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學年第一學期校本工作計劃

時間:2024-11-05 20:59:06 工作計劃 我要投稿
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學年第一學期校本工作計劃

  以學校工作的總體思路和工作目標為指南,結合我校教學實際,進一步深化課堂教學改革,強化學生的課堂主體地位,全面推進素質教育。加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質量。

學年第一學期校本工作計劃

  一、狠抓教科研能力的提升,嚴格按照項目申報書執行

  學校的教育教學質量取決于教師的教學水平,教師的教學水平取決于教師的綜合素質,提高教師素質是提高教育質量的根本。有計劃、有步驟地抓好師資隊伍建設,認真做好我校教科研能力提升的校本研訓項目,讓每個教師在自己的專業上有所發展,使之成為“師德高、業務精、育人優、質量好”的優秀教師隊伍,更好地服務于我校的教育教學工作。

  1、專家引領

  本學期3月份,我們邀請進修學校的專家來校指導新常規的建設,并汲取精華,努力提升教科研能力

  2、同伴互助

  集體備課也是校本教研的主要形式之一,為了更好地促進教科研工作,我們采取個人備課與集體備課相結合,然后討論、研課、磨課、評課等。通過開展公開課、集體備課活動,越來越多的教師感到活動的重要性,認識到教師之間的同伴互助必不可少,合作意識進一步增強。

  3、自主研修

  自主研修包括理論學習,教學反思、評課稿、讀書心得、教學論文和案例撰寫,并把材料裝訂成冊!通過自主研修促進他們專業成長!

  同時,認真落實各項教學常規。每學期期中期末教務處都會采取教學常規檢查,已形成常態化!

  二、加強教研組的建設,各組都安排有利于學生身心發展各種活動,豐富學生的課余生活。

  三、加強青年教師培養,促進教師專業發展

  鼓勵青年教師努力參加縣里舉行的各種活動,多多參與學校公開課,發現問題及時向老教師請教,有效提升教師教學能力和專業化程度,而且,除校內開展多種形式的培訓活動和聘請學者來校講學外,還要積極派教師參加教師發展中心所舉辦的各種研討培訓班,達到開拓眼界,獲取信息,提高教學能力的目的。

  四、本學期的工作安排

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