考研復習計劃匯總八篇
考研復習計劃 篇1
一、政治
1.客觀題是重點,分值比重不小,提升空間大、難度小。
沒記錯的話,政治主、客觀題目的分支是對半分的,而客觀題的做題時間一般至多只占一個小時,客觀題是得分點也是失分點。客觀題成績的提升無非就是大家了解的那樣熟記知識點、考試注意審題、冷靜思考等等。
另外就是推薦大家有時間的話還是爭取看一下大綱解析吧,我認為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的知識點分布、考試重點,而且可以幫助我們更加準確地解答客觀題目:很多錯題,我們在看過答案之后依然存在疑點,答案中的某個結論我們不理解或者某個概念我們不清楚,而熟悉大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結論、熟悉某些特定思維(政治推理乃至解題思維)。
2.看一分鐘的政治書,就要有一分鐘的理解和收獲。
我們在看政治書的時候,大綱解析也好其他輔導書也好,總是會有這種情況:我們看過半小時或者一小時書后剛看完合上課本的時候,回想下這段時間看過的知識,感覺腦袋里面比較空白或者只是回憶起來只言片語。這樣的看課本只能算是對我們的政治知識體系進行了一次無目的的強化,無法有效的充實到我們的知識儲備中,也就無法真正有效地提升我們的卷面成績。
要解決這個問題我感覺可以采取這兩種方法:
(1)要善于分析,看過之后及時回顧重點,這樣不僅可以幫助我們回顧知識、強化記憶;
(2)要善于總結,看過之后及時概括這段知識的大致內容以及其和其他章節的關系,一遍形成知識體系,這樣可以幫助我們明確這段時間我們看的是什么,可以將我們這段時間看到的知識有效地強化到我們政治體系中的某個知識點上,便于考試時及時回顧和調用知識點。
考試之前嘗試一下時間安排,字體卷面。
3.主觀題注重解題思路
(1)讀完題目后,積極聯想到題目涉及到課本上大致的哪些章節,關聯到哪幾個知識點,以備答題之用。
(2)形成針對固定提問題目的答題思路:例如要做評價往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質、分析、評價、改進措施等幾個方面來解答……
4.前模擬是必要的。
考前模擬(上午的考試時間點、周邊環境盡量做到仿真)可以幫助我們找到和保持上午解題時候的集體狀態,同時也有助于我們進行更合理的考場時間安排,避免過早完成或做不完的情況。
5.只要不是對政治有心理陰影的同學,復習就不要開始得過早了,最早最早也要暑假后再著手。
二、英語
對于英語這門學科,我最大得感覺就是好玄啊!初高中老師教語法,從來沒聽懂過,不過之后中考、高考、四六級也倒是順順利利過來了。我們英語基礎不同,積累方法也五花八門。方法沒有好壞,只有適合不適合,以下觀點請大家重點關注提高考研英語應試能力的部分。
1.單詞是基礎,直到入場前,有時間就看一看吧。
單詞記不住的原因是看的太少,推薦有計劃地看單詞,及時回顧是關鍵。
2.知識積累試題化,平日練習模擬化。
(1)知識積累試題化: 做題糾錯的主要目的是發現知識上的不足加以彌補,然后才是衡量學習水平的高低。每次做完題目之后都要及時整理知識點,做套題更是如此。另外就是推薦另外一種積累單詞的方法:尋找適當難度的文章進行精讀,及時整理文章中生詞和疑難,這樣的好處就是在語境下記單詞效果更好,而且可以切切實實提高閱讀能力,壞處就是相對于拿著單詞書記單詞工作量要大許多。
(2)平日練習模擬化: 主要都是些細節問題,例如平時做閱讀有生詞要等到做完題目之后再查,平時安排閱讀盡可能安排成四篇一個單元進行練習,越是臨近考試練習的時間盡量安排到下午等等,目的就是將日常的聯系變得更加類似正式考試,這樣應該對改善考試狀態、消減考試緊張情況有幫助。
3.作文和新題型是考前一個月的提升重點。
4.考前模擬必不可少。
這個就不多說了,英語考試做不完的情況時常發生,模擬下主要就是防止考試做不完的'。另外,根據每個人的考試狀態的具體情況,可以調整下解題次序,將分值最大的閱讀和作文等放在整個考試過程中最清醒的時段解答,比如我剛開考的時候最興奮,我就用這段時間來做閱讀,閱讀完后再按部就班的從前往后做。
5.日常心理調適。
(1)英語積累是一個長期、反復的過程,突擊性的餓補對成績提升效果很小;
(2)英語解題狀態的培養是一個連貫性很強的任務,比如最近感覺做題很順,理解透徹、解題順利,連續三天四篇閱讀的連續實驗都錯了4個以內,突然有一天班級組織出游,玩出瘋狂了一天,之后的一天再做閱讀的時候可能就感覺在夢游,成績也差很多。所以推薦越是快到考試的時候越不能放松甚至間斷英語的練習。
(3)英語練習成績的好壞都不關考研的最后成績,而且水平再高的老師也有馬失前蹄的時候,偶爾一次的糟糕狀況是正常的,千萬不要因此影響復習心情,更不能因此耽誤復習進度!!
