- 相關推薦
趣味體育運動會安排計劃范文
本次運動會旨在落實《體育與健康課程標準》,激發學生對體育活動的興趣,豐富學生的課余生活,促進學生的身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,培養學生團結合作的團隊精神,豐富校園文化生活。
一、比賽時間及地點:
1、比賽時間:
初一年級:2006年4月13日下午第三節(第九周)
初二年級:2006年5月11日下午第三節(第十三周)
2、比賽地點:本校籃球場
二、比賽辦法:
初一、二年級各班組織參加比賽;分年級段比賽。
三、比賽項目:
1、雙龍戲珠
2、摸石過河
3、眾志成城
四、競賽和錄取方法:
1、計分方法:本次活動每個項目采用“低分記分方法”,即第一名得1分,第二名得2分,此后每名次加1分計算。
2、項目錄取名次:每個項目按得分多少(得分越小名次越列前),取前八名。
3、團體錄取名次:各班按最終所有項目的總得分大小判定名次(得分越小名次越列前),取團體前八名。
五、各項比賽方法和規則:
1、雙龍戲珠
(1)、參賽人數:每個班級男、女各12人
(2)、比賽方法:各隊分成二男女兩組相對站在跑道的兩端。各隊排頭二人背對背夾著排球,聽到信號后,從起跑線起側向移動,過對面的起跑線后(兩人都過后),在交接區內拿下排球交給對面的二名隊員。以此類推,以最后二人沖過終點線為結束比賽。以時間多少排列名次。
(3)比賽規則:
A、比賽過程中不得用手扶球,但球掉下來可以拿起,須從掉球地點重新開始比賽;兩人可以手挽手,將球夾在倆人后背間;跑進方法不限;用時少者為優勝。
B、若有手托(扶)球;沒有在交接區交接,則每一次犯規要加時兩秒計入比賽成績。
2、摸石過河
(1)、參賽人數:每個班級男、女各12人
(2)、比賽方法:各隊分成二男女兩組相對站在相距15米跑道的兩端。聽哨音后,排頭用三塊磚頭交替踏腳過河,交與對面同伴,依次循環進行。途中如動作失誤,未踩磚過河,一次加計時間2秒,二次加計時間4秒……,按全隊過完河所用時間多少排列名次,時間少者名次列先。
(3)比賽規則:
A、起跑前,參賽隊員必須站在起跑線后,不得踏線。
B、在走(或跑)的途中,腳只能踏著石塊走(或跑),不能在河里行走(或跑),若有人在河里奔跑,則取消本隊比賽資格。
D、比賽中因失誤單腳落河,則加時2秒;雙腳同時落河,則加時5秒。
3、眾志成城
(1)、參賽人數:(各班男女各15人,若有各別班級因男生或女生不足15人,須讓不足的男生(女生)全體參與,不足數由本班女生(男生)代替參加)
(2)、比賽方法:參加比賽30名隊員成一列橫隊站于起跑線上,并用布條綁住相鄰兩人的左右腳(統一綁在腳踝關節處)。聽到信號后,成30人31足狀,向前移動,直至全體人員通過終線為止,以完成時間的快慢判定勝負。
(3)比賽規則:
A、中途布帶散開,須立即停止前進,在重新綁好后,方可繼續前進。
B、各班比賽時間,從比賽開始直至本隊最后一名隊員通過終線為止。
六、比賽說明:
1、對比賽方法和規則不清楚的地方,可向體育組咨詢。
2、各班積極組織,多加練習,發揚團隊精神。
3、各班按時到場參加比賽。
4、比賽有變動會提前通知。
【趣味體育運動會安排計劃】相關文章:
趣味體育教學計劃11-27
趣味體育比賽工作計劃12-04
體育趣味活動方案11-21
趣味體育游戲活動方案11-22
體育教學工作計劃范文4篇安排12-09
趣味體育競賽的活動方案11-30
學期計劃安排03-15
實習計劃安排02-28
趣味運動會日記07-31
趣味運動會作文11-24