獎學金獲獎感言

時間：2022-12-30 19:38:01 獎學金我要投稿

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【熱】獎學金獲獎感言

　　在平日的生活或工作學習中，我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應該如何寫感言呢？下面是小編整理的獎學金獲獎感言，歡迎閱讀與收藏。

【熱】獎學金獲獎感言

獎學金獲獎感言1

　　很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工（3+2）3班的董清清，在班里擔任班長。

　　經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

　　其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的`話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

　　有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。

　　培根說過：“讀書足以怡情，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

　　如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎？所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

獎學金獲獎感言2

　　生活的平靜和安定并算不上是一種永恒的財富；苦豎起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆；一切的挫折困苦不斷更新人的靈魂，人就是這樣成熟起來的。立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。

　　認真，謙虛，攀越更高的山峰的涂琨，機械工程學院數控0909班學生，中國共產黨預備黨員。認真勤奮的他擔任班上的團支書，同時擔任著機械工程學院團總支副書記，更是本次國家獎學金的獲得者。他出生在江西省南昌縣的一個普通家庭，父親是一位教師。從小在父親的認真的教導下培養了他積極進取，奮發拼搏的頑強毅力。進入大學后的他，更是以實際行動來證明自己。

　　他性格開朗，做事踏實，積極向上，待人真誠。自入校以來，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的.提高，在思想、學習、工作等各方面有較為突出的表現：政治上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習上勤奮刻苦，并以優異的成績獲得校“一等獎學金”、校“優秀學生干部”工作積極主動認真履行學生干部職責，在社團工作方面曾獲得校“優秀共青團干”、“三下鄉社會實踐先進個人”。作為學生干部善于思考認真踏實，在組織各種活動時，能以身作則體現了較強的組織管理能力，同時積極參加各種活動在活動中都有很好的表現。此外還經常協助老師完成學校分院的交代的各項工作，積極的為老師分憂。同時作為團支書的他還積極的協助班主任管好班級，在全班同學的不懈奮斗下他們班級在新生杯籃球賽中獲得了“精神文明隊”稱號，在運動會中獲得“優秀班級”“心理情景劇三等獎”“紅旗團支部”等一系列榮譽。在老師和同學的眼中，他一直是一名非常優秀的學生干部。

　　在課堂上認真聽講努力學好專業知識，一直嚴格要求自己，認真刻苦，面對困難，迎難而上。課堂上他認真聽講做著筆記，勇于回答老師所提出的問題。有一句話說的好：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”只要有辛勤的付出，就會有回報。當他人在開心聊天時，在圖書館的他正在享受屬于他自己的那份孤獨；當夜深人靜的時候，他依舊坐在書桌前，品味著書香；當天空出現第一道陽光時，他早已為一天的工作學習做好了充分的準備。正是本著吃苦在前享受在后的精神，才造就了不平凡的他。我們還了解到他是個典型的軍迷并經常關注國際國情，對于時事政治他都能夠對你侃侃而談。

　　作為團總支副書記，能一步步走到今天，與他的努力是分不開的。作為學生干部的他還是一個非常有愛心的人記得他說到在有一次去敬老院得活動中，在去的路上就已經下起了小雨只好冒雨前行，而當在敬老院為老人們帶去慰問品，看望老人后雨下的更大了，因為事先沒有準備在向老人們告別后只能冒著瓢潑大雨回去，大雨淋濕了鞋子就干脆把鞋子脫下赤腳走路，當時的路上石子特別多，赤腳踩在上面額外疼。在聊天中我們發現他是笑的那么燦爛，絲毫沒有一絲悔意。每次有什么活動不管是團總支還是班級的活動我們總能在現場看到他忙碌的身影，一次次高質量的完成每一次活動。()在學生工作和學習中他從不把自己與他人比較，只是自己兢兢業業的做好自己的每一件事他覺得做最好的自己才是最好的。而當他每次做完一件事后都會反思所做的一切，自己做的好不好如果有什么不對的地方就會要求自己下次絕對不能再犯同樣的錯。

