獎學金申請理由15篇(精)
獎學金申請理由1
每年都會遇到一些非常優秀的學生，雖然他們都知道自費留學是非常值得、性價比很高的一筆智力投資，但是由于家里經濟條件較差，無法自費留學，必須申請到全額獎學金才能成行。自從金融危機開始，很多美國高校的財政受到了很嚴重的影響，導致一些學校裁剪tenure、減少甚至是取消第一年發給新入學研究生的TA，讓競爭本已極為激烈的獎學金變得難上加難，所以拿不到獎學金的優秀學生變得更多。但是一次申請失敗，沒有拿到獎學金是不是就無法去美國追求自己的夢想呢?
不錯，沒有獎學金，沒有家庭經濟的支持，即使非常優秀的你們拿到了很好的學校的錄取走不了，甚至因為必需獎學金而設計的申請(尤其是選校)戰略導致全軍覆沒，這次申請經歷對你們來說可能是失敗的。但是我卻不這么認為。就像我一直強調的，留學申請，重在過程，單單一個結果不是全部。你們要追求的是自己的職業目標，是長期的。一次留學申請結果的不理想只是一部分。而在這個申請過程中，經過復雜的申請，大量的工作，你們開始更加明白美國申請，這里面的經驗和教訓都有很多。有些甚至是對你們一輩子都產生巨大影響的收獲。這些，比一個offer來的更重要。
除此之外，我還要給大家糾正一個誤區：是不是應屆生根本不重要。美國人的研究生教育目的性、針對性非常強，強調就讀者自身興趣。國內的學生讀碩士、讀博士，很多人并不是因為喜歡那個專業，想搞研究，而是受就業壓力的影響而不得不深造。而美國更多是希望招收對本專業有濃厚興趣，了解自身不足，希望通過研究生教育完善自己的知識結構的學生。因為美國孩子沒有那么大的生存壓力，高中畢業就可以找到不錯的工作。所以無論是應屆生還是有相關工作經驗或背景的學生，在美國留學申請中沒什么區別。而且，事實上美國高校的錄取委員會很多時候更傾向于招收有一定工作和實戰經驗的申請者。所以不要以為自己一次申請失敗了，自己就是失敗的，或者認為沒有出生在一個富有的家庭是上天的`不公。其實，只要自己有清晰的目標，找一份相關的工作，好好實踐一段時間，然后再申請，一方面自己的經濟有了一定基礎(起碼申請費可以不用找家里要了)，另一方面自己對本專業有了更直接更具體更感性的認識，將更加清楚的知道自己應該如何去走接下來的路。
就像我前年的一個計算機專業的學生，畢業后工作一年時間，通過大量的、辛苦的一線工作，讓原本沒有目標，比較茫然的自己找到了自己的方向：自己的興趣更多在于探索未知的東西，喜歡在這個過程中的各種未知挑戰，而不是將已經成型的工作進行相對簡單重復。所以他告訴我他通過工作，更清晰的知道PhD的研究生活，才是適合自己的。最后他拿到了Arizona的Fellowship，而在他的申請中，他的工作經驗和對未來的清晰想法是錄取委員會最為欣賞的部分。我的一名在密西根大學讀機械工程PhD的學生也告訴我，他們實驗室有個工作經驗的學生，在科研中有非常強的動手能力，看問題的角度也往往和自己這種沒有工作經驗的人不同，很受導師歡迎。
所以如果申請失敗，沒什么。既然對方沒有錄取你，說明你或多或少是有些地方需要加強的。何不找一份跟自己興趣、申請方向相關的工作努力積累一到兩年時間，然后再根據自己的需求選擇具體的深造方向呢?
也許有些人會說：現在工作不好找，好工作更不好找，又或者工作以后沒有時間和精力準備申請等等。不可否認，這些情況是存在的。但是就像《士兵突擊》里高城所說的，過日子就是問題疊著問題，要挺胸抬頭去面對。對于擔心找不到工作的人，如果你連找一份工作都沒有信心，那么你要考慮你是不是適合美國了…而對于擔心工作會占據自己的時間和精力的人，我想說的是：別把申請變成應試考試。在工作中，用美國高校那套評審思路問問自己，引導自己去思考：自己的職業目標到底是什么?自己的長期打算和短期計劃是如何安排的?為什么要選擇這個專業?到底是MS還是PhD更適合自己?自己的研究和工作經驗中給了自己什么樣的收獲?當你在自己的工作和學習中真的認真去思考這些問題，我相信你會思考清楚的，那么申請文書對你來說將不是問題。就像有人問姜昆創作一個相聲需要多長時間，他說寫一個相聲的時間可能很短，像《如此照相》他只花了兩個晚上，但是這之前卻有20多年的積累。
所以，當你真的在你接下來的長期的工作時間里，認真思考對方提出的問題，隨時關注各種留學信息，那么最后的申請是水到渠成的事情。而如果你平時不做足功課，而到了申請快截止時，抓耳撓腮，冥思苦想，即使拔光頭發，也不會有什么好的效果的。
所以說，對必須要有獎學金而又有可能失敗的學生來說，可以把心態放平和一些。我很清楚這個結果對于你們來說意味著很多很多，但是有時候我們就是需要學會挺胸抬頭去面對各種不斷出現的問題。如果家里能夠幫你想辦法湊出第一年的學費和部分生活費，你又有勇氣努力學習，同時希望在那種環境下去磨練自己，充實自己，那么咬咬牙，挑戰一下自己，只要你真想學習，那里是能夠給你需要的東西的。如果這么做會嚴重影響自己的家庭生活質量，那么放淡然一點，暫時不去，不是夢想破滅，不是世界末日。只要你心存理想，持續努力就好了。雖然這次不成功，但是你卻更清楚的了解了美國申請，知道了自己的劣勢，知道自己需要努力的方向，這更有意義!所以好好再積累一下再申請!
