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月工作計劃

時間:2022-12-07 13:03:31 工作計劃 我要投稿

月工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的月工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月工作計劃

月工作計劃1

  一、班級情況分析

  本學期我班在人員上沒有任何的變動,我班的幼兒男孩子比女孩子多7人,所以從整體上來說幼兒比較活躍,不管參與什么活動都比較容易興奮。好奇、好動、好學成為了他們明顯的特征。但在整體特征下我班的幼兒個體差異也十分的明顯,例如:不愛說話的楓楓、不太合群的庚鑫、智力發展遲緩的慧慧、膽怯的龍龍這些孩子都需要我們在今后的工作中投入更多的關注與幫助,才能使他們跟上大家的進步。

  我班在家園共育這方面做得還不夠到位,希望這一學期能通過我們與家長的共同努力,使這一問題得到較好的發展。

  二、發展目標

  1、認真貫徹《綱要》精神,以促進幼兒的全面發展為主要的工作目標。注重幼兒的個體差異,做到營造良好氛圍,促進家園共育。

  2、切實、有效的做好幼小銜接的工作,使每一個幼兒都能從能力、心理、學習習慣等方面做好做一個小學生的準備。

  3、圍繞幼兒園的中心課題,根據本班特色,結合幼兒的一日活動,特別是教學活動積極開展課題的研究工作。

  三、具體工作安排

  1、班級環境

  本學期的教育環境我們任將以主題墻為主要的形式。組織引導幼兒參與主題墻的設想與創設等各環節工作。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環境能夠成為幼兒構建、展示的途徑。并且我們希望能在這一學期中更多的使用廢舊的材料,變廢為寶激發幼兒的環保意識和想象、創新能力。

  2、游戲活動

  本學期我們班的游戲將繼續以角色游戲和區域活動為兩個部分為主。

  在角色游戲方面,在內容與場地上我們將不再作大幅度的調整,而將重點放在游戲中幼兒的.交往與材料的運用中。并將在游戲中投放每人一張存折,這不但很大程度上增加了幼兒游戲的難度,并且對幼兒認識社會角色有很大的幫助。

  區域活動,我們將側重區域與課題和教學的結合,使區域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。

  3、德育常規

  常規教育一直是我們班的重點工作。我們打算從日常生活習慣、學習習慣、游戲習慣等方面著手開展了一系列活動,幫助幼兒學習和養成良好的常規習慣。并加強幼兒自覺、主動遵守常規的良好習慣。主要在日常生活、學習、游戲等各個方面進行常規訓練,并堅持正面教育、重視隨機教育、個別教育、教師以身作則、時時處處抓好常規、家園合作、共同教育。

  4、幼小銜接

  針對幼兒即將踏入小學的情況,幼小銜接成為了本學期的一個重要工作。我們將通過課堂教學、實地參觀等不同形式的活動使幼兒從感官刺激、心理認同等各方面知道自己快要上小學了,并促進他們養成良好的學習習慣和生活習慣,懂得珍惜時間,有一定的時間觀念和任務意識,學習自律和尊重他人。了解幼兒園和小學的差異,能以正確、健康的心態進入小學。初此之外,我們也將給家長提供有關幼小銜接的相關教育理論幫助,形成很好的合作關系。

  5、特色教育

  經過了上個學期的嘗試,我覺得我班的幼兒已經對水墨畫有了一定的興趣。并且能夠運用毛筆等中國的傳統工具進行簡單的繪畫活動。但是我們也從中發現了很多的問題,例如幼兒的個體差異較大,下筆拘束,幼兒缺少反復練習的機會等。都成為了幼兒在原有基礎上發展的阻撓。我們希望這一學期能在這些方面進行整改和調整,希望能進一步促進幼兒的進步和培養幼兒對水墨畫的興趣。我們將針對以上的問題,在本學期的練習中適當的增加同樣技巧不同形式的鞏固練習。以及不同內容的組合練習,以此增加幼兒練習的機會并提高幼兒的興趣。

  6、勞動

  幼兒到了大班動手能力隨著手部小肌肉群的發展和思維能力的提高也在不斷的發展。我們本學期除了要加大值日生的作用,培養幼兒良好的勞動習慣。我們主要要培養幼兒隨手整理、物歸原處的良好習慣,并能夠主動的關心、參與班級中的環境及活動,學會正確的勞動技能。如分發餐具、照顧自然角、整理班中玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務、能關心幫助身邊需要幫助的人等。