　　踏實而勤懇的他，生活中的他很隨和熱情，有著良好的生活習慣。每當遇到困難時他都會提醒自己不讓消極的念頭一點點的堆積。樂觀開朗的他總能讓自己隨時保持一種最好的心態，以此來更好的學習、工作。

　　成功不是現成的圖紙，而是一張白紙，需要你去描繪；成功不是碧綠的菜哇，而是一片荒地，需要你去開墾；成功不是現成的大廈，而是一塊磚頭，需要你去建造。正是一步步認真的走好每一步才造就了一個學習、工作兩不誤，用勤奮與堅持書寫出優秀成績的他。采訪結束時他還表示不會因為自己獲得了國家獎學金而驕傲，而會更加的嚴格要求自己繼續努力學習為建設特色社會主義國家貢獻自己的一份力量。

獎學金獲獎感言3

尊敬的各位領導、敬愛的來賓、親愛的同學們：

　　大家好！在這個滿懷感恩的季節里，我很榮幸今天站在這里代表司法警官職業學院司法信息技術管理系電通班全體學員發言。

　　我只是電通班的一名普通學生，經過一學期的努力，我榮幸地獲得了電通公司設立的獎學金，我非常激動。因為我知道這是電通公司，學院領導及老師對我的肯定和信任。感謝電通公司對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到電通公司給我的'溫暖，感受到電通公司對我們電通班寄予的希望和期待。

　　這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是電通公司對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激電通公司為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。

　　我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己成為一個對社會有用的人。

　　我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

　　勝利是屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能；吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。

　　這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

獎學金獲獎感言4

尊敬的各位來賓、各位領導、老師們、同學們：

　　大家好!

　　我是xxx本科生、光華獎學金獲得者。今天非常榮幸，能夠代表xx學院光華獎學金獲獎者在此發言。

　　首先，請允許我代表所有獲得光華獎學金的同學，向設立該獎學金項目的光華教育基金會，向我的母校——東南大學表示最誠摯的感謝。同時，我還要感謝辛苦撫育我的父母，一直以來關心我、教導我的老師，以及所有支持我的同學們，謝謝你們對我的鼓勵和肯定!

　　“潤澤社會，泰安民生”，潤泰集團一直本著回饋社會的理念，在企業發展壯大的同時，設立了光華教育基金會等多項慈善機構，長期以來惠及無數刻苦求學的莘莘學子，更是為“光大中華文化”的`百年大計鋪設下一條康莊大道。今天，能夠站在這里，接受光華教育基金會給我的殊榮，既是對我過去的肯定，更是對我未來的鼓舞激勵。我將以東南大學的校訓“止于至善”為我的座右銘，不舍須臾，日臻盡善。

　　東漢任末有言：人若不學，則何以成?昔時艱苦的條件下，人們尚可負笈從師，不懼險阻;今日優渥的生活條件更使得我們無奔走之勞，無凍餒之患。我們習文知義不僅是為了自己今后能有一日同風大鵬起，扶搖九萬里，前程似錦;真正的大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。我們即將成為社會的中流砥柱，與國之興亡休戚相關，就更應該心懷天下，情連蒼生，為中華之崛起而讀書，任重道遠。

　　回顧已經走過的大學時光，我一直本著學識能力雙修，道德品行并重的原則，慎思篤行。在學習上，我從不敢松懈。課上，老師的授業解惑;課下，同學間的交流探討;每晚，自習室或是圖書館里的學習時光，總能讓我感受到收獲知識的快樂。學習始終是學生的本職工作，我會繼續鍥而不舍，旦求攻下學習之磐石。

　　學習之外，我也注重自己能力的培養。從大一擔任XX級的副團總支、土木工程學院院刊部、院學生會外聯部的干事，到大二榮升為院刊部和外聯部的副部長，我參與過東南大學記者節等活動的準備籌劃，也組織過年級團日活動、第二屆市區生存挑戰賽。這些彌足珍貴的工作經驗，為我今后的人生打下了良好的基礎。

