幼兒園養成教育計劃范文

　　有句格言說：播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格。幼兒時期養成良好的習慣，將使一個人終生收益。下面，小編為大家分享幼兒園養成教育計劃，希望對大家有所幫助!

　　幼兒正處于人生的初始階段，一切都要學習,可塑性強，自控能力較差，既是養成良好行為習慣的關鍵時期，又是沾染不良行為習慣的危險階段，如果不適時培養良好的行為習慣，便會錯失良機，養成不良行為習慣。而積習難改，習慣成自然，會給將來的發展帶來難以彌補的缺憾。如著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育?簡單一句話，就是要養成良好習慣。”可以看出完美的教育從來都是非常重視良好習慣的訓練和培養的。

　　一、情況分析

　　中班幼兒經過在小班一年的學習生活，在禮貌禮儀，生活習慣以及課堂常規方面有了很大的進步，但是部分幼兒在飲食方面存在挑吃、偏食，吃飯速度慢等，特別是新插班的孩子還不能很好的適應新的學習生活環境;操作方面，幼兒基本上能夠按照操作要求操作，使用玩具材料，能夠較好的收放玩具，但是存在個別男孩子亂扔玩具的現象;生活自理方面，本學期開始，逐步要求幼兒能夠學會自己疊好被子并放在指定的位置.在禮貌教育方面,將繼續通過各種故事表演,兒歌,日常隨機教育等活動對幼兒進行禮儀教育。為了讓幼兒形成了良好的行為習慣以及為幼兒園教育教學工作的順利開展，特制定以下常規計劃

　　二、教育目標

　　1.每天能夠高高興興入園主動接受晨檢，與醫生、老師問好，插好標志，主動報告自己的身體狀況。能將晨檢卡放在指定的位置，自己的毛巾、杯子、拖鞋使用后會放回原來的位置。

　　2.每天來園以后能夠安靜的到各個活動區活動，能合作的實現同伴間的交流合作;有次序的收放玩具。上課時能夠積極舉手的發言，能大膽的提出自己的意見，聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說話。

　　3.能夠有序上下樓梯，不推擠，不沖跑。積極參加戶外體育活動，玩運動器械時候不爭不搶，愛護體育器械。

　　4.飯前便后，手臟時候能夠主動的洗手，掌握正確的洗手方法。

　　5.進餐時候保持安靜，做好，正確的使用湯匙，保持桌面、地面、衣服的干

　　凈，并懂得飯后要漱口、擦嘴巴。

　　6.進睡房安靜有序，自己脫衣服，并將拖鞋擺好在指定的位置，迅速入睡;起床后能自己穿衣服、疊被子。

　　7.離園前，能夠自己整理好衣服，拿好書包，聽到老師喊自己的名字才可離開，

　　三、具體措施

　　1、每組選一名小組長，幫助本組幼兒協商解決問題。

　　2、每周評選一次“進步獎”。

　　3、根據常規要求，在各科教學中滲透常規教育，逐步養成幼兒良好的常規習慣。新年過去了，我們又迎來了新的學期。

　　4.教師每周放學10分鐘前組織幼兒當選明日的值日生，激勵幼兒遵守班級常規。

　　5.組織幼兒參加年段的自理能力競賽，提高幼兒自理能力的發展。

　　6.家園配合，讓幼兒形成家園一致的飲食習慣，通過評選小紅花，逐步提高幼兒的飲食速度。

　　進入中班下學期也是幼兒各項智能發展的關鍵期，作為老師和家長如何根據幼兒的年齡特點和當前發展水平，采取相應的教育策略，讓孩子的各項智能取得更快發展非常重要。

【幼兒園養成教育計劃】相關文章：

中學生良好學習習慣的養成教育計劃范文04-21

幼兒園科學教育計劃范文04-13

幼兒園主題教育計劃范文05-04

幼兒園每月安全教育計劃05-12

幼兒園安全教育計劃范文05-04

幼兒園心理健康教育計劃范文10-16

幼兒園文明禮儀教育計劃05-07

幼兒園中班下學期教育計劃05-06

最新幼兒園大班的安全教育計劃范文04-24