  7、家長工作

  家庭因素與幼兒的各方面能力發展有著密切的聯系,本學期我們將繼續加強家園聯系,使家庭教育與幼兒園教育協調一致。

  (1)做好家園共育欄的定期更換的工作,在每周六下午公布下周的一周工作重點。

  (2)與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

  (3)做好家訪工作,定期召開家長會,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

  (4)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

  8、安全工作

  在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們制定了科學合理的計劃。從教師、幼兒兩個不同的度具體的提出了工作的要求和目標。爭取做到:為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

月工作計劃2

  轉眼間,7月份的時間就過去了。自從我開始按月份開始做工作計劃之后,我開始覺得時間就變得越來越珍貴,每個月想做的事情太多,而往往到了開始做的時候,才發現時間實在是太少太少。但是這并不是計劃的問題,而是我個人沒有好好的達到計劃的進度。這可能也是我沒有好好計劃到的地方。

  鑒于之前的所做的計劃中的缺陷,我好好的總結了一下問題的所在,并好好的規劃了在這個八月的工作計劃。人生就是在不斷的前進,雖然我現在還達不到我之前的計劃,但是我相信通過自己的努力,一定能在之后慢慢的將自己提升到那個地步。我的八月工作過計劃如下:

  一、每日的基本計劃

  首先,是對昨天工作的反省,然后對錯誤的地方要好好的標注。對昨天還有什么沒有做的事情要好好的做完或是在記事本上標注。

  然后對今天需要做的事情進行快速的整理,好好的了解今天的工作,和昨天的計劃接上線。接著,努力的開始工作!

  最后,在工作結束后,對一天的工作內容進行整理,做重點標注,為明天的工作做一個簡單的計劃,最后檢查,結束。

  二、工作方面的計劃

  1、 對自己能力的強化

  在工作中積極的學習新的知識,以及老員工的經驗,嘗試在這個月的工作中將之前學習整理的知識運用到實際上。

  2、 針對性的分析客戶

  改掉自己光憑外表判斷的壞習慣,在與客戶充分了解之后再為顧客推薦適合的房子。

  3、 對工作失誤以及自身問題的改正

  當在發現自己工作中的錯誤的時候,要迅速地對錯誤進行分析,并及時的做出改正。在工作結束之后,要對自己犯下的錯誤進行記錄和總結。

  三、關注市場及政策的`變化

  銷售作為推薦者,工作方面的消息必須要靈通,無論大小,只要相關,都要對信息進行記憶。這不僅能在工作的時候為自己提供便利,也同樣能夠讓自己在與客戶打交道的時候提供更多的話題。

  四、八月的最后

  到了八月底的時候,對一個月的工作進行總結,記錄下自己還有那些沒有做好的,那些沒有改善的。最重要的就是記錄自己有那些優點、優勢,總是只關注錯誤是不會上升的,要好好的發揮自己的優勢。

  最后,分析八月的總結,寫下接下來的工作計劃。

  五、結束語

  雖然工作看起來是日復一日,但是其實每天都會有不同的發現,只要時刻去關注身邊的這些變化,無論是工作過還是生活都會變得精彩起來。

月工作計劃3

  一、教育教學方面

  1.在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  2. 在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

  3. 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的.進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

  二、生活護理

  1. 教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衛生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。

  2. 指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。

  3. 由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發生

  三、常規方面

  班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。

  四、健康領域

  1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、會插接、拼搭簡單的造型。

  4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  五、社會性領域

  1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。

  2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

月工作計劃4

  非常感謝公司給我這個在客服方面學習和成長的機會,感謝公司領導和同事在我工作中的支持和幫助,讓我能夠融入到公司的團隊建設之中,希望能夠和大家一起創造一個良好的工作氛圍和工作環境。

  新的一個月已經開始,客服部也將會面臨一些全新的環境與考驗,根據這幾天我對公司的了解情況,做出以下工作計劃:

  1. 終端培訓

  在客服的工作范圍之內制定完善的、合理的終端培訓計劃并認真有效地完成培訓;

  2、 收集小票信息

  重視小票基本信息的收集,應盡可能的完善填寫,特別是一些重要項目,必須規范填寫;

  2.建檔

  利用統一的專業的管理軟件分類建立客戶檔案;

  3.數據統計分析

  分析,比較客戶消費信息,及時反饋到相關部門,并附加初級建設性意見;