考研復習計劃 篇2
20xx年軟件工程技術考研考試科目(初試)
作者:凱程中傳考研輔導洛老師 20xx年軟件工程技術考研考試科目是:
①101思想政治理論
②201英語一、202俄、203日選一 ③302數學二 ④822軟件工程
因為只有知道了軟件工程技術考研考試科目才能制定自己的考研復習計劃,然后根據每一門課的大綱要求進一步提煉每一門課的`重點范圍、考點精要、重點內容,尤其是專業課更是重中之重。只有明確了軟件工程技術考研研究生考試科目之后才可以進行全面的專業課備考,提前聯系上屆研究生師哥師姐尋求專業課內部資料的幫助,也可以在凱程中傳考研網上免費下載一些學校的專業課內部資料,雖然論壇上免費下載的專業課資料不是很全,很系統,但是多少也是可以了解一些重點范圍的,也可以找凱程中傳考研洛老師幫助
考研復習計劃 篇3
強化復習階段(8月-9月):
1.第二遍通讀教材,把握重要的理論和概念,保證知識點的理解貫通,了解心理學的整體框架,掌握每章重點。歸納總結,形成知識體系。由于心理學的性質決定了記憶在這門考試中的分量,因此,要更加注重基礎概念的理解記憶。
2.在重點把握和記憶第一階段的難點,研究一部分的真題,以把握復習重點和復習方法,專業課《考研專業課:心理學秋季復習計劃》。
3.有選擇地做一些基礎性的練習題,強化復習效果。
4.關注各招生單位的招生簡章。專業課的考試大綱及考點變化,購買最新的專業課輔導資料。
5.通過多種渠道獲取專業課考試信息,有條件聯系導師的話就最好了,沒有的話也不必耿耿于懷,應該相信自己的實力。
6.可以去參加輔導班。
這階段還遠沒有到決戰的時候,不必把弦繃得太緊,每天只要堅持完成一定的.量就可以了,重要的是要逐步進入角色,盡快把備戰的狀態調出來。專心看書,一定要保證效率。
提高階段(9月-10月底):
重難點提高復習,這個階段是比較辛苦的,大家要有思想準備,“堅持考研不動搖”,排除干擾,全面復習。
1.以大綱為根本,把大綱要求的內容全理解透徹。對前兩個階段的復習進行總結、梳理、查缺補漏。
2.這一階段的專業學習中,特別要保持充分的敏感度,帶著問題意識去復習,善于發現有價值的命題,將其拓展開,整理成不同的專題。工作量雖然龐大,但每做一部分就消化一部分,效果是很明顯的。
3.由于專業課要求答的深入,建議看看其他的心理學書籍,再找幾本經典的參考書相關的內容加以補充,整合到原來自己復習的知識體系中。再看些專業方面的期刊雜志如《心理學報》、《心理科學》、《應用心理學》、《心理發展與教育》,了解心理學大師最新的研究動態。
4.繼續研究心理學權威院校的歷年真題,針對出題的特點復習。
5.研究生開始網上報名,謹慎填報志愿,牢記自己的報名信息。
考研復習計劃 篇4
暑期悄然而至,很多大三學生開始猶豫了:究竟是去實習還是備戰考研?6月到8月是考研復習強化階段,暑假正是研考生沖刺備考的最佳時期,這一階段考生如何抓緊時間復習,如何制定考研復習計劃便是這個暑期的重中之重了。計劃得當會有事半功倍的效果,計劃不當則會導致考生心慌意亂,壓力重重,甚至產生厭考情緒。
制定考研復習計劃,要結合自己實際復習情況來定,第一原則就是可行性,我們必須按照自己的習慣來制定計劃,如果你有足夠的毅力和自信能改變自己不好的習慣或是作息時間就去改變,如果不能,就按照自己的習慣來制定,把最好的狀態留給學習。
首先,抓住科目要點,合理安排考研復習時間。
