工作年度計劃

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工作年度計劃（范例8篇）

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的工作年度計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作年度計劃（范例8篇）

工作年度計劃篇1

　　一、培訓對象

　　走在新課改前沿，熱愛教育教學事業，有強烈責任心，參與實驗課題研究的鎮級骨干教師、校級骨干教師和優秀青年教師。

　　二、培訓范圍

　　根據學校骨干教師的自身特點，有目的地選擇專題培訓，掌握新課程標準、師德標準和各學科教材的能力、教育教學能力、研究和創新的能力。從任課教師的各個學科出發，發揮自己的教學風格和個性。

　　三、培訓目標

　　1、通過骨干教師的培訓，進一步加深師德規范的真情實感，進一步強化專業思想、調整師德規范，進一步掌握學科的教材教法，提高教育教學的實際操作能力。

　　2、加大骨干教師培訓力度，扎實地通過開展聽課、評課、議課及各種類型的培訓，幫助骨干教師提升教育教學理念，發揮骨干教師的示范帶頭作用，努力在我鎮造就一批德才兼備的名師。

　　四、培訓分工

　　骨干教師的培訓分為集中培訓、自培和崗位實踐。集中培訓由鎮教研室負責;崗位實踐由學校負責，各校校長是直接的組織者，由鎮教研室提供相應的`指導;自培要求教師翻看教育教學書刊，做自學筆記，負責人是骨干教師本身。

　　五、培訓內容

　　(一)專題學習內容

　　1、師德修養;

　　2、素質教育理論;

　　3、教育教學方法;

　　4、教育教學課例;

　　5、研究型教師的發展;

　　6、觀摩課的研究。

　　(二)教育教學實踐管理措施

　　1、骨干教師每月上一次研討課，由學校檢查鑒定;

　　2、集體備課，骨干教師備課次數要多，起到牽引教學方向的作用;

　　3、組織骨干教師開展說課、上課、評課、議課活動，骨干教師在一系列活動中起到帶頭作用，在每一項活動中骨干教師都有質的飛躍，說課、上課、評課、議課都要有層次上的提高;

　　4、給骨干教師創造出外學習、展示自我的機會，提高我校教師的知名度;

　　5、骨干教師必須承擔或參與實驗課題的研究。在實驗課題實施過程中，不斷總結教學經驗，改進教學方法，提升成為文本的教學理論;

　　6、每名骨干教師帶培一位年青教師;

　　7、積極參加研討交流活動。

　　(三)綜合考核

　　1、每參加一次說課、上課、評課、議課活動，都要有材料;

　　2、承擔或參與的實驗課題要有實驗方案和實驗計劃及論文、階段成果表;

　　3、學校根據各項考核指標的綜合考核，評定各級教師;

　　5、參加鎮級及以上的公開課活動;

　　6、掌握一定的學科教育教學理論。

　　六、具體培訓計劃

　　1、三、四月份師德專題學習;

　　2、五月份開放日做公開課;

　　3、六月份教育教學理論學習;

　　4、九月份研究型教師發展培訓;

　　5、十月份開展研討交流活動;

　　6、十一月份實驗課題匯報課;

　　7、十二月份理論學習，進行培訓驗收。

工作年度計劃篇2

　　一、基本思路

　　緊緊圍繞縣委、縣政府城鎮化建設總體部署，繼續按照“形象之窗、宜居之城、休閑之地、商貿之所”的城市發展理念，以建設宜居、宜游、宜商、宜業的生態文明新為目標，著力配套完善基礎設施，努力提升城鎮綜合承載能力，強力落實民生保障工程，大力實施城鎮綠化、美化、亮化、凈化工程，精心加強城市綜合管理，不斷開創我縣城鎮化建設轉型跨越發展新局面。

　　二、工作重點

　　抓好城市城區擴展、保障性住房、基礎設施配套、城市公用事業等工作，完成投資約10億元。全縣城鎮化率達到45%，供水普及率達到100%，燃氣入戶率達20%，生活垃圾無害化處理率達到90%。

