國家獎學金個人事

時間：2024-11-07 09:49:09 獎學金我要投稿

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國家獎學金個人事跡

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫事跡的經歷，對事跡很是熟悉吧，根據事跡的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的國家獎學金個人事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國家獎學金個人事跡

　　國家獎學金個人事跡篇1

　　您好，我叫xx，是那個系那個級那個班的學生，家住哪里的一個小村莊，現家里有x口人，平時家里沒有什么經濟收入，在我上大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波，我在學校里也是勤儉節約，每一天都吃的很少，盡量給家里減輕負擔。

　　人都說窮人的`孩子早當家，不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學習，成績也很優秀，在上學期各課成績均名列班級前矛，專業課成績————，獲得了一等獎學金，這些都證明一個人的勤奮努力。

　　我不但在學習方面突出，而且在工作方面亦是如此，在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎，在院太極拳比賽中獲團體一等獎，在學院迎新晚會.團會.伍溪戲劇社晚會中扮演重要主角，主要負責拉贊助、人員聯系與安排等，并且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的潛力.

　　綜上所述，期望領導老師能批準我的申請。

　　國家獎學金個人事跡篇2

　　黃xx，女，漢族，中共黨員，武漢理工大學法學與人文社會學院社會工作1502班學生。1995年9月出生于寧夏銀川，20xx年6月，黃鶯以高出一本分數線85分的成績考入武漢理工大學社會工作專業，成為全國首位參加普通高考進入211重點大學的盲人學生。自入校以來，她勤奮學習，積極參加科技創新，連續三年綜合測評班級第一，發表科技論文，參加科技競賽獲得省級獎勵，最終獲得研究生保送資格。她用心溫暖他人，為盲人學生提供盲文輔導與求學的建議，參加湖北省“喜迎xx，圓夢中國人”百姓宣講團、“百生講壇”省級巡講等，開展了十余場演講，向更多人傳播正能量。

　　她先后獲得中國大學生年度人物、中國大學生“自強之星標兵”、湖北省“最美新生標兵”“國家勵志獎學金”“‘挑戰杯’大學生課外學術科技作品競賽”湖北省二等獎、中國電信獎學金暨踐行社會主義核心價值觀先進個人、交通銀行殘疾大學生勵志提名獎、武漢市五四青年獎章、�！白吭姜剬W金”、校優秀共產黨員等榮譽和獎勵。

　　不屈命運安排，圓夢武漢理工

　　兩歲那年的一次高燒，讓黃鶯成為了一個雙目失明的女孩。生活在黑暗世界中的她卻對生活充滿了希望，她始終堅信：“除了看不見，我什么都能做�！�6歲那年，在她的不懈堅持下，父母將她送入寧夏特殊教育學校學習。在學校中，疊被子、洗衣服等等一切都要靠幼小的她獨立完成。黃鶯沒有氣餒和放棄，而是勇敢地面對了生命的殘缺。初中畢業后，大部分盲人學生都選擇了接受盲人職業教育，但她不愿屈服于命運的安排，立志要通過自己的努力拓寬盲人群體的就業之路。為了夢想，她積極爭取到參加青島盲校中考的機會，雖不幸落榜，但她毅然選擇了復讀。兩年后，黃鶯以全國第四的成績考入了青島盲校普通高中部，“大學夢”成為了她新的奮斗目標。20xx年6月，她作為寧夏首位參加普通高考的盲人學生，以高出當地理科一本線85分的成績被武漢理工大學社會工作專業錄取。

　　敢于直面挑戰，踏上勤學之路

　　進入大學后，黃鶯又面臨了新的挑戰。生活上，她第一次進入不熟悉的大學校園，面對更復雜的校園環境，甚至有時要往返于15公里以外的校區參加活動。學習上，她也面臨了巨大挑戰，高數等個別課程沒有盲文教材、無法觀看老師的.板書、考試時必須通過聽的方式記住一道題目再進行作答……這些困難并沒有使她退卻，相反，她立刻就喜歡上了節奏緊張而又充滿活力大學生活。在老師同學們的幫助下，黃鶯順利學會了使用盲杖在校園行走，并漸漸適應了大學的學習和生活。為了能跟進上課節奏，她摸索出“口述-盲文記錄-盲文學習-盲文解題-口述”的學習模式，僅高數一門課程就額外進行了40多次補習，累積抄寫的盲文筆記近300頁。

　　辛苦付出終得回報，她連續三年綜合測評班級第一，成功獲得國家勵志獎學金、�！白吭姜剬W金”、校優秀共產黨員、校三好學生等榮譽與獎勵。她所在班級與寢室也獲得校標兵班集體及校優秀寢室等榮譽稱號。憑借不斷努力，大四時黃鶯以綜合測評專業第二的成績獲得了研究生保送資格。

