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六年級數學上學期期末復習計劃

時間:2022-11-18 04:10:59 學期計劃 我要投稿
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六年級數學上學期期末復習計劃范文

  六年級數學上學期期末復習計劃1

  一、復習目的:

六年級數學上學期期末復習計劃范文

  通過復習幫助學生整理一學期來學習的知識,查漏補缺,提高學生的計算能力、審題能力、數學思考能力和解決實際問題的能力,以幫助學生在期末考試中考出滿意的成績,高高興興的過個新年。

  二、復習內容:

  1、方程。

  2、長方體和正方體。

  3、分數乘法。

  4、分數除法。

  5、認識比。

  6、分數四則混合運算。

  7、解決問題的策略。

  8、可能性。

  9、認識百分數。

  10、整理與復習。

  三、復習目標:

  1、能夠準確地計算方程、熟練地說出等量關系并用方程解答簡單地實際應用題。

  2、有比較清晰的長方體和正方體的.空間觀念,知道他們之間的進率和關系。并會說表面積的變化。

  4、會準確地計算分數乘法和除法,以及用簡便運算進行分數乘、除混合計算。

  5、認識了解比,以及分數、除法和比的關系,以及有關用比解決實際問題。

  6、會用“假設”和“替換”的方法解決實際問題并解答。

  7、認識百分數,并會改寫分數、百分數、小數,會算普及率。

  四、復習時間:12月24日——1月15日

  五、復習進度:

  12月24—25日:方程

  12月26—27日:長方體和正方體

  12月28日—29日:分數乘法

  1月2—3日:分數除法

  1月4日:認識比

  1月7--8日:分數四則混合運算

  1月9—10日:解決問題策略

  1月11日:可能性

  1月14日:認識百分數

  1月15日:整理與復習

  六年級數學上學期期末復習計劃2

  一、指導思想:

  為了更好的提高學生的學習成績,我想靠科學的態度和方法,調動學生的復習積極性,突出尖子生,重視學困生,提高中等生。

  二、復習的要求:

  1、使學生掌握圓的特征,會用工具畫圓,掌握圓周長和面積的計算公式,能夠正確計算圓的周長和面積。

  2、使學生理解百分數的意義,比較熟練地進行有關百分數的計算,能夠解決一些比較簡單的有關百分數的實際問題。

  3、使學生理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關比的實際問題。

  4、復習分數乘、除法的計算法則及各種簡便運算,用比較熟練地計算分數乘、除法,并能進行分數四則混合運算(簡單的能夠口算)。

  四、復習重難點:

  1、重點

  (1)分數四則運算。

  (2)分數、百分數應用題。

  (3)圓的周長和面積的計算。

  (4)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關比的實際問題。

  2、難點

  (1)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關比的`實際問題。

  (2)分數、百分數應用題。

  (3)圓面積計算的推導。

  五、復習的基本原則

  1、系統性原則。

  2、針對性原則。

  3、綜合性原則。

  4、貫徹面向全體,因材施教的原則。

  六、復習措施:

  1、口算練習常抓不懈,繼續堅持每節課前2分鐘口算練習。

  2、本冊內容共分四個內容,每個內容一點帶面進行復習,突出重點,講練結合。

  3、利用兩天的時間進行綜合訓練,強化各部分知識的練習。

  4、加強對學困生的輔導,利用下午活動時間和晚自習重點有針對性地輔導學困生。

  七、課時安排:

  1、圓的有關知識2課時

  2、分數、百分數應用題2課時

  3、比的認識等2課時

  4、圖形的變換1課時

  4、分數四則混合運算1課時

  5、綜合練習2課時

  六年級數學上學期期末復習計劃3

  一、指導思想:

  期末復習,如果不講究科學的態度和方法,那么對學生來說,就一定感到很乏味。所以調動學生的復習積極性很重要。為了更好的提高學生的學習成績,突出尖子生,重視學困生,提高中等生,有的放矢的做好復習。特做復習計劃如下:

  二、復習的要求:

  1、使學生掌握圓的特征,會用工具畫圓,掌握圓周長和面積的計算公式,能夠正確計算圓的周長和面積。

  2、使學生理解百分數的意義,比較熟練地進行有關百分數的計算,能夠解決一些比較簡單的有關百分數的實際問題。

  3、使學生理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關比的實際問題。

  4、復習分數乘、除法的計算法則及各種簡便運算,能比較熟練地計算分數乘、除法,并能進行分數四則混合運算(簡單的能夠口算)。

  三、復習重難點:

  1、重點

  (1)分數四則運算。由于學生普遍計算準確性不高,所以期末階段把這部分知識納入重點,講練結合。全面提高。

  (2)分數、百分數應用題。百分數應用題是在分數應用題的.基礎上進行的,對學困生,準備采用循序漸進的原則,從分數應用題補起,類推到百分數應用題。這樣就降低了難度。同時交給學生分析方法,掌握類型題的特點。

  (3)圓的周長和面積的計算。關鍵是讓他們掌握公式,正確計算。

  (4)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關比的實際問題。

  2、難點

  (1)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關比的實際問題。

  (2)分數、百分數應用題。

  (3)圓面積計算公式的推導。讓每個人都會口述推導過程。

  四、復習的基本原則

  1、系統性原則。

  2、針對性原則。

  3、綜合性原則。

  4、貫徹面向全體,因材施教的原則。

  5、講究趣味性原則。

  五、復習措施:

  1、本冊內容共分四個內容,每個內容以點帶面進行復習,突出重點,講練結合。

  2、利用兩天的時間進行綜合訓練,強化各部分知識的練習。

  3、加強對學困生的輔導,利用下午活動時間和晚自習重點有針對性地輔導學困生。

  六、課時安排:

  1、圓的有關知識2課時

  2、分數、百分數應用題2課時

  3、比的認識等2課時

  4、圖形的變換1課時

  5、分數四則混合運算1課時

  6、綜合練習2課時

  為了更好的完成本學期的教學,我想重在交給學生解決問題的方法。在實施計劃的過程中,我將針對學生出現的問題,再做適當的調整。力求學生的成績能有一個質的飛躍。給本學期的教學工作畫上一個圓滿的句號。

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