獎學金獲獎感言【薦】
在日常學習、工作或生活中,我們時常會遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。但是寫感言有什么要求呢?下面是小編為大家整理的獎學金獲獎感言,僅供參考,大家一起來看看吧。
獎學金獲獎感言1
尊敬的校領(lǐng)導、親愛的同學們:
下午好!
我是來自**大學大三的**,很榮幸能夠獲得“助學獎學金”。
首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助,將來我也一定要像您們這樣回饋社會,報答母校,壯大**院校友獎學金。還要感謝**老師給我這個機會站在這里和你們分享我的故事。
我一直覺得,我長著少女瘦小羸弱的外表,卻有一顆漢子自強不息的心。和很多家庭普通的孩子一樣,我從小就比較懂事和節(jié)儉。中學的時候,我的寫作不錯,于是會嘗試去投稿掙稿費。到了寒暑假就給人做家教,掙點零花錢。有時候還打幾份工,比如:去大酒店端盤子,在街上給補習社發(fā)傳單,幫親戚賣衣服。
回想起3年前今天的我,流著汗,做著高考題,彷徨地書寫自己的未來。我曾羨慕過那些不用高考就父母砸錢讓他們出國的同學。但我又是一個的倔強人,我認同美國 學生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢;不過,我也沒有申請貧困生,因為我覺得比我貧困的同學還有很多。于是我自己去打工,并申請當?shù)氐母呖吉剬W 金,最終不花父母一分錢交了四年的'學費。我想說的是,家境普通并沒有什么,因為它逼著我們在困境里不斷想辦法去解決,從而變得更獨立和堅強。
學費的問題雖然解決了,但我在想,大學無非就是念書,普通地走完大學四后,就是找工作和嫁作他人婦。但很幸運的是,汕頭大學給了我生命里很多很多驚喜。它告訴我,生活可以很精彩,你也可以很特別。
我在這里收獲的第一個驚喜叫尊重和理解。
我當初報考汕大一個很重要的原因不是海上學府和早稻田,而是我打電話給其他學校咨詢時有些沒人接有些態(tài)度心不在焉,而我打給汕大,一打就通了,而且聲音很溫柔,還不厭其煩地鼓勵我。于是,我愛上了這所在高三暑假就教會我尊重和理解的大學。
我收獲第二個驚喜叫自強與互助。
我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式,好像不管你,但又設立了很多服務機構(gòu)、制度來偷偷幫助你成長。這里的新生輔導員、戶外拓展項目、學生互助中心讓我迅速適 應了大學生活,熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業(yè)務員工作,我現(xiàn)在已經(jīng)是它的主管,有一定的收入。同輩之間的溫暖讓我很感動,而現(xiàn)在師兄師姐建 立校友獎學金也是傳遞了一份真切的情誼。
我收獲的第三個驚喜,也是最大的驚喜,叫人生與視野。
汕大的各類實踐活動、對外 交流項目深深地震撼了我。ELC的課程讓一個學了10年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。而SIFE這個組織教會了我如何運行商業(yè)項目,什么是企業(yè)家 精神。因為得到基金會和商學院的大力支持,我?guī)ьI(lǐng)的雷嶺荔枝項目可以有足夠的經(jīng)費去調(diào)研,去幫扶那些貧困的果農(nóng)和無助的留守兒童,一點點去探索社會企業(yè)的 發(fā)展模式。從前英語不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我,卻因為汕大而脫胎換骨。今年3月份我有幸代表學院去泰國參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽,最后獲了獎,也是得益于較好的 英語口語和創(chuàng)新的商業(yè)模式。接下來的暑假,學校還給獎學金我參加香港中文大學的暑期課程。我覺得我很幸福,汕大打開了我國際化的視野,這是一筆更為珍貴的 人生財富。因為汕大給了我很多訊息、人脈和平臺,我現(xiàn)在對自己的未來充滿了信心。
感謝我的大學,讓我更自信樂觀,看到的世界更為廣闊。是 的,終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦,但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。人無法改變的是性別和出身的家庭,但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實區(qū)別不大,關(guān)鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),用敏銳的目光捕捉機遇。因此,不必羨慕他人,我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。
謝謝大家!