　　忙碌的學習和工作讓我感到充實，塑造人格品性同樣重要。作為新時代的大學生，更作為即將踏入社會的新鮮血液，我家事國事天下事事事關心，也時時閱讀來修身養性。我希望我不僅能學有所成，更能夠懷仁執德。

　　昨日之日不可留，路漫漫其修遠兮，我會再接再厲，恭自厚而薄責于人，極盡己身微薄之力，為校增光添彩。

　　最后，我想說的是，光華獎學金給予大家的，不僅是物質獎勵和一份榮譽，更重要的是，他在肯定獲獎者做出的努力的同時，還鼓勵更多的同學們勤奮治學，自強不息，把榜樣的力量散布到每個角落。希望，今后光華教育基金會能繼續攜手東南大學，讓東大英豪輩出，展宏韜于天地之間，領風騷于四海之內!

　　謝謝大家!

獎學金獲獎感言5

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！秋天是收獲的季節，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的努力，我拿到了學校頒發的一等獎學金，心中十分感激學校、教師和父母。是學校，給予我安靜的學習環境，使我能靜下心來刻苦學習；是教師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們，在收獲的季節前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一齊努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。

　　許多同學經過一年的.努力，也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實，對于所有受到獎勵的同學，獎學金并不是炫耀的資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質獎勵，而是對自我努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

　　對于我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應當要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，僅有不斷地努力，才能取得更多優異的成績。

獎學金獲獎感言6

尊敬的肖先生、各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　能獲得此次“南海奮進獎學金”，我十分激動，這是學校領導及老師對我的肯定與鼓勵。感謝肖志軍先生為母校設立此項獎學金；感謝南海獎學金評委會學金把這份榮譽給了我，讓我感受到學校的溫暖，感受到肖志軍先生對我們這些學弟學妹寄予的希望及期待，感謝老師和同學們一直以來對我的幫助與支持。“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。

　　作為一名來自農村的孩子，并不富裕的家庭條件并沒有讓我停止追求夢想的腳步，反而培養了我踏實肯干的品性和堅定頑強的意志。一路走來，老師的諄諄教誨，同學的友誼互助，家人的鼓勵支持無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激，這將成為我繼續前進的'動力。成為一名光榮的人民警察是我的夢想，我將會為此努力奮斗，用大學四年的時光去塑造自己、完善自己。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的精神一直傳承下去。

　　謝謝大家。

獎學金獲獎感言7

　　經過大一一年的學習，實在說不上“刻苦的學習”，我意料之外的獲得了這一筆獎學金。這時我才發現，獎學金是學校給我們的一種熱忱的激勵和鼓舞，體現著學校對同學們寄予的殷殷希望。獎學金在手，雖然并不算多，但卻很重。

　　我用它買了一些我很想買、又一直沒舍得買的東西，用自己的錢買自己想要的東西，這實在給我一種喜悅和滿足感。即使如此，獎學金，如果只是一筆錢，一筆花了就沒有了的錢，那就太乏味、無聊而且淺薄了。

　　獎學金的重點不是“金”，否則學習的目的豈不是為了“金”?而在于“獎”。這個獎旨在于肯定我的學習和工作，激勵我更加努力的學習，指出我目前存在的不足。

　　我前面已經說過，我大一可謂渾渾噩噩，說不上有多努力，能獲得獎學金也在意料之外。所以，獲得獎學金后，自然不能比那些學霸們，更能體會到獎學金對于我的“努力工作和學習”的.肯定。

　　對我而言，這筆獎學金極大的鼓勵了我，告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人，努力了也與獎學金無緣)，我應該更自信一些，況且，努力絕對不會是徒勞。所以我新學年里開始努力地學習，倒不是為了那更高的獎學金，而是認為我有拿獎學金這種榮譽的能力。

　　同時，我也認識到獎學金能給很多人刺激，我想是良性刺激，這種刺激不僅僅是給我一個人的，而是給每一個人的，這樣，在新的學年，大家都會紛紛努力起來，我的處境可謂逆水行舟，不進則退，所以我必須也使勁、努力，并且，在付出過艱辛和努力之后，我也不一定能得到獎學金。所以我端正了我的態度，就是我努力學習，絕對不是為了獎學金而學的。

