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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-23 15:40:21 計(jì)劃范文 我要投稿

【精選】活動(dòng)計(jì)劃范文七篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、課程目標(biāo):

【精選】活動(dòng)計(jì)劃范文七篇

  全面展開素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合能力已是現(xiàn)代教育發(fā)展的客觀需要。羊山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生行進(jìn)管樂(lè)隊(duì)的存在、發(fā)展豐富著我們的校園文化生活,已成為我校素質(zhì)教學(xué)、培養(yǎng)全面人才的一種典范。

  二、課程計(jì)劃:

  為了我校行進(jìn)管樂(lè)隊(duì)更好的發(fā)展,特制定本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃如下:

  1、管樂(lè)隊(duì)現(xiàn)狀:

  樂(lè)隊(duì)編制:隊(duì)員:81人

  小號(hào):18人 長(zhǎng)號(hào):15人中音號(hào):10人 次中音5人低音號(hào)5人 大薩克斯:4人 小薩克斯:4人

  單簧管:9人 長(zhǎng)笛:9人 小鼓9人 大鼓4人镲4人 樂(lè)隊(duì)隊(duì)員集中在七年級(jí)(1)班

  三、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):

  不斷練習(xí)基本功,訓(xùn)練多個(gè)曲目,能夠參加全市的各種大型活動(dòng),成為編制全面、表現(xiàn)力完美的樂(lè)隊(duì)。

  近期目標(biāo):

  在本學(xué)期中不斷提高樂(lè)隊(duì)演奏的基本功,做好學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的紐帶,加強(qiáng)組織排練。

  四、課程內(nèi)容:

  1、本學(xué)期挑選新學(xué)員,成立樂(lè)隊(duì),讓讓學(xué)生更直觀了解各種樂(lè)器,由專業(yè)老師到進(jìn)行訓(xùn)練,及時(shí)做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作。

  2、定時(shí)每周三14:10~15:40為訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練是加強(qiáng)基本功的練習(xí)。如長(zhǎng)音、吐音、連音、泛音、音階、三度模進(jìn)等。

  3、每月排練1-2首成品管樂(lè)曲目,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  五、訓(xùn)練方法:

  1、 每天進(jìn)行一節(jié)課基本訓(xùn)練,然后進(jìn)行20分鐘曲目訓(xùn)練。

  2、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行識(shí)譜訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)譜能力。

  3、 單獨(dú)檢查和集體檢查相結(jié)合,并請(qǐng)小組長(zhǎng)及時(shí)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

  4、同類樂(lè)器集體訓(xùn)練,要求同類樂(lè)器音色統(tǒng)一協(xié)調(diào)、旋律節(jié)奏準(zhǔn)確。

  5、總譜訓(xùn)練,要求各類樂(lè)器搭配協(xié)調(diào),充滿表現(xiàn)力。

  六、基礎(chǔ)訓(xùn)練方面

  管樂(lè)器大多為吹奏樂(lè)器,正確的呼吸方法不僅保護(hù)了身體,而且直接影響到今后吹奏音樂(lè)的表現(xiàn)效果。一般采用胸腹式相結(jié)合的呼吸方法。練習(xí)時(shí),用鼻子和嘴角同時(shí)吸氣,吸氣要深,使橫隔膜適當(dāng)下垂。可用聞花香、喝水、半打哈欠等方法尋找吸氣感覺。呼氣要平穩(wěn)、均勻,有控制地將氣息呼出,還可用吹紙條、吹蠟燭等方法練習(xí),尋找呼氣均勻的感覺。