　　黃鶯還積極參加各類科技創新活動，主動聯系導師進行留守兒童社會問題研究。她參加了“社會組織云模式下留守兒童關愛服務”項目組，一年里，她與她的團隊查閱千篇文獻，開展了4次實地調研，發放問卷5000余份，最終該項目獲得了“挑戰杯”湖北省二等獎的佳績。黃鶯還以項目負責人的身份申報了國家大學生創新訓練項目“留守兒童行為偏差影響因素的研究”，并成功結題。在她的帶領和激勵下，項目組成員每人各發表一篇論文，她本人的論文《Reseacher in Influencing Factors of Rural Children’s Psychological Development in China》也被SEIEM20xx錄用，并可在CPCI-SSH上進行檢索。目前，她也在老師的帶領下參加互聯網加創新創業大賽，想要通過團隊研發更多適合于殘障群體需求的輔具用具，幫助他們更好地獨立生活。

　　積極參與宣講，用愛溫暖世界

　　黃鶯積極參加力所能及的志愿服務活動。她創辦了公眾號“盲著看看”，分享自己在普通高校的學習生活經驗，為盲人學生提供盲文輔導與求學的建議，她還為中途失明的學生提供疏導及一定的資源鏈接。在她的影響下，湖北、遼寧等地的一些視障學生走上了普通高考的道路，并取得了十分優異的成績。她積極參加校內外活動，以“喜迎xx，圓夢中國人”百姓宣講團、“百生講壇”省級巡講團、武漢理工大學優秀學子報告會等為契機，奔赴湖北省各高校，進行了十余場次演講，受眾幾萬余人。她以“除了看不見，什么都能做”為題，講述自己的故事，激勵更多人擁有戰勝困難的勇氣。

　　以“心光”為世界明燈，用不屈為人生鋪路。面對人生的殘缺，她勇敢堅毅，用加倍的勤奮還擊命運的不公。在勤學之路上，她始終記得自己的“心光”——要通過自己的努力拓寬盲人群體的就業之路。她用勤奮證明：志不立，則天下無可為之事，她也將加倍努力成為盲人群體自立自強的開拓之光！

　　國家獎學金個人事跡篇3

　　xx，女，漢族，1994年7月出生，共青團員，就讀于新疆農業大學農學院圖志班，20xx年9月入學，獲20xx年度國家勵志獎學金、20xx年獲國家獎學金、20xx年全國大學生英語競賽C類自治區三等獎，CET4通過、校級三好學生標兵，校級植物標本鑒賞競賽三等獎。

　　在學習上，該生盡管從進班開始就拿班級第一，但她從來不敢松懈，這是一份榮譽，也是一份壓力。俗話說學如逆水行舟，不進則退。她經常跟高中同學聯系，了解他們在更好的大學里的情況，也以此激勵自己還需要不斷努力。今年的暑假，該生做創新項目學會了很多實驗操作，這不僅提升了她自己的動手能力，對今后考研也會有很大幫助。除此以外，她也樂意參加學校舉辦的各種競賽，這會讓學過的知識得以整合應用。

　　在生活上，她與老師和同學們感情深厚。每天和大家打打鬧鬧，枯燥乏味的學習平添了許多生機。她很高興班上的同學都沒有攀比的`壞習慣，可能因為大家都不是出生于富貴家庭，所以都比較節儉。

　　在思想上，該生積極進取，健康向上。20xx年參加了64期黨校積極分子的培訓，并順利畢業成為了積極分子。今年經過努力獲得了到中農訪學兩年的機會，來到中農發現還是有差距的，無論是這邊的老師還是學生都有差距，當然這也會無形之中增加壓力，但是沒有壓力就沒有動力。新的挑戰也是新的機遇，她希望自己能在這兩年里繼續努力，用更好的成績來報答有恩的人。

　　前路漫漫，革命尚未成功，同志仍需努力。

　　國家獎學金個人事跡篇4

　　xx，電氣工程系供電33班學生。自20xx年9月新生入學以來，思想上積極要求進步，學習上刻苦認真，工作上任勞任怨，生活上勤儉節約，并不斷的以高標準要求自己，在進校的一年多時間里他在各方面都取得了不錯的成績，是一名品學兼優、全面發展的大學生�，F將其事跡總結匯報如下：

　　一、思想方面

　　他是一名來自湖南省汩羅市范家園鎮農科村的寒門學子，家庭的貧困并沒有阻止他對夢想的追求，在上高中時他就立志于投入電力這項帶給人們光明的事業，他相信知識改變命運、勤奮能實現夢想。進入長沙電力職業技術學院后，他非常珍惜這難得的學習機會，他深知父母用微薄的收入供他讀書是多么不易。大學是思想、人生觀成熟的重要階段，向xx同學特別注重樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。在思想和行動上他積極向黨組織靠攏，大一時他遞交了入黨申請書，并參加了學院第48期入黨積極分子培訓班，積極學習黨的理論，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦。在黨的知識的熏陶下，他的思想更加成熟，明確了自己肩負的責任，堅定了全心全意為人民服務的信念和理想。他要求自己在平時的學習、工作和生活中從點滴開始做起，嚴以律己，寬以待人，尊敬老師、團結同學，謹記"立德立能，日學日新"的校訓，維護了大學生的良好形象的同時，起到了模范帶頭作用，得到老師和同學們的一致好評。

