考研生應如何復習

　　對于第一次參加考研的同學來說，考研是一件摸不清頭緒的事兒，不知道從哪里開始著手開始復習，也找不到復習的方向。輔導專家認為，考研的知識點的確有些雜亂，但如果從一開始就用明確的學習方法理清了頭緒，理順了復習的思路，那么考研復習以及以后的應試也就是水到渠成的事情了。下面是考研生應如何復習，歡迎參考閱讀！

　　調整心態，擺正態度

　　考研復習需要堅定的信念和意志力，它需要你不斷地堅持，才能看到勝利的曙光。而且，考研復習的內容可以用海量來形容，所以學習時間是非常緊湊的。大多數同學在大學里過得比較閑散一些，對于緊張的學習生活可能一時無法適應，所以大家在投入復習之前首先要把心態調整好。首先要給自己一個緩沖的時間，讓自己慢慢進入學習狀態，不要一上來就把自己扔在書桌前，這樣勢必會讓自己產生厭學的情緒，不利于學習。然后，就要遵照一個循序漸進的過程學習，慢慢加大學習力度。

　　制定科學的計劃

　　一份科學的學習計劃要包含的內容有兩個，一個是學習時間，另一個是休息時間。人畢竟不是永動機，不能總是繃緊神經學習，況且現階段的時間非常充裕，大家不妨在每日都安排出放松的時間，用來做一些簡單的運動，如散步、羽毛球或者找幾個朋友聊聊天等，都是不錯的課余活動，可以讓你以一個緩慢的節奏進入復習生活，不用一下就緊張起來，也就不會出現不適應的感覺。另外，學習計劃一定要盡量明確一些，例如每日學習進度或者每周學習進度等，一定不要腦中有譜就作罷，計劃最好落實到書面上，這樣更有利于學習總結。

　　復習也可以苦中作樂

　　最初的學習一定要把書本吃透，只有把復習資料一字不落地看一遍，才能在腦中形成完整的提綱，這樣在后期學習時才能將脈絡理清，也方便于后期的查缺補漏。考研的復習資料的確有些枯燥，但大家可以稍微苦中作樂，例如政治的復習，大家就可以自編順口溜，方便記憶，這樣的創意大家還可以在網上同朋友共享，既幫助大家學習，也可以交流一下心得。復習初期一定不要手懶，輔導專家建議考生準備一本復習日記，每日將自己復習的內容記下來，慢慢積累多了，便會非常有成就感，同時可以幫助監督自己的復習進度。

　　考研時間的科學分配

　　考研時間多一點可供自己支配的時間比什么都重要，否則一切無從談起，考研復習時間如何科學分配。心存這樣的觀念，就會使你拼命往前趕。要科學分配時間，首先要為自己指定不少于10個月的復習計劃。一方面，3月至9月，每門每天不少于2小時；10月至考試前兩天，每門每天不少于3小時，多余的時間就不要看了。另一方面，確保復習時有良好的狀態，全心投入，才能有好的效果。

　　每一個考研人都曾經被告誡要有學習計劃，但如何做你的計劃，也是一個技術含量較高的問題。我認為學習計劃不妨用進度表的方式表現，簡單，明了。

　　學習進度表的這樣畫：整個表格用橫軸表示時間，縱軸列出各個科目，數學、政治和專業課各占一行即可，英語占多行為好，因為英語的復習往往是“多線程”的，用鉛筆將每行分成若干段，把每段要完成的復習內容填進去，把所有該復習的內容都事先規劃好，在隨時進行增補和調整，使之越來越合理化。一旦發現不對勁，立即找原因，調整學習策略。

　　關于各科的時間統籌安排，一般來說，英語、數學應該起步早，大概從大三下學期開始，政治相對較晚，從暑假開始復習就可以，專業課要看本專業的性質而定。

　　具體的復習規劃

　　應參照前一年的簡章早日搜集教材開始復習，到新的招生簡章出來之后，及時對照確認，以防有變。切記越早越好，用時間爭取主動，以時間換取空間。務必記下編者的尊姓大名、出版社及版次。三者種最重要的是主編，切莫因為版次不符而不買，有人說“可能命題老師用的仍然是他上學時讀的書”不無道理。

　　至于有些特“牛”的學校實行“三無政策”(無指定教材、無參考資料、無專業輔導)并不可怕，買兩到三本權威教材就可鎖定考察內容，經驗故事《考研復習時間如何科學分配》。

　　建議購買近四年的考題。考題分析主要解決以下問題：

　　1、題型。抓住該校命題特點，題型是重要的一環。同一問題采用不同題型會影響到題的難度、側重點和答題方式。通過分析以明確每一題型的出現幾率、命題動機和最佳答法。

　　2、考點。一門課程研究的問題很多，而有些問題是年年考的，對于這樣的知識點，一定要弄透，經常復習，絕不丟分。

　　3、抓住拉分點。我們不可能在幾個月內把所有的問題都搞清楚，正確的策略是踩準考察點，抓住拉分點，避免馬虎大意、棄重就輕而失分。另一方面，每個人都有自己的強項和弱項，，固強補若尤為重要，切莫搞平均主義。要讓自己的強項、高分值區域盡收囊中，助您一臂之力；自己的弱項，一定要反復鉆研提高，不能放棄。

　　4、考試真題既有典型性，又有示范性和指導性，可以說往年試題做得好，不能肯定考得好，但是往年考題做不好，肯定考不好。

　　專業復習步驟

　　以上面提到得十個月計劃為例，專業復習可劃分為四個步驟。

　　第一步、全線作戰，地毯式轟炸。目的是全面系統地了解教材結構、內容，形成初步知識框架、整體印象，通過練習解決難度一般地問題。時間跨度為3月至6月。這第一回合可成為認知層面。

　　第二步、精雕細刻，重點掌握。在第一回合地基礎上鞏固提高，一個問題一個問題地解決，一個難點一個難點地攻破，并將重點提煉出來另建“重點目錄”，以防遺漏。這一過程約耗時4個月，到結束時，要在頭腦中浮現出知識點與知識點縱橫交織形成地三維網狀架構，知識體系要非常明朗，條理十分清晰。這第一回合可成為掌握層面。

　　第三步、固強補弱，查漏補缺。一定要花一個月地時間做這項工作。主要任務是加強針對性，瞄準考察重點，結合習題，對照真題，反復強化，對容易搞混弄錯的問題要多開小灶，勤做工作；對那些潛藏在知識夾縫中被忽略的問題要摳出來解決了。這最后一個回合應達到熟練應用層面。

　　第四步、模擬測試，提高應試技能。這是關鍵的一步，也是被很多朋友忽視的一環。所謂“不做練習，不得真經”。

　　如果按以上的步驟來安排你的學習，并將每天所學內容用做題來強化、檢驗，應該足夠充分了。

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