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如何在word中制作簡歷

時間:2022-11-24 08:25:54 個人簡歷 我要投稿
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如何在word中制作簡歷模板

  word文檔能制作出一份好的簡歷,簡歷的重要意義是求職者都知道,那么你會制作好的簡歷了嗎?以下是陽光網(wǎng)小編幫你們整理的word制作簡歷模板,一起來學習啦。

如何在word中制作簡歷模板

  word制作簡歷模板(一)

  姓名

  聯(lián)系方式

  手機 : XXXXXX

  Email :

  個人簡介

  YOUR SANPSHOT

  出生日期 : 1982年12月8日

  性別

  身高 : 女

  : 168cm

  婚姻狀況

  現(xiàn)居住地 : 未婚

  : 北京

  求職意向

  國際財會或公共關(guān)系

  工作經(jīng)歷

  2008/09 -- 至今

  XX重機有限公司 | 財務部 | 財務分析員

  1.負責公司資金計劃及銀行與公司間的一切貸款結(jié)算等事宜辦理

  2.預算審核、合同審核、日常費用審核、入賬

  3.收入確認、入賬

  4.管理報表和財務報表的編制

  5.財務分析

  2007/03 -- 2008/08

  XX重機有限公司 | 財務部 | 銀行出納

  負責公司與中國工商銀行, 中國農(nóng)業(yè)銀行, 和中國民生銀行的`各項銀行業(yè)務, 如電匯, 支票匯票開立支取, 信用證開立, 銀行承兌匯票開立, 開/銷戶, 網(wǎng)上銀行支付等.

  教育背景

  2005.9 — 2007.6 XX大學 會計學 專業(yè)

  主修課程:

  大學英語、會計學原理、財務會計實務、 高級會計學、財務管理、財務分析、管理會計、審計、國際金融、國際貿(mào)易、會計專業(yè)英語、管理信息系統(tǒng)、稅務會計

  2002.9 — 2005.6 XX大學 國際會計 專業(yè)

  專業(yè)水平

  會計從業(yè)資格證書

  外語水平

  英語

  基本技能: 聽、說、讀、寫能力良好,口語交流能力突出

  標準測試: 通過大學英語四、六級

  德語

  日常交流,普通德語出版物閱讀

  計算機水平

  基本技能:熟練掌握WINDOWS操作、并能熟練運用WORD.EXCEL.ERP.SAP等office軟件等進行計算機軟件應用,具有較好的計算機網(wǎng)絡知識與技能。

  標準測試:通過計算機等級考試一、二級

  個人能力

  工作主動、善于分析和發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。

  有較強的溝通和團隊協(xié)作能力。

  英語能讀寫。

  個人性格:

  開朗、謙虛、自律、自信

  word制作簡歷模板(二)

  姓名: - 國籍: 中國

  目前所在地: 廣州 民族: 漢族

  戶口所在地: 清遠 身材: 160 cm 50 kg

  婚姻狀況: 未婚 年齡: 24 歲

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 應屆畢業(yè)生

  應聘職位: 外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理:外貿(mào)助理   行政專員/助理 行政助理   化學工程類 實驗員

  工作年限: 0 職稱: 無職稱

  求職類型: 全職 可到職- 隨時

  月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 廣州

  個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: 建野設計起止年月:2006-07 ~ 2006-08

  公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢

  擔任職務: 文秘

  工作描述:

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校: 湛江師范學院

  最高學歷: 本科獲得學位: 學士學位 畢業(yè)- 2008-06-01

  所學專業(yè)一: 自然科學 所學專業(yè)二:

  受教育培訓經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

  2004-09 2008-07 湛江師范學院 自然科學 學士學位

  語言能力

  外語: 英語 良好

  國語水平: 精通 粵語水平: 精通

  工作能力及其他專長

  通過大學英語四級:良好的英語聽說讀寫能力,口語流利

  精通粵語,能流利地用粵語進行交流

  普通話流利、標準,普通話考試獲“二乙”水平等級

  組織管理能力較強,有良好的'獨立工作與團隊合作能力。

  能熟練操作word、Excel和Powerpoint等Office辦公軟件。

  獲國家計算機等級考試一級合格等級證書。

  詳細個人自傳

  善于學習,為人踏實上進,誠信待人,勇于挑戰(zhàn),樂與人溝通合作,有上進心,積極主動,吃苦耐勞,善于分析問題與總結(jié)經(jīng)驗,可塑性較好。具有扎實的專業(yè)知識;在校期間利用空余時間選修外貿(mào)函電、實用國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易實務、外經(jīng)貿(mào)英語函電與談判等相關(guān)學科知識,不斷提高自己各方面的知識;掌握外貿(mào)的基本知識,并熟悉各種單證的制作,堅信成功只會降臨在準備就緒的人身上!