也許有人會說我理想化。不錯。可是美國留學對很多家境不佳的優秀學生來說確確實實就是理想。理想的實現是要吃苦的!例如，你也許會擔心年齡、婚姻、失去努力打拼所獲得工作積累(職位、薪水)等現實問題。不用去想憑什么那些實力不如你但家境優越的學生可以走得比你輕松。因為這個世界上沒有絕對的公平。你能做的就是接受這些你不能改變的東西，盡自己最大的努力去實現自己的夢想。如果你對夢想的渴求沒那么強烈，不足以讓你為之義無反顧的放棄上面說的那些東西，接受不了很多同學幸福的談戀愛、結婚時你還在獨自一人背著GRE單詞，努力工作，那么你就干脆放棄留學這個念頭就好了。實現自己的人生價值和職業目標不是只有留學一條路。
獎學金申請理由2
尊敬的評委：
我是一名大學生，來自一個普通的家庭。從小，我就養成了勤奮好學的習慣，在家人的支持下，我努力學習，成績穩步提升。在高中階段，我曾經歷過低谷期，因為在班級中排名不佳，我開始自卑，對未來失去了信心。
但是，在老師的鼓勵和幫助下，我逐漸走出了陰影，重新振作起來。我決定用自己的努力證明自己，于是我每天堅持自習，加入了學校的英語角和科技俱樂部，不斷提升自己的技能和綜合素質。最終，我以優異的成績考上了我心儀的大學。
雖然來到大學后，我面臨著更多的挑戰和困難，但我在勇氣和堅持的`支持下，一步步克服了它們。我始終相信，只要持之以恒，總會有收獲的一天。
在申請勵志獎學金時，我深感自己有著與眾不同的經歷和品質，我希望通過這個機會，向更多的人傳遞我的信念：不畏困難，努力拼搏，我們都能實現自己的夢想。
謝謝您的關注和支持，期待您能給予我這次機會。
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
獎學金申請理由3
尊敬的領導:
你們好!
我是湖南信息職業技術學院計軟1002班的xxx，來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村，家庭十分貧困，父母以農業為生，上有八十多歲的奶奶，下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟，我們學習都十分刻苦，弟弟考上了縣一中最好的初中，父母一邊顧著農活，一邊還得照顧奶奶，更加正因我們高昂的學費心力交瘁，入不敷出......
這些年來，父母為我們做了太多，父母想盡一切辦法，東拼西湊，買家里所有值錢的東西都拿去賣了，今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養的那頭母豬生的豬崽都賣了，其實豬崽長大了賣才值錢，就是為了我們的學費，把留著下半年我們家的.谷物也拿去市場賣了，但是還是不夠，正因親朋好友也很窮，也只能借給點點，父母又不愿拖欠學校的學費，發奮干農活，偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事，雖然只有四十多頭的年齡頭發都白了，人顯得更加滄桑了，父親有腰椎間盤突出，每次忙完回到家里都直叫疼，母親也經常頭疼，身上不舒服，但她從來都不去醫院就診，正因怕高昂的醫藥費，而且家里已經負債累累，雖然我和弟弟一有時刻就幫忙干農活，可還是不能真正解決父母的困難，在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐，去找兼職，看著父母為我們做的這些，我很痛心，痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子，我多么期望憑自己的發奮不讓他們那么辛苦，恨不得自己立刻找到一份好工作，看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習，用心參加社團活動和學校組織的活動，尊敬師長，友愛同學，雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人，但是我不知足，我要更加發奮，學好自己的專業技能，我真的很感謝國家，感謝黨，感謝學校，感謝那里的老師，關及民生痛苦，制定和實施了一項這么好的措施，給我們這些貧困的人雪中送炭，我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助，讓父母肩上的膽子簡單一點，我定當發奮學習，發奮工作，為報效學校和祖國獻出自己的一份力!