　　此外，通過對獎學金的評選規則，我意識到，學習不僅僅是課堂之內，還要踴躍的參加各樣的比賽、活動等等。而大一學年，我這一塊恰恰是比較欠缺的。所以我在新學年盡力地多參加了一些活動。以上是我獲得獎學金后的情況。

獎學金獲獎感言8

　　你們好！我是000.我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們；是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。

　　學校為品學兼優的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優秀學生的一種資助；它不僅是對成績優異學生的成績的肯定，而且也激發了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定，又對我貧困的生活有了一點緩解。

　　當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過："讀書足以怡情，足以傅采，足以長才".學習也是如此，我們應該以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我們人生中最大的快樂，因為我相信態度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。

　　所謂"勝不驕，敗不餒",獲獎后，我會更加努力地學習，積極進取，在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業知識更好地為社會做貢獻。具體的，我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法，改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字，所以不論學習什么科目，我都會堅持認真二字：課前認真復習，上課認真聽講和思考，課后認真復習。古人云："天道酬勤",因而在學習過程中，我會勤奮、刻苦、認真地學習。"你浪費的今天，是昨天死去的.人奢望的明天；你厭惡的現在，是未來回不去的曾經".我會把握好分分秒秒，學習好每一科。還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不可即，應該志存高遠，信心滿滿，地做事學習。自信+認真+勤奮，才能收到良好的學習效果。當然，在大學里，不應該"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書".我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發展。雖然現在已經是黨員發展計劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續奮斗，爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發展，從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如，積極參加各種活動，關心國家大事，了解時事新聞。現在我已是一名長江大學的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協管活動，去過惠民醫院等，還有平時經常關注各類資訊。總之，我會全面地發展自己的各項能力。作為一名醫務工作者，我會盡我所能想醫學事業的蓬勃發展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始，我會廣泛閱讀醫療類書籍，學好醫學專業知識。

　　榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求，才會有繼續前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力，完成新的征程。

　　獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我帶來了一絲鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加奮發圖強，爭取取得更好的成績。

獎學金獲獎感言9

　　做為XXXX系的一名普通大學生，能獲得國家獎學金，我感到十分榮幸和自豪。國家獎學金是國家專為高校品學兼優，表現突出的學生而設立的獎勵項目。能獲此殊榮，是學校領導、教師對我學習和工作的肯定，同時，也是對我繼續前行的鞭策與鼓勵。

　　在學校的這段時間，我收獲了很多，從一個懵懵懂懂的孩子到此刻在學習生活等方面都有了巨大的提高。在此，我要向我的'輔導員和教師們表示感激，沒有他們的辛勤培育和淳淳教導，我不可能有這些優秀的成績。其次，我還要感激我的同學和朋友，是他們一向在背后默默的支持我，鼓勵我，幫忙我。第三，我要感激我的家人，是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經驗。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一向是我的座右銘，處處勉勵我要勤學苦練，一刻也不能懈怠。在學校的這段時間，我朝著自我的目標，努力奮斗，學習、工作等方面都力爭做到最好，使自我能夠成為一名優秀大學生，也為自我即將踏入社會做好充分準備。今后，我會繼續努力，更加嚴格要求自我，再接再厲，不斷拼搏，爭取取得更優異的成績，獲得更大的提高，不辜負教師和家人對我的期望！

獎學金獲獎感言10

　　這次能獲得國家勵志獎學金，我十分激動，這是學校領導，系領導及老師對我的肯定與信任，是同學們給我的支持，感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”.學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度，對于我們廣大學生來說，不僅是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

　　我知道獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

　　國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以說，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，覺得父親再也不用為我的生活費發愁了，負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星，是這種無私的'支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環境，有信心去學習，激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創造輝煌。我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神，能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。

獎學金獲獎感言11

敬愛的校領導、教師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學金得到者，非常感謝教師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，我想，這一切都將激勵我們繼續認真學習、不斷進步。

