早教指導中心第二學期工作計劃

　　一、指導思想

　　堅持“讓早教回歸生活”的教育理念，落實2017春季開學工作會議講話精神，強調“以兒童發展為本”、倡導“生活與學習融合”、力求“創新自主的教育”、推進“課程多元化實踐”，進一步提升早教師資隊伍的專業化素質，引領xx市0—3歲嬰幼兒早教工作更上層樓。

　　二、工作目標

　　1．加強師資力量的培訓，提升專業水平，構建早教中心優秀團隊，堅持專業化發展的道路。

　　2．豐富活動的組織形式，開展每月專題活動，深化“讓早教回歸生活”的理念。

　　3．發揮示范、指導、輻射、引領作用，總結實踐經驗，定期開展早教中心組活動，切實提升全市早期教育工作質量。

　　4．宣傳科學的早期教育理念，有效促進家長對0-3歲嬰幼兒早期科學教育重要性的認識，全面提高0-3歲嬰幼兒家長及看護人的科學育兒水平。

　　5.強化作風責任意識，通過三查一審，強化責任，樹立早教中心品牌形象。

　　三、主要工作

　　（一）提升教師專業水平

　　1.突出重點：本學期將重點學習紙戲劇的內容、使用方法，并將之融入到課程中。對教師的培訓可以從普通話、語感、音色、表現力和感染力等方面進行，提高教師對紙戲劇駕馭能力。

　　2.規范流程：本學期，我們將繼續整合、創新原有的課程內容，以紙戲劇為重點，兼顧操作、運動、韻律、舞蹈等活動，使每節課程融合音樂、美術、體育、健康、語言等領域，規范教學流程。

　　3.培養骨干：定期（每周五）開展集體備課和研討活動，加強對教學實踐的反思和調整，在各類展示、競賽活動中培養教學骨干，形成各具特色的骨干隊伍。

　　（二）開展大型主題活動

　　充分利用自然、社區和節日資源，每月開展主題活動，如：三八婦女節、春季親子活動、種植園地、周末有約、快樂節日等系列活動。活動場所的由內向外延伸，內外結合，在自然中挖掘教育的價值，增添活動的樂趣，遵循我們最初“關注孩子健康快樂”的活動宗旨，讓早教回歸生活。

　　（三）發揮示范指導職能

　　積極發揮早教指導中心的職能，對全市幼兒園0-3歲早教工作發揮窗口示范輻射指導作用，定期開展親子活動觀摩研討及送教下基地園活動，促使全市各幼兒園教師在親子教育模式、教育策略等方面有所提升，促進科學早教的推廣，推進xx市0—3歲嬰幼兒早期教育工作更上層樓。

　　（四）樹立早教中心品牌

　　1.定期更換早教宣傳欄

　　定期更換早教宣傳欄內容，從多維度宣傳早期教育，使更多的父母懂得早期教育的重要性，學習與自己的寶寶互動，增進親子交流。

　　2.定期交流信息

　　一方面通過“xx早教”微信平臺、“微xx”、“xx教育信息網”等渠道做好宣傳工作；另一方面，以班級為單位，建立QQx流群，每天將每個寶寶的活動照片以圖文并茂的形式上傳到QQ群中，讓家長了解游戲情況和活動目的，提供共同交流和分享優質資源的平臺，樹立早教品牌。

　　3.新生體驗課程

　　每學期，我們推出新生親子體驗課程活動，向家長詳細介紹了早教中心的性質與職能、活動時間安排以及課程內容，并就如何開展“高質高效陪伴”提出合理化建議，讓更多的家長享受優質早教服務。

　　（五）強化作風責任意識

　　1.做好“三查一審”工作

　　根據市局提出的建立“三查一審”督查工作月度匯報制度，我們做好每月的自查自糾活動，堅決杜絕違紀違規問題發生。

　　2.做好安全檢查工作

　　始終將安全工作放在首要位置，確保校內安全設施“三達標”“三落實”。即：校舍建筑、設施設備、周邊環境達標，安全組織網絡、安全檢查、安全教育落實。

　　四、具體安排

　　二月：紙戲劇研討、培訓活動。

　　三月：主題活動：三八婦女節—買菜計劃。

　　大、小月齡對全市開放親子觀摩活動。（重點：紙戲劇展示活動）

　　四月：主題活動：放風箏、挖野菜等。

　　五月：主題活動：快樂的節日—親子嘉年華

　　送教下鄉。（八幼，邀請八橋周邊的0—3歲寶寶家長）

　　六月：主題活動：夏至吃餛飩。

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