　　（一）大力推行城鎮基礎設施建設。重點開展十三大項目工程：一是大道二期建設，年內將大道二期拉通并初具規模，為下一步城鎮擴展做準備。二是三橋工程動工建設，力爭年內完成施工準備工作。三是伏龍洲工程啟動。四是農村危房改造工程建設。五是小街小巷的硬化改造。六是工業新城區建設。七是完成縣城管道煤氣工程續建工程。八是城西大道建設掃尾。九是污水管網二期工程建設。十是回龍洲開發建設工程繼續推進，爭取完成搬遷。十一，城北沿江大道開工建設。十二，雪峰建材城二期工程力爭年內完工。十三，五星酒店動工興建。同時，積極配合縣政府實施縣城路網、管網建設改造升級：繼續完善垃圾處理場及配套設施；開工“三縱兩橫”人行道改造；楊柳沖小區、綠景園小區、城南汽車總站小區、城南工業園區、佳和名都小區等重點基礎設施建設項目。

　　（二）進一步加大城區公用設施維護力度，對城區道路、路燈、雨污井實行全天候巡查，發現問題及時處置，確保市政設施安全有效運行。加強市政公用設施管理，落實運行、安全、應急三個監管責任，確保供熱、供水、燃氣、垃圾處理、污水處理安全運行。以改善城市生態環境、建設宜居宜游宜商宜業生態文明城市為目標，進一步加大城區綠化、美化和亮化，重點對城西大道、沿江風光帶以及高標準住宅小區進行綠化、美化。不斷擴大和更換綠地，完成綠化面積3000平方米，提升城市園林綠化水平。

　　（三）努力加大項目爭取力度。加大項目爭取力度，把項目建設擺在首位，列入重點來抓緊抓好。積極搶抓國家實施武陵山片區區域發展與扶貧攻堅試點及支持城市基礎設施建設政策機遇，及時對各類項目進行謀劃篩選、包裝組合，努力將更多的項目擠入國家和省上的盤子，重點要把城市道路建設、市政廣場、管道燃氣、污水處理建設作為城鎮化建設爭取的重點項目，確定專人，落實責任，最大限度的爭取國家和省市投資。同時，加快現建項目進度，制定項目責任表，明確進度、質量要求，實行掛牌作戰，一周一調度，一月一總結，確保項目建設順利推進。

　　（四）切實加強建筑市場監管。一是切實強化建筑程序監管。全面落實建設工程“四項制度”，嚴格建設程序，嚴把建設工程施工許可和竣工驗收備案關，嚴禁建筑市場發生無證施工、越級施工、掛靠施工現象，工程項目招標率、入場交易率、開工許可辦理率、竣工驗收備案率均達到100%。二是切實強化質量監管。加強對各建筑施工企業貫徹執行法律法規規定及規范情況、手續辦理情況、人員到位情況、持證上崗情況、工程施工質量安全情況以及建設、監理、施工單位依法履行工程質量安全管理責任等方面的專項督查和整治，對存在質量安全隱患的工程實施停水停電等措施強制停工。堅持執行強制性標準，杜絕不合格建材、淘汰建材及質次價高建材進入建筑市場，確保工程質量安全可靠。三是切實強化安全監管。牢固樹立“安全第一、質量第一”的意識，始終堅持高標準、嚴要求，把安全生產監管貫穿于工作的全過程，嚴防建筑安全事故發生。狠抓源頭和跟蹤管理，嚴格領導帶班制度、企業安全檢查制度、事故隱患掛牌督辦制度等制度的實施，深入開展“打非治違”專項行動，嚴厲打擊建設系統非法違法生產建設行為，切實規范建設系統安全生產秩序，凈化安全生產環境。四是扎實推進建筑節能工作。城市規劃區內墻體材料全部實現“禁實”目標，農村逐步實施“禁實”。加大新型墻體材料的推廣力度，推廣率達到40%，全面推廣使用加氣混凝土塊、空心磚和節能燈具及節水型座便器，建筑外墻全部掛貼聚苯板保溫，外墻普通窗全部更改為斷橋隔熱節能型窗戶，采暖采取低溫地暖管敷設采暖系統，上下水管道由鋼制變為塑料管道。住宅樓工程全部采用分戶計量，居住建筑實施節能65%的標準，公共建筑實施節能50%的標準，達到100%，實現無違反強條97%的目標。積極申報可再生能源建筑應用示范項目，全面完成上級下達的既有居住建筑節能改造任務。