　　國家勵志獎學金一方面激發了我學習的斗志，改變了我對生活的態度，使我更有信心去學習，也使我充分相信根據自身的'勤奮和認真可以創造財富，也使我更為堅信學習能。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入，減輕了父母的負擔，我們的心理負擔也相對減輕了，能相對輕易地面對我們的學習和生活。

　　大學中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的認真“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學，既豐富了我的大學生活，又錘煉了我自立的能力；而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代，強者生存弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識、過硬的專業技能、嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難便是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折、烈火、煅燃，才會結合成比較穩定的化合物——成功。

　　我們會認真朝著更好的方向發展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學生，成為對社會有幫助的人。

獎學金獲獎感言12

　　很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學金，在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學金，還要特別感謝口腔醫學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助！

　　匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里，我們經歷了很多，也成長了很多。也在這一年里，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。

　　每次當我獲得榮譽的時候，我會問自己："那又怎樣呢？下次你是否還能夠站在同一高點呢？"匯仁集團總裁陳年代說，匯仁的每一步變化，都離不開危機感對決策者的"催化"。有危機感，就會去創新。一個沒有危機意識的企業，是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人，也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現狀，永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態，這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。

　　是的，大學生活對每個人來說都不是一帆風順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事，感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印，驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的.桅桿。

　　大家匯集于這座神圣的醫學殿堂，在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。

　　泰戈爾曾說過："天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。"這次榮譽已經歸于歷史。大學五年，漫長而又短暫，但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發，相信經過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習"，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學五年。另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的"我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵……"祝大家都有個快樂的大學學習生活。

獎學金獲獎感言13

　　大三實習期間，我第一次從同學口中了解到天健會計師事務所。在管理學院會計學系每年為大三學生實施的實習項目中，天健會計師事務所為我們提供了大量的實習崗位，使我們得以將理論知識運用到實踐操作中。天健會計師事務所也以其良好的工作環境和工作氛圍，在同學中贏得了廣泛的口碑。

　　說起與天健的故事，我很榮幸有兩次獲得天健獎學金的經歷。大學本科畢業前夕，我幸運地獲得20xx-2015學年度天健獎學金，這份榮譽給予我極大的鼓舞，使我在學習與實踐中有了更多的自信和動力。時隔3年，我以會計學系專業碩士的'身份再次獲此殊榮。感慨與天健獎學金深厚的緣分之余，我更強烈地認識到作為一名會計人所肩負的使命，以及日后反哺社會的責任感。

獎學金獲獎感言14

　　想到自我剛到學校時，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動是我在外鄉得到的第一份感動，感激學校給了我這份溫暖。今日的自我能獲獎，不僅有是自我的努力，而更該感激的是我的父母和學習的各位教師，如果沒有你們，就沒有自我的今日。借這個機會，讓自我給學校的教師獻上最衷心的感激，感激你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會以自我的`本事做出更優異的成績，成為一名優秀的大學生。

　　感激學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上，奮斗是一個永遠不變的真理。歲月無痕，青春無悔，天道酬勤，我將一如既往地奮勇前進!我堅信僅有耕耘才有收獲，成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富，但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易，所以我倍加珍惜學習的機會。因為我能做的就是努力地學習，僅有這樣我才能對得起所有關心我、幫忙我的人。我相信只要努力，就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中，我都嚴格要求自我，明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信僅有知識才能改變命運，僅有用知識武裝自我，才有可能做一個對社會有用的人。

　　回想這一路走來，雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福。此刻，我獲得了這個獎項，我很高興，畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定，但我明白這離我的目標還有一段距離。所以我絕不會就此停止努力，不管是在學習上，還是在工作上，我都會一如既往的加油，爭取取得更加優異的成績!

　　榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力，始終讓自我的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續寫期望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩!

　　送人玫瑰，手有余香，這種余香不僅僅留給了自我，也要在無形中傳承給他人。作為一名醫務工作者，在今后的日子里我必須盡我微薄之力，用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。天中情、神州恩將更加激勵我在明天的工作崗位上刻苦學習，大膽創新，為中西醫結合骨傷事業的發展奮發圖強!