　　二、學習方面

　　他入學的成績并不理想，艱苦的生活經歷促使他要刻苦學習，起點不高但夢想要高。進入校園的第一天他記住了"勤學善思、苦練躬行"這幾個字，深知學習是學生的第一要務。在過去的一年多的時間里，他抓緊時間努力學習，在課堂上端正學習態度，虛心向老師請教，和同學探討問題，認真學習專業知識；在實訓（驗）室里不放棄每一次動手機會，直到能熟悉掌握每一項操作技能；在圖書館里認真查閱專業資料，不斷拓寬知識面，在寢室里抓緊閑暇時間看書，有時還要加班到晚上十一、二點補回白天工作占用的學習時間。通過不懈的努力，向xx同學的學習成績不斷提高，在班上名列前茅，先后獲得了"三好學生"、"文明大學生"等榮譽。20xx年下學期、20xx年上學期他連續兩學期學習成績全班排名第一，在20xx—20xx學年專業排名第2。他還參加了長沙理工大學的"專升本"自學考試，力爭在畢業時拿到雙文憑。

　　三、工作方面

　　在班里，他一直擔任勞動委員，因為他來自農村，所以養成了做事腳踏實地、吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。在衛生工作方面常以身作則，工作也安排得緊緊有條，所在班在衛生評比中屢次獲得優秀班級，還被學院兩次評為"班級衛生優秀流動紅旗"的榮譽稱號。他還積極參與班委其他事務，配合輔導員老師和其他班干部管好班級，為同學們做好服務。向xx同學現擔任電氣工程系學生會體育部干事，在學生會中積極配合老師的各項工作，參加了早上的執勤工作，和各類組織和策劃活動。他擔任了20xx年迎新工作中電氣工程系學生會負責人，迎新工作中他認真負責，得到新生及家長的肯定。今年校運會他擔任供電專業的代表方陣隊策劃和訓練的負責人，所在團隊經過嚴格訓練和創意策劃，在開幕式的評比中榮獲"第二名"。他也是院團委國旗儀仗隊的一名干事，在隊伍中嚴格要求自己，刻苦訓練，多次參與每周一的升國旗儀式，并代表學院參加了和外校（水利水電職院）的國旗儀仗隊聯誼活動。他還是院軍樂隊的一名成員，因為平常訓練努力刻苦，能達到演出的要求，所以在20xx年元旦晚會上所在軍樂隊的演出獲得了"優勝獎"。在今年迎新晚會上軍樂隊為大一新生奏響了一首名曲《歡樂頌》，贏得了好評。他還積極參加社會實踐活動，在今年暑假的青春光明行活動中，他和團隊成員不辭勞苦，在郴州的大街小巷宣傳電力知識，發放調查問卷，出色的完成了任務。

　　四、生活方面

　　xx雖然來自貧困家庭，但在生活上始終保持著積極向上的態度，性格樂觀開朗、樂于助人。他關心集體，關愛同學。常主動幫助有困難的同學，有同學在學習上有疑問，他會上前探討出解決辦法，有一次同寢室的`同學生病了，他和幾個同學護送生病的同學到醫院里，并一起守了一個通晚照顧生病的同學。他在日常生活中勤儉節約，從不亂花錢，為減輕家里的負擔，曾在雙休日做過發傳單兼職工作，他還申請了學院食堂的勤工儉學，早晚到食堂打掃衛生，這樣就可以節省一天伙食。問他活累不累，他說"活輕待遇好，不錯"。他這種樂觀態度也感染了他身邊的同學，積極的面對生活中的困難。他的信條是"用微笑化解低潮的情緒，用行動實現每次的進步"。

　　五、獲獎情況

　　入校一年多來，他在自己不斷努力下，通過老師悉心的關懷和指導，以及同學們的關心、幫助下，取得了一系列的成績：

　　1、20xx年4月：獲學院"文明大學生"榮譽；

　　2、20xx年5月：獲學院"三好學生"榮譽；

　　3、20xx年6月：獲電氣工程系"感恩父親"征文賽"三等獎"等榮譽；

　　4、20xx年7月：獲湖南省郴州電業局青春光明行"優秀志愿者"稱號；

　　5、獲學院20xx年暑期"四傳"社會實踐活動先進個人。

　　六、結語

　　xx同學深知自身還存在許多不足，在成長的道路上，還有許多磨練，還有許多探索。只有更加努力地學習、工作，才能對得起學院的關心、老師和同學的關愛。做一個有用的人，一個回饋社會的人。