  基本功練習(xí)一般包括:吐音練習(xí)、長(zhǎng)音練習(xí)、音階練習(xí)、技巧練習(xí)、小合奏練習(xí)等等。其中尤其要注重耐力的練習(xí),沒(méi)有耐力就談不上掌握力度和音準(zhǔn),更談不上表現(xiàn)力,提高吹奏耐力的主要途徑是經(jīng)常練習(xí)吹奏長(zhǎng)音,長(zhǎng)音的吹奏有綜合性效果,其中包括在不同音區(qū)鍛煉氣息的延續(xù)力與均衡用氣的控制力。現(xiàn)在有很多正規(guī)的管樂(lè)教材可以供老師參考,如:《管樂(lè)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練教程》、《管樂(lè)團(tuán)實(shí)用教程》(解放軍軍樂(lè)團(tuán)編)、《管樂(lè)器的演奏與訓(xùn)練》等等,都是很全面、很實(shí)用、循序漸進(jìn)的基礎(chǔ)教材。

  1、訓(xùn)練內(nèi)容

  首先是個(gè)人基本技能的訓(xùn)練,內(nèi)容包括視譜、音準(zhǔn)、節(jié)奏、力度、速度、音色等。其次是樂(lè)隊(duì)整體合奏能力的訓(xùn)練,內(nèi)容包括音準(zhǔn)、節(jié)奏感、力度、速度、音色、演奏法及控制能力等,要嚴(yán)格避免“快、高、響”。

  2、訓(xùn)練方法

  學(xué)生樂(lè)隊(duì)往往是集學(xué)習(xí)樂(lè)器與訓(xùn)練演出為一體,這一點(diǎn)與專業(yè)樂(lè)隊(duì)不同。主要方法為:

  ①視譜能力訓(xùn)練

  嚴(yán)格準(zhǔn)確的讀譜是提高樂(lè)隊(duì)演奏水平的先決條件,因此學(xué)生樂(lè)隊(duì)視譜能力的訓(xùn)練十分重要。對(duì)于用五線譜還是簡(jiǎn)譜,學(xué)生樂(lè)隊(duì)不必只用一種模式,可根據(jù)實(shí)際情況決定,無(wú)論簡(jiǎn)譜還是五線譜,只要能正確視奏出來(lái)都是可以的。當(dāng)然,從提高樂(lè)隊(duì)水平,逐步走向正規(guī)訓(xùn)練的專業(yè)角度而言,能統(tǒng)一視奏五線譜更理想。

  ②音準(zhǔn)訓(xùn)練

  學(xué)生樂(lè)隊(duì)音準(zhǔn)問(wèn)題是訓(xùn)練中最重要的內(nèi)容。每個(gè)人、每個(gè)聲部的音準(zhǔn)直接影響樂(lè)隊(duì)的'音準(zhǔn),應(yīng)高度重視。解決音準(zhǔn)問(wèn)題首先要通過(guò)視唱、練耳訓(xùn)練學(xué)生的內(nèi)心聽覺,音準(zhǔn)正是通過(guò)這種內(nèi)心聽覺再用口與手反映出來(lái)的。每次訓(xùn)練前要檢查樂(lè)器本身的音準(zhǔn),幫助學(xué)生把樂(lè)器的音定準(zhǔn)。

  ③節(jié)奏、力度、速度訓(xùn)練

  節(jié)奏是音樂(lè)的骨干,節(jié)奏訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)多層次的節(jié)奏觀念,音樂(lè)活動(dòng)是在節(jié)奏的不斷變化中展開的,樂(lè)隊(duì)沒(méi)有很好的節(jié)奏感就無(wú)法演奏。教師可動(dòng)手編寫節(jié)奏練習(xí)曲,練習(xí)曲要體現(xiàn)出節(jié)奏的多樣化、短小化,還可以加入力度變化,可用各種不同的速度、力度演奏同一個(gè)節(jié)奏型,讓學(xué)生體會(huì)到速度快、節(jié)奏緊湊,速度慢、節(jié)奏寬松的關(guān)系。學(xué)生樂(lè)隊(duì)往往控制不住演奏的速度,訓(xùn)練時(shí)要多做不同速度的練習(xí)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  8:00~8:40 來(lái)園活動(dòng)

  內(nèi)容:

  1、接待幼兒,熱情與幼兒?jiǎn)柡茫⒅笇?dǎo)幼兒同老師打招呼,同家長(zhǎng)說(shuō)“再見”。

  2、鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),與幼兒交流。

  3、指導(dǎo)幼兒按老師的指令迅速地收玩具。

  8:40~9:20 體育鍛煉

  內(nèi)容:

  整隊(duì),讓幼兒整齊的排好隊(duì)(在操場(chǎng)上站到自己的點(diǎn)點(diǎn)上)

  帶領(lǐng)幼兒做熱身活動(dòng),按音樂(lè)節(jié)奏來(lái)做動(dòng)作

  帶領(lǐng)幼兒做早操(要帶有指令)

  集體游戲:

  老狼老狼幾點(diǎn)鐘

  目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的快跑和反應(yīng)能力。

  2、激發(fā)幼兒玩集體游戲的興趣

  講解要點(diǎn):

  1、掌握老狼的游戲規(guī)則,清楚小動(dòng)物們的家改在小圈圈內(nèi),但小圈圈中只能多兩只小動(dòng)物。

  2、跑的時(shí)候不要擠,熱了解開衣服。

  分散游戲 目標(biāo):

  1、指導(dǎo)幼兒玩方向盤

  2、激發(fā)幼兒玩游戲的`興趣及創(chuàng)造力。

  講解要點(diǎn):

  1、玩方向盤學(xué)校汽車開時(shí)要慢行,不能開的太快。

  2、熱了解開衣服,生病的幼兒玩一會(huì)去旁別休息。

  帶領(lǐng)幼兒回教室

  9:20~9:45 點(diǎn)心(鼓勵(lì)幼兒自己拉褲子、洗手、自己拿牛奶)

  9:45~9:55 教學(xué)活動(dòng)《樂(lè)樂(lè)搬新家》

  教學(xué)活動(dòng)目標(biāo);

  1、學(xué)習(xí)日常生活的道別語(yǔ),自己主動(dòng)與鄰居打招呼

  2、初步了解閱讀的方法

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、在情景中展現(xiàn)自己,懂得要做有禮貌的好孩子。

  2、認(rèn)真聽講故事,了解如何打招呼

  3、做一個(gè)懂禮貌的好孩子

  9:55~10:10 課間活動(dòng)

  鼓勵(lì)幼兒自己大小便,自己拉褲子(緊的褲子老師幫忙)

  指導(dǎo)幼兒自己喝水(先到熱的水,在到些冷開水),站到紅線處喝水。

  10:10~10;20 創(chuàng)游:音樂(lè)《刷牙歌》

  目標(biāo):

  1、讓幼兒了解刷牙的好處,學(xué)習(xí)怎樣刷牙,并養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

  2、讓幼兒愿意刷牙,喜歡刷牙并能用說(shuō)、唱的方式表達(dá)出來(lái)。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、帶領(lǐng)幼兒一起唱《刷牙歌》,記住歌詞

  2、讓幼兒表演刷牙

  10:20~10:45 創(chuàng)游(區(qū)域活動(dòng))

  11:00~12:00 午餐、餐后活動(dòng)

  12:00~14:30 午睡

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  活動(dòng)內(nèi)容:

  長(zhǎng)度守恒

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)操作讓幼兒理解物體的位置、形狀發(fā)生變化后,物體的長(zhǎng)度不變。

  2.能夠用語(yǔ)言表述操作過(guò)程和結(jié)果。

  感知長(zhǎng)度守恒,對(duì)量的守恒感興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.物質(zhì)準(zhǔn)備: 教師兩根不同顏色、長(zhǎng)度相同的塑料管,兩條一樣長(zhǎng)的鐵線.

  2.幼兒操作材料:每人2根不同顏色長(zhǎng)度相同的塑料管,兩條一樣長(zhǎng)的鐵線。

  正方形表格一張,小塑料管8根。

  活動(dòng)預(yù)設(shè):

  (一)嘗試發(fā)現(xiàn)比較兩根木棍,長(zhǎng)短的.方法。

  1.出示平行放置的2根不同顏色的木棍,這兩根木棍一樣長(zhǎng)嗎?你是怎么知道的?

