(必備)工作年度計劃4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的工作年度計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作年度計劃 篇1
為更好的把本部工作做到實處,有效的為公司管理好各項物資產品,保障物資產品使用和周轉,降低各項成本。特擬定以下工作計劃!
一:按照公司人力資源配置方案,編制倉儲部組織架構圖和收發貨作業流程,
同時擬制本部門的工作職責和倉管員的崗位職責。
二:根據本部門的實際情況,擬定本部門人員的績效考核標準。
三:建立有效的電子臺賬,把入庫和為做驗收入庫的物資產品全部統一錄入
電腦系統,以便公司領導核查。
四:繪制倉庫有效的.平面庫存圖,按照平面圖來存放相關部門的物資產品,
并做到區位明了,物資產品明細,按照區域劃分整齊擺放。
五:和相關部門協調,把7月份未入庫和出庫的單據整理簽署完畢,逐一登
記錄入賬目。
六:加強早例會制度,時時督導和教育工人。
七:編制倉庫培訓資料,針對倉庫進行有效的崗位培訓,提高員工的工作技
能和業務素質。
八:完善倉管的職責分配,實行每人定崗責任制度,安排夜班輪換。并對出
入倉庫實行登記,做到人和物的各項安全。
九:加強物資產品驗收力度,入庫要保證準確無誤。入庫貨物必須嚴格質、按量驗收,并根據發票或收據記錄的名稱、規格、型號、單位、數量、價格、金額進行核對后打印入庫單。屬不符合質量要求的,堅決退貨,嚴格
把好質量關。
十:建立健全定期盤點制度,實天天一小盤,一周一中盤,一月一大盤;及
時結出月末庫存數上報財務。
十一:建立完善倉庫巡查制度,保障倉庫各項安全。
十二:協調公司相關部門,逐步完善和解決物資產品入庫事宜。
倉儲部:**波
20xx/8/7
八月份第一周工作計劃
一:配合財務實行7月份物資設備產品盤點事項(已完成)
二:堅持早例會,要求倉庫上下班實行對頭交接班,并把所有事項寫在交接
記錄本上,做備查。(已在執行中)
三:擬定倉庫作業流程和績效考核標準。(已完成)
四:核對查驗相關出入庫單據,配合財務做入賬標準。(時行中)
五:繪制倉庫有效的平面庫存圖,按照平面圖來存放相關部門的物資產品,
并做到區位明了,物資產品明細,按照區域劃分整齊擺放。(進行中)
倉儲部:計劃人耿建波
20xx/8/7
工作年度計劃 篇2
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針,更好地完成教育教學任務,認真落實實施素質教育,樹立正確的教育教學觀,以“更新觀念,開拓創新”為準則,深化課堂教學改革,抓好繼續教育,努力提高教師的自身素質,業務水平,使教學質量再上一個新臺階,使教學成績上名次而努力。
二、工作目標
加大理論學習的力度,強化師資隊伍建設,在教學管理的實效性上下功夫,抓好精細化管理的落實工作,加大教學成績在教師考核中的比重。體現教學工作在學校工作中的中心地位。在上學期期中考試成績的基礎上有所突破和提高。 三、具體工作及措施
1.精心部署,將課改實驗引向深入.全面落實,推進素質教育,落實新課程方案。嚴格按照《課程方案》的規定,開全課程,開足課時,并加大對薄落學科的師資配備,檢查力度等,并及時把各學科的成績活動情況作好記錄,作為對教師的考評、考核依據。
2.抓好隊伍建設。 繼續抓好“新老教師結對子”的管理和落實工作,關心年輕教師的成長,強化指導,鼓勵他們多參加校內及上級組織的多項活動,多創造一些學習的機會,多承擔一份教學改革的重任,幫助其迅速成長。充分發揮骨干教師的帶動作用。以老帶新,以新促老,責任到人,創設比、學、趕、幫,人人爭先,團結協作的氛圍,使教師在研究中提高,在協作中成長。
3.抓好常規管理,向四十五分鐘要質量。本學期重點作好以下工作:組織研究課標、分析課標活動,積極參加新教材培訓活動,以研究教法的改進為重點。組織好教師的普通話培訓,年輕教師的計算機培訓等活動,使之取得等級證書。以此提高教師專業知識水平、文化素質。抓好備課環節的管理,嚴把教案關。在備課的質和量上不斷提高,要抓好集體備課和個人備課相結合,使每個教案既認真、全面,又質量高,有價值。充分利用教學設備輔助教學。如:投影儀、幻燈機等儀器,使之真正提高教學質量。認真抓好優質課的`評選。指導、鼓勵每位教師積極參加此項活動,培養骨干教師。積極組織開展相互間聽課、評課活動,以此取長補短,提高自身素質。