  4.客情維系

  尋找、創造機會采取多種形式與不同類型的客戶加強溝通,比如:顧客滿意度調查、節日期間的互動,基本的色彩搭配建議,高級的私人形像顧問等等。及時掌握客戶需求盡最大努力滿足客戶需求,為客戶提供高附加值的服務,提高顧客滿意度,發展提升與客戶的關系。

  5.客訴處理

  根據客戶反饋投訴的信息,及時做出反映。以客戶為中心,改善處理流程、操作程序。

  由于對服裝業的客服工作是首次參與,在進入公司短短的.5天時間中所做的工作并不是很多,但也發現了自己的很多不足,我會努力,爭取把客服工作做得更好。

  在工作中,我也遇到了一些問題和困難:

  1.對工作中一些具體要求不是很清楚,導致自己的工作不知道怎樣才可以順利的開展,擔心自己在做無用功,浪費公司資源;

  2.人事方面也不是很清楚,這樣會耽擱到部份同事的寶貴時間;

  3.需要一臺電話,希望可以配一臺,方便與同事之間的溝通交流;

  由于自己的經驗欠缺,希望接下來可以再接再厲。爭取更大的進步。

月工作計劃5

  秋天的風,秋天的葉,秋天的色調,秋天的陽光,構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發現,就可以解開。

  經過了上個月的納新,我們注入了新的血液。她們全部都是來自大一的`新生,相信她們在今后的工作中也會帶給我們新的朝氣和活力。作為學長學姐的我們,應該多為他們創造鍛煉的機會,讓他們能更快,更細致地了解生活部的工作,并且要強調、突出他們辦事負責任的態度。他們進入學生會,都是希望自己能得到鍛煉。所以,我們要在剛開始的幾個星期內,手把手的教他們,不能偷懶,使他們的熱情充分的調動起來,盡快熟悉生活部的工作。我們會拿出當年部長對我們的耐心來對待他們,將這種良好的工作氛圍繼承并發揚光大。

  除了教導小部員,我們也不能忘記我們的本質工作。在下個月,我們生活部會照常進行我們的工作。

  1、無論是檢查宿舍衛生還是食堂衛生,我們都會秉著一個公平公正的態度來進行檢查。相信我們在下個月也會取得好的成績,并且爭取拿到更好的成績。

  2、我們化學學院還要舉辦一個有關生活部的活動,活動已經分配下去了,相信我們的活動會舉辦的有聲有色的。

  3、學聯還會舉辦“星級文明宿舍”的評選。在去年底,我們化學學院一共評上了29個宿舍。相信今年我們也不會差的。

  以上是生活部十一月份的工作計劃。宿舍是大家生活的環境,是大家的家園,只有把我們的家園搞好,以此為基礎,才能以良好的身心投入到學習、工作當中去。

  在新的一個月,我們生活部一定配合好學院的工作,保質保量的完成工作任務。

月工作計劃6

  2月工作總結:高一分班以后新分進我班上一批學生,學習、生活習慣都比原先高一(10)班的學生要查,一切都要重新開始,高一(5)班3月工作計劃與總結。

  1、學會每月作總結計劃。一段時間之后只有進行總結,才可能反思這段時間的得與失,什么地方做得好?什么地方做得不好?以便接下來的時間做得更好;并且實實在在把它寫出來,然后拿出具體的改進措施,持之以恒按照計劃一個月、倆個月,一年、兩年堅持下來,人生終將取得成功。

  2、經過將近一個月的接觸與了解,學生對班主任、科任老師都有了一些了解和評價,摘錄以下幾條:班主任羅老師是一個有原則有正義感、認真負責的好班主任,很幸運能夠當您的'學生(徐麗)!語文老師對問題深入剖析;數學老師耐心、細致;政治老師見解獨到;英語老師認真負責等等…還有學生私下里喊數學老師"可愛老頭"、講課特別仔細,最受學生們歡迎…有時想想90后這幫孩子們還是蠻可愛的,工作計劃《高一(5)班3月工作計劃與總結》。

  3、3月月考時間(3月17、18號)也即下周四周五,但剛放假歸來班上復習氣氛不濃,于是在我的班級工作計劃里面要求按月考成績換座位;班級前十名、班級進步超過十名的同學優先選擇(三、四、五組),其他學生由班主任根據成績安排,違紀學生要無條件由班主任"特別關照安排",希望通過此舉調動學生學習積極性。

  4、選舉高一(5)班本月"班級之最",通過全班同學無記名投票,楊怡樂、邢俊文、尹家旺、何智龍四位同學的細心統計結果如下:

  學習態度最端正:趙爽、鄢小紅

  最佳科代表:孫怡

  最佳班干部:閆森

  最關心班集體:閆森

  最樂于助人:侯熙雯

  最講文明禮貌:何智龍

  此外,學習態度端正的還有鄒向前、劉慧、呂靈犀、劉丹等同學

月工作計劃7

  八月工作總結:

  1、與目前已有兩家有合作意向的經銷商客戶進行產品方面的培訓,爭取與他們簽定

  “普通經銷商”合約。

  ---因為家里的事情工作中的事情有些耽擱,江蘇省原聯系的兩家意向合作經銷商已經有些項目給到我,并且他們也開始的全力的市場推進工作,這兩家中有一家無論從公司的'規范、做事方式和老板的“外在”人品來看都比較符合我對經銷商的要求,但是就是不知道是否能順利與這家公司簽約。等家里的事情處理完畢后,就再次出差去詳細談一次,不管怎么樣,都要讓這家先進入我的經銷商行列中來。

  2、第三季度的銷售目標:250萬人民幣

  因為貨期和價格的原因丟了幾個訂單,總有五十幾萬,丟了就丟了,就不去想它了,有些事情不是我能控制的,雖然從心里我很難過這樣的事情發生,也很擔心這些事情會造成我的產品在市場上的不良影響,但是這是我能力范圍之外了,我不能去強求,只能是接受,并且想辦法去挽救這種狀態。

  3、繼續尋找可發展的經銷商客戶和訂單。

  又在南京跑了兩家經銷商客戶,這兩家在公司經營范圍上不太符合要求,所以也沒有與他們很深入的談合作的內容,只是做了例行的拜訪工作。

  4、員工培訓PPT制作以及執行-未完成

  A.公司簡介及市場銷售策略(如何報價)

  B.電話銷售技巧

  C.經銷商開發及管理

  5、經銷商管理制度:繼續根據資料完善。

  6、增強公司的凝聚力和戰斗力:在凝聚力方面,我相信我目前的團隊已團結一心,共同努力奮斗“攻打”華東市場。但是在戰斗力方面,加上我在內的所有人員都需要再加強。

  九月工作計劃:

  1、與JM成功簽約,無論是哪類的合作方式,至少先簽下來。

  2、繼續第三季度的銷售目標:250萬

  3、讓上海和浙江代理順利下訂單:80萬

  4、無錫和蘇州市場的工程商和經銷商拜訪

  5、員工培訓PPT制作以及執行-繼續完善

  A.公司簡介及市場銷售策略(如何報價)

  B.電話銷售技巧

  C.經銷商開發及管理

  6、經銷商管理制度:繼續根據資料完善

  7、增加團隊整體的戰斗力,充分利用每個人的優點。

月工作計劃8

  在不知不覺之中,我們又迎來一個新的學期,又迎來長高、懂事的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創造性地開展本學期的工作。

  一、班級情況分析

  我們班現共有 名幼兒,男生 名、女生 名,其中有 名新生。通過近段時間的觀察,我發現這些幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛生,能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關心幫助別人。但是距該學齡段科學領域目標的發展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力;有的幼兒比較內向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。本學期由我擔任winnie班主任,與美語教師page、保育教師honey三位老師積極配合,在工作上我們共同商討教學保育內容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。

  二、教育教學方面

  1、 繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、 在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境 ,結合主題加強環境與教育的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們也會更加體會到節日的快樂!

  3、 創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區角創設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學字寶寶,并能準確點讀兒歌。

  4、 按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

  5、 抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。 邀請幼兒一起制定班務制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  6、根據孩子即將升入小學的`需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。由于數學是靠練出來的,所以我會給幼兒布置相應動手操作的作業,希望家長能在幼兒做作業的過程中多給予鞏固指導。

  三、教師專業成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的學期里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

月工作計劃9

  7月份預定計劃基本完成,對數據庫的研究只能說了解,深入弄還要不少時間,這個是慢工,所以放到長期計劃里面,英語方面還要努力,新概念第一冊10月份之前解決,預定10月1日開始進入新概念第二冊的學習,我平時既然很愛看書,那么有時間多買點英文小說來看,大量的閱讀時提高詞匯和英語能力的必經之路,沒有幾百萬的英語詞匯的輸入是無法學好英語的。

  工作方面沒有什么特別的。個人生活方面7月份很充實,為自己買了一把小提琴,雖然拉的實在難聽,但是總要給自己找一些愛好和興趣,既然選擇了這個愛好,那么就好好玩吧,最起碼要能拉出曲子。