此致
敬禮!
申請人:
獎學金申請理由4
尊敬的各位領導老師：
您好!
我是本校一名普通的學生在這兩年里我始終保持著積極向上的.心態，時時以高標準要求自己，能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。這次能有機會申請國家獎學金，就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這里鄭重的提出這份申請。、
我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識。
獎學金申請理由5
尊敬的各位領導：
我是xxx，來自xx專業的一名學生。現提出國家獎學金申請，申請理由如下：
首先學習方面。我出身農村，由于家境不好，從小在心里就形成了一種意識，我和同學比吃喝比不起，但我在學方面一定要比他們強，所以在學習方面，我積極進取，從未放松過對知識的渴求。我始終堅信"天道酬勤"，經過自己的一番努力，有幸參加了院里組織的acm集訓隊，經過自己的努力，在隊里名列前茅，參加了寧波全國acm邀請賽。在暑假期間，我到xx地xx軟件有限公司進行社會實踐，在很大程度上提高了自己的.專業技能和社交技能，在此期間我一人獨自完成了"xx管理系統"。從而掌握了軟件的開發流程。在理論知識學習方面，自入學以來，始終在系里保持前三名，本次年終成績以92.49分名列全系第一，同樣綜合考評以96.39分名列全系第一。
再次，在思想方面。我積極向黨組織靠攏，不忘黨訓，以共產黨員的要求嚴格要求自己，積極學習有關黨的理論知識，并準時向黨支部上交思想匯報，積極與組織交流思想，所以我有幸獲得了組織的認可，由積極分子轉為預備黨員。
最后，在談一下工作生活方面。在生活上，我始終保持著樂觀的生活態度，我堅信貧困是暫時的，因為我有一雙手，我有能力改變生活。所以平時與同學相處融洽，時常熱心幫助同學。在系里，我擔任學習委員一職，在自己學習成績好的同時，不忘對同學學習的帶動和幫助，作為學習委員我時常給同學們講解自己平時的學習方法，盡最大能力幫助同學解答難題。本學年被校里評為"優秀學生干部"。
鑒于此，我申請國家勵志獎學金，望能批準。
獎學金申請理由6
申請獎學金的理由是因為我對學習有著強烈的熱情和追求卓越的態度。我一直認為，人生的旅程就是不斷地學習、成長和進步的過程，要在不斷地探索和挑戰中不斷地提升自己的能力和素質。
我希望能夠通過獎學金的資助，進一步提升自己的學術水平和綜合素質，達到更高的成就和更廣闊的發展空間。我相信，獎學金不僅是對我個人的認可和鼓勵，也是對我所在的學校和社會的鼓勵和支持。
在往后的`學習生涯中，我將會更加努力地學習、不斷地挑戰自己，積極參加各類競賽和活動，全面提升自己的學術和社會素質，為實現自己的人生價值和為社會作出更大的貢獻而奮斗。
感謝評委閱讀我的申請書，期待您的回復。
獎學金申請理由7
領導、老師:
你們好！本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分XX位于專業前X%，并獲得校內XXXX獎。生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得XX獎。此外，我還擔任了班級的XX，學院學生會的XX，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質。社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，例如……從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的`幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！
申請人：
申請日期：
獎學金申請理由8
尊敬的領導：
思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓；生活方面，我始終持續著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，積極努力，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的.學生；學習方面，始終將學習放到首位，學習成績名列第一，通過大學英語四級等。
所以，我特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。
xxx
xx年xx月xx日
獎學金申請理由9
每年，有數以千計的學生申請獎學金，希望這些獎學金能夠幫他們在遙遠的未來獲得成功。然而，這些申請者之間并不是每一個人都能成功獲得獎學金。所以，對于任何一個希望申請獎學金的人來說，申請理由是非常重要的。
首先，申請者需要清晰地表達他們申請獎學金的目標和意圖。這可以通過一份好的基本簡歷、個人陳述和推薦信來實現。申請者還需要強調自己所追求的學術領域和他們希望通過獎學金能夠實現的目標。這也包括準確地表達自己在所選學術領域中的'發現和對該領域的重要性的理解。這些都將有助于使申請者的申請顯得比其他人更具亮點。
其次，申請者需要說明為何自己應當被授予獎學金資格。他們可以強調自己的個人能力、學術成就、志愿工作和活動、領導經驗、社區服務或任何其他與所追求學術領域相關或與學校的使命和核心價值觀相關的經歷。通過簡單地列舉自己的成績并不能突顯自己的優點，申請者需要通過實例或對這些經歷的評估來展示他們的個人特點和能力，從而證明自己是具有價值的候選人。
最后，申請者需要說明他們將如何利用所獲得的獎學金。他們可以強調自己所追求的職業目標，以及他們自己的優勢和弱點，并解釋他們計劃如何利用所獲獎金來彌補他們的弱點、更好地實現他們的目標。另外，申請者還可以附上他們的教育計劃，以進一步證明他們計劃如何利用所獲得的獎助金。
在過去的幾年中，申請獎學金的競爭已經變得越發激烈。但是通過一個完整的，具體的申請理由，每個申請者都有可以獲得獎學金的機會。
獎學金申請理由10
尊敬的老師：
你們好！我是來xx班的xxx，現申請校獎學金，望各位領導批準我的申請。
我自xxxx年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。
如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的.快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！
如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。
xxx
獎學金申請理由11
本人在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前。
在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。
因此，申請國獎學金，望批準。
獎學金申請理由12
尊敬的領導老師：
您好！
我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業xxx級1班的學生，20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生，在激烈與興奮的心情中不知不覺地起先了高校生活，在這一年里我始終保持著主動向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，努力學習爭取更優秀的成果，在這一年里取得了成果優秀，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合學校學業進步獎學金評比條件，現將我的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、學習狀況