　　國家獎學金個人事跡篇5

　　我叫王志,是某某學院電子與信息工程學院計算機應用與技術1201111班的學生.在大二這一學年里,榮獲校三等獎學金，校一等獎學金，�！叭脤W生”等榮譽。

　　入學以來，我勤奮向上，踏實進取，靠勤工助學，幫助家里減輕負擔，還積極幫助其他困難同學；為人忠誠正直，學習刻苦認真。

　　端正思想堅定信仰

　　在思想方面，我仍然一如既往地向黨組織靠攏。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進,認真學習黨的路線，正確貫徹黨的方針政策。積極學習黨的理論知識,按照黨員的要求嚴格要求自己，爭取早日成為一名優秀的中國共產黨員。在這近一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。

　　博學慎思問道求索

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是學生的天職。只有在學校里學好知識，將來才能更好地為社會主義現代化建設增磚添瓦。自入學以來，我就認真的學習專業知識，大學生活的豐富多彩沒有讓我迷失方向，我堅信，要想獲得成功，就要付出的比別人多。所以我放棄了很多游玩，逛街的時間。去圖書館、自習室，從專業課本到課外讀物，努力學習那些以后能用得上的知識和信息。在自己努力學習的同時我還積極主動的幫助同學，為他們解決一些學習上遇到的困難，同學們也非常愿意與我溝通，讓我在學習上給予他們一定的幫助。我懂得拼搏，刻苦勤奮，一絲不茍，有自己的長期計劃和短期計劃，充分利用課堂和課余時間，提高學習效率，鍛煉了意志，在課余和假期的時候我也會去圖書館閱讀課外資料，儲備知識，多學習一些本專業以外的知識，擴大知識面。上課之前，做好預習。在課堂上，我認真聽講，對不懂的問題認真思考，直到弄清為止。課堂上積極與老師交流，讓自己能夠最大程度的理解老師所講的內容�？荚囍�，我認真的將所學的知識復習整理，做好復習規劃，使每天都過得充實。課下我會將當天的課程重新復習一遍，找到自己不懂的地方第二天馬上解決，不留下任何問題。

　　“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！薄Ｓ捎谖业那趭^努力，我的成績一直名列前茅，獲得多次校級獎學金，校“三好學生”等榮譽。我深知這些成績的取得是自己不懈努力得來的.，但我并沒有因此而感到驕傲，相反我應該再接再厲，向知識的頂峰攀登，一次一次的超越自我。

　　一份耕耘一份收獲

　　在生活方面上，我積極的參加學院，系部和班級所組織的一些活動。為了鍛煉自己，我學習到很多課堂上學不到的東西，能夠讓自己更快的融入這個社會，也是為了給自己一些資本，為了以后能夠更好的融入社會參加工作。

　　生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在大一第一學期，我并沒有成功地競選上班干，可能是因為我的不自信，也可能是因為我的不善言辭，這些都是我在以后的大學生活中將要努力提高和改善的。但是很幸運，我被我的室友們選為寢室長，我和寢室的同學一起學習，互相砥礪。我能和室友和睦相處，互相幫助。一學期后，我們寢室被評為“文明寢室”，作為寢室長我自然也成為了優秀寢室長。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，學到了很多，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的進步，為以后步入社會打下了堅實的基礎。

　　寧靜方致遠實踐出真知

　　在搞好學習和生活的同時，我還注重自生興趣愛好的培養和各方面能力的提高。我經常參加一些集體活動，在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和團隊合作精神。課余時間我還積極參加一些籃球、乒乓球比賽等問題活動，有較好的身心素質。

　　此外，我并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學習態度，我認為實踐不僅是檢驗真理的唯一標準，還是檢驗理論知識和能力的重要途徑。在這樣的信念下，我一直積極參加社會實踐，在實踐中磨礪自己，增長能力。通過親身體驗，不斷地增長知識，豐富自己的閱歷。節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。這些實踐促進了我與人交往、為人處世的能力，同時也讓我感受到了工作的辛苦，體會到了父母為我所付出的艱辛，讓我更有動力在以后的日子中更加努力的學習，不辜負老師和家長的期望。

　　生命不息奮斗不止

　　時光飛逝如白駒過隙，大學生活不知不覺已過去兩年。在學習與工作之間，我忙碌著并且收獲著，在榮譽面前我不會驕傲自大，在受到批評時也不會妄自菲薄，大學生活不僅拓寬了我的學習視野，也使我的能力得到了鍛煉。在以后的日子里，我將繼續帶著自信、澤仁和熱情輕裝上陣，去追尋自己的夢想。

　　我堅信：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　國家獎學金個人事跡篇6

　　我是xx護理5班的xx，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

　　一、基本情況：

　　1、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場，積極上進。

　　2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，并且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，并上報給班老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的"我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《xx級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以后的班級建設打下了堅實的基礎。

　　3、在學習上，我成績優異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課后認真復習。我知道作為學生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督并督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

　　4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，并且將這句話融于生活。

　　二、隊伍建設：

　　1、提高思想道德素質，加強團支部建設

　　我們xx護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，并對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗！

　　2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設

　　學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的`寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家！

　　既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家

　　3、積極開展各項活動，展現自我

　　在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

　　4、召開主題班會，加強班級建設

　　經班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。通過班委搜集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮斗。