獎學金獲獎感言2
尊敬的學院領(lǐng)導老師親愛的同學們:
大家下午好!我叫丁振波,來自市場營銷306-1班,在即將離開校園的時候我有幸的獲得了20xx-20xx年度國家獎學金。很高興能代表所有獲獎的同學站在這里發(fā)言。不管是獲得國家獎學金還是學院獎學金,這代表的不僅僅是一項榮譽,也是學院領(lǐng)導老師對我們的殷切關(guān)懷。我相信這一切都將會激勵我繼續(xù)努力學習,不斷進步。
我來自農(nóng)村,父母都是普普通通的農(nóng)民,家里還有一個大我十多歲的哥哥。父母日夜辛勤的勞作和哥哥無私的支持送我讀書使我從小立志要成為一個對社會有用的人,好好學習,將來報答父母回報社會。20xx年8月份我進入了這所我生活和學習將近三年的高職院校---湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院。
有人說,大學是人生的一本教科書,如今我有幸的.閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界,這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有真實誠懇的同學情誼。三年來,我在各方面收獲都不小。思想上,積極追求上進,積極向黨組織靠攏,并參加了學院黨校第二十七期培訓班培訓并順利結(jié)業(yè)。學習上,我積極努力,連續(xù)四個學期成績在班上和專業(yè)排名第一,先后獲得了“三好學生標兵”“國家勵志獎學金”“三好學生”等榮譽。三年的大學生活也讓我深刻地體會到了大學是一個充滿競爭的地方,這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”,體會到了什么是“逆水行舟,不進則退”,理解了“勤能補拙,一份耕耘,一份收獲”的真正含義。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。
三年的時間不僅僅教會了我怎樣學習,還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。真實誠懇的做人,認真負責的做事,孜孜不倦的學習是我一直堅信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果,更多的是得益于學院領(lǐng)導老師和同學的幫助和支持。現(xiàn)在我只是眾多強者中的幸運兒,今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史,只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說,既是一種榮譽,是對自己曾經(jīng)努力的肯定,又是一種激勵和鞭策,對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風,在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。
最后,我衷誠的祝愿學院領(lǐng)導老師身體健康,工作順利,家庭幸福。祝愿全體同學學習進步,天天向上!同時也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學院輝煌燦爛的明天!
獎學金獲獎感言3
我是北京化工大學高材1102班的學生董玥,很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先,我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司,感謝企業(yè)領(lǐng)導對我校學生的關(guān)心和期望,感謝你們提供給我們的幫助。此外,我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助,感謝你們給我的鼓勵和機會。
還記得大一剛?cè)雽W時,也許是心理上還不適應,或者是學習方法不恰當,我的成績并不突出,也沒有機會獲得獎學金。看到其他優(yōu)秀的同學領(lǐng)獎的風采,我曾經(jīng)很羨慕,也下定決心要進步,也要爭取這份榮譽。終于,功夫不負有心人,自己的努力和付出,加上老師和同學的幫助,還有輔導員的信任與鼓勵,我的成績獲得了提升,先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎,在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。
正是有了這樣不斷努力和進步的經(jīng)歷,才讓我看到,獎學金并不只是錢,它更是一份激勵,一種肯定,一種鞭策。透過它,我看到自己自習時專注的背影,看到老師們真誠的幫助,看到學校的肯定,看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知,在學習和人生的旅途中,獎學金只是一個助推器,只是一種鼓勵的形式,而最根本的前進動力,是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望,是腳踏實地、努力進取的精神。
但是,榮譽只屬于過去。不論是企業(yè),還是個人,要想不斷成長,取得長遠的發(fā)展,都不能滿足于現(xiàn)狀。每當我獲得榮譽時,我都會問自己:“下次還能達到這個高度嗎?還能不能更進一步呢?”有危機感,才會有創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的企業(yè);同樣,一個沒有危機意識的人,也是沒有未來的人。所以,只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣,既要謙虛謹慎,又要以先鋒之姿奮斗拼搏,才能長久發(fā)展。在今后的學習和生活中,我要努力學習企業(yè)的.這種精神,爭取不斷進步,不斷發(fā)展。
大學的生活對每個人都不是一帆風順的,但是,它給每個人都提供了一樣的機會,一個共同發(fā)展的平臺,一個交流競爭的場所,一個展現(xiàn)提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時,也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經(jīng)驗和方法,喜歡與大家一起討論問題,在解決困難的同時,互相幫助,共同進步,同時也加深感情。大學生活之所以美好,是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊,一個個輝煌的故事,一串串真實的足跡,構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠郑娮C著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處,我都會把這一次次獲得獎學金的經(jīng)歷化為前進的動力,勇往直前。
正如泰戈爾所說:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經(jīng)歸為歷史,而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上,能有更多這樣的肯定和鼓勵,更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過,便可以自豪地說,我的青春沒有遺憾!