  教師小結(jié):小朋友,要想知道塑料管是不是一樣長(zhǎng),不管你是橫著放,還是豎著放,只要塑料管的一邊對(duì)齊,然后進(jìn)行比較,那它們一樣長(zhǎng)嗎?對(duì),它們是一樣長(zhǎng)的。

  2.教師改變木棍擺放位置,讓幼兒說(shuō)說(shuō)、比較兩根木棍是不是一樣長(zhǎng)?

  教師小結(jié):是的,一樣長(zhǎng)的塑料管,不管你怎么改變它的位置,斜著放,橫著放,豎著放,交叉放,塑料管的長(zhǎng)度都是不邊的。

  3.教師出示兩根長(zhǎng)度一樣的鐵線,改變鐵線的形狀,讓幼兒觀察比較兩根鐵線是不是一樣長(zhǎng)?并說(shuō)說(shuō)為什么?

  教師小結(jié):一樣長(zhǎng)的鐵線,不管你怎么改變它的形狀,它的長(zhǎng)度是不會(huì)變的。

  (四)游戲:走小路

  提要求:

  1.籃子里有紅色的塑料管,也有藍(lán)色的塑料管。請(qǐng)小朋友制定一條紅色的路線,一條藍(lán)色的路線。

  2.這兩條路線要一樣長(zhǎng)。

  3.路線的塑料管的頭尾要連接在一起。

  教師小結(jié):“只要數(shù)量相同、長(zhǎng)度相同的塑料管,它們連起來(lái)的長(zhǎng)度是一樣長(zhǎng)的。

  老師知道小朋友還有很多的想法,想制定更多的路線,現(xiàn)在我們帶著我們的教具回班上距續(xù)制定不一樣的路線吧!

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  為切實(shí)加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作,根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會(huì)《關(guān)于開展20xx年春季公共衛(wèi)生周活動(dòng)的通知》精神和區(qū)城管局工作安排,結(jié)合我局實(shí)際,制訂如下活動(dòng)計(jì)劃:

  一、活動(dòng)主題

  “清潔城鄉(xiāng),保護(hù)健康”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月24~31日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、落實(shí)《環(huán)境衛(wèi)生整治“十二要”》內(nèi)容。

  局部和各科室、局屬各單位要搞好各自的環(huán)境整治工作,要清溝排淤、填平坑洼、治理衛(wèi)生死角、清掃保潔清廁所、消除“四害”孳生場(chǎng)所,認(rèn)真開展除“四害”工作。

  2、加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理,要健全規(guī)章制度,規(guī)范操作程序。

  配齊消毒設(shè)備,完善防鼠、防蠅、防塵“三防”設(shè)施。消除各種衛(wèi)生隱患,杜絕食品中毒事件的發(fā)生。

  四、活動(dòng)要求

  1、搞好宣傳,全員發(fā)動(dòng)。

  公共衛(wèi)生周活動(dòng)是群眾積極參與愛國(guó)衛(wèi)生工作的重要形式之一,各單位要利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄等形式,廣泛宣傳公共衛(wèi)生周活動(dòng)的'主題和活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)動(dòng)全體人員積極參加公共衛(wèi)生周活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)配合,落實(shí)責(zé)任。

  各單位要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。要將環(huán)境衛(wèi)生整治的重點(diǎn)內(nèi)容落實(shí)到責(zé)任人,不走過(guò)場(chǎng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:萬(wàn)圣節(jié)大聯(lián)歡

  萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合管理處特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們裝扮成如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等參加活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、道具:糖果、幼兒穿的鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、大人的`巫婆裝等;