　　三、有影響力的主題活動

　　《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動

　　20xx年4月20日，經班委商量，決定組織同學們去廊坊博物館進行參觀，本次活動以自愿為原則，由班委負責參觀活動的全部事宜。在博物館里，同學們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經濟社會發展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團日活動，調動了同學們濃厚的探索歷史的興趣，在博物館內，同學們仔細參觀，積極發問，同學們好學的心理贏得了博物館管理人員的一致好評，為學院爭得了榮譽，同時拓寬了同學們的眼界，也學到了課本上學不到的知識。安全回到學校后，班委隨即召開了相關的討論會，以便同學們交流參觀心得，在會上，同學們各抒己見、暢所欲言，本次團日活動取得了良好的成果，同學們樂在學中，在輕松的環境中有所收獲，改被動學習為主動學習。這次團日活動給同學們留下了深刻的印象，也將成為10護理5班永遠的美好回憶。

　　四、團建創新的主要做法等方面的措施與成效

　　1、措施：

　　（1）將學校與社會相結合大學生應該走出去，就像青年旅舍的創辦者理查德·斯爾曼所說“所有的男孩女孩都應該走出校門，參加遠足，留宿”。那么大學的團日活動也是如此，我們不應該滿足于校園內的生活，縱使校園有校園的安逸與舒適，身為大學生的我們應該深知外面有外面的精彩，大學階段是接觸社會、融入社會的好時機，也是為以后的生活積累經驗的黃金時期，因此，團日活動也應該多與社會接觸。

　　（2）將夢想與行動相結合在團總支的號召下，每個班舉行以“我的團日我做主”為主題的團日活動，每個班可以根據具體的實際情況，舉行本班的活動，那么班委可以征集同學們的意見，將同學們想開的團日活動付諸實踐，將同學們的團日夢想變為現實，這樣團日活動的內容就有了良好的來源，也更能調動同學們參加的積極性。

　　（3）將娛樂與學習相結合團日活動既是同學們放松身心，盡情享受大學生活的良好機會，也是難得的在實踐中學習的機會，讓同學們在娛樂中學到更多的知識，這樣既不違背團日活動的初衷，又拓寬了其內涵，可謂是一舉兩得。

　　2、成效：

　�。�1）增加了同學們與社會的接觸機會和對社會的認識，讓同學們更進一步了解社會百態，為大學生走向社會奠定了基礎。

　�。�2）舉行了同學們心中想舉辦的團日活動，圓同學們的團日夢，真正做到我的團日我做主，使得更多的同學參與其中，充分調動了同學們的積極性，拉近了同學們與團支部的距離。

　�。�3）增加了同學們學習的渠道，豐富了實踐學習的機會，真正做到寓教于樂、學習娛樂并重。

　　大學生國家獎學金個人材料

　　張茜，河南財經政法大學刑事司法學院20xx級學生，在校期間曾獲優秀團員、三好學生榮譽稱號，同時也是校一等獎學金、國家勵志獎學金獲得者。

　　入學以來，她協調好生活、工作與三者之間的關系。在她看來，大學的學習遠不同于高中，大學更加強調對知識的理解、思考以及視野的擴展。于是她積極參加了學校的各種活動和競賽，培養自己興趣愛好的同時也了解了許多其他領域的知識，拓寬了自己的視野。

　　在學習上，她有自己獨特的方法。總結思維導圖，將看似無關聯的知識進行梳理并找到它們之間的聯系。除了自己的努力，在她看來，好的老師也很重要，老師不僅能給予學術上的幫助，還是學生求學路上的引路人，她很感激各位老師給予她的幫助。

　　在工作上，她表示，今天所取得的成績離不開前輩的指導，優秀的學長學姐是自我管理的榜樣。有時我們會誤以為目標太過遙遠無法達成而放棄追逐，這時，身邊的榜樣能帶給我們觸手可及的希望。

　　她認為沒有目標的生活千篇一律，有目標的日子豐富多彩。一直獲得一些小成就未必是一件好事，那只會讓自己安逸于舒適區而無法突破自己的上限。當然，也不要強求過高的目標。張茜同學說：“首先，你一定要知道自己想要什么，在那之后，就要開始想著如何將這些實現。其次，你要考慮的可行性，考慮時間和費用成本。要合理安排自己的時間，在同樣的時間和課程里練就與別人不一樣的自己，提高核心競爭力�！�

　　“當我第101次敲打石塊，石塊裂了，但我知道那是前100次的功勞。不管再難，我也要去試一試，哪怕失敗，這也是一段我回想起來不留遺憾的人生經歷。路是靠走出來的，不是想出來的。希望未來能夠用自己的專業知識去庇護那些需要幫助的人。希望將來的自己也有機會為維護公平正義做些什么�！睆堒缤瑢W將繼續保持積極的態度追逐自己的夢想，不負青春，不負韶華，不留遺憾！

