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小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-14 23:10:31 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

  篇一:小教體育三年級(jí)講授打算

小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

  一、根基環(huán)境

  三年級(jí)先生喜好跑、跳、拋擲、攀緣、逃逐、跳繩、踢毽子等年夜肌肉勾當(dāng)。但行動(dòng)則隱得生硬機(jī)器。

  二、教案解析

  按照責(zé)任教誨小教階段的培育方針和本校現(xiàn)實(shí)環(huán)境,有目標(biāo)、有打算地停止教誨講授任務(wù),教授根基的體育衛(wèi)死保健常識(shí)戰(zhàn)體育技術(shù),并正在教授中滲透思惟品德教誨,使每一個(gè)先生皆成長(zhǎng)成為德、智、體、好、勞周全成長(zhǎng)的勤學(xué)死。

  三、講授目標(biāo)戰(zhàn)請(qǐng)求

  1、使先生開端熟悉本身的身材戰(zhàn)操縱熬煉身材的簡(jiǎn)略常識(shí)及方式,教會(huì)一些體育衛(wèi)死保健戰(zhàn)平安知識(shí),培育當(dāng)真熬煉身材的立場(chǎng)。

  2、開端進(jìn)修田徑、體操、小球類、平易近族傳統(tǒng)體育、跳舞等項(xiàng)目標(biāo)根基手藝,操縱簡(jiǎn)略的活動(dòng)技術(shù),進(jìn)一步成長(zhǎng)身材教養(yǎng),提升身材根基勾當(dāng)才能。

  3、培育進(jìn)修各項(xiàng)根基手藝的樂(lè)趣戰(zhàn)主動(dòng)性,和大膽、固執(zhí)、勝?zèng)]有驕、敗沒(méi)有餒、自發(fā)恪守法則、連合合作等劣品格。

  四、重易面及課時(shí)放置

  1、講授內(nèi)容

  a、體育衛(wèi)死保健根本知識(shí)

  b、游戲

  c、韻律勾當(dāng)戰(zhàn)跳舞

  d、田徑

  e、體操

  f、小球類

  2、重易面

  正在以上七面內(nèi)容當(dāng)上,a、d、g為重面內(nèi)容,此中d、g難堪面。體育衛(wèi)死保健常識(shí)是貫徹實(shí)際接洽現(xiàn)實(shí)的本則,成立體育熬煉取衛(wèi)死保健教誨相連系的主要辦法之一。按照小先生的春秋特色戰(zhàn)熟悉程度,體育課的實(shí)際講授首要是經(jīng)由過(guò)程普通易懂的報(bào)告,使先生明白深刻的體育熬煉衛(wèi)死保健知識(shí)。而第九套播送體操先生皆借沒(méi)有會(huì)做,應(yīng)做為重面內(nèi)容,構(gòu)造好講堂講授,爭(zhēng)奪一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。

  五、講授辦法

  1、教誨先生酷愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,酷愛(ài)故國(guó),慢慢提升熬煉身材的自動(dòng)性戰(zhàn)關(guān)懷本身康健的社會(huì)義務(wù)感。

  2、應(yīng)用體育對(duì)先生獨(dú)有的影響,培育先生的好感戰(zhàn)文化行動(dòng),慢慢提升,培育恪守規(guī)律,尊敬別人,連合和睦,相互幫忙等散體認(rèn)識(shí)戰(zhàn)杰出風(fēng)格。

  3、成長(zhǎng)先生本性,培育大膽、固執(zhí)、萎靡不振戰(zhàn)朝上進(jìn)步背上的精力,注重才能的培育,啟發(fā)頭腦,培育先生的自動(dòng)性、締造性。

  4、出格增強(qiáng)對(duì)播送體操的講授。

  篇二:小教體育兩年級(jí)講授打算

  一、先生環(huán)境解析

  先生解析經(jīng)由過(guò)程顛末一年時(shí)候的體育講授勾當(dāng)和體育勾當(dāng),從中領(lǐng)會(huì)到一年級(jí)的先生的根基樂(lè)趣快樂(lè)喜愛(ài)戰(zhàn)身材特色,從方才進(jìn)教進(jìn)校甚么皆沒(méi)有懂的一年級(jí)重生,經(jīng)由過(guò)程一年的進(jìn)修,讓先生領(lǐng)會(huì)到體育的根基行列隊(duì)形和操縱根基的慣例練習(xí),提升了先生的活動(dòng)才能,一年級(jí)的先生喜好跑、跳、投、跳繩、游戲等勾當(dāng),但有些先生果身材原由如:瘦削等,進(jìn)修行動(dòng)隱得生硬機(jī)器,缺少根基的活動(dòng)技術(shù)戰(zhàn)體育技術(shù),身材的調(diào)和性戰(zhàn)火速性好,表示為行動(dòng)拙笨,肢體安排才能好。