　　三、保障措施

　　1、堅持以項目建設為主抓手。要實現既定的目標，尤其是重點工程的順利推進，關鍵在于落實。我們將在全系統大興落實之風、行落實之舉、求落實之效。我們將把重點工程建設放到中心城市建設的大局中去，把明年的城建重點項目分解落實到分管局長、相關部門和具體責任人，科學制訂實施方案，周密安排工程進度，強化各項推進措施，抓協調、抓資金、抓拆遷、抓管理，倒排工期、掛圖作戰，確保重點工程按序時進度抓緊實施。同時，進一步加強工程質量管理，強化對設計階段的質量控制，強化對建設程序的規范管理，強化對施工過程的全程監督，努力把城建重點工程打造成精品工程、優質工程和樣板工程。

　　2、堅持以招商引資為著力點。加大招商引資力度，制定城建項目招商計劃和方案，盤活、收儲和運作經營性用地和閑置集體資產，通過組織土地有序上市，獲取土地收益。創新城建投融資模式，積極探索土地一級市場開發，努力化解資金壓力。加強與金融機構合作，爭取銀行更多融資，鞏固與國家開發銀行的良好合作，爭取開發性金融支持。做好城建項目的包裝，以利好的政策、優良的`環境和真誠的服務，按照“大招商、招大商、招優商”的要求，吸引外資、民資和社會法人資本參與改造建設，努力形成“客商有效益、群眾得實惠、城市改面貌”的多贏局面。同時積極上爭，爭取國家、省涉及民生項目的資金投入。

　　3、堅持以房屋拆遷為突破口。全面推行陽光拆遷，真正做到公平、公開、公正。積極探索市場化拆遷管理模式，依法確定評估機構，繼續加強對評估結果的事前審計，確保評估結果的準確性。繼續推行機關部門參與房屋拆遷機制，加強與被拆遷群眾的溝通與聯系，爭取群眾的理解與支持。完善租售并舉和大病特困家庭幫扶辦法，妥善解決被拆遷群眾的實際困難，確保城建項目的順利推進。

　　4、堅持以項目督查為保障力。進一步完善重大政策、重大項目、重要事項集體研究決策機制，充分發揮城市建設指揮部的組織、協調、督查職能，定期召開城建例會和月度督查會，加快城建重點工程實施進度。繼續推行班子領導掛鉤城建重點項目制度，及時協調解決工程建設中存在的矛盾和問題。強化城建項目分指揮部職能，充分發揮統一指揮、統一部署、統一調控作用，確保工程建設順利進行。強化城建工作專項督查制度，將城建目標納入“三個文明”建設考核，確保城建工作的各項措施真正落到實處。

工作年度計劃篇3

　　一、總體教學目標

　　依據高中歷史課程標準，整合人民版、人教版歷史教材，在改革中創新，在探索中提高，逐漸建構帶有豐縣中學特色的高中歷史教學模式，爭取各年級在徐州市統考中歷史成績居市同級學校前一、二名，高考成績在全市繼續領先的地位。

　　二、基本理念

　　1.樹立三種意識：備課要有學生意識；教學要有基礎意識；訓練要有過程意識。

　　2.讓學生積極主動參與課堂教學，提高課堂效率。

　　3.學生收獲大小是判斷課堂教學效果的唯一標準。

　　三、操作模式

　　1.課前預習：教師要出示課前歷史預習提綱，指導學生學會預習。可以通過學案，課前選擇題等形式，強制性引導學生預習。主要解決“是什么”的問題。

　　2.講師精講：教師講重點、破難點、釋疑點；學生圈圈劃劃、思索研討、探究求真。主要解決“為什么”的.問題。

　　3.隨堂精練：光說不練效果差，真抓實練是根本。講評要舉一反三，觸類旁通，進行解題訓練，要當堂解決“是什么”的陳述性問題。

　　4.課后評估：通過典型性、系統性的練習訓練，鞏固課堂所學的知識，夯實砸牢堅實基礎，強化默寫字、句、段回歸教材，對核心知識人人過關。

工作年度計劃篇4

　　一個好的中醫執業醫師考試復習計劃可以使知識再現、解題更熟練。按計劃辦事就會使生活和學習有規律，逐漸就會形成良好習慣，生活和學習似乎達到了一種“自動”的境界。一切都要按自己訂的復習計劃來備戰資格考試，相信你復習了一段時間之后，就會慢慢適應這種生活，直至到考試的時候，帶著自己的信心去考試，等成績出來的時候就會發現：通過資格考試原來如此簡單。

