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C語言程序設計教程課后習題答案下載

時間:2017-04-10 16:45:51 C語言答案 我要投稿

C語言程序設計教程課后習題答案下載

  《C語言程序設計教程》是2012年人民郵電出版出版的圖書,作者是楊治明、雷亮。以下是由陽光網小編整理關于C語言程序設計教程課后習題答案下載地址,希望大家喜歡!

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  C語言程序設計教程內容簡介

  本書定位于將C語言作為計算機編程入門語言,以幫助讀者樹立計算機程序設計的思想,培養學生程序設計基本能力為目標的教材。

  全書以程序設計為主線,采用案例驅動模式展開講解,通過案例和問題引入主要教學內容,重點講解程序設計的思想和方法,并結合相關的語法知識。全書主要包括3方面的內容:基本內容(數據表達、數據處理和流程控制)、常用算法和程序設計風格以及C語言應用中的一些處理機制(編譯預處理和命令行參數等)。涉及數據類型、表達式、分支、循環、函數、數組、指針、結構、文件的概念、應用以及指針和各種構造類型的混合運用、基本算法等內容。

  C語言程序設計教程目錄

  第1章 C語言概述 1

  1.1 簡單的C語言程序 1

  1.2 C語言的發展歷史與特點 3

  1.2.1 C語言的發展歷史 3

  1.2.2 C語言的'特點 4

  1.3 C程序的開發步驟和上機調試流程 5

  1.3.1 C程序的開發步驟 5

  1.3.2 C程序的上機開發過程 6

  習題1 12

  第2章 基本數據類型的輸入/輸出 13

  2.1 C語言的輸入/輸出 13

  2.2 整型數據的輸入/輸出 13

  2.3 浮點型數據的輸入/輸出 14

  2.4 字符數據的輸入/輸出 15

  2.5 字符串數據的輸入/輸出 15

  2.6 格式化輸入/輸出舉例 17

  2.7 閱讀材料 18

  2.7.1 格式化輸出函數printf的格式說明和使用 18

  2.7.2 格式化輸入函數scanf的格式說明和使用 19

  習題2 21

  第3章 流程控制 22

  3.1 算法 22

  3.1.1 算法的概念 22

  3.1.2 算法的表達方式 23

  3.1.3 基本流程控制結構 25

  3.1.4 案例3.1 求1+1/2+…+1/100的和 26

  3.2 選擇語句 26

  3.2.1 案例3.2 求三個整數的最大值(if語句) 26

  3.2.2 案例3.3 百分制成績轉換成五分制成績(多分支if語句) 29

  3.2.3 案例3.4 判斷所輸入的一個字符是數字、空白符還是其他字符(switch語句) 31

  3.2.4 案例3.5 百分制成績轉換成五分制成績(switch語句) 33

  3.3 循環語句 34

  3.3.1 案例3.6 求1+1/2+…+1/100的和(while語句) 34

  3.3.2 案例3.7 求1+1/2+…+1/100的和(do...while語句) 35

  3.3.3 案例3.8 求1+1/2+…+1/100的和(for語句) 37

  3.4 轉向語句 39

  3.4.1 案例3.9 判斷所輸入的一個大于1的正整數是否是素數(break語句) 39

  3.4.2 案例3.10 輸出100~200之間能被3整除的數(continue語句) 41

  3.5 應用舉例 42

  3.5.1 案例3.11 計算1! + 2! + … + 10!(并討論溢出問題) 42

  3.5.2 案例3.12 計算級數1-1/3+1/5-1/7+…的和 44

  3.5.3 案例3.13 統計輸入的數字字符、字母字符和其他字符的個數 45

  3.5.4 案例3.14 求兩個正整數的最大公約數和最小公倍數 45

  3.5.5 案例3.15 將一個正整數逆序輸出 46

  3.5.6 案例3.16 輸入日期并檢查其合理性,直到輸入合理為止 47

  3.6 閱讀材料 48

  3.6.1 C語言的語句 48

  3.6.2 goto語句簡介 49

  3.6.3 exit()函數 49

  3.6.4 程序調試簡介 50

  習題3 51


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