　　國家獎學金個人事跡篇7

　　XX，女，漢族，共青團員，1993年1月出生，就讀于貴州大學電氣工程學院電氣工程及其自動化專業。曾獲得學院“三好學生”榮譽稱號。

　　彈指間，兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了以往的青澀與稚氣。在這第二年的生活，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭，細密地包圍并保護著兩年后破而出的我。

　　（一）家庭情景

　　家庭位于農村，主要家庭收入依靠種田，收入相對不穩定。父母雙方先已年邁，容易生病。父親更是藥不離身，為父親治病欠債不少。父母生活十分節簡，為人熱情和。大學費用較高，家庭收入難以承受。

　　（二）學習方面

　　追尋著最初夢想的軌跡，我仍努力地在苦學這條路上前行。我幾乎將自我每一天都置身在學習的氛圍中，做到凡事躬親，以期擴大知識面，在專業知識方面做到專精，在其它知識面上做到廣博。把知識以專業知識為核心，相關知識成網狀立體化起來。天道酬勤，這一學年我不但經過了全國英語四級考試，還經過了全國計算機二級考試，也以專業知識平均84.91分的全班排行第四的學習成績獲得申請國家勵志獎學金的資格。我以自我平凡塌實的努力勤懇而自豪，并會繼續努力下去，心存高遠，腳踏實地。

　　（三）生活方面

　　獨立生活已比起兩年前來得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦，也慢慢沉穩干練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脫去了以往如刺般的戾氣，珍惜并愛護身邊的簡單與歡樂。

　　我想每一個從農村走過來的孩子都有一種心境，就是人窮志不窮，力爭上游的精神。父母辛辛苦苦一輩子供我們上了大學，那種節儉的生活習慣已成為了我們的性格。也正因為此，我養成了不亂花錢的習慣，穿著上我從不挑揀，飲食上我也是有啥吃啥，從不挑食。為了節省家里開支，減少父母的負擔。

　　我還積極參加社會實踐活動，例如參與各種志愿者活動，學雷鋒活動看望孤寡老人，三下鄉活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。我勤儉節儉、嚴以律己、寬以待人，我尊敬師長、團結同學，建立了不錯的人際關系。雖然家里貧困，但在生活中我并沒有覺得我少得到了什么，相反我覺得我比一些同學學到了更多的東西。

　　（四）思想方面

　　我異常注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，大一時就已向黨組織遞交了申請書，大二參加了黨課培訓并順利拿到了結業證書。平時努力學習黨的理論知識，明確自我肩負的歷史使命，時刻以先進正確的思想和理念激勵自我，永記黨的宗旨。在平時的學習、工作和生活中嚴于律己，艱苦樸素。

　　我的開朗大方，果敢堅韌，使我身邊聚集很多簡單而歡樂的朋友，我們有著共同的進去方向。我的坎坷經歷，使我比同齡人有著更多的閱歷，也使我能做到“膽大心細，遇事不慌”。我的超越年齡的成熟，讓我有時顯得老成與嚴肅，可是成熟艱難的過去并未改變我簡單歡樂的本性，因為我相信“厚積薄發”，所以我不辭辛苦，凡事躬親。周圍不屑的眼光與評論，我不在意，因為我明白我要的是什么，我想走的是哪條路，那么“走自我的路，叫別人去說吧”。大多的時候，我都以我自我的優質的品性影響著我的朋友們。我喜歡自我做一個平和型的人，如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養多重技能，提升品味，修養氣質。

　　這次有幸能獲得國家勵志獎學金的機會，對我來說不僅僅是一種榮譽，更重要的是減輕了我在學習期間所面臨的'經濟壓力，也減輕了父母的負擔，同時也在學習上激勵我更加奮發積極。在以后的學習生活中，我將一如既往的遵守學校的規章制度，積極參加學校的各項活動，不斷向黨組織靠攏，為成為一名真正的中國共產黨員而努力，努力學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學服務。

　　期望再過兩年，破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾，為預期的目標努力，是我一向前行的動力所在�；谖业呐Α⑶趭^與可見的成績，我鄭重向學校申請國家勵志獎學金，靜候佳音。

　　國家獎學金個人事跡篇8

尊敬的評審委員會：

　　我是XXX，申請研究生國家獎學金。我始終堅持“勤學、刻苦、奮斗”的學習態度，多年來努力追求卓越，努力實現自身發展和社會進步的目標。以下是我個人的事跡材料。

　　一、學習成績突出

　　在本科階段，我主修XXX專業，在嚴謹的學習環境中，我始終保持良好的學習態度。我在大學期間多次獲得優秀學生獎學金，并多次獲得校級、省級和國家級獎學金的榮譽。我曾多次主持或參與科研項目，并在XXX學術會議上發表過與專業相關的研究論文。我的學習成績始終名列前茅，是班級的優秀學生代表。

　　研究生階段，我將繼續努力提高自己的學術能力。我通過參加教授的研究項目，積極參與學術討論，并致力于發表學術論文，以提高自己在專業領域的影響力和學術地位。我相信通過不斷的努力和探索，我能夠取得更多的成果，并為學術界做出貢獻。