6月到8月這個強化階段最主要的就是復習數學和英語,因為公共課在整個考試中占有很大比例,而數學總分150,每道題所占分數都很大,是所有科目里面最容易拉開差距的,其重要性可想而知。英語每年都使得很多總分排名不菲的同學因為單科不過關而被目標院校拒之門外。另外,數學和英語不是單純靠短期突擊或記憶就可以提高的,要靠長期積累,所以在最前面的幾個月中,一定要扎實把數學和英語基礎打好。到9月份的時候可以開始看政治,因為政治的記憶性比較強,只要認真扎實地看書,把知識點都背熟,考試就不會出現大的差錯,最后是專業課。也就是說全面復習直到10月份才開始,前面的時間里都是一門一門地增加。先從最重要最重積累的科目開始,最后才是記憶性比較強的科目。
其次,運用時間管理,找尋考研復習技巧
我們除了正常上課之外,基本白天都要自習,保證每天能學到6個小時,英語和數學各三個小時,這樣周末的話就會比較輕松,會有很多放松的時間。到了暑期,天氣炎熱,容易心情煩躁,可以準備菊花茶,綠茶等降火之類的飲料。每天堅持8-10小時的復習時間,保證英語4個小時,數學是四個小時的復習。可以參考考試時間,下午復習英語,上午復習數學,中午有條件的可以小睡一會,以便下午有更充分的精力來復習。
把每天的考研復習計劃列在一張紙上,比如英語背多少個單詞,做多少篇閱讀,數學復習幾個知識點,做幾道習題,然后完成一項,在一項后邊打鉤,這樣不僅可以督促自己按時完成復習任務,還可以方便以后整理相關知識點的匯總。專家建議考生英語復習時做完一篇閱讀就做好精讀筆記,包括分析文章的生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結構,第二天再做重點復習。通過對生詞、短語的復習,提高完型填空的解題能力;通過對長難句的掌握,提高翻譯題型的解題能力;通過對段落篇章的分析,提高閱讀新題型的解題能力;通過對精彩句型的背誦,提高寫作能力。用閱讀帶動英語其他部分的學習,事半功倍。
最后,根據個人情況來制定最佳考研復習計劃
對于那些暑期前每天都在自習室復習的考生來說,專家建議可以安排一半“實習”,一半“備戰研考”,考生不要認為實習是浪費時間,獲得從事本專業的實習機會是有益處的'。考生可通過實踐活動對所復習的內容進行檢驗、應用。近年來,研究生考試理論和實踐結合得越來越緊密,問題的答案逐漸趨向于來自實踐。如文科的問題經常要舉一些實際應用的例子,工科的問題也和實際生活中的事物息息相關。所以,具有這種實踐能力的考生在答題時更有優勢;相反,只懂得書本上知識的考生雖可以在初試時得到高分,但在復試時就處于劣勢了。
沒有到最后決戰時候,不必把弦繃得太緊,放輕松,每天按制定的考研復習計劃完成自己定量的任務后就是自己的時間了,可以爬爬山,看看電影,約個三五好友吃飯,對調節身心是很有益的。最重要的是堅持,考研對于每個人來說就是一個堅持的過程,誰能堅持到最后,誰就可能成功。所以說,制定適合自己的考研復習計劃是至關重要的,制定好考研復習計劃后,一定要嚴格按計劃執行。
考研復習計劃 篇5
1、專業課重要性
在考研競爭中,專業課對于考生的影響遠大于任何一門公共課,原因有三點:
(1)專業課與公共課的學習規律有很大不同,公共課考試內容全國完全統一,并且有明確的考試范圍,但是專業課的考試因個人報考院校不同,專業不同,對專業課的標準要求也不同,這就意味著每個人的專業課復習都是獨立,可供自己參考的前輩經驗相較于公共課是很少的。
(2)在研究生考試的第二階段,也就是復試階段。面試老師往往更看重考生的專業課成績。因為專業課成績高不僅意味著你有扎實的專業基礎功底,也意味著你在研究生階段能更好的展開研究學習。這樣的學生往往深得每個導師的喜歡,所以專業課成績的高低也意味著你考入研究生之后能否可以成功拜在你的理想導師門下。
