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考研復習計劃

時間:2022-11-29 03:15:39 考研復習 我要投稿

關于考研復習計劃4篇

考研復習計劃 篇1

  教育學自從被列為統考專業后一直受到很多同學的“青睞”,近些年報考教育學的考生人數逐年上升,教育學依然已成為很多同學的第一選擇。教育學作為統考專業之一,應該如何來復習呢?萬學海文專業課研究中心總結近幾年老師的輔導經驗以及學員的復習經驗,制定出比較完備的教育學考研的全年復習規劃 ( 20xx 年 4 月— 20xx 年 1 月)。雖然方法是要根據自己情況來定的,不過大的指導方向把握好了,再具體制定那就科學、準確得多。下面萬學海文就為大家具體介紹一下 20xx 年教育學考研的全程規劃。

關于考研復習計劃4篇

  一、四月到暑假前的計劃:

  這一時期你需要做的是:搜集所考院校的信息,向考過的師兄、師姐取經,然后根據自己的情況制定適合自己的考研戰略。

  4 月 -5 月——這個時候最好已經完成書籍和資料的準備,買齊指定的書籍、收集盡可能全面的資料。買到后就可以進行第一輪粗略的復習了,不要急于做題,著重于看書,進行基礎的復習。

  6 月——關注英語和政治的考試大綱,每年的大綱都有變化,最好購買新的大綱和輔導書,準備暑期復習。

  政治:有時間就閱讀 08 年考研政治的教材,沒有時間不看也可以

  英語:認真背單詞,精讀所做的閱讀理解,強化翻譯

  專業課:通讀推薦書目,可以參考其他資料作為輔助。

  二、暑假到十一前的計劃

  此階段大家要結合各學校招生簡章,確定所考專業,了解考試科目及確切的復習書目。

  7 月 -8 月開始專業課第二輪全面復習。對所有知識點都要涉及,盡量做到全面,不能存在僥幸心理。做題。有時間的話通讀公共課書籍。

  9 月留意學校的招生簡章和招生計劃。

  10 月開始專業課第三輪重難點復習。這個時候可以根據往年試題和一些資料來進行重點和難點的著重復習。開始公共課的全面復習。

  政治:強化輔導,認真閱讀大綱解析或者序列一,認真做 20xx 題(或其它強化類書籍)。

  英語:認真做三遍真題,分析錯誤原因(同時還要背單詞和做閱讀)。

  專業課:認真看書,整理筆記,尤其是歷年真題,一定要認真分析。

  三、十一后到十二月前

  這一時期大家要注意提高學習效率了。還要養成良好的復習習慣(結合考試時間制定復習時間)。

  10-11 月考試報名,填報專愿。

  11 月第四輪沖刺復習,收集公共課沖刺資料。

  政治:強化輔導,結合歷年真題,總結出題規律,重點看自己不熟悉的地方,查補缺漏。

  英語:認真做真題,每周寫兩篇文章,總結出自己的模板(不是一定要套,只是要自己心里有數),一周做一到兩套模擬題。

  專業課:開始第一輪理解式背誦。

  四、十二月到考前

  沖刺:考前兩周調整生物鐘(十二月份該拼就要拼了)。注意身體。

  12-1 月模擬練習、鞏固加強復習、考前整理。 1 月下旬左右:調整心態參加考試。

  政治:強化知識點,必須把各科的目錄背下來,總結出知識體系。認真做高質量的模擬題。如果覺得必要的話就背一些當年重點預測熱點題。

  英語:把真題按照嚴格時間做一遍,每一部分用多久時間也要認真拿準,做模擬時翻譯和作文一定要動筆寫。

  專業課:強化記憶,串聯知識點,做好考前的最后復習。

  總結:專業課復習的總體建議

  萬學海文專業課研究中心為廣大考生提供了循序漸進的指導,大家在聽了導學班的課程后,要盡快選定適合自己的目標院校,有了目標,您才有奮斗的動力;在購買了相關參考書目之后,先自己大概翻一翻,了解一下。如果報考基礎輔導班,那么各科老師會具體指導每本書的復習思路以及復習方法,同時會對大家接下來的.復習效果提出要求,以便更好地利用 5 月份—— 9 月份的關鍵復習時期,而 10 月份以后的時間是加強記憶、查漏補缺,以保證高分的時間,如果同學們還期待 10 月份以后再認真理解和記憶專業知識,那大家就會發現政治、英語的重擔也壓到頭上了。