　　一、理清體系，把握總體

　　考生學習任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系，以便準確的把握教材的內容。要做到這一點，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結構，以便抓住貫穿教材的主線，理解和掌握各章節之間的相互關系，從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路。

　　二、分清主次，突出重點

　　考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。因此，在自學教材的過程中，就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有每個單元的`重點，還有每一個章節甚至每一個問題的重點。

　　同時，對于每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。抓住每個層次的重點，著重學習，深刻理解，準確記憶，不斷鞏固，就能收到以點帶面，全面掌握的效果。xx年醫師個人工作計劃范文

　　三、縱橫聯系，融會貫通

　　教材的不同章節之間，都存在著一定的聯系。因此，不論學習什么內容，都要注意運用聯系的方法，使前后內容相互貫通。這樣做，既有利于消化新學知識，又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。

　　四、多找疑問，加深理解

　　對教材中的一些難點、疑點和重點問題，要多問幾個“是什么”、“為什么”，然后多動腦，多動手，多思考，找答案。這樣帶著問題學習，目的性強，思想容易集中，有利于加深理解，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果。

　　五、借助圖表，消除難點

　　在教材內容比較復雜或難以記憶時，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結構圖表來幫助記憶。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解，二是為下一步的全面復習和重點掌握節省時間。勾畫圖表時，要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合，并把每一層次的重點據其因果關系和邏輯關系等構成知識網絡圖。知識網絡圖可大可小，可詳可略，完全根據個人復習情況來定，要靈活掌握。利用圖表進行學習，提綱挈領，既有利于重點深入，又有利于全面把握，對圓滿完成學習任務具有非常重要的作用。

　　六、聯系實際，活學活用

　　理論聯系實際，這是學習的最基本的方法。我們在看書的過程中，要想掌握新學的理論知識，就不能靠死記硬背，更不能依賴現成的“標準答案”，關鍵在于分析和理解，要“活”學，不要“死”學，要把基本理論分析清楚，理解透徹，掌握牢固。另一方面，還要學會運用。在學習過程中，要注意工作實際和思想實際，有意識地將學過的知識，一點一點地逐步加以運用。這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認識，又能提高運用理論知識，分析問題和解決問題的能力。同時，在工作中對理論知識的運用，本身又是一次再學習、再深化、再提高的過程，是一種高層次的學習。

　　七、模擬訓練，把握題型

　　進入復習迎考階段，我們還要進行自測模擬訓練，其目的不是“猜題押題”，而是為了熟悉題型，掌握方法，以使答題更加正確、規范。在模擬訓練中，一是要注意不同題型的答題方法，掌握答題的規律；二是要注意對照問題的答案內容，使問題更準確、更可靠。

　　參加中醫執業醫師考試的考生絕大部分是在職學習者，工作學習矛盾比較突出，學習時間有限，學習難度較大。這就要求考生在學習過程中，注意摸索適合自己學習特點的學習方法，盡量發揮自己的優勢，努力減少學習的盲目性，并堅持隨時總結，以提高自己的效率，取得更好的學習成績。

工作年度計劃篇5

　　本期九年級有六單元教學內容。音樂課時每周一節，每單元兩課時左右。正常教學時間約十八周，根據學生實際補充三至四節唱歌教學，(包括歌曲追夢人等)一至兩節欣賞課(班得瑞音樂欣賞等)

　　一教學目標

　　知識與技能：

　　1、認識斯美塔那，能用熱情歡快圓潤的聲音演唱《愛我中華》體會各國人民熱愛自己祖國的思想感情。

　　2、知道陜北“信天游”和青海“花兒”。知道變奏形式。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》。

　　3、聆聽名家名段了解北京三弦、蘇州評彈、廣東粵曲、四川清音這幾種藝術形式的特點、歷史發展表現形式。模仿京韻大鼓演唱《前門情思大碗茶》

　　4、了解貝多芬、德沃夏克。知道歐洲交響樂，有感情的演唱《念故鄉》

　　5、了解魚咬尾、換頭合尾等中國民樂傳統的創作手法。知道德彪西和劉天華在音樂上的貢獻。感受體驗中外音樂家借描寫月光所抒發的感情。用優美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》

