì)很多,體會(huì)很多。

生活的感悟作文600字 篇7

  生活是什么?生活是一條山路,彎延曲折;生活是一杯白開水,忽冷忽熱;生活是一首歌,激昂慷慨。

  ——題記

  生活是豐富多彩的,也是曲折起伏的。生活中,我們處處面臨著抉擇;生活中,我們失去的總比得到的多,但,也許只有失去,我們才可以真正地面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。生活是美好的,同樣也是殘酷的,我們只有腳踏實(shí)地才能認(rèn)清事實(shí)。

  很多人對(duì)生活只有“享受”或是“痛苦”的感悟,我感覺生活并不只是如此。生活充滿矛盾,它既是無(wú)味、殘酷的,但同時(shí)也是快樂、陽(yáng)光的,是無(wú)情、幸福和諧的。

  回首是春,仰望是秋,生命的齒輪在無(wú)休無(wú)止地轉(zhuǎn)動(dòng)著。一年四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)三個(gè)月,每個(gè)月三十天,每天二十四小時(shí)……我們把這些時(shí)間當(dāng)做什么呢?時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,沒有人知道生命的盡頭,唯有珍惜!

  千萬(wàn)不要相信,下一次永遠(yuǎn)是好的,錯(cuò)失了,就是永遠(yuǎn)補(bǔ)不回來(lái)的遺憾。那些遺忘和錯(cuò)失的東西,也并非真正被我們遺忘,它們還深藏在我們的潛意識(shí)當(dāng)中,一旦有似曾相識(shí)的事情發(fā)生,記憶將被喚醒。

  唉,對(duì)于生活,對(duì)于感悟。再回望昨日走過(guò)的那段路,當(dāng)初的堅(jiān)持,曾經(jīng)的執(zhí)著,都是一廂情愿,不屬于你的.東西就應(yīng)該趁早放棄。

  人的生命只有一次,失去了就再也沒有機(jī)會(huì)了。如果我們能每天保持一顆無(wú)憂無(wú)慮的心,就可以收獲一份好心情。花開花謝、生離死別是我們所不能控制的,唯有珍惜!

  生活就是無(wú)情的。有些人表面看起來(lái)整天都在笑,沒有煩惱,其實(shí)他們的煩惱很多,他們也不由自主。

  生活是童年時(shí)跌倒后站起的勇氣;生活是在年少中學(xué)習(xí)失敗繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力;生活是到年老仍不忘的那一份純真的愛!

生活的感悟作文600字 篇8

  面對(duì)大海,海子有春暖花開的感受;腳踏高山,王安石有“一覽眾山小”的感慨;身處田園,陶淵明有“覺今是而昨非”的感悟。

  看見活潑可愛的小孩,我懂得了純真;仰望翱翔天空的小鳥,我懂得了自由。生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,透過(guò)它,我們能夠看見人類的七情六欲。

  有人曾告訴我什么叫做犯錯(cuò)。但是非常可惜,我一點(diǎn)也聽不懂。其實(shí)任何感受都要由自己去經(jīng)歷,才會(huì)從心底中領(lǐng)會(huì)。未有犯錯(cuò),又怎會(huì)知道那種滋味;未有失去,又怎會(huì)懂得珍惜;未有得到,又怎會(huì)感到滿足。沒有這些,人生是多么乏味啊!

  非常多的人,總愛向別人提出忠告。他們說(shuō)出了自己的'感受。可惜的是,那不過(guò)是他經(jīng)歷后的產(chǎn)物罷了。

  世界上還有什么比親自經(jīng)歷更能讓人明白事物的真理呢?經(jīng)歷是人生寶貴的財(cái)富,怎么可以剝奪別人積累財(cái)富的權(quán)利呢?這不正像那些愛抄答案的人嗎?他們的的確確知道了答案,可是他們充其量也只是知道答案罷了,事物的本質(zhì),他們又懂得了多少呢?