  由于專業課的學習因人而異,有的考生獨立學習能力很強,有的考生自我學習能力弱一些,自己看書抓不住重點,各位考生應該根據自己的具體情況來定奪。

  總之,大致按照上面的時間段和提供的具體計劃復習,應該是沒有大問題的。同學們一定要堅定考研的信心,堅持到底才是勝利的前提!

考研復習計劃 篇2

  行百里者半九十,備考進入沖刺階段,也是最重要的環節。最重要的是臨危不懼,我們要在"戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人"。"戰略"上大家要有信心,辛苦備考這么長時間,一定會有一個好結果。但是"戰術"上不能掉以輕心,要做好最后的準備,利用好最后30天。

  整體來看,漢碩沖刺階段的復習要以基礎知識為主,在復習過程中查漏補缺。掌握科學的學習方法,可以達到事半功倍的效果。復習中要有時間保證,雖然最后階段大家可能會在政治復習上花費很多時間,但這也不能沖抵復習專業課的時間。

  最后30天的復習要回歸到教材和真題,可以將知識點謄抄在紙上,檢驗自己能否脫離書稿順利復述出知識點包含的內容。如果已經做過真題,最后30天可以再做一遍,檢驗自己是否有提高。一般來說,近三年的真題最能體現出一個學校的考察重點和難度水平,應該仔細研究,再針對自己易錯的題型或知識點著重練習。值得注意的是,同一院校三年內不會出現重復的題目,但有些學校會復考多年前曾考過的題目,因此也可以適當研究3~10年的歷年真題。

  【重點與難點知識】

  現代漢語部分

  一、語音部分重點知識

  1.語音的性質,包括物理屬性、生理屬性、社會屬性。

  2.聲母的發音部位及發音方法。

  3.現代漢語有22個輔音,21個聲母。

  4.牢記元音的舌位唇形圖。

  5.元音的發音描寫。

  6.四呼。

  7.聲調及輕聲。

  8.拼音的方法和拼音要注意的問題。普通話的聲韻拼合規律。

  9.普通話中的音變現象:變調,輕聲,兒化和"啊"的音變。

  10.音位與因素的關系,音位與非音質音位,音位變體,歸納音位應遵守的原則。

  二、文字部分

  1.筆順是考查的重點,尤其是筆順容易出錯的字。如:萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。

  2.六書也是考試中經常出現的,如判斷一個字的造字法。

  三、詞匯部分

  1.語素與詞根、詞綴的關系圖示。(見《現代漢語》218頁)

  2.語素、詞、短語的區別方法。

  3.單純詞和合成詞的概念和區分。

  4.同音詞和一詞多義。

  5.語義和語境的關系。

  6.基本詞匯與一般詞匯。

  7.熟語,包括成語、慣用語和歇后語。

  8.詞匯的發展變化。新詞的產生、舊詞的消失和變化、詞義的演變。

  9.考試中必有同義詞辨析,要掌握辨析同義詞(尤其是虛詞)的方法。可以參看《現代漢語八百詞》。

  四、語法部分

  1.虛詞是重點。

  2.能夠辨別詞語的兼類。

  3.能夠區分不同類型的短語。

  4.掌握句法成分劃分的方法。

  5.常用句式:"把"字句、"被"字句、連謂句、兼語句、雙賓語句、存現句和比較句。

  6.句類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

  7.復句的類型。記住每種復句的關聯詞。

  五、修辭部分

  1、辭格,明白每種辭格的含義并記住例句

  2.比喻和比擬的區別

  語言學部分

  1.語言和言語的關系。

  2.語言和思維的關系。

  3.語言的組合關系、聚合關系。(重點掌握,并且會舉例說明)

