- 科室護理人員培訓工作計劃 推薦度:
- 相關推薦
科室護理培訓計劃范文
一、輪轉護士上崗培訓(臨床工作2 年以內護士)
培訓目標
使新護士樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業道德和護士行為規范,履行護士神圣的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業素質走向護理崗位。
培訓內容:
1愛崗敬業系列教育:護士職業道德規范教育,院規院紀、各項制度教育等。
2.護理規章制度及醫療安全系列教育:規章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對制度、護理安全管理制度等。
3.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。
4.護理服務程序:出入院護理服務程序、急診病人護理服務程序、門診病人護理服務程序、轉院病人護理服務程序。
5.護理病史書寫規范、基本概念及要求、各種記錄單書寫要求
6.護士禮儀教育、上崗基本素質要求、日常護理行為語言要求
7.技能訓練:常用技術操作(靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應用及裝御氧氣表)、無菌技術操作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復蘇等)
8.科室培訓:各班工作職責、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導內容、傳呼系統的使用、計算機醫囑處理系統的應用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時應急處理、中心吸氧裝置的使用及故障時應急處理、心電監護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡易人工氣囊的使用、常用技術操作。
考核:培訓后參加考核,合格者上崗。
二、初級護士(臨床工作 2 年以上注冊護士)
教育內容
1.專業知識:了解護理職業道德,護理工作的組織,規章制度,護理質量監測,護理立法等方面的知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室專業理論知識,了解本學科的發展狀況,學習現代 知識,了解護理專業的最新發展。鼓勵自學英語。
2.技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監護,學會使用臨床 各種儀器設備,獨立運用護理程序,對病人實施整體護理,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫,初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧,了解病房管理工作。
教育形式
1.由各病區安排帶教老師進行一對一帶教。
2.臨床科室輪轉與集中培訓相結合。
3.參加各類講座和自學相結合。
三、護師培訓
培訓目標
1.具有綜合護理能力和熟練的專科護理技能(如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等)。
2.具有較扎實的基礎醫學理論和專科護理知識,掌握專業的新知識和新技術。
3.熟悉危重患者的觀察方法,掌握急救技能,掌握配合專科搶救的知識和技能。
4.具有一定的帶教臨床實習生的工作能力。
5.能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。
6.繼續提高學歷層次和外語水平的學習。
培訓方法
1.參與臨床護理工作。
2.參與臨床實習護生、輪轉護士、進修護士的臨床帶教工作。
3.參加院內、院外護理繼續教育學習和各種形式的護理學術活動。
考核方法
1.完成基礎護理理論考試每年≥1 次,操作考試≥1 次,成績達標。
2.參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。
3.每季理論考核一次、技能考核一次(專業理論、操作技能、服務態度、帶教能力等方面)。
4.能勝任本護理單元各崗位工作,能應用護理程序對患者實施整體護理。
5.通過主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。
6.具有一定的外語能力。
四、主管護師以上培訓
培訓目標
1.具有本專業系統的基礎理論和專業知識,掌握國內本專業先進技術,并能在臨床實踐中應用。
2.具有扎實的基礎醫學理論和專科護理知識和處理本專業復雜問題的能 3具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。
4.參加護理繼續教育學習。
5.具有指導和組織本專業開展護理科研的能力,具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習的能力。
6.學習一門外語,了解國內外護理現狀和發展趨勢。
培養方法
1.參與臨床護理工作。
2.承擔臨床護理管理工作,如承擔護士長、科室總帶教老師等工作。
3.參與臨床護理帶教工作,如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教王作。
4.參與護理科研課題的設計與研究工作。
5.參加市內、院內外護理繼續教育學習、院網絡學習和各種形式的護理學術活動。
考核方法
1. 完成基礎護理理論考試每年≥1 次,成績達標。
2.參與院護理部組織的、科內、病區內業務學習講課任務。每年完成護理學繼續教育25 學分。
3.承擔院內、科室內教學工作,至少每年
3 學時臨床教學王作如小講課、示教等。
4.積極撰寫護理論文并爭取發表或參與科研課題工作。
5.能勝任護理管理、護理教學或專科護士的崗位工作。
6.具有一定的外語水平,能了解國內外護理新進展。
五、護士長培訓計劃
培訓目標
1.具有全面的專科理論知識,能熟練地掌握本專業技術操作,處理較復雜的專業技術問題。
2.掌握本專業臨床新進展。新業務并能在臨床實踐中應用。
3.具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。
4.具有指導和組織本專業開展護理科研能力,具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習的能力。
5.了解國內外護理現狀和發展趨勢。
6.具備一些邊緣學科知識,如經濟學、統計學、法律學、心理學等。
7.具備一定的現代化護理管理能力。
培訓方法
1. 參與相關職稱護士的培養方法。
2.每年參加護士長崗位培訓。
3.參與臨床護理管理及護理教學工作。
4.參與護理科研課題的設計與研究工作。
5.每年參加一次國家級或市級繼續教育培訓活動。
【科室護理培訓計劃】相關文章:
科室護理人員培訓工作計劃04-21
科室護理工作計劃范文04-15
護理培訓計劃12-19
科室護理的教學工作計劃04-22
護理操作培訓計劃05-05
護理培訓學習計劃08-16
臨床護理培訓的學習計劃04-28
臨床護理培訓學習計劃04-28
醫院護士護理培訓的計劃05-10