【實用】留學生活作文三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的留學生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留學生活作文 篇1

　　初去美國，適應的過程坎坷彎曲。“第一次考試，有一門功課只得了C，當時很沮喪，但也激發了我的斗志，在那段追趕、適應、融入的日子，我每天都會學到最后一個離開教室，而且不停地請教老師和同學，不怕丟臉，我也成了個厚臉皮的謙虛人。”丹姐笑著回憶道。

　　生活漸入軌跡后，丹姐的優秀也日益顯露。課程經常拿A，做過導師助理，協助導師辦畫展、做實踐等，最終憑借出色的表現，丹姐在DEAN`SLIST(院長榮譽單，相當于國內優秀學生名單)上留下芳名。

　　在美國的寒假，和同去留學的三個姐妹暢游美國，走過紐約、芝加哥、洛杉磯、舊金山，逛過大小博物館、藝術閣，這次精彩的青春旅行加深了丹姐對美國的.理解。“在美國一年，我最深的認知就是每個人都是人才，一定要尊重別人的想法，并且以一種崇拜的心情向優秀的人學習。”說起這些，丹姐語速變慢，像是在饒有興致地回憶著留學的光景。

留學生活作文 篇2

　　加州大學河濱分校是一所涵蓋理工農醫經管文法的一所綜合性大學，涉及88個專業，全校大約有兩萬學生。加州移民化程度很高，所以學校的學生也非常的國際化，美裔，亞裔，非裔，墨西哥裔，不用種族不同文化和諧共榮。

　　學校的社團活動也多姿多彩，女生社，男生社，滑雪社，攀巖社等等，還有非常有意思的安全護送社，因為美國的學校都是開放式的.，學生居住地也比較分散，學生經常在圖書館學習到深夜十二點，為防止晚上突發暴力事件，安全護送社的成員會在圖書館門前等候為需要幫助的學生提供免費安全護送服務。

　　來到這所學校，讓我感觸最深的一點就是處處都體現著人性化。所有的基礎設施都有專門為殘疾人提供的方便服務，墻壁上有自動按鈕，還有專門為輪椅上下坡提供的之字形通道，殘疾人坐輪椅也可以自由出入各個大樓。停車場都有為殘疾人在最便利的地方設置的專用停車位，包括公交車也都有為殘疾人輪椅自由上下提供的專門服務。

　　在路上經常會有迎面走過來的人對你微笑著說早上好，這里的人都很友善，就算不相識的人也會熱情地跟你打招呼。有時候自己需要問路或是咨詢，他們都會很耐心地去講解，每個人都很真誠地為你提供幫助。

　　美國人時間觀念很強，工作的時候認真投入效率高，中午一般都不回家，早上會把午餐準備好帶到實驗室，中午用微波爐熱一下就可以了。到了周末學校又是另一番場景，整個學校空蕩蕩的，一個人都沒有，學生在周末都會去放松調整自己，為下一星期做準備。

留學生活作文 篇3

　　留學過來人總結日本留學生活見聞。初到日本的留學生，要適應的東西很多，不僅僅是生活習慣，飲食習慣。就連語言習慣，也要學會適應。

　　在這里，就要講究日式的'禮多人不怪了。日本人對很多事情都要表達歉意，甚至有一些在我們看來是無需道歉的事。比如，日本人在馬路上撿到一個錢包，當他滿頭大汗的把錢包交還給失主時，就會為沒有盡早把錢包送還而道歉。， 就像中國人早上見面問吃飯了嗎一樣，日本人的對不起就掛在嘴邊，會隨時隨地冒出來。

　　日語有敬體與簡體之分。晚輩對長輩、下級對上級說話時都要用敬語。有時你在路上行走，前面有兩位老婦人道別，你可以看出她們那種謙恭的心態。， 在日本上課、下課，同學間都要相互寒暄、致意；到商店買東西，到公司或政府機關辦事，辦事人員會向你致意，語氣十分客氣，態度和善。

　　雖然，一開始會覺得非常不適應，但一段時間之后，留學生們會發現，自己已經自然而然的融入到了日本人的語境里，自己也客氣了起來。正是這種入鄉隨俗的謙卑，讓留學生們得到了實實在在的實惠。

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