獎學金獲獎感言4
此次能獲得XX獎學金,我十分感動。我很感激領(lǐng)導及教師對我的肯定和信任,我很感激XX教育基金會在我們學校為品學兼優(yōu)的學生設立XX獎學金,對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
這是我大學四年來首次獲得獎學金,我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農(nóng)民家庭,家庭經(jīng)濟十分困難,大學四年來得到了很多領(lǐng)導和教師的關(guān)心和幫忙,三次獲得國家助學金以幫忙解決本人生活費問題,加上我利用課余時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費,經(jīng)過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題,基本實現(xiàn)了經(jīng)濟上的獨立,大大地減輕了家庭經(jīng)濟負擔。但我一向期望能獲得一個獎學金,以使我的大學生活更加圓滿,此次獲得了XX獎學金,實現(xiàn)了我的這個愿望。可是,獲得了獎學金并不意味著就到達了目標而能夠松懈,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力,僅有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更完美的未來。
作為一名大四畢業(yè)生,四年的大學生活即將結(jié)束,我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學學校,所以,我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自我知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養(yǎng)自我多方面的愛好和發(fā)展自我的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自我的綜合素質(zhì)和技能水平。
我出生于農(nóng)民家庭,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭現(xiàn)狀的決心,我相信命運掌握在我自我的手中,在我內(nèi)心深處一向有一個信念,我必須要改變自我和家庭的命運,我要靠我自我的努力,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。
我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在此XX獎學金的鼓舞下,我將勇敢的去應對、去克服,絕不放棄,持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養(yǎng),踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的`挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自我努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自我,樹立遠大志向,帶懷感恩的心,將來,回報父母、家鄉(xiāng)、社會與祖國。
漫漫人生道路,我才走了一小部分,未來的路還很長,暫時的榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。所以心中應當有更高的追求,才有繼續(xù)前進的動力。僅有不斷的努力,才能取得更好的成績,創(chuàng)造完美的未來。
獎學金獲獎感言5
尊敬的院系領(lǐng)導老師:
您好!我叫高星偉,是商學院08級物流試本2班的學生。首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲!感謝學院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的教育、培養(yǎng),感謝同學、朋友對我的幫助和支持,正是有了這些關(guān)心我、默默支持與鼓勵我的人,我才能獲得今天的榮譽。我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。
記得在軍訓完學校開的迎新生大會上,夏院長說過,大學不是擠過獨木橋的放任休憩,不是花前月下的親親我我,而是策馬揚鞭新征程的起點!使我知道學生的本職就是學習!
回首進入大學這一年來,我不斷的努力且進步著。在剛進入大學后,我就努力競爭社團中的干部,雖然最后失敗了,但我經(jīng)歷了面試和復試,從中學到了不少東西。參加過學校組織的表演節(jié)目,明白了團隊需要相互配合才能完成任務。在20xx年的暑假參與了招生工作,了解了社會,明白了人與人需要交流,使我得知學習的機會來之不易。成為一名大學生我深刻的明白,當今社會就業(yè)形勢異常嚴峻。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持基礎知識穩(wěn)健,專業(yè)技能過硬,具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此,我一直注重全面發(fā)展、不斷嘗試、努力拼搏,力求擁有一個符合社會標準的大學生。
在大一的學習和生活中,我不斷自省,因為我在初中和高中初期的成績還不錯,但由于不知學習的重要性,成績就慢慢下降。高考后同學們大都考上了本科,我不甘心上專科,于是就選擇了山東英才學院,選擇了試點本科,在英才學院園我的本科夢。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.
