第二學年班主任工作計劃
一、班級概況:
1、班級總人數(shù)58人,男生31人,女生27人,少數(shù)民族6人。
2、班級基本情況:
(1)行為習慣方面:進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風,學風,目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。
(2)學習情況:本班學生思維活躍,班級各項工作以學習為中心,培養(yǎng)學生學習積極性。
(3)品德情況:培養(yǎng)班級學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學。
二、管理目標:
1、以學校和大隊計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結,向上,奮進,求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構建一個團結向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標。
2、學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學風。
(1)學生掌握良好的學習方法和良好的學習習慣。
(2)培養(yǎng)學生良好的文化底蘊。
(3)經(jīng)常與各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,作好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級紀律,因為紀律是成績的保證。
4、努力做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
5、加強心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、采取的具體措施
(一)思想方面:
1、制定班級公約以《小學生守則》為主。
利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行,從此形成良好的班風。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強班級凝聚力。
3、學生的禮貌教育
(1)見師長熱情問好。
(2)上下樓靠右行,學會禮讓。
4、評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進步的學生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學生樹立學習的典范。
(二)學習方面:
1、上課能積極發(fā)言的同學可以給紅花獎勵。
2、作業(yè)寫的干凈、認真、能按時完成的同學以紅花獎勵。
(三)紀律方面:
1、課前準備以值周班長為主,老師為輔進行管理。
2、課堂紀律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。
3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學可獲得紅花。
(四)勞動方面:
做值日認真的同學可以獲得紅花。
(五)鼓勵學生積極參予學校的各項活動。
四、各月活動安排:
二月:
1、組織學生開學報到。
2、新學期校規(guī)校紀教育,安全教育。
三月:
1、開展愛國主義教育。
2、學習孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書大賽。
四月:
1、開一次愛國主義主題中隊會。
2、舉行寫字比賽。
3準備運動會。
五月:
1、開展講究衛(wèi)生的活動。
2、準備六一兒童節(jié)活動。
3、開班干部會議。
4、舉行朗誦古詩的比賽
六月:
1、組織學生復習,準備考試。
2、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。
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