  4.音素的作用。

  5.國際音標。(制定使用時間)

  6.語音四要素。(語音部分與《現代漢語》有重疊,可以結合看)

  7.音位中的對立與互補。(重點掌握)

  8.語流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會舉例)

  9.孤立語、屈折語的特征。

  10.語法范疇的'說明。(重點掌握)

  11.絕對反義詞和相對反義詞的區別。

  12.語言發展的特點。(重點掌握)

  13.社會方言、地域方言、親屬語言、共同語。

  14.語言的接觸。漢語借詞五種基本的形式。

  15.語音演變的特點。

  16.詞義演變的特點。

  17.詞匯發展的主要表現。(重點掌握)

  18.派生義產生的兩種方式。

  古代漢語部分

  1.字和詞的古今異義

  2.古代漢語中特殊的語言現象(如兼語句、詞性活用、倒裝等)

  3.繁簡字,可參看王力版《古代漢語》書后附錄。

  4.通假字

  古代漢語部分最后30天的復習可以以做題為主,及時發現自己的不足之處。

  文化部分

  《中國文化要略》,主要靠背誦,沒有固定的考點。最好將書本內容背熟,然后做題,通過做題查漏補缺,不斷地記知識點。可以根據歷年真題考點和新東方在線老師畫的重點進行復習。

  《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大,主要內容要背熟,關鍵是應用。要將這本書的目錄牢記在心,每個知識點都是清晰的,這樣在考試時可以迅速準確的抓住重點。考試中多以案例分析的形式出現,要將理論與實踐相結合。

  語言交際vs非語言交際、社會交往、人際關系

  如:非語言交際在對外漢語教學中的應用。

  《對外漢語教育學引論》

  一定要多看幾遍教材,難點是心理學和教學法。

  1.對外漢語教學的語言學基礎和教育學基礎。

  2.對外漢語的心理學基礎。

  語言的生理-心理基礎

  記憶與第二語言學習

  心理學的發展與第二語言教學

  3.對外漢語文化學基礎

  4.語言習得理論。(重點)熟記各個語言流派的理論及代表人物。

  5.第二語言習得研究。

  熟記六大假說名稱、基本內容以及代表人物。

  習得過程研究、學習者個體因素和語言學習環境。

  6.教學法主要流派與發展趨向。認知派與經驗派教學法,人本派與功能派教學法。

  7.對外漢語教學目的與課程設計

  8.對外漢語教學的基本教學原則

  9.對外漢語教材的編寫與選用

  10.對外漢語教學過程與課堂教學

  教育學、心理學部分

  最后30天的復習可以將《對外漢語教學引論》一書中涉及到的教育學、心理學內容作為重點來復習。復習時以學派、假說、代表人物、案例為主,不必死背概念。

  最后,希望大家堅持到底,加油!

考研復習計劃 篇3

  【摘要】首先要針對自己的實際情況制定一個復習計劃,并保證自己能夠按計劃復習。自制力稍微差一點的小伙伴可以找個研友,相互監督。

  政治

  建議從六月中下旬開始到七月初將政治課本粗略地復習一遍,從整體上對這些內容有個了解。這個階段政治復習不必太過著急,可將重心放到其他科目上。

  英語

  在基礎準備階段,英語復習要注重單詞、真題(側重閱讀)、真題里的單詞。

  一、具體說明

  1、記單詞。是記單詞,而不是背呦~單詞不僅要背過,還要靈活運用。這階段的英語復習,手中不離單詞書,可以跟著一些輔導機構的導學班,記憶一下考研單詞。

  2、刷真題,做閱讀。俗話說,在考研英語里,得閱讀者得天下。買套考研歷年真題,多做幾遍閱讀。在這里學姐只想說一句話,真題刷再多遍都不為過!