　　6、了解徽劇、廬劇、泗州戲的唱腔特點模仿。京劇韻味學唱《天地大舞臺》

　　過程與方法：

　　聆聽音樂，知道與音樂相關的知識，感受音樂中所表達的豐富感情，聯想想象音樂中所蘊含的`意境。在學唱中大膽表現，注重情緒表達根據歌曲內容體驗情感。

　　情感態度價值觀：

　　從音樂作品中體驗愛國情懷增強愛國信心和決心;關注西北地區，愿意探索相關的文化，能對西北音樂產生興趣;愿意了解曲藝音樂地方戲曲音樂能主動收集學唱。關注生活體驗藝術作品中的美，熱愛生活。

　　二學生現狀分析

　　九年級學生學習任務比較重，因而課堂教學時間比較緊張，學生課堂上的積極性不是很高。課下活動時間會很少。

　　三主要教學措施

　　1注重提高課堂教學質量鼓勵學生參與課堂活動

　　2適當進行唱歌基礎教學，教學生以正確方式呼吸發聲。注重音樂課實用性。

工作年度計劃篇6

　　1、行政工作是一個系統工程。不可能一蹴而就，因此行政人事部在設計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質量提供保證。

　　2、行政工作對一個不斷成長和發展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多,因此，需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關鍵。所以行政人事部在制定年度目標后，在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協助。

　　3、此工作目標僅為行政人事部****年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業行政建設是一個長期工程，針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經公司領導研究通過后方付諸實施，如遇公司對本部門目標的調整，行政人事部將按調整后的目標完成年度工作。同樣，每個目標項目實施的'具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據公司調整后的目標進行具體落實。

　　1、 ****年元月底前完成公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查;

　　2、 ****年二月底前完成公司組織架構的設計草案并征求各部門意見，報請總經理審閱修改;

　　3、 ****年三月底前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎上進行改造。行政部負責整理成冊歸

　　1、公司組織架構決定于公司的長期發展戰略，決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分，工作負荷繁重，中高層管理疲于應付日常事務，阻礙公司的發展步伐;而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環節增多，扯皮推諉現象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現象，也同樣阻礙公司的發展。

　　2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄，而是綜合公司整體發展戰略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的。因此，既不可拘泥于現狀，又不可妄自編造，每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。

　　3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性，因為公司組織架構是公司運營的基礎，也是部門編制、人員配置的基礎，組織架構一旦確定，除經公司總經理研究特批以外，行政部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。

工作年度計劃篇7

　　XX年度，煤礦公司將繼續以科學發展觀為指導，堅持安全發展理念，加強煤礦安全日常監管，以預防煤礦安全事故為工作重點，促進煤炭事業又好又快發展。現將XX年煤礦安全生產工作計劃如下。

　　貫徹落實區委政府和上級主管部門的有關安全生產工作精神，圍繞安全工作中心，有針對性地提出一系列工作措施，特別突出煤礦的安全生產主體責任，抓好基層和基礎工作。結合煤礦安全生產的實際，制定具體措施方案，抓好貫徹落實，推動安全生產工作再上新臺階。

　　(一)、完善安全監管組織、機制和保障體系

　　一、公司將成立區煤礦安全生產領導小組，負責煤礦安全生產工作的決策、部署和領導，研究制定安全監管計劃、方案和措施，組織安全監管執法和檢查督查，并實施安全考核。二、進一步完善公司各級領導、職能部門和各崗位安全生產責任制，完善考核獎懲保障措施，公司技術人員掛鉤負責煤礦日常安全監管和安全質量標準化建設工作，并進一步建立完善片區周查月檢、安全隱患分級管理制度和重大隱患排查治理機制，對日常檢查中發現的問題、隱患進行登記建檔，嚴格按照定人、定措施、定時間的“三定”原則逐條督促限期整改，實行隱患整改追蹤、反饋和銷號制度，確保每個查及的問題和隱患落實整改到位。