  2、場(chǎng)景布置:大堂水牌張貼節(jié)日海報(bào),前臺(tái)擺放數(shù)字南瓜燈、拉花、變色小南瓜燈擺件,客梯廳裝飾南瓜燈籠,背景音樂(lè),氣球裝點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)。客服中心門前兩側(cè)懸掛南瓜串燈、前臺(tái)擺放數(shù)字南瓜燈、變色小南瓜燈擺件、拉花裝飾。

  3、活動(dòng)策劃:華璽閣及相關(guān)單位

  4、活動(dòng)節(jié)目:萬(wàn)圣節(jié)猜燈謎、咬蘋果(兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)展開)、世紀(jì)童話節(jié)目、討糖活動(dòng) 5、活動(dòng)環(huán)節(jié):主持人開場(chǎng)白、活動(dòng)順序開始 五、游戲活動(dòng):

  活動(dòng)一:咬蘋果(4-5歲) 準(zhǔn)備:蘋果若干、水盆

  玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  為全面貫徹國(guó)家教育方針,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,高度重視青少年體育工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下,不斷改善學(xué)校體育設(shè)施,加大投入,制定了相應(yīng)的課程計(jì)劃,確實(shí)保障了學(xué)生每天身體鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生真正體會(huì)到體育活動(dòng)給他們帶來(lái)快樂(lè)與健康,具體總結(jié)如下:

  學(xué)校調(diào)整并增加體育活動(dòng)課時(shí),實(shí)行“兩課、兩操、兩活動(dòng)”,每周安排3節(jié)體育課、每天安排20分鐘間操時(shí)間、眼保健操(不少于2遍).并經(jīng)常性采取豐富多采的體育活動(dòng)配合陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展。

  我校的特點(diǎn)和亮點(diǎn)是:

  1、體育課常抓不懈。

  學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間十分緊張,學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)很少,為了讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與體育活動(dòng)當(dāng)中去,我校讓讓孩子們主動(dòng)參與體育鍛煉中去。教師們?cè)诮虒W(xué)中互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,每星期開展1次教研討論活動(dòng),從備課到聽課,從服裝到教具,我們都一一作了安排。平時(shí)我們還對(duì)體育課中發(fā)生的常見問(wèn)題進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  2、兩活動(dòng)課緊抓不放,豐富多采。

  班主任每周根椐班級(jí)實(shí)際情況,安排二節(jié)體活課,讓學(xué)生們有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),在活動(dòng)課中經(jīng)常組織一些小比賽來(lái)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。如夏季組織籃球賽,室外乒乓球賽,在冬季組織足球相關(guān)的小比賽,受深學(xué)生們的喜歡,學(xué)校在該項(xiàng)活動(dòng)中也給班主任最大限度的`方便條件,只要是能充分調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與體育活動(dòng)的積極性,能讓同學(xué)們參與到運(yùn)動(dòng)中去,學(xué)校從來(lái)都是大力提倡,對(duì)

  活動(dòng)好的班級(jí)不但給予全校通報(bào)表?yè)P(yáng),發(fā)頒發(fā)獎(jiǎng)狀還物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)入學(xué)校量化工作。這使我校學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性也大大調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  3、大課間操活動(dòng)

  大課間操活動(dòng)一直我校嚴(yán)抓不懈的重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校一把手任組長(zhǎng)。每天的課間操,校長(zhǎng)都親自參加,領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師都要走出教學(xué)樓,與學(xué)生們一起參與活動(dòng),每天的這一時(shí)間段也是我校最具生機(jī)、最具活力的風(fēng)景線。夏秋二季主要以二操活動(dòng)為主,春秋二季以零距離跑操為主線。制定詳細(xì)的活動(dòng)范圍,合理運(yùn)用校園每一塊活動(dòng)場(chǎng)地,全校師生整齊劃一,伴隨激昂、向上的愛國(guó)歌曲,學(xué)生口號(hào)響亮,隊(duì)形整齊、精神飽滿,讓每一天的課間操都充滿了生機(jī)與活力,師生們身體得到合理的鍛煉,精神上也充分放松,為上午的學(xué)習(xí)與工作調(diào)整好最佳狀態(tài)。