  蝴蝶非常美麗,這是它努力進(jìn)化的結(jié)果,誰(shuí)又曉得,它的前身是一只丑陋的蛹,誰(shuí)又曉得它為此付出的血汗呢?

  我們每天起床,都會(huì)看見燦爛的陽(yáng)光,非常耀眼。但是誰(shuí)清楚太陽(yáng)發(fā)出如此強(qiáng)的光需要經(jīng)歷多少個(gè)化學(xué)反應(yīng)才能辦到。

  其實(shí)生活對(duì)人類已經(jīng)是不薄了。人只有五官,可是卻能感受數(shù)之不盡的情感。人生在世,苦短數(shù)十年,非常多人說(shuō)自己早已嘗過(guò)酸甜苦辣。小孩說(shuō)他的生活非常自在;青年說(shuō)他的生活非常有趣;中年說(shuō)他的生活非常美滿;老年說(shuō)他的生活非常閑適。

  無(wú)論你生活得怎么樣,生活由始至終是公平的。也請(qǐng)別對(duì)自己吝嗇,去尋找自己的經(jīng)歷吧,經(jīng)歷過(guò)生活,你就懂得生活在于經(jīng)歷。

生活的感悟作文600字 篇9

  清晨的陽(yáng)光寫灑在路上,而我正行進(jìn)在趕往學(xué)校的路上。中考將近,同學(xué)們正在加緊后期的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí),我正眉關(guān)緊鎖,思考著自己昨天一直無(wú)法解決的一道數(shù)學(xué)題。

  忽然,一位老爺爺叫住了我。我抬頭一看,原來(lái)是村子?xùn)|頭的張爺爺。張爺爺平時(shí)可和藹了,經(jīng)常笑瞇瞇給我講故事,也沒少吃張爺爺?shù)奶枪退V皇撬膬鹤印⑴畠憾荚谕獾毓ぷ鳎睦习橐埠茉缇腿ナ懒耍且晃徽嬲媲星械目粘怖先恕?/p>

  原來(lái)張爺爺讓我?guī)退岩欢雅玫哪静陌徇M(jìn)廚房。我低頭一看,只剩十分鐘就要上早讀了,如果遲到,老師要批評(píng)的。可是張爺爺?shù)奶厥馇闆r,又讓我不忍心拒絕。我思量再三,還是決定幫幫他。

  我抱起一堆劈好的材正想往里面走,卻被張爺爺喊住了,他說(shuō):“你不要著急,進(jìn)去要把材擺放好。”我放下了一些,把剩下的搬到廚房。放下后剛要轉(zhuǎn)身,張爺爺又對(duì)我說(shuō):“你擺放的方法不對(duì),要一層一層的細(xì)致擺放。”然后我小心翼翼照老人的方法擺放,直到張爺爺滿意為止。

  我一次又一次地搬運(yùn)木材,不知不覺中,已經(jīng)擺了很高的一堆木材。當(dāng)我把最后一塊木頭放在木材垛上時(shí),木材垛一下轟然倒下。看到倒地的木材垛,張爺爺微微一笑,說(shuō):“你太急躁了,正所謂’欲速則不達(dá)’,在還沒有把基礎(chǔ)打牢固的情況下,就急著往上堆,倒下就是必然的!”

  我的基因里的執(zhí)拗的.元素也許這時(shí)被激活了,我按照老人的方法,一步一步的重新堆起來(lái)……不知不覺之中,一個(gè)木材垛已經(jīng)堆好了,而張爺爺?shù)哪樕弦猜冻鲂θ荨?/p>

  臨走之時(shí),他送我一個(gè)大蘋果。我一邊向?qū)W校趕,一邊低頭看表,已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“糟了,快跑……”,我心里嘀咕著。趕快向?qū)W校奔去。

  雖然今天遲到了一個(gè)小時(shí),但我感覺收獲多多!

  在灑滿陽(yáng)光的道路上,我邁著輕快的腳步,向前奔去。

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