其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。面對這樣崇高的的榮譽,帶著父母和老師的殷切期盼,我們一定會扎實學好專業(yè),廣泛涉獵,不斷豐富自己的學養(yǎng),拓展自己的思維,用先進的知識和理論武裝頭腦,使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎,學習的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想,回報社會。作為新一代的大學生,我們要執(zhí)著,確認了目標,就要不停的為目標而奮斗,在任何情況下都要堅持自己,我想我們都會實現(xiàn)自己的夢想。
獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的`未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
任何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。 在學習方面,它使我更有信心去學習,使我了解到努力學習不僅能學好專業(yè)基礎知識,為以后的人生道路打好基礎,并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的,使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,父母還是社會,我將會一如既往的認真學習和工作,不斷提高自己的學習和工作能力,成為一個優(yōu)秀的人。
百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓過去華麗的謝幕。把握好現(xiàn)在,懷著滿滿的期待,向著收獲的明天出發(fā)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
獎學金獲獎感言6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。
在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。
同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任xx級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的.……。這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學學習生涯馬上就要結(jié)束,在三年中有收獲,也有失敗:有成功的喜悅,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。
人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。
眾所周知,"鍥而不舍,金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學會去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
獎學金獲獎感言7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
我是xx學院x專業(yè)20xx級的學生。很開心有機會在這里跟大家分享我獲獎的喜悅,并代表榮獲xx獎學金的同學在此表達我們對學校及xx董事長的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次我得知自己拿到了成績獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關(guān)心我的`人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。
我認為成績,并不能評判一個人好壞,更不能認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量,所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來才是我們現(xiàn)在的第一要務。因為人生的道路是靠自己走的,沒有足夠的能力,怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母、老師、同學、朋友,那是不現(xiàn)實的。那么就好好學習吧,加倍努力地學習,努力奮斗,誓要達到自己的目標而不放棄!
在學習上遇到了什么困難,我先獨立思考,如果自己解決不了,便會向老師、同學討論,把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣,大學期間經(jīng)過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅,榮獲獎學金,我一直堅信“只要付出,必然會有回報”。 時刻提醒自己要一直在學習,不能驕傲。
班委是一個班的核心,是帶領(lǐng)班級前進的排頭兵,班委要樂于奉獻、開拓創(chuàng)新、胸懷寬廣。作為班委,首先要學會奉獻,在繁重的專業(yè)課之余,要騰出如此多的時間來為同學服務;其次,要有創(chuàng)新意識,并不能僅僅立足于把現(xiàn)有的工作做好,還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷,想同學們之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,從而把班集體的工作搞得更好。
在以后的學習和工作中,要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會、了解社會,在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點,努力使自己成為適應新時代要求的創(chuàng)新型、復合型、實踐型人才。作為學生期間,要以做好身邊之事為起點,把大學生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來,正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系,一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以后我會以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,投入到學習和生活中去。
謝謝大家!
獎學金獲獎感言8
此次能獲得光華獎學金,我十分感動,光華獎學金獲獎感言。我很感謝領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任,我很感謝光華教育基金會在我們學校為品學兼優(yōu)的學生設立光華獎學金,對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