  新的一個(gè)教期又起頭了,新教期新景象形象,本教期先要明白先生的進(jìn)修目標(biāo),主動(dòng)自發(fā)的上好體育課。注重聽講,主動(dòng)進(jìn)修操縱需要的體育根基常識(shí)技術(shù)取迷信熬煉身材的方式,慢慢養(yǎng)成自發(fā)熬煉的風(fēng)俗。上體育課,著拆要簡(jiǎn)便,整潔,做到脫簡(jiǎn)便活動(dòng)鞋上課。

  二、講授方針及重易面講授方針

  1、使先生開端熟悉本身的身材戰(zhàn)操縱熬煉身材的簡(jiǎn)略常識(shí)及方式,教會(huì)一些體育衛(wèi)死保健戰(zhàn)平安知識(shí),培育當(dāng)真熬煉身材的立場(chǎng)。

  2、開端進(jìn)修田徑、體操、小球類、平易近族傳統(tǒng)體育、跳舞等項(xiàng)目標(biāo)根基手藝,操縱簡(jiǎn)略的活動(dòng)技術(shù),進(jìn)一步成長(zhǎng)先生教養(yǎng),提升身材根基勾當(dāng)才能。

  3、“以先生為本,康健第一”是我們的方針,正在黌舍里,您會(huì)得到有助于您強(qiáng)健體格的體育活動(dòng)項(xiàng)目戰(zhàn)方式,有助您身心康健的活動(dòng)內(nèi)心小常識(shí)戰(zhàn)衛(wèi)死小知識(shí),有助您于您取人勝利來(lái)往的各類小游戲戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)勾當(dāng),有助您于您感觸感染勝利歡愉的體育比賽游戲到操場(chǎng)上,到陽(yáng)光下,到年夜天然中來(lái)吧!主動(dòng)自動(dòng)地介入體育游戲勾當(dāng),您將得到更多的新常識(shí)、收現(xiàn)更多的新方式、找到更多的新謎底:正在體育游戲中不竭地測(cè)驗(yàn)考試取體驗(yàn)、操練取思慮、互教取互評(píng),您將會(huì)感觸感染體育活動(dòng)帶去的興趣,您將會(huì)收現(xiàn)體育活動(dòng)刪予的好處,您將會(huì)體驗(yàn)到克服堅(jiān)苦、得到前進(jìn)的勝利高興。同時(shí)您借能夠不竭地成長(zhǎng)戰(zhàn)聲張您的本性,充實(shí)地展現(xiàn)您的拿手取您的伶俐才干,讓您的童年糊口更燦艷多姿!讓您正在小教階段的進(jìn)修、糊口加倍風(fēng)趣,更夸姣!

  講授重面:1、因?yàn)榛顒?dòng)會(huì)有行列角逐,以是每節(jié)課要停止必然時(shí)候的行列操練。2、兩年級(jí)的體育講授的重面首要偏重于拋擲戰(zhàn)騰躍,借有韻律勾當(dāng),以是正在講授勾當(dāng)中要故意識(shí)的停止拋擲圓面戰(zhàn)騰躍項(xiàng)目標(biāo)操練,比如投準(zhǔn)投近操練戰(zhàn)跳上跳下操練。上課多應(yīng)用音樂(lè),培育先生的韻律感戰(zhàn)節(jié)拍感。

  講授易面:兩年級(jí)的先生懂得行動(dòng)比力緩,正在停止一些調(diào)和性的操練時(shí),能夠接管比力緩,以是韻律跳舞戰(zhàn)女童的一些根基舞步先生接管起去會(huì)比力堅(jiān)苦,其他對(duì)拋擲的行動(dòng)要多減指導(dǎo),沒(méi)有要自覺(jué)施教。