　　(二)、積極推進安全機制、管理創新和科技進步

　　公司將根據礦井技術改造情況以及安全生產條件、管理水平的變化情況，開展煤礦測評分類并采取相應監管辦法和措施。實行重點區域重點監控，對公司所有的煤礦進行重新模底、排查，明確受水害和火災(自燃)威脅區域，追蹤督促落實整改。全面安裝使用煤礦安全監控系統，建立完善區級網絡監控平臺，并引進應用“煤礦安全生產風險管理系統(msrms)”，努力提高公司煤礦風險管理和安全監控科技水平。

　　(三)、強化煤礦企業安全生產主體責任

　　一、按要求配足專業技術人員，完善井下現場安全生產8小時跟班管理制度，并堅持做好周檢工作，每周由礦長組織一次安全生產檢查，檢查覆蓋率達100%，對查出的隱患進行分類定級管理，及時抓好整改，發現重大隱患立即停產停工整改。二、加強技術基礎工作，每個礦井每年及時由技術負責人組織編制《礦井災害預防和處理計劃》和《煤礦應急救援預案》，每季度根據實際情況的變化及時修改和補充，并嚴格按照有關規定繪制完善12種與現場實際相符的圖紙，用以指導礦井安全生產。三、強化法人代表和管理人員下井帶班制度，公司法定代表人每月下井不少于10天，煤礦主要負責人或礦長(井長)每月下井不少于20天，礦井安全生產管理人員每月下井不少于22天。落實夜班帶班和現場指揮制度，各煤礦每班至少有一名礦級管理人員帶班下井，深入重點區域和關鍵環節，并與工人同上班同下班，確保安全生產各項措施落實到區隊和班組。

　　(四)、繼續推進煤礦安全質量標準化建設

　　認真總結近年來公司煤礦安全質量標準化建設的經驗與做法，查找差距和不足，按照公司煤礦安全質量標準化建設三年規劃和建設方案，進一步完善激勵和獎懲約束機制，形成一切利好政策向達標礦井傾斜的良好氛圍。繼續實行安全質量標準化工作監管責任制考核制度，安排公司所有工程技術人員分別掛鉤列入安全質量標準化建設礦井，實行分類指導，加強技術管理和服務，嚴格兌現獎罰，確保XX年實現公司80%的'煤礦達到安全質量標準化，有效提升煤礦安全基礎水平。

　　(五)、加強煤礦建設項目監管

　　強化對公司資源整合、基建、聯合改造和改建礦井的監管，嚴格進度和責任考核，促進安全有序施工建設，確保礦井按期完成施工任務并通過竣工驗收。加強并規范資源整合項目監管指導，明確期限，全面推進施工建設進度，保證按規定期限提交竣工驗收。

　　(六)、加強和改進安全技術管理

　　嚴格各礦井專職技術負責人配備制度，建立健全以技術負責人為核心的技術管理體系。加強技術基礎工作，完善技術基礎資料、《礦井水文地質基礎資料檔案》和12種反映生產實際的圖紙，采掘工程平面圖做到每半個月實測填圖一次，并實行季度交換制度。加強礦井“一通三防”技術管理，完善優化通風系統，積極推進煤礦瓦斯治理示范區和示范礦工程建設，提高煤礦抗災減災能力。嚴抓巷道封閉管理，強化密閉拆封審批制度，從源頭上消除安全隱患。高度重視抓好礦井水害防治工作，扎實開展每月一次由技術負責人組織的水害調查核實和論證工作，摸清礦區水文地質和周邊老窯采空區、地表水的水情水患，實行水患調查核實報告和水文地質基礎資料檔案月交換制度。對改建和新建的礦井，一律推廣使用螺桿式空壓機，提高安全保障水平。推動采煤方法和支護改革，淘汰落后采煤方法、生生產工藝和技術裝備，積極推廣先進適用安全生產技術和裝備，提高采掘機械化程度，提升煤礦安全生產技術水平和保障能力。

　　(七)、強化安全生產宣傳教育和培訓

　　公司將緊密結合“百日安全生產活動”和“安全生產月”活動，充分利用各種載體和宣傳方式，深入宣傳貫徹黨的安全生產方針、政策，普及安全生產法律法規和安全知識，強化企業安全生產主體責任，增強廣大職工安全生產的法制觀念和安全意識。扎實組織開展安全生產培訓，努力提高職工整體素質。加大公司煤礦專業技術人才培養力度，提升公司煤礦技術管理水平。