教師教學工作計劃范文
時間過得飛快,我們的教學工作又邁入新的階段,現在的你想必不是在做教學計劃,就是在準備做教學計劃吧。我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,以下是小編整理的教師教學工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師教學工作計劃1
作為一名師范大學的學生,應該具備一名優秀教師必備的教學技能,為了促進廣大學生提高教學水平,努力做一名合格的未來教師,校團委、數學系團委支持、鼓勵我們學生的工作,成立教師技能協會,組織本次教學技能大賽。為了組織好比賽,特通知如下:
一、組織辦法:
1、教學技能分為導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、變化技能、強化技能、板書技能、演示技能、結束技能。據我校情況、為便于比賽、使比賽具體有較強參與性、比賽氣氛好,我校本次大賽比賽項目的有:傳統四項:普通話、粉筆字、提問應變才藝表演現代二項:多媒體制作,網上資料搜索論壇答疑
2、比賽評比個人單項獎、總排名獎。
3、由校分團委、數學系分團委、數學系社團部等部門負責人組織比賽,數學系學生會各部的'配合。
4、相關部門通過海報等形式加強宣傳,營造全校提高教學技能新高潮!
二、比賽辦法:
(一)傳統四項:
1、普通話普通話采用考級制度字、詞、句、文章兼顧每人朗讀一篇標準文本(500字)和一篇自帶文本(300字內)時間:每人5分鐘左右
2、粉筆字每人書寫100字標準內容和50字自選內容,可以考慮與講授某個知識點板書結合
3、提問應變由主持人提問或模仿學生行為,請選手處理課堂中常見問題或回答學生提問
4、才藝表演自愿報名表演時間不超過五分鐘!發獎大會現場表演
。ǘ┈F代二項:
1、多媒體制作據自己的專業完成講解一個問題的powerpoint頁面十頁
(1)、要求一定打字水平
。2)、會排版,會插入圖片
(3)、教學方法方法得當
(4)、有動態效果
(5)、可以事先準備素材、制作,在現場仿制。
2、網上資料搜索;論壇答疑網上搜索,完成題目要求的十道題!答案可以有文字、圖片、 flash動畫等
三、評分辦法:
各項比賽分傳統和現代兩個評委組,評委參加相關比賽時,不可作本場評委。每次比賽每組邀請校內專家、本校相關優秀教師、組成10人的評委組,負責對參賽作品打分。評分時,去掉最高分和最低分,計算平均值。在一些項目上適當考慮學生評委。
四、比賽獎勵:
單項:據得分,分為一、二、三多個等次;并發證書綜合:個人參加三項以上者,取最好的三個名次相加參加總排名,如果名次總數相同,則逐項比單項排名。
五、其他說明
1、備課筆記評比,講課比賽,另外舉行
2、報名截止日期參與比賽報名截止日期每周四晚9:00前從第四周開始每兩周一次比賽!(初定周二)
3、比賽時間另行通知
六、評委:
。ㄒ唬┓酃P字評委:社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
(二)普通話評委:社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
。ㄈ┨釂枒冊u委:社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
。ㄋ模┒嗝襟w制作評委:社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
。ㄎ澹┚W上答疑評委:社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
(六)才藝表演評委:社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
教師教學工作計劃2
根據新課程的計劃、新教材的特點及新教學大綱的要求,我們制定了本學期的教學計劃和方案。
以新課程改革為本學期工作的重中之重,認真完成初中化學新課程的實施與評價試驗,做好高中化學新課程標準的組織學習工作。
針對我省新高考“3+2方案”,加強高考改革、課程改革、教學改革三者之間關系的研究,確保高中化學必修和選修教學質量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。
充分利用化學學科教研基地,加強基地的校本課程研究,用多種方式培養基地化學教師隊伍,提升基地化學教研組的教研教學水平。
加強課題研究,在新課程改革中從實施、評價和教學技術等方面開展多角度、多層面的專項性的`課題研究。
加強青年化學教師培養工作,重點抓好青化會活動,積極開展理論學習、業務學習,現代教學技術學習等,不斷提高青年教師的教學水平。做好20xx年省初中化學競賽和高中化學奧林匹克競賽的參賽組織工作。
充分利用“化學工作室”(原化學教師電腦沙龍)良好的基礎條件,加強“使用先進教學媒體,利用豐富網上資源,優化化學教學過程”的專題研究,辦好化學教師自己的網頁。
具體工作分述如下:
一、新課程試驗
1、新學期前,用專家講學、研究課、專家、教師和學生共同評課等多種形式,進行初中化學新課程的新一輪培訓工作。
2、繼續進行初中化學新課程的實施與評價試驗。
3、成立“高中化學課程標準學習組”,用多種形式定期組織學習活動,研究“高中化學新課程標準”。
4、2月底或3月初,組織化學教學研究人員等,參加省學會組織的新課程培訓活動;4月份,對xxx市武進、金壇地區進行新課程調研。
二、常規工作
1、高一年級
(1)開學前進行xxxx學年第一學期期終教學質量調研結果分析,認真總結高一化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。
(2)由高一年級“化學教研中心組”負責,在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節。
(3)開展“研究性學習”和校本課程研究。進行1~2次研討活動。
2、高二年級
(1)開學前進行xxxx學年第一學期期終教學質量調研結果分析,認真總結高二化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。
(2)由高二年級“化學教研中心組”負責,在2~5月份,以“有機物”等為課題,開研究課2~3節。
(3)以“化學選修教學中的研究性學習”為課題。進行2次專題研究活動。
3、高三年級
(1)開學前進行xxxx學年第一學期期終教學質量調研結果分析,認真總結高三化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。
教師教學工作計劃3
嚴寒冬日已經過去,轉眼已是春風滿面的季節。本學期我繼續擔任六年級的語文教學工作。新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,我制定了個人教學工作計劃如下:
一、班級狀況分析:
本班共有110名學生,男女生比例基本持平,但在學習習慣、學習方法和成績上卻存在必須的差距,大部分同學學習態度端正,上課聽講專心,作業完成工整,但有一小部分學生學習目的不太明確,學習興趣不濃,需要在老師和家長的督促和指導下才能完成學習任務,學習缺乏主動性和用心性。
二、指導思想:
新學期里,本人將用心理解學校分配給自己的.各項教育教學任務,以強烈的事業心和職責感投入工作。及時更新教育觀念,一切以學生發展為本,使學生在愉悅中學習,在質疑中思考,在思考中創新,實施素質教育,全面提高教育質量,持續嚴謹的工作態度,同時注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
三、具體工作目標:
透過本學期教學,使學生構成必須的語文素養,提高聽說讀寫的潛力,并培養出一批尖子,以開展一對一,一對紅的活動,構成良好學風,促進學生全面、主動、健康發展。在具體的教學過程中,結合所學資料,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。
四、方法措施
1、提升素質,用心備課
我將用心從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。翻閱,學習有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的潛力。用心實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。精心設計教案,并用心地使用各種電教器材,提高課堂教學效率,杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
2、課堂教學,深入探討
在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展,努力構成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。
3、延伸拓展,培養語感
在教學中結合課文資料引導學生進行拓展和延伸,鼓勵學生多讀課外書,在讀書中增長知識,開拓視野,陶冶情操,讓語文的外延與生活的外延相等,真正的得法于課內,得益于課外。
4、教學研究,持之以恒
我將用心參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫忙,維護其他教師在學生中的威信,關心群眾,維護學校榮譽,共創禮貌校風。對于新課標理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫忙后進生,采取各種措施使他們得到進步。
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