(3)任何一門專業課的考試內容涵蓋了本專業最為核心和重要的考點。這就要求考生在本科階段的專業課學習基礎是很扎實的。另外,在基礎知識的掌握之上,每個學校在該專業上的研究路徑不同,該校導師的研究范圍不同,所以必然導致專業課的命題風格在不同學校會有不同的風格。考生必須在熟悉目標院校考題的基礎上把握出題老師的命題思路才可以。
2、學習方法指導
參考書:考研專業課參考書的選擇直接影響你的復習方向,所以,在專業課復習開始的時候就要用心選好參考書。
(1)首先,參考書大概包括以下幾種資料院校的指定參考書、該專業的概述性教材、目標專業真題、所報考院校導師的論文專著、成功考生講義與筆記。
(2)其次,參考書的使用方法。吃透書本、橫向比較章節貫通、打好基礎、擴展知識面、參考書之間的橫向比較、以真題命題規律為導向的參考書吃透法。
(3)參考書閱讀方法。
目錄法:通讀參考書目錄,初步了解知識體系和邏輯結構。
體系法:為知識建立框架,否則知識內容浩繁,且易遺忘。
問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來。
(4)學會做筆記。通過目錄法、體系法的學習形成框架后,仔細看書的同時應開始做筆記,筆記對于整理思路和理解課本有好處,不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上,而是把內容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結。
真題使用:真題的作用在于可以幫助我們分析目標院校的命題特點,考生可以根據該院校的`命題特點作相應的復習以及相關題目的準備。那真題中有如下幾個方面是我們在使用真題是必須注意的。
分析專業課題型結構、分析專業課分值、分析考點重要級、命題方式及特點、各章節的命題風格、各章節知識點的出題比重、頻次。
3、復習總規劃
基礎階段:確定報考專業(3月前)
(1)學習內容:
結合自己興趣、學科基礎、就業意向確定報考專業;
瀏覽目標專業書籍,了解專業知識體系和專業通用核心知識點。
(2)學習資料:
目標專業的專業基礎相關教材、書籍
(3)預期目標:
結合自身情況,綜合考慮興趣、學科基礎、就業意向等因素,了解專業、院校等相關信息,確定報考專業。明確報考目標,了解專業、院校相關背景。
基礎復習階段(3月-6月)
(1)學習內容:
跨專業:吃透參考書,地毯式復習,夯實基礎訓練思維,掌握基本概念和基本模型。
本專業:指定參考書為主,兼顧筆記,第一輪復習。理解為主,不糾纏細節,不懂的知識點做標記。
(2)學習資料:
目標院校專業招生簡章指定參考書
(3)預期目標:
對指定參考書目“地毯式”學習一遍,系統性了解各科目,弄清每本書章節分布情況、內在邏輯結構、重點章節所在等,但不要求記住,達到整體了解內容的效果。
(4)學習提示:
緊密關注院校的招生政策
不猜題不押重點
跨專業、跨校適度增加時間
注意提高學習效率
強化階段(7月-8月)
(1)學習資料:
目標院校專業招生簡章指定參考書目
歷年真題
(2)學習內容:
第二輪復習,以新大綱指定參考書為主,解決第一遍遺留同時,加強知識前后聯系,建整體框架結構,重難點掌握;
歸納較簡潔提綱筆記;
完成每章節相配套習題;
研究歷年真題,弄清考試形式、題型設置和難易程度等。
(3)預期目標:
復習第二遍,達到掌握整體,難點、重點集中攻破;
全面回顧課程,思路整理;
做總結、建知識體系框架。
鞏固提高階段(9月-10月)
(1)學習內容:
第三輪復習,注重結合上輪筆記提綱有重點、系統理解和記憶;
根據答題深度和廣度,找專業期刊雜志作輔助學習材料;
再次分析歷年真題,做習題。
(2)預期目標:
關鍵性第三輪復習,著重復習重點、難點;
針對重難點進行重點理解和記憶,不留死角;
透徹研究考研真題。
(3)學習資料:
目標院校專業招生簡章指定參考書目、補充參考書目、習題
歷年真題
沖刺階段(11月-12月)
(1)學習資料:
目標院校專業招生簡章指定的參考書目
補充參考書目
習題
歷年真題預期目標:達到牢固記憶、完善掌握程度之效果;
針對重點內容復習,查漏補缺,達到攻克所有困難、完成全程復習目的。
(2)學習內容:
將參考書快速翻幾遍,以便對整個知識體系有全面的把握,記在心中;
查缺補漏,不放過疑點,此時不能執著于細小知識點,要懂得抓大放小;
分析歷年試題,對本年做預測,列可考性較強題目準備,捕捉可能出考題的信息,重點掌握。
考研復習計劃 篇6
【摘要】首先要針對自己的實際情況制定一個復習計劃,并保證自己能夠按計劃復習。自制力稍微差一點的小伙伴可以找個研友,相互監督。
政治
建議從六月中下旬開始到七月初將政治課本粗略地復習一遍,從整體上對這些內容有個了解。這個階段政治復習不必太過著急,可將重心放到其他科目上。
英語
在基礎準備階段,英語復習要注重單詞、真題(側重閱讀)、真題里的單詞。
一、具體說明
1、記單詞。是記單詞,而不是背呦~單詞不僅要背過,還要靈活運用。這階段的英語復習,手中不離單詞書,可以跟著一些輔導機構的導學班,記憶一下考研單詞。
2、刷真題,做閱讀。俗話說,在考研英語里,得閱讀者得天下。買套考研歷年真題,多做幾遍閱讀。在這里學姐只想說一句話,真題刷再多遍都不為過!
3、把閱讀中不會的單詞找出記住。這就不用我多說了,大家都明白的。
二、談談英語的復習方法
研究生英語考試除了具有一般英語考試的共通點外還有其自身的特點和規律可循,掌握了它的特點就能得高分。當然,這也要求掌握針對性的復習方法:
1、認真制訂計劃。制訂計劃時有三點需要注意:著手要早;計劃內容不必過細;考前半個月左右盡量少安排大塊復習內容。
2、正確選擇資料。大家一定要明白資料在精不在多。
3、合理利用時間。復習過程中需勞逸結合,不可過于疲勞,以免影響下次復習效果。
4、適時進行總結。總結是非常重要的,英語復習需總結之處有三:各單項復習完成時;做完一套模擬題后;復習內容均已完成后。從這次總結中必須找出自己的薄弱項,以便在后期復習中盡快彌補。
5、廣開學習渠道。英語復習不同于專業課復習,除扎實的基本功外,還要有寬廣的知識面。對于這一點,參加過研究生英語考試的同學都有共識。只要我們善于學習,提高英語水平的機會是無處不在的。
數學
數學備考一定要有一個計劃,切忌搞突擊,臨時抱佛腳。本階段要按照考試大綱劃分復習范圍,在熟悉大綱的基礎上對考試必備的基礎知識進行系統的復習,了解考研數學的基本內容、重點、難點和特點。建議先把課本認真的復習一遍,把其中的習題全部仔細的做完,然后再做一套參考書,每天復習數學的`時間不要少于2.5小時。
專業課
專業課復習就要結合你自身的理論基礎,自己掌控復習強度跟進度了。畢竟每個人的情況都不一樣,所以這里學姐也就不多說了。附上專業課復習經驗,僅供大家參考。
1、第一遍一定要細心閱讀教材,歸納基本概念、原理、公式,理出自己的專屬筆記,不建議買別人的筆記直接背誦。
2、一定要注意基本概念的理解,在理解的基礎上進行記憶。
3、一定要動手做真題,包括符合邏輯推理的解題思路,規范的解題步驟,模仿標準答案進行訓練。(從現在起養成規范答題的習慣,等考試時閱卷老師一目了然,自然會給高分)
4、對經典題型進行總結,做到觸類旁通。
當然了,考研復習方法因人而異,不可能千篇一律。希望每個17考研的小伙伴都能找到適合自己的復習方法,期待一切美夢都成真!