學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思索，假如自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑探討﹑學習。大三學期，我的平均學分績點3.58，符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成果并沒有使我滿意，我知道自己還有很好的方式去提升自己的成果，以及各方面技能許多方面還須要進一步完善。我現在已經確定自己，努力學習，為自己將來的`工作打一個良好的基礎。
二、生活狀況
在生活中，我有安排地進行著，樸實節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平常很擅長和同學溝通，也樂于幫助同學，所以許多同學不管生活上還是思想方面有了困難也情愿來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的敬重和支持。
三、總結
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金，我要特殊感謝領導的大力培育，老師在專業方面的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特殊表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
獎學金申請理由13
尊敬的學院領導：
您們好！
我是化工學院應用化學的學生王志芳，在過去的一年里我始終以一個優秀的高校生來要求自己，努力做到全面發展，成為一名全面發展的高校生！在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評比條件，故現我申請學校的2等獎學金！現將我自己的一些基本狀況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：
在過去的一學年中，我始終以一個優秀的高校生要求自己，努力做到全面發展，主動利用各種機會去學習，因為我知道，中國將來終有一天要在我們這一代手中，我們高校生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的將來將敗在我們手中！
剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行為規范要求自己，就在今年，我成為了預備黨員，對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱忱探討；作為學習委員，在學習方面大張旗鼓，學年成果總分名列前茅，綜合測評后是班上第三名，在選修課上，也是以優秀成果結束課程，學習是最重要的東西，我會始終保持足夠的學習動力以獲得更大進步！
在生活中，由于家中貧困的緣由，學費險些貸款，自己也是盡量保持節儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。學校社團活動中我主動參與，在春風社活動中，獲“志愿者之星”，作為團員，也獲得優秀共青團。在生活中，由于家里貧困的'緣由，自己也是盡量的在開銷方面能有所節約，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。對于班級學校等的活動我更是主動的參與！還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的！對于班干的工作我也是主動的協作并主動參加，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻！平常生活中我也會盡我自己力所能及的力氣去幫助同學與他們有好相處！
鑒于綜上所訴，現將申請學校的2等獎學金！望各位領導加以評判審核并能夠批準！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
獎學金申請理由14
1、本人自x年x月入學以來，學習較為努力，注重全面發展，積極參加集體活動，拓寬視野，培養能力，學習課外知識，在搞好學習的同時，我積極參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得xx獎。在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。此外，我還擔任了班級的xx，學院學生會的xx，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身能力，全面提高自身綜合素質。現在希望通過申請獎學金來激勵自己，在將來的日子里繼續奮發圖強，為社會發展做出應有的貢獻。
2、我是xxx系xx的xxx，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。我積極參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。
本人認為在各方面均符合學院x等獎學金的評選條件，故申請我校級x等獎學金。
3、學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，通過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員；生活方面，我始終持續著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的.，我有潛力改變生活；工作方面，用心認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省xx大賽并獲得x等獎，通過大學英語四級等。
因此，我特向學校申請獎學金，但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！
4、在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。
獎學金申請理由15
尊敬的各位校領導、教師：
你們好！本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放到首位，學習成績，平均分XX位于專業前X%，并得到校內XXXX獎。生活方面，在搞好學習的另外，我積極參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，得到XX獎。除此之外，我還擔任了班級的XX，學院學生會的XX，為教師和同學們服務，從而鍛煉自己潛力，自己綜合素質。
社會實踐方面，在課余或假期的時候，我經常參加社會實踐活動，從而使自我更好的接觸社會，知道社會，并獲得鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的`肯定。假如學院可以給予我獎學金這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更為認真，做得更優異，為社會作出更大的貢獻！
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