4.繼續抓好課堂教學改革,以此作為教學重點。每位教師要不段的學習,樹立正確的人生觀、教育觀。每位教師都要認真研究教法,傳授科學的學習方法,訓練學習技能、技巧,培養良好的學習習慣和學習品質,努力使學生的個性得到充分的發揮,發揚創新精神和綜合能力的不斷提高。每位教師都要改進教法、研究學法,作好輔導后進生的工作。要完善課堂教學改革,學習洋思中學經驗,把“堂堂清,日日清,周周清,月月清”落實到實處。改革課堂的教學評價方法,開展各種聽課、評優活動,以此調動教師改革的積極性。
5.要突出抓好重點課題的實驗與研究。各學科在素質教育的過程中,都要有實驗課題、實驗方案,具體實施計劃,定期作好實驗總結,努力使其有改革措施、改革意識和創新精神,有高度的事業心、責任心的隊伍,在教改實驗中不斷提高自己教學的能力水平。
6.在重視文化課教學的同時,注重滲透思想品德教育,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,努力提高學生的綜合素質,努力培養、造就四有新人。
7.全校要利用課外活動時間,開展各種有有益于學生發展的團活動、興趣活動、文體活動,建好課外藝術小組。要及時作好活動記錄,搞好周末藝術教育,促進學生的個性發展,增強學生的情趣,調動學生的學習積極性,達到潛移默化的目的。
關于上級組織的各項活動,我校的態度是必須參加,充分準備,全力以赴,爭取佳績。
教學工作安排
九月:
1、組織參加學科教材培訓
2、制訂各科教學工作計劃
3、參加中心校組織的教學工作會
十月:
4、組織教師深入學習洋思中學經驗
5、參加信息技術教學觀摩課
6、組織教師搞好校本教研活動
7、組織青年教師參加石市級評優課活動
十一月:
8、組織期中考試
9、組織開展中學生綜合評價教研
10、參加初中起始年級新版教材使用研討
十二月:
14、班主任經驗交流會
15、組織參加全市初中學洋思課堂教學評優活動
16、組織教師搞好校本教研工作總結
一月:
17、對學校本學期課堂教學進行總結
18、對開展學習洋思活動工作進行總結
19、期末復習
20、期末考試、總結
工作年度計劃 篇3
學年度第二學期在各位領導的指導下已經全面深入地展開。本學期我們初二級部教學工作計劃堅持以市教育局關于年教育教學工作和學校教育教學計劃為指導,以關心學生的終身發展為核心,以強化教學常規管理為抓手,以強化課堂教學改革為重點,努力實現教育教學質量的全面提升,為此特制定本學期工作計劃如下:
一、 加強班主任工作的管理。
通過組織班級管理經驗交流活動,優秀班主任經驗介紹,共同學習和研討班級管理的方法,定期與不太理想的班主任進行交流,建立健全班會制度,將主題班會同師德教育相結合,使師生共同受益,并且每月組織一次班級管理經驗交流理論學習等活動,逐步提高班級管理能力,為適應新形勢下班主任管理班級工作的需要打下堅定的基礎。
二、 進一步抓好行為規范和養成教育。
通過各任課教師的幫助指導和班主任的強化教育多種途徑,齊抓共管,使學生養成良好的行為習慣。
1、利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式,加強行為規范的養成教育,增強學生自我管理、自我監督意識,重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣的教育和訓練。
2、組織全年級學生認真學習《中學生守則.》和《中學生日常行為規范》等。
3、細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養成習慣,使學生在活動中受教育。
三、繼續突出教學質量這個中心。
抓住新課程實施和校本培訓兩個重點,努力實現教學工作的上檔升級,具體做法是:
1、靈活多樣強化新課改的通識培訓。通過聽、評、講新課改剖析課,真正提高教師的業務能力,切實適應新課改的需要。
2、抓好教師的備課活動,各學科要以校級教研課題“分類指導、分層施教”為基本要求,突出實用性和創新性,教師提倡備詳案,認真落實每次集體備課,科學合理的設置作業,及時批改總結講評。