這是我大學四年來首次獲得獎學金,我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農(nóng)民家庭,家庭經(jīng)濟十分困難,大學四年來得到了很多領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助,三次獲得國家助學金以幫助解決本人生活費問題,加上我利用課余時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費,通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題,基本實現(xiàn)了經(jīng)濟上的獨立,大大地減輕了家庭經(jīng)濟負擔。但我一直期望能獲得一個獎學金,以使我的大學生活更加圓滿,此次獲得了光華獎學金,實現(xiàn)了我的這個愿望。不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了目標而可以松懈,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力,只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
作為一名大四畢業(yè)生,四年的大學生活即將結(jié)束,我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的`將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。
我出生于農(nóng)民家庭,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭現(xiàn)狀的決心,我相信命運掌握在我自己的手中,在我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我自己的努力,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。
我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下,我將勇敢的去面對、去克服,絕不放棄,持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養(yǎng), 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己,樹立遠大志向,帶懷感恩的心,將來,回報父母、家鄉(xiāng)、社會與祖國。
漫漫人生道路,我才走了一小部分,未來的路還很長,暫時的榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。所以心中應該有更高的追求,才有繼續(xù)前進的動力。只有不斷的努力,才能取得更好的成績,創(chuàng)造美好的未來。
獎學金獲獎感言9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸我能獲得昆山科森科技有限公司提供的獎學金。在此,我首先要感謝我們的校企合作方昆山科森科技有限公司,感謝我公司對我們學生的關(guān)注和關(guān)心,感謝公司領(lǐng)導提供給我們的幫助。還要特別感謝我們學院、我們模具技術(shù)系領(lǐng)導的培養(yǎng),感謝老師在專業(yè)方面的深入指導,更要感謝為組建我們科森訂單班不辭辛苦的班主任,感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!十分感謝公司提供的實習機會。
實習,對于應屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實踐相結(jié)合的重要途徑,以及進入社會參加工作前的必經(jīng)階段,實習也是對于我們兩年專業(yè)學習的系統(tǒng)回顧和升華,對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,所以實習具有很重要的意義。
我們是作為訂單班到公司去實習的,為搞好校企合作,實習期前,我們公司曾三次來到學校開座談會,讓我們了解公司,給我們答疑解惑;同時,學院也對我們的教學計劃做出了一些修改,實行對口化教學,學院還組織了一次去公司參觀,讓我們更加深入的了解公司。以上的種種舉措使我們進入崗位后很快的適應了我們的工作。
我們在實習過程中受到了許多前輩和老師的重視,也得到了很多專業(yè)方面的指導,使我們更充分地理解了專業(yè)知識在實踐中的應用,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。當然,在企業(yè)學習,不像在學校那樣,有老師給你布置作業(yè),督促你學習。在企業(yè),要想學好東西,就要有較強的主觀能動性,要處理好與同事、技術(shù)員、領(lǐng)導等各方面的關(guān)系,關(guān)系處理好了,平時工作又踏實肯干,這樣你在請教技術(shù)員,其他同事問題的時候,他們才會教你更多的東西,原因就像你不可能給予任何東西給一個你不喜歡的人一樣。
我們的校企合作方昆山科森科技有限公司不僅為我們大學生提供了良好的'工作崗位,更為校企合作的我們的訂單班了開設了獎學金制度,提供了優(yōu)厚的獎學金,獎勵給德智兼?zhèn)涞耐瑢W。在我看來獎學金并不只是簡簡單單的物質(zhì)獎勵,而是用千金難買的一份鼓勵,一種鞭策,一種對我們工作的肯定。透過獎學金,我看到的是師長的期望,得到的是公司的肯定。這使我感到非常自豪。
通往人生目標的旅途中,獎學金只是一種鼓勵的形式,它絕不是你最根本的動力。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的心中。腳踏實地,努力進取,自覺主動,生活不會辜負你的。
大學三年,又是很短暫的。在忙碌與充實中,時間總是過的很快。我相信大學三年是人生十分珍貴的階段,是形成人生觀、世界觀、價值觀和性格、習慣、素質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。三年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲平和,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發(fā)。我相信經(jīng)過三年的積蓄,大家終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習",不斷的學習,不斷的積累。
而作為應屆畢業(yè)生的我們迎來了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點——擇業(yè)。面對擇業(yè),我除了些許的茫然,更多的是一份勇敢,我相信努力就會成功。在此,我想作為學長給大一大二的學弟學妹們送上我衷心的祝福,希望你們能在常機電放飛自己的理想,創(chuàng)出更燦爛的輝煌。
謝謝大家!
獎學金獲獎感言10
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
大家好!
我是xxx本科生、光華獎學金獲得者。今天非常榮幸,能夠代表xx學院光華獎學金獲獎者在此發(fā)言。
首先,請允許我代表所有獲得光華獎學金的同學,向設立該獎學金項目的光華教育基金會,向我的母校——東南大學表示最誠摯的感謝。同時,我還要感謝辛苦撫育我的父母,一直以來關(guān)心我、教導我的老師,以及所有支持我的同學們,謝謝你們對我的鼓勵和肯定!