一對一專業課,雙十二約惠學長。
考研復習計劃 篇7
復習方法和計劃:
(1)5月至9月:第一輪復習。每天堅持5-6小時。看書要細,不要放過任何細節。看完一節的書,再做《輔導講義》上的題,如果還有時間再做各科的《醫學考研真題解析》。第一輪復習完,可能會忘掉80%。但是基礎肯定是有了。
(2)10月和11月:第二輪復習。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導講義》上的知識講解。然后做《同步練習》。
(3)12月至考前一周:第三輪復習。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫綠皮書。加起來共有30套題。每天一套,大約1個小時就可以做完。2個小時改錯。然后再從頭看書,主要查這段時間做題中自己有問題的知識。如果有時間應該再把《輔導講義》上的知識點看一遍。
(4)考前一周:復習《同步練習》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫綠皮書這30套題中做錯的題。考前那天晚上要復習歷年真題。
注意事項:
(1)基礎三門課內涵大、外延小,投入產出比更高。
(2)一定不要從頭一題一題往后做,而應該做完一門課再做一門課(A型B型X型)。推薦順序:生理、內科(包括診斷)、生化、病理、外科,因為生理和內科是一個知識系統的`,病理和外科是一個知識系統的,生化跟兩邊都不相關。
(3)多選題:先固定一個選項,提高正確率。比如D項肯定不選,那么ABC三項的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選,兩項、三項、全選比例接近2:1:1。多選題重在排除,而不是優選,所以盡量多選,少排除,但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見)。
(4)病例題:外延大,但是區分度小,經常要用“極端法”病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科,內科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等。
(5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數。可以查一查每道題的難度系數,但是不要以難度系數為標準,而要以自己“確定”“拿不準”為標準。記住難度系數小于0.3的題,一般都看似簡單,但是都事陷阱題,特別容易想當然。一共180道題,能夠“確定”的題和“拿不準”的題應該保持在2:1。
(6)不可能把180道題的考點都回憶起來,所以考試時切忌求全尤其乍看題時,容易犯蒙,先跳過去不做,等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析,最后再蒙。
(7)其它選項都大概敘述,有一個是細節敘述則這個選項必錯。
考研復習計劃 篇8
行百里者半九十,備考進入沖刺階段,也是最重要的環節。最重要的是臨危不懼,我們要在"戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人"。"戰略"上大家要有信心,辛苦備考這么長時間,一定會有一個好結果。但是"戰術"上不能掉以輕心,要做好最后的準備,利用好最后30天。
整體來看,漢碩沖刺階段的復習要以基礎知識為主,在復習過程中查漏補缺。掌握科學的學習方法,可以達到事半功倍的效果。復習中要有時間保證,雖然最后階段大家可能會在政治復習上花費很多時間,但這也不能沖抵復習專業課的時間。
最后30天的復習要回歸到教材和真題,可以將知識點謄抄在紙上,檢驗自己能否脫離書稿順利復述出知識點包含的內容。如果已經做過真題,最后30天可以再做一遍,檢驗自己是否有提高。一般來說,近三年的真題最能體現出一個學校的考察重點和難度水平,應該仔細研究,再針對自己易錯的題型或知識點著重練習。值得注意的是,同一院校三年內不會出現重復的題目,但有些學校會復考多年前曾考過的題目,因此也可以適當研究3~10年的歷年真題。
【重點與難點知識】
現代漢語部分
一、語音部分重點知識
1.語音的性質,包括物理屬性、生理屬性、社會屬性。
2.聲母的發音部位及發音方法。
3.現代漢語有22個輔音,21個聲母。
4.牢記元音的舌位唇形圖。