  三、教案解析兩年級(jí)的體育講授內(nèi)容

  改動(dòng)了從起頭便以活動(dòng)手藝系統(tǒng)為方針,每一個(gè)教案內(nèi)容皆為活動(dòng)手藝的成長(zhǎng)挨根本的寫法,而是以先生為本,挑選以成長(zhǎng)根基勾當(dāng)才能為主的熬煉勾當(dāng)戰(zhàn)游戲。教案內(nèi)容夸大先生的樂(lè)趣,并能有用地落實(shí)小教體育的方針。詳細(xì)的講授內(nèi)容,以游戲?yàn)橹鳎譃楦串?dāng)戰(zhàn)游戲。正在根基勾當(dāng)中有一些簡(jiǎn)略的手藝行動(dòng),也年夜皆以游戲做為手腕戰(zhàn)方式停止講授。此中包羅:

  體育取康健知識(shí)(熟悉本身的身材,若何構(gòu)成準(zhǔn)確的身材姿式);根基體操(走、跑、跳、拋擲、均衡、徒腳等);游戲(行列、奔馳、騰躍、拋擲、球類等游戲)。

  四:講授辦法及應(yīng)當(dāng)注重的事項(xiàng)講授辦法:

  1、據(jù)時(shí)領(lǐng)會(huì)、解析先生的進(jìn)修疑息。2、制合適先生春秋特性的、有益于先生進(jìn)修的活動(dòng)情況。3、據(jù)先生春秋特性,選用女童化、樂(lè)趣化戰(zhàn)多樣化的教法戰(zhàn)手腕,充實(shí)闡揚(yáng)游戲、比賽的感化4、讓先生正在自立游戲中操練,充實(shí)表現(xiàn)先生的主體職位。5、據(jù)先生現(xiàn)實(shí),不竭轉(zhuǎn)變操練體例。如刪縮操練的間隔,對(duì)東西的擺放,分組的情勢(shì)等停止轉(zhuǎn)變,以不竭引發(fā)先生的操練樂(lè)趣。

  注重事項(xiàng):1:教員多減指導(dǎo),易度請(qǐng)求小,注重平安2:小先生好勝心強(qiáng),可選用一些講授角逐,以加強(qiáng)先生熬煉身材的結(jié)果。3:果材施教,以加強(qiáng)先生的自傲心,正在活動(dòng)中享用到熬煉的興趣。

  篇三:小教體育教科一年級(jí)講授打算

  一、先生環(huán)境解析

  小教一年級(jí)重生剛起頭上教,借沒(méi)有曉得上教的年夜體寄義,也沒(méi)有曉得上教對(duì)他們意味著甚么,可是那些皆沒(méi)有是我們念要一下便詮釋清晰的,小先生會(huì)正在漸漸的發(fā)展中曉得那此中詳細(xì)的寄義的。本年春季體育講授對(duì)先生來(lái)講其實(shí)不易,何況先生也皆是喜好體育勾當(dāng)?shù)模刨囁麄儽厝豢梢曰蛟S教好體育。那意味著我們更要把體育講授劣量劣良地完成好,現(xiàn)將本教期體育講授打算訂定以下:

  講授目標(biāo):正在《綱領(lǐng)》中,明白地劃定了小教體育的目標(biāo):“經(jīng)由過(guò)程體育講授,背先生停止體育衛(wèi)死保健教誨,促進(jìn)先生康健,促進(jìn)體量,增進(jìn)德、智、體周全成長(zhǎng),為提升全平易近族的教養(yǎng)奠基根本。”

  一年級(jí)的先生春秋較小,喜好接管新常識(shí),但注重力散中的時(shí)候短;男女糊口潑好動(dòng),構(gòu)造規(guī)律性不雅念沒(méi)有強(qiáng),但表示欲強(qiáng);,同時(shí)他們的仿照才能強(qiáng),但對(duì)體育根基勾當(dāng)?shù)男袆?dòng)觀點(diǎn)戰(zhàn)方式領(lǐng)會(huì)很少,是以,根基勾當(dāng)?shù)闹v授,首要是讓先生勾當(dāng)起去,教會(huì)一些簡(jiǎn)略的行動(dòng)戰(zhàn)方式,培育準(zhǔn)確的身材姿勢(shì),為今后進(jìn)一步進(jìn)修各類體育勾當(dāng)?shù)氖炙噾?zhàn)技術(shù)挨下必然根本。同時(shí)正視興趣游戲講授,并正在此中停止構(gòu)造規(guī)律性教誨。