  3、把閱讀中不會的單詞找出記住。這就不用我多說了,大家都明白的。

  二、談談英語的復習方法

  研究生英語考試除了具有一般英語考試的共通點外還有其自身的特點和規律可循,掌握了它的特點就能得高分。當然,這也要求掌握針對性的復習方法:

  1、認真制訂計劃。制訂計劃時有三點需要注意:著手要早;計劃內容不必過細;考前半個月左右盡量少安排大塊復習內容。

  2、正確選擇資料。大家一定要明白資料在精不在多。

  3、合理利用時間。復習過程中需勞逸結合,不可過于疲勞,以免影響下次復習效果。

  4、適時進行總結。總結是非常重要的,英語復習需總結之處有三:各單項復習完成時;做完一套模擬題后;復習內容均已完成后。從這次總結中必須找出自己的薄弱項,以便在后期復習中盡快彌補。

  5、廣開學習渠道。英語復習不同于專業課復習,除扎實的基本功外,還要有寬廣的知識面。對于這一點,參加過研究生英語考試的同學都有共識。只要我們善于學習,提高英語水平的機會是無處不在的。

  數學

  數學備考一定要有一個計劃,切忌搞突擊,臨時抱佛腳。本階段要按照考試大綱劃分復習范圍,在熟悉大綱的基礎上對考試必備的基礎知識進行系統的復習,了解考研數學的基本內容、重點、難點和特點。建議先把課本認真的復習一遍,把其中的習題全部仔細的做完,然后再做一套參考書,每天復習數學的.時間不要少于2.5小時。

  專業課

  專業課復習就要結合你自身的理論基礎,自己掌控復習強度跟進度了。畢竟每個人的情況都不一樣,所以這里學姐也就不多說了。附上專業課復習經驗,僅供大家參考。

  1、第一遍一定要細心閱讀教材,歸納基本概念、原理、公式,理出自己的專屬筆記,不建議買別人的筆記直接背誦。

  2、一定要注意基本概念的理解,在理解的基礎上進行記憶。

  3、一定要動手做真題,包括符合邏輯推理的解題思路,規范的解題步驟,模仿標準答案進行訓練。(從現在起養成規范答題的習慣,等考試時閱卷老師一目了然,自然會給高分)

  4、對經典題型進行總結,做到觸類旁通。

  當然了,考研復習方法因人而異,不可能千篇一律。希望每個17考研的小伙伴都能找到適合自己的復習方法,期待一切美夢都成真!

  一對一專業課,雙十二約惠學長。

考研復習計劃 篇4

  一、做計劃要了解自己

  計劃是為考生們的考研目的服務的,所以在制定計劃前考生一定要對考研的大形勢,希望報考的學校、專業,自身的實力等作詳細、客觀的分析,這樣考生在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當,達到“知己知彼,計劃自明”的目的。比如對于所報專業的`專業,考生就應該及早了解它的內容范圍、指定教材、歷年試題等情況,然后再根據自己的專業水平確定自己專業課的復習進度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業課的復習計劃自然也就明確了。

  二、復習計劃應符合學習習慣

  考生在制定復習計劃時要盡量符合自己的學習習慣(當然是指好的學習習慣啦),做到“習慣融入計劃,計劃體現習慣”。復習計劃與學習習慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實施

  貫徹時才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計劃晚上看看數學之類需要集中精神的科目。

  三、最忌頻繁變化

  計劃的大敵是變化,然而優秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化,因為計劃的靈魂是應變。考生準備研究生考試的時間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會有出乎意料的,因此考生制定的計劃必須能夠應對突發事件、異常情況。

  要使復習計劃能夠從容應對環境的變化,就要使制定的計劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。

  四、具有靈活性

  如上所述,考生制定的復習計劃要有變化的余地,而考生在執行復習計劃時同樣要有靈活性。因為考生在考研復習的漫漫過程中一般總會遇到一些與復習計劃不合拍并且不可抗的事情,所以考生原先制定的復習計劃在實踐運作中通常是需要修改的。因此,考生要作計劃的主人,不要被計劃的條條框框所束縛;要用活計劃,善于根據復習中出現的變化來適時、合宜地修改計劃。

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