“潤澤社會,泰安民生”,潤泰集團一直本著回饋社會的理念,在企業(yè)發(fā)展壯大的同時,設立了光華教育基金會等多項慈善機構(gòu),長期以來惠及無數(shù)刻苦求學的莘莘學子,更是為“光大中華文化”的百年大計鋪設下一條康莊大道。今天,能夠站在這里,接受光華教育基金會給我的殊榮,既是對我過去的肯定,更是對我未來的鼓舞激勵。我將以東南大學的校訓“止于至善”為我的座右銘,不舍須臾,日臻盡善。
東漢任末有言:人若不學,則何以成?昔時艱苦的條件下,人們尚可負笈從師,不懼險阻;今日優(yōu)渥的生活條件更使得我們無奔走之勞,無凍餒之患。我們習文知義不僅是為了自己今后能有一日同風大鵬起,扶搖九萬里,前程似錦;真正的大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。我們即將成為社會的中流砥柱,與國之興亡休戚相關(guān),就更應該心懷天下,情連蒼生,為中華之崛起而讀書,任重道遠。
回顧已經(jīng)走過的大學時光,我一直本著學識能力雙修,道德品行并重的原則,慎思篤行。在學習上,我從不敢松懈。課上,老師的授業(yè)解惑;課下,同學間的交流探討;每晚,自習室或是圖書館里的學習時光,總能讓我感受到收獲知識的快樂。學習始終是學生的本職工作,我會繼續(xù)鍥而不舍,旦求攻下學習之磐石。
學習之外,我也注重自己能力的培養(yǎng)。從大一擔任XX級的副團總支、土木工程學院院刊部、院學生會外聯(lián)部的干事,到大二榮升為院刊部和外聯(lián)部的副部長,我參與過東南大學記者節(jié)等活動的準備籌劃,也組織過年級團日活動、第二屆市區(qū)生存挑戰(zhàn)賽。這些彌足珍貴的工作經(jīng)驗,為我今后的人生打下了良好的`基礎。
忙碌的學習和工作讓我感到充實,塑造人格品性同樣重要。作為新時代的大學生,更作為即將踏入社會的新鮮血液,我家事國事天下事事事關(guān)心,也時時閱讀來修身養(yǎng)性。我希望我不僅能學有所成,更能夠懷仁執(zhí)德。
昨日之日不可留,路漫漫其修遠兮,我會再接再厲,恭自厚而薄責于人,極盡己身微薄之力,為校增光添彩。
最后,我想說的是,光華獎學金給予大家的,不僅是物質(zhì)獎勵和一份榮譽,更重要的是,他在肯定獲獎者做出的努力的同時,還鼓勵更多的同學們勤奮治學,自強不息,把榜樣的力量散布到每個角落。希望,今后光華教育基金會能繼續(xù)攜手東南大學,讓東大英豪輩出,展宏韜于天地之間,領(lǐng)風騷于四海之內(nèi)!
謝謝大家!
獎學金獲獎感言11
各位領(lǐng)導,老師,同學們:
我是機電工程學院xx工程造價1班的一名普通學生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸的獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。
在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生,我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐铡T诖髮W里我們要學會提升自己,塑造自己,完善自己,不光是專業(yè)知識,還有專業(yè)實踐應用以及個人自我價值的實現(xiàn),個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己,做到不愧于學校和國家對我們的培養(yǎng)和投入,這也應該是這個獎學金設立的初衷。
因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學習,在學習上,我認真學習本專業(yè)的知識,經(jīng)過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二,綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關(guān)其它的專業(yè)知識,努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法,有不會的問題,和同學一起努力探討和研究,也會去尋求老師的`幫助,在我看來敢于問也是一種智慧,我們每個人都有各自的擅長之處,我們應該在發(fā)展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優(yōu)點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動,如結(jié)構(gòu)設計大賽,建模大賽,注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中,我尊敬老師,團結(jié)同學,和同學相處融洽,熱心助人,積極幫助他人,為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上,我積極進取,樂觀向上,我深信“不積跬步無以至千里,不積小流何以成江海。”因此我每個星期都會留出一定
的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正,從點滴開始,改變自己的缺點,使自己在生活的各個方面都有一定的提升。總之,我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學習和成長的道路上,灑下了我不少的汗水,也耕耘了豐碩的果實。
有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛,勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;我們每個人都可以擁有這樣的優(yōu)秀?你敢于學習敢于改進,不是有句俗?說“世上無難事,只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這個社會的知識是學不完的,古語云:“學無止境”“活到老學到老”等,不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步,這就像逆水行舟,不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷,所以每個人都在用自己的方式前進,因此要想走在別人的前頭,我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力,就能得到收獲,雖然收獲不一定等于付出,但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。
獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒,而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次能獲得國家勵志獎學金,這是給我一份沉淀的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學校感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力,用知識武裝自己,樹立遠大志向,把自己培養(yǎng)成有用的人,我深信以一顆感恩的心來為國家,為人民做貢獻,一定能更好的回報國家,貢獻社會。
獎學金獲獎感言12
我叫李游,來自交通信息學院計算機0902班。20xx—20xx年度我有幸獲得了國家獎學金。獲獎給我的最大啟示就是:心存感恩,努力奮斗,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自己。
我來自農(nóng)村,父母都是地道的農(nóng)民,家里還有一個小我五歲的弟弟,因深知父母的艱辛,從小我就立志要成為一個對社會有用的人,將來報答父母,報答社會。大學給我展示了一個與眾不同的世界,這里有虎虎的運動生機,有豐富的社團活動,有真誠的同窗情誼,有濃濃的學習氣氛。兩年多來,我在各方面收獲都不小。思想上積極要求進步,積極向黨組織靠攏,并已于20xx年正式加入中國共產(chǎn)黨。學習上力爭第一,我獲得過一等獎學金、二等獎學金、三等獎學金和“三好學生”、“優(yōu)秀團員”稱號。工作上,擔任二級學院團總支學生副書記一職,工作認真負責,曾獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。
三年的大學生活讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方,這里讓我知道了什么是“天外有天、人外有人”,體會到了什么是“逆水行舟,不進則退”,理解了“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”的真正含義。
三年來,我一直以“學會做人,學會做事,學會學習”為人生目標,也許正是這種目標的指導,才讓我有幸拿到了國家獎學金。
學會做人,就是要做一個品質(zhì)好的人。一個具備好品質(zhì)的人應該做事有原則,心術(shù)坦蕩,教養(yǎng)得體,不做對自己品行不利的事。在學習生活中,不會為了考出好成績而考試作弊,也不會為了拿到獎學金而不擇手段,更不會只為學習而忽略了自身的品德修養(yǎng)的提高。世界上最恒久也最能打動人心的往往是那份不經(jīng)意的美德。留住自己的美德,感動身邊的人,就是做個好品質(zhì)的成功人。
要學會做人,也要學會做事。學會誠懇地做事,學會自信勇敢地面對挫折。在與人共事時,誠信非常重要。要獲得他人的信任,除了要有正直誠實的品格外,還要有敏捷、正確的做事習慣。還記得大一競選團總支干部演說時的承諾,也許是那份自信讓我贏得了現(xiàn)在團總支學生副書記這一職務,一轉(zhuǎn)眼大學階段就要結(jié)束了,細數(shù)幾年來的成長經(jīng)歷,還是那次競選讓我走的這么遠。在別人的眼中我是一個很忙的人。大一的時光基本上都獻給了團總支,一到下課,我都是第一個沖出教室,趕往辦公室。因為我性格比較好強,所以我做什么事都要求自己一定要把它做好,無論是工作、學習還是生活。常常想如果每天有48小時,或者我會分身術(shù)該有多好。忙碌的同時,我收獲的比我付出的多很多,如何與人溝通,如何按照計劃來實施一個活動等等,這些都是書本上不可能學到的。同樣,國家獎學金給予我的,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。
學會做人,學會做事,更要學會學習。學生的主要任務是學習,只有不斷地苦學巧學,才能讓自己充實起來,不像氣球,仿佛飛得很高,仔細一看卻是被浮云托著,表面看上去還飽滿,但肚子里卻是空空的。還記得在團總支工作時總能聽到學弟學妹們抱怨說工作太多,沒時間學習,沒時間休息。其實我覺得只要我們自己能夠合理的安排好工作和學習的時間,那樣我們不僅能很出色的完成工作任務也能很有效率的完成好我們的學業(yè)。或許正是因為大一時每天忙碌的工作,讓我養(yǎng)成了一閑下來就渾身不舒服的感覺,所以我對學習也很努力,每天上課除了認真聽講外,我還會抓緊時間把老師布置的.學習任務都認真的過一遍,這樣一來,我就有足夠的時間來完成我在團總支所應當完成的工作,因此,我也就做到了工作學習兩不誤。在學習上,我們追求的應該是內(nèi)在的飽滿,而不是表面上的虛華。我們不要總認為自己的知識夠了,知識的學習是永無止境的,就象一個杯子,如果一個杯子滿了,沒有空間了,它就變成了一個沒有用的杯子了。學習最重要的就是珍惜時間,因為人生從來是沒有彩排的,每一天都是現(xiàn)場直播。
學會做人,學會做事,學會學習,這是我人生的三件大事,不管是現(xiàn)在還是將來,不論我將走向何方,我都會努力地踐行這三點。我現(xiàn)在取得的所有成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果,更多的是得益于領(lǐng)導、老師、同學的幫助、得益于學院良好的育人機制。現(xiàn)在我只是眾多強者中的幸運兒,今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
大學就是人生的一個課堂,在這個課堂上我慢慢的成長、成人、成材,這個過程是非常艱辛的,但我相信,只要我們不迷失自己的人生航向,終究會駛向成功的彼岸。
學好功課不難,勤于實踐也不難,但要“全方位發(fā)展,爭做創(chuàng)新型人才”卻不是件容易的事情。國家獎學金鼓勵我直面人生、積極進取,掌聲終究會過去,奮斗的腳步還要繼續(xù)!