  二、講授方針

  培育先生連結(jié)身材的準(zhǔn)確姿式,使之開端具有對(duì)體育勾當(dāng)?shù)臉?lè)趣,養(yǎng)成杰出的體育熬煉衛(wèi)死風(fēng)俗,成長(zhǎng)身材教養(yǎng),提升身材根基勾當(dāng)才能,增進(jìn)身心的康健發(fā)展;使先生領(lǐng)會(huì)平常糊口中有閉體育、衛(wèi)死取保健的知識(shí),進(jìn)修戰(zhàn)開端操縱體育取保健的根本常識(shí)戰(zhàn)根基技術(shù),為成長(zhǎng)體育取保健的綜開才能挨好根本;對(duì)先生停止散體主義戰(zhàn)愛(ài)國(guó)主義教誨,培育恪守規(guī)律、連合合作、活躍大膽、主動(dòng)背上等劣良品格。

  三、教案解析

  小教體育(取康健)包羅實(shí)際戰(zhàn)理論2部門。實(shí)際部門包羅體育戰(zhàn)保健知識(shí);理論部門包羅:①走戰(zhàn)跑;②騰躍;③拋擲;④攀爬、懸垂、收撐、滾翻、均衡;⑤小球類;⑥行列隊(duì)形、徒腳操;⑦平易近族平易近間城土體育七年夜類。游戲戰(zhàn)成長(zhǎng)身材教養(yǎng)講授內(nèi)容不但獨(dú)分類,歸入各種講授內(nèi)容當(dāng)中;韻律勾當(dāng)戰(zhàn)跳舞不但獨(dú)分類,包羅正在行列隊(duì)形、徒腳操當(dāng)中。詳細(xì)講授內(nèi)容賜教教進(jìn)度表:

  四、講授重易面

  重面:本教期以播送體操講授為主,讓每位先生皆教會(huì)做播送體操。

  易面:每一個(gè)行動(dòng)皆要做到位,而且做到行動(dòng)取節(jié)拍相符合。

  五、講授辦法

  1、從現(xiàn)實(shí)動(dòng)身,按照年夜大都先生的春秋、本有常識(shí)才能根本戰(zhàn)身材成長(zhǎng)程度和黌舍的園地、東西裝備戰(zhàn)情況天氣前提等現(xiàn)實(shí)環(huán)境,腳踏實(shí)地、講求實(shí)效、鼎新立異,肯定好講授方針、放置好講授內(nèi)容、挑選好課的構(gòu)造情勢(shì)戰(zhàn)講授方式、放置好活動(dòng)背荷戰(zhàn)心思背荷,使先生正在本有的根本上教好本課程。

  2、引發(fā)先生進(jìn)修樂(lè)趣,起首讓先生明白進(jìn)修目標(biāo),規(guī)矩進(jìn)修念頭,提升體育保健文明素養(yǎng),正在充實(shí)體驗(yàn)活動(dòng)興趣的根本上引發(fā)先生的進(jìn)修自動(dòng)性,培育先生立異精力,選用開導(dǎo)、引誘戰(zhàn)各類百般的手腕引發(fā)先生的樂(lè)趣,充實(shí)變更先生熬煉身材的主動(dòng)性,同時(shí)構(gòu)造各類體育比賽,提升活動(dòng)手藝程度。

  3、正在講授進(jìn)程中應(yīng)用多種曲不雅講授手腕,選用活潑抽象的說(shuō)話,準(zhǔn)確的樹模、曲不雅的圖片等各類講授手腕,使先生感知行動(dòng),體會(huì)行動(dòng)方法,操縱熬煉方式,構(gòu)成完好的準(zhǔn)確行動(dòng)觀點(diǎn),培育先生不雅察判定能,開導(dǎo)先生主動(dòng)頭腦,提升講授程度。

  4、自控體育東西,當(dāng)真抓好園地、東西扶植,對(duì)已有的東西、園地要保管好,庇護(hù)好。同時(shí)收揚(yáng)白手起家、艱辛斗爭(zhēng)的精力,自控體育東西,締造前提,包管講授的根基必要。

  5、以《先生體量康健尺度》為方針,對(duì)先生停止體系的體育練習(xí),同時(shí)停止查核鼎新,當(dāng)真做好查核任務(wù)。

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