  學(xué)校為了使大課間操活動(dòng)質(zhì)量有保障,想了很多辦法調(diào)動(dòng)各班班主任和學(xué)生的積極性,堅(jiān)待做到每天一小結(jié),每周一展示,每月一比賽的形式。即每天都對(duì)間操情況加以小結(jié),及時(shí)指出優(yōu)缺點(diǎn),每周選出幾個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行展示,互相學(xué)習(xí),每個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng)比賽,并對(duì)優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與籃球乒乓球。成績(jī)進(jìn)入每班的考評(píng)與量化當(dāng)中。這一舉動(dòng)大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生們間操活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力與集體榮譽(yù)感,每個(gè)班在間操期間都爭(zhēng)先恐后,象一個(gè)個(gè)握緊的拳頭一樣,體現(xiàn)出這個(gè)大集體團(tuán)結(jié)向上、不拒困難、勇于爭(zhēng)先的精神面貌。 學(xué)校把“兩課、兩活動(dòng)”的工作落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校每周的行為規(guī)范評(píng)比,有計(jì)劃地定時(shí)、定人每周進(jìn)行針對(duì)性的檢查,通過(guò)評(píng)比達(dá)到真真切切地深入人心,使人人都成為學(xué)生身體健康發(fā)展的監(jiān)督員。

  4.充分保障體育課不打折扣

  過(guò)去,學(xué)校老師對(duì)體育課的保障時(shí)常打折扣的,尤其到了期中、期末考試時(shí)

  期,經(jīng)常有個(gè)別學(xué)生會(huì)被主課老師留下來(lái)而不能很好的進(jìn)行體育鍛煉。或其他科任老師占體育課進(jìn)行補(bǔ)課現(xiàn)象。為了杜絕此現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),“任何時(shí)間、任何教師、不論任何理由都不能占有體育課”。要確保了每個(gè)同學(xué)都能上體育課,都能進(jìn)行體育鍛煉。這一要求不但要讓學(xué)一位教師知道,還必須讓每一名學(xué)生知道。校長(zhǎng)還鼓勵(lì)學(xué)生們對(duì)教師進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)體育課的正常進(jìn)行給予最大力度的保障。

  5.豐富多采的體育活動(dòng)

  體育工作一直是我校的重中之重,學(xué)校高度重視,肯于投入,每個(gè)學(xué)期都有固定的活動(dòng)。如運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽等。只要是有活動(dòng),體育競(jìng)賽就是最好的展示方式。不但學(xué)生們受到了教育,同時(shí)身體也得到了鍛煉。

  現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)改了建標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、乒乓球球場(chǎng)。學(xué)生們將會(huì)有更廣闊的空間參與到體育活動(dòng)中來(lái),相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注之下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我校的體育工作將會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,百尺竿頭,不斷跨躍,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī),為打造體育活動(dòng)的品牌學(xué)校而不懈努力!

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受自然。

  2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家放松心情,緊密家園關(guān)系增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

  2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

  3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx—3—26日上午(周六)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XX公園(后面附路線圖)

  3、集合時(shí)間與地點(diǎn):XX幼兒園門口,08:30集合。

  4、活動(dòng)策劃:XX班家委

  5、活動(dòng)主持:劉XX媽媽

  協(xié)助人員:XX班家委

  參與人員:XX班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

  四、物品準(zhǔn)備

  1、家長(zhǎng)們給寶寶穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物。

  2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的'用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

  6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、安全教育:

  對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

  2、尋找,觀察春天的景色:

  到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行游園參觀活動(dòng)。

  3、親子游戲:

  (1)破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

  (2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

  (3)蘿卜蹲的游戲

  4、趣味拍照:

  (1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長(zhǎng)報(bào)名;

  (2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

  (3)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

  (4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

  5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

  6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

  六、溫馨提示

  1、本次活動(dòng)實(shí)施自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

  2、每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

  3、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴意見和建議。

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