  word制作簡歷模板(三)

  姓  名: 國  籍: 中國

  目前住地: 廣州 民  族: 漢族

  戶 籍 地: 廣西 身高體重: 162 cm 48 kg

  婚姻狀況: 未婚 年  齡: 28 歲

  培訓認證: 人才測評:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 普通求職

  應聘職位: 人力資源經(jīng)理/主管:人事主管或人力助理、招聘經(jīng)理/主管:招聘主管、培訓經(jīng)理/主管:培訓專員或培訓助理

  工作年限: 4 職  稱: 無職稱

  求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

  月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣東省 廣州 花都

  工作經(jīng)歷:

  公司名稱: **集團下屬分公司 起止年月:2008-01 ~ 2010-03

  公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):飲食,旅游業(yè),賓館

  擔任職務: 人事主管

  工作描述: 1. 協(xié)助制定人力資源整體戰(zhàn)略規(guī)劃;

  2、起草、修改和完善人事管理制度和工作流程;

  3、監(jiān)督各部門績效評價并來斷完善績效管理體系,提出可行的激勵度劃和具體實施的辦法;

  4、制定招聘計劃和程序,開展招聘工作;

  5、制定培訓計劃,實施培訓方案,培訓工作的評估,完善培訓體系;

  6、受理員工投訴,外理勞動爭議、糾紛;

  7、參與職位管理、組織機構(gòu)設置,組織編寫審核各部門職位說明書;

  8、本部門日常事務管理工作,部門費用控制;根據(jù)公司行業(yè)特性,為公司申請了“綜合計算工時工作制”;員工合同簽訂及管理等。

  離職原因:

  公司名稱: 起止年月:2005-12 ~ 2007-12廣州中宇冷氣科技發(fā)展有限公司

  公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):機電設備,電力,動力

  擔任職務: 招聘培訓專員

  工作描述: 制訂、執(zhí)行培訓管理制度;制訂招聘計劃、招聘程序,進行初步的面試與篩選;制訂年度培訓計劃,并組織實施評估培訓;協(xié)助人力行政經(jīng)理完善公司的組織架構(gòu)及各部門的.崗位說明書收集及編制;協(xié)助上司不斷完善績效管理體系,對各部門績效評價過程進行監(jiān)督,及時解決其中出現(xiàn)的問題等。

  離職原因: 回家

  公司名稱: 起止年月:2004-08 ~ 2005-10廣州順豐速運有限公司人和分部

  公司性質(zhì): 外商獨資所屬行業(yè):交通運輸

  擔任職務: 由文員晉升綜合主管

  工作描述: 綜合部的全盤工作:人員的招聘、績效考核、員工考勤及工資計算、每月人事報表提交、每月物料的申請及發(fā)放、定時對公司的固定資產(chǎn)進行盤點、各種活動的組織等等;

  離職原因: 公司搬遷

  教育背景

  畢業(yè)院校: 廣西大學

  最高學歷: 大專 畢業(yè)日期: 2004-07-01

  所學專業(yè): 計算機應用 第二專業(yè): 人力資源

  培訓經(jīng)歷:

  起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

  2001-09 2004-07 廣西大學 計算機

  2006-08 2006-10 中宇公司外請專家培訓 管理學

  2007-02 2007-03 中宇公司外培 企業(yè)管理-真我中心學

  2010-02 2010-03 友邦保險 銷售技巧/心態(tài)

  語言能力

  外  語: 英語 優(yōu)秀

  國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 一般

  工作能力及其他專長

  具備一定的崗位所需專業(yè)知識及實操經(jīng)驗,對200人左右的企業(yè)行政人事全盤工作有一定的實操經(jīng)驗,現(xiàn)致力于往人力資源的招聘和培訓方向發(fā)展。溝通協(xié)調(diào)能力強,有親和力,對突發(fā)事件有較強的處理能力。

  詳細個人自傳

  本人性格開朗、悟性高、接受能力強、工作踏實、工作積極主動,責任心強、敢于迎接挑戰(zhàn)。

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