　　二、科研能力出色

　　在本科期間，我積極參與科研項目，并在XXX實驗室中進行了一系列實踐和研究。我與導師合作，共同投入大量時間和精力，最終完成了一項重要科研項目，并取得了一定的研究成果。研究成果被發表在國內一級學術期刊上，并引起了相關領域的廣泛關注。

　　在研究生階段，我將繼續參與科研項目，并拓展自己的科研能力。我計劃與導師合作，深入研究XXX領域，并嘗試開展自己的創新實踐。我相信通過科研的不斷探索和實踐，我能夠對專業領域做出自己的貢獻，推動學科的發展。

　　三、社會實踐豐富

　　我在大學期間積極參與社會實踐和公益活動，擔任班級干部和社團成員。我曾作為志愿者參與XXX公益活動，在河邊進行垃圾清理和環境保護宣傳。我還擔任過學生會主席，并組織過多次校園文化活動。這些經歷讓我學會了團隊合作，培養了自己的組織能力和人際交往能力。

　　在研究生階段，我期望能夠繼續參與社會實踐和公益活動。我計劃加入學生組織，并積極參與各種校園文化建設和志愿活動。我相信通過社會實踐的鍛煉，我能夠培養出扎實的實踐能力和較強的組織能力，為社會做出更多的貢獻。

　　總之，我堅信自己具備成為研究生國家獎學金獲得者的`素質和能力。我將繼續努力學習，深入研究，不斷提高自身的學術能力和科研水平。我將以此為動力，為實現個人發展和社會進步的目標不懈努力。

　　希望評審委員會能夠認可我的個人事跡和能力，給予我這次申請的機會。如果能夠獲得研究生國家獎學金，我將珍惜這個機會，繼續努力學習和研究，不辜負國家的培養和期望。

　　謝謝評審委員會的審閱！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

　　國家獎學金個人事跡篇9

　　xx，女，漢族，共青團員，1993年1月出生，就讀于貴州大學電氣工程學院電氣工程及其自動化專業。曾獲得學院“三好學生”榮譽稱號。

　　彈指間，兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣。在這第二年的生活，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭，細密地包圍并保護著兩年后破而出的我。

　　（一）家庭情況

　　（二）學習方面

　　追尋著最初夢想的軌跡，我仍努力地在苦學這條路上前行。我幾乎將自己每一天都置身在學習的氛圍中，做到凡事躬親，以期擴大知識面，在專業知識方面做到專精，在其它知識面上做到廣博。把知識以專業知識為核心，相關知識成網狀立體化起來。天道酬勤，這一學年我不但通過了全國英語四級考試，還通過了全國計算機二級考試，也以專業知識平均84.91分的全班排名第四的學習成績獲得申請國家勵志獎學金的資格。我以自己平凡塌實的努力勤懇而自豪，并會繼續努力下去，心存高遠，腳踏實地。

　　（三）生活方面

　　獨立生活已比起兩年前來得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦，也慢慢沉穩干練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脫去了曾經如刺般的戾氣，珍惜并愛護身邊的簡單與快樂。

　　我想每一個從農村走過來的孩子都有一種心情，就是人窮志不窮，力爭上游的精神。父母辛辛苦苦一輩子供我們上了大學，那種節儉的生活習慣已成為了我們的性格。也正因為此，我養成了不亂花錢的習慣，穿著上我從不挑揀，飲食上我也是有啥吃啥，從不挑食。為了節省家里開支，減少父母的負擔。

　　我還積極參加社會實踐活動，例如參與各種志愿者活動，學雷鋒活動看望孤寡老人，三下鄉活動等，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。我勤儉節約、嚴以律己、寬以待人，我尊敬師長、團結同學，建立了不錯的人際關系。雖然家里貧困，但在生活中我并沒有覺得我少得到了什么，相反我覺得我比一些同學學到了更多的東西。

　　（四）思想方面

　　我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，大一時就已向黨組織遞交了申請書，大二參加了黨課培訓并順利拿到了結業證書。平時努力學習黨的理論知識，明確自己肩負的歷史使命，時刻以先進正確的思想和理念激勵自己，永記黨的宗旨。在平時的學習、工作和生活中嚴于律己，艱苦樸素。

　　我的開朗大方，果敢堅韌，使我身邊聚集很多簡單而快樂的朋友，我們有著共同的進去方向。我的坎坷經歷，使我比同齡人有著更多的閱歷，也使我能做到“膽大心細，遇事不慌”。我的超越年齡的成熟，讓我有時顯得老成與嚴肅，但是成熟艱難的過去并未改變我簡單快樂的本性，因為我相信“厚積薄發”，所以我不辭辛苦，凡事躬親。周圍不屑的眼光與評論，我不在意，因為我知道我要的是什么，我想走的是哪條路，那么“走自己的路，叫別人去說吧”。大多的時候，

　　我都以我自己的.優質的品性影響著我的朋友們。我喜歡自己做一個平和型的人，如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養多重技能，提升品味，修養氣質。