3、加強教學研究。通過互相聽評課,提高集體備課質量,實現全組教師教學水平的共同提高。
4、充分發揮骨干教師的`示范作用,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍,鼓勵教師為輔導學生開展創造性工作。
5、狠抓學生綜合能力的培養。要真正提高教學質量,就必須在教學的各個環節,強化學生的書寫能力、運算能力、閱讀寫作能力、聽力與口語表達能力。本學期重點抓好以下幾項工作:一是強化學生的書寫訓練。每天定時訓練并安排班主任和教師值日,同時在每節課上都要對學生進行訓練和指導,并進行家庭作業展評等形式及時反饋學生的訓練水平,并組織班主任每周檢查一次學生的書寫情況,并將結果列入辦班級考評。二是進行語文閱讀寫作訓練,利用語文教師上課對學生進行訓練并且留有閱讀筆記,對教師學生兩個層面進行強化訓練,每月進行一次學生閱讀寫作比賽來提高學生的寫作能力,切實提高學生的閱讀、寫作水平,為學生的終身學習奠定基礎。三是提高學生外語的聽力閱讀能力。通過早晨和上課15分鐘來提高學生的聽力閱讀能力,激發學生參與的積極性,并要求教師將基本能力貫徹到課堂教學中,級部每月舉行一次“如何提高學生聽力與閱讀理解能力”的經驗交流,已確定教師個人成績,列入教師業務考評。四是提高學生的運算能力。根據教研中心《關于進一步加強學生運算能力培養意見》,具體提出了加強學生運算能力訓練途徑方法等,我級部將開展數學計算能力競賽活動,每月進行一次,將結果列入班級考評,以此來推動學生計算能力的提高,并以此來督促教師在平日的課堂上更重視學生運算能力。
工作年度計劃 篇4
一、指導思想:
根據學校本學期的德育工作計劃的提示,本學期我班積極配合學校開展德育教育,創造良好的教學秩序,提高德育的整體效果,努力培養學生的道德行為規范,有良好的心理素養,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
二、工作目標
常規考核和班級成績力爭年級上游!
三、班級情況分析
初二(1)班上學期大部分學生表現良好。班干部成員工作熱情,欠缺方法,工作積極主動,在班干部的帶領下,大部分學生思想上積極向上,有較強班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。但同時班里中等偏下的同學競爭力不強,家長配合不得力,雙休日作業字跡潦草,得分較低。
四、工作措施和途徑:
1.以制度文化為抓手,請學生在上學期的基礎上修正班級考核公約。以值周班長和值日班長雙管齊下,積極發現班級的進步,同學的閃光點。以正面的形象激勵人。繼續對學生進行行為規范準則及操行評比考核,定時進行總結,將評比結果公布,并定期向學生家長匯報,及時對學生進行表揚或幫助學生找出不足,進行教育。
2.加強班級精神文化建設。班級精神文化是班級之魂,切實加強班風、學風,有利于班級凝聚力形成及班主任班級工作開展。
①墻壁文化,每月一主題,根據班級內學生專長展開,并且在班級內部評比。
②黑板報。宣傳委員根據班級成員特點,合理分工,每次安排5-6名學生負責。
③切實用好班級日記,值日班長認真負責做好每天的值日工作,并將每日的班級宣誓詞記錄在班級日記上。
3. 創辦《班級小報》和《德育簡報》
以日常管理考核(如升旗、兩操、自行車管理、宣誓、衛生、主題班會等)和批評與表揚(如每周學習之星、每周進步之星、每周最受歡迎班干部等)為內容。
4. 因材施教,做好個別輔導。
由于班級后進生人數不少,所以本學期要重點堅持做好后進生轉化工作。堅持經常找后進生談話,在取得其信任的'基礎上對其采取相應的教育措施,“缺乏關愛”的學生采取愛的教育,在取得其信任的基礎上,正面教育,找出他們身上的閃光點,樹立其自信心,逐步糾正他們散漫的行為。而對其他自律性不足的學生,則要通過找其談話,家訪,與家長溝通等途徑,做好其思想轉化,強化其自律觀念,從而達到轉化目的。
5.繼續加強對學生的學習方式方法指導。學生已經適應初中的學習生活,加強對學生的學習方式方法指導有利于使他們、更好地找到屬于自己的學習方法,提高學習成績,從而提高學習自信心和興趣。
6. 每周班會課寓教于樂,對學生進