獎學金獲獎感言13
尊敬的各位老師、同學:
你們好!
經(jīng)過一年多的努力,我很榮幸的獲得二等獎學金,收獲這份榮譽的同時有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。
在這里,我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會,感謝系領(lǐng)導對我們每位學子的關(guān)懷以及求學路上的各位老師,他們毫不保留的教誨,讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵,我們才獲得了今天的榮譽,這份榮譽是老師給予我們的'小小肯定,我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續(xù)在學業(yè)上再上一個臺階。
大學是一個輕松快樂的園地,比起高中,學習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復雜的人際關(guān)系,我覺得無論是在娛樂還是學習上,最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者,在這場比賽中可以跨欄,以搶道,可以跳躍,而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺,畢竟人都有惰性,或許偶爾懶一下,可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂,也為下一次的開始做好了充分的精神準備。
獲得獎學金并不能代表什么,但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰,很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲,沒獲獎的同學繼續(xù)努力!相信總有一天成功會屬于你。
借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝,感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強,爭取取得更加優(yōu)異的成績!
謝謝!
獎學金獲獎感言14
首先,我向設立“唐仲英愛心獎學金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝,獎學金獲獎感言20例。正是他的善舉和關(guān)懷才使我有機會獲得這一獎學金,這將極大地幫助了我的學習和生活,因為這不僅是他物質(zhì)上的幫助,更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛心獎學金”的獲獎學生,我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先后創(chuàng)立了三個基金會,其宗旨是“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”,他資助了許許多多品學兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的學生。作為晚輩,他的博愛無私、胸懷天下、心系祖國的思想精神對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學習期間,在人生成長的重要階段,得到唐爺爺?shù)馁Y助和熏陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會,在今后的學習中更加努力、進取,不辜負唐爺爺和學校對我們的期望。
現(xiàn)在,我在班級里,尊敬師長,團結(jié)同學,勤奮學習,在期中考試中成績能夠名列前茅。但是,我在學習上也存在不足,我的語文理解能力不夠好,影響語文成績的'提高,但是我不氣餒,我會克服學習中的問題,迎難而上的,而且還要不斷拓展知識,開闊視野,關(guān)注社會,努力培養(yǎng)自身的學習能力和思想品德。使自己成為一個有知識,有能力,有責任心的人。
最后,我再次向唐爺爺和學校表示衷心的感謝,并決心以更認真努力的態(tài)度投入到學習中,以取得更大的進步,用實際行動表示敬意。
獎學金獲獎感言15
經(jīng)過一年的努力堅持,我幸運的成為了這次獲得獎學金的一員,很感謝曾經(jīng)的學哥連兆根先生在本校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;促使我們能不斷充實自己,不敢有絲毫懈怠。而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子很好的繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了學校對我們學生寄予的希望及期待。對此,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲.
回味上一學年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,為了不辜負學校對我的信任,我努力做好份內(nèi)份外的事!但這次獲得獎學金也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的做的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
聽過這樣一句話:我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無法預知未來,卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長,但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著,就有希望,只要每天給自己一個希望,我們的人生就一定不會失色。能夠主宰自己的往往是自己本身,別人只是你成功道路上的點綴者。
凡事都要做主動的人,要勇于實踐,主動去學習,主動去實踐,不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單:就是認真聽每節(jié)課,做好每次作業(yè),完成每天自己給自己制定的任務,決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意義的事情上,這是我的人生堅持!
最有價值的人,不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。這是我的人生態(tài)度!
有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的.世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結(jié)合。
泰戈爾曾說過:"天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。"這次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學三年,漫長而又短暫,但我始終相信大學三年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質(zhì)可以在此形成。三年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發(fā),相信經(jīng)過五年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習",不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學三年。
其實榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
最后祝愿我們的學校原來越輝煌燦爛,學子越來越優(yōu)秀,前路越走越遼闊!
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