5.元音的發音描寫。
6.四呼。
7.聲調及輕聲。
8.拼音的方法和拼音要注意的.問題。普通話的聲韻拼合規律。
9.普通話中的音變現象:變調,輕聲,兒化和"啊"的音變。
10.音位與因素的關系,音位與非音質音位,音位變體,歸納音位應遵守的原則。
二、文字部分
1.筆順是考查的重點,尤其是筆順容易出錯的字。如:萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。
2.六書也是考試中經常出現的,如判斷一個字的造字法。
三、詞匯部分
1.語素與詞根、詞綴的關系圖示。(見《現代漢語》218頁)
2.語素、詞、短語的區別方法。
3.單純詞和合成詞的概念和區分。
4.同音詞和一詞多義。
5.語義和語境的關系。
6.基本詞匯與一般詞匯。
7.熟語,包括成語、慣用語和歇后語。
8.詞匯的發展變化。新詞的產生、舊詞的消失和變化、詞義的演變。
9.考試中必有同義詞辨析,要掌握辨析同義詞(尤其是虛詞)的方法。可以參看《現代漢語八百詞》。
四、語法部分
1.虛詞是重點。
2.能夠辨別詞語的兼類。
3.能夠區分不同類型的短語。
4.掌握句法成分劃分的方法。
5.常用句式:"把"字句、"被"字句、連謂句、兼語句、雙賓語句、存現句和比較句。
6.句類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。
7.復句的類型。記住每種復句的關聯詞。
五、修辭部分
1、辭格,明白每種辭格的含義并記住例句
2.比喻和比擬的區別
語言學部分
1.語言和言語的關系。
2.語言和思維的關系。
3.語言的組合關系、聚合關系。(重點掌握,并且會舉例說明)
4.音素的作用。
5.國際音標。(制定使用時間)
6.語音四要素。(語音部分與《現代漢語》有重疊,可以結合看)
7.音位中的對立與互補。(重點掌握)
8.語流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會舉例)
9.孤立語、屈折語的特征。
10.語法范疇的說明。(重點掌握)
11.絕對反義詞和相對反義詞的區別。
12.語言發展的特點。(重點掌握)
13.社會方言、地域方言、親屬語言、共同語。
14.語言的接觸。漢語借詞五種基本的形式。
15.語音演變的特點。
16.詞義演變的特點。
17.詞匯發展的主要表現。(重點掌握)
18.派生義產生的兩種方式。
古代漢語部分
1.字和詞的古今異義
2.古代漢語中特殊的語言現象(如兼語句、詞性活用、倒裝等)
3.繁簡字,可參看王力版《古代漢語》書后附錄。
4.通假字
古代漢語部分最后30天的復習可以以做題為主,及時發現自己的不足之處。
文化部分
《中國文化要略》,主要靠背誦,沒有固定的考點。最好將書本內容背熟,然后做題,通過做題查漏補缺,不斷地記知識點。可以根據歷年真題考點和新東方在線老師畫的重點進行復習。
《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大,主要內容要背熟,關鍵是應用。要將這本書的目錄牢記在心,每個知識點都是清晰的,這樣在考試時可以迅速準確的抓住重點。考試中多以案例分析的形式出現,要將理論與實踐相結合。
語言交際vs非語言交際、社會交往、人際關系
如:非語言交際在對外漢語教學中的應用。
《對外漢語教育學引論》
一定要多看幾遍教材,難點是心理學和教學法。
1.對外漢語教學的語言學基礎和教育學基礎。
2.對外漢語的心理學基礎。
語言的生理-心理基礎
記憶與第二語言學習
心理學的發展與第二語言教學
3.對外漢語文化學基礎
4.語言習得理論。(重點)熟記各個語言流派的理論及代表人物。
5.第二語言習得研究。
熟記六大假說名稱、基本內容以及代表人物。
習得過程研究、學習者個體因素和語言學習環境。
6.教學法主要流派與發展趨向。認知派與經驗派教學法,人本派與功能派教學法。
7.對外漢語教學目的與課程設計
8.對外漢語教學的基本教學原則
9.對外漢語教材的編寫與選用
10.對外漢語教學過程與課堂教學
教育學、心理學部分
最后30天的復習可以將《對外漢語教學引論》一書中涉及到的教育學、心理學內容作為重點來復習。復習時以學派、假說、代表人物、案例為主,不必死背概念。
最后,希望大家堅持到底,加油!
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