  個人情感方面依然是獨自一人,常常會感覺到孤獨,不過人一定要靠自己,工作和學習可以讓我遠離孤獨感,更可以讓我過的充實,俗話說活到老,學到老,年輕的時候多拼多學沒有壞處。

  八月份計劃,除了英語的學習以外,要主攻虛擬化,目前的一個主流趨勢,估計未來幾個月在IT技術方面都要主攻虛擬化方面的.技術知識。本月份最讓我開心的事,所有的外債都已經搞定,總算可以輕松一下了,從本月份開始,要開始進行理財,有時間多看一些管理方面和財經金融方面的書籍。

月工作計劃10

  一、基本情況分析

  本班共有幼兒28名,通過一段時間的觀察,幼兒的常規習慣較好,但個別幼兒理解能力,語言表達力較弱。個別幼兒的膽子較小,當老師問話時,還有不理不睬的現象。本班幼兒不太活潑,獨自玩游戲時總玩不起來,但規則意識較好。本學期,我們將根據他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,培養他們成為一名健康快樂又不斷發展的幼兒。

  二、本學期幼兒預期發展目標

  1.身體健康,在集體生活中情緒安定愉快;具有良好生活衛生習慣和生活自理能力;具有初步的安全自我防護意識;愿意參加體育活動,學習各類技能,學會拍皮球,要求動作準確。

  2.喜歡與周圍的人交談,講話禮貌;能大膽說出自己的需要和想法,講述自己經歷的事;喜歡聽故事、兒歌;愿意說普通話,會用普通話與人交流。能參加各項活動,體驗參加的樂趣;主動與人交往,學會協商,能幫助同伴,關愛弱小者。

  3.理解并遵守幼兒園日常生活中基本的規則,初步辨別是非,學習控制自己的行為,意愿做日常生活中力所能及的事,喜歡過集體生活,關心集體;感受家鄉的變化和發展,萌發愛家鄉的情感。對身邊常見事物和想象的變化規律感興趣;能運用多種感官,多種方式進行探索活動;學習多種方式表達、交流探索的過程和結果;

  4.在生活和游戲中感受事物的數量關系,逐步建構初步的數概念,喜歡動、植物,關心環境,親近大自然。能初步感受周圍生活中美好的人、事、物和藝術的美;喜歡參加各類藝術活動,用自己喜歡的方式藝術表現。

  三、保教工作措施:

  (一)保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

  1.思考每一環節可能存在的隱患,杜絕不安全事件的`發生。

  2.每日考勤工作,提醒家長接送孩子時及時刷卡,對未入園的幼兒查明原因。

  3.藥物管理,藥要放在幼兒拿不到的地方,幼兒帶藥要家長填寫幼兒的癥狀,及幼兒的服藥方法。

  4.離園記錄,避免幼兒走失。

  5.長接孩子,提前半小時讓家長打電話。

  6.運動后不馬上喝水,不馬上停止,要動靜交替。

  (二)培養幼兒的安全意識

  1.加強幼兒的安全意識,提醒幼兒見到家長再離園,防止幼兒流失。

  2.檢查班級上設施,對班內不安全隱患應及時杜絕,及時上報,把安全工作放在第一位。

  3.課間活動與戶外活動要特別注意,活動前預見游戲可能出現的危險。讓孩子們不參加危險的活動,排除不安全因素。

  (三)衛生工作

  1.利用家園欄向家長介紹有關傳染病的相關知識,防止傳染病的蔓延。

  2.嚴格遵守衛生保健工作中的各項要求,幼兒物品專人專用,保持室內通風空氣清新;加強衛生消毒工作。

  3.開設家教園地,為家長及時傳達育兒方面的保健知識。

  四、教育教學工作任務

  1.班級教師共同探討,抓住幼兒的興趣,愛好,及時進行觀察、分析商討建構主題。在班級教師的共同商討下,依據《綱要》精神,結合本班幼兒年齡特點,制定明確、具體的活動目標。

  2.利用科學教育活動、科學活動區及評優課等形式,提高幼兒的科學活動的興趣及能力。

  3.進行聲勢活動教學和音樂游戲的嘗試,培養幼兒對于音樂活動的興趣。通過我是小小播音員、故事大王活動,禮儀小天使等提高幼兒的語言表達能力。

  4.建立《我的成長故事》檔案,將幼兒每日活動的作品、活動記錄及時收集好,以便于家長及時了解幼兒在園的活動內容。

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