　　這次有幸能獲得國家勵志獎學金的機會，對我來說不僅是一種榮譽，更重要的是減輕了我在學習期間所面臨的經濟壓力，也減輕了父母的負擔，同時也在學習上激勵我更加奮發進取。在以后的學習生活中，我將一如既往的遵守學校的規章制度，積極參加學校的各項活動，不斷向黨組織靠攏，為成為一名真正的中國共產黨員而努力，努力學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學服務。

　　希望再過兩年，破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾，為預期的目標努力，是我一直前行的動力所在�；谖业呐�、勤奮與可見的成績，我鄭重向學校申請國家勵志獎學金，靜候佳音。

　　國家獎學金個人事跡篇10

　　你好!我是輕工與能源學院09級輕化工程093班的學生張超越，大學以來一向擔任班級班長，鑒于學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合思考了一下自身的實際狀況，覺得有必要也有潛力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的基本狀況陳述如下，作為各位領導的評審參考：三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，用心協同班里班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任;大學期間，我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變，是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

　　大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有好處。而在平時的工作中，我的`潛力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此，申請優秀學生干部二等獎學金。

　　國家獎學金個人事跡篇11

　　xx，女，漢族，安徽省池州市人，現就讀淮南師范學院化學與材料工程學院化學專業。連續兩年綜合測評班級第二，曾兩次獲�！耙坏泉剬W金”，同時被授予“優秀學生干部”、“三好學生”等多項榮譽稱號。20xx在安徽省首屆普通高等學校大學生化學競賽中獲得三等獎、20xx年在淮南師范學院“化學實驗技能大賽”中獲得一等獎、20xx在淮南師范學院第五屆“科技創意大賽”中獲得二等獎，20xx年在淮南師范學院第八屆“大學生讀書活動月——圓夢之旅”征文比賽中獲得二等獎。

　　時光荏苒，轉眼間，我已經成為大三的學生。我是一名來自農村的孩子，家庭并不富裕，甚至生活有些拮據，可是我從不為這些我感到自卑。回想這一年，我在學校、學院領導和教師無微不至的關心和悉心的栽培下，成功的提高了自己的思想認識，在學習以及生活方面都找到了適合自己的方式方法。我深知“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，所以我一向很看重自己的學習，并且一向堅持優異的學習成績。同時我還在班級、學院組織任職，有人說：“當活力退去，把職責扛在肩上”但我想說的是，從當任學生干部的那一刻起我就已經做好了扛起這份職責的準備，而不是一味的活力在促使我去為班級、為大家出謀劃策，貢獻自己的精力和熱血。在接下來的兩年中，我期望能夠不斷地提高自身素質，培養自身綜合。

　　大學我努力提高自己的思想認識，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中都起著至關重要的作用，所以始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論和實踐相結合的方法來提高自己的思想政治素質。我相信這一切將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。思想政治教育是大學生實現夢想的重要航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習并將之結合于實踐，認真理解思想政治教育，爭做一名優秀當代大學生。

　　同時，我會認真學習、努力工作，或許在大家眼中我一向都是忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣貌。因為來自農村的我深知讀大學的機會對于自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切期望和自己的夢想以及對未來的暢想來到大學，盡管來到大學里之后，自由的時間多了，可是我并沒有放松對自己的要求，沒有忘記家人的囑托、自己的夢想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養、為了明天、為了能成為一個有用之才。來自農村，深知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷積極的動力，時時刻刻的激勵自己，每當松懈的時候，總是想起父母。人窮志不窮，生活上的貧困并不是學習的絆腳石，也并沒有抹殺了我學習的積極性，時常利用課余的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，了解一些新鮮事物。我堅信“勤能補拙”，每一天早起晚睡，認真完成每一件當天應當完成的事情。注意學習方法，追求高效率的學習，樂于和同學一起探討問題、一起學習。艱苦的生活經歷使我明白了學習的重要性，堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中不斷完善自己。

　　虛心使人提高，不忘記向教師虛心請教，與同學探討。在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。我告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也，學需勤也”。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態度，積極配合教師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成教師所留的作業。經過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，今年取得綜合測評第二名的成績。在生活上我也始終堅持勤儉節儉、反對鋪張浪費，在班級里，我和同學相處也是十分融洽，我會積極參加班級組織的各項活動，協助班長開展各項活動，積極主動的`參與到班級的勞動之中，具有較強的團體榮譽感。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我也會換位思考，絕不因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自己。

　　大學，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有鍛煉自己的機會，我覺得是自己的榮幸。在這兩年的學習中，我的本事和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。人的一生就是一場漫長的旅程，時而一帆風順，時而有荊棘坎坷，我們需要做的不是把一切都變得順順利利，而是應當在這一路上多學點東西，多領悟一些真諦。常言道：“機會總是留給有準備的人的”所以在人生這條道路上我們需要準備的東西還是太多、太多，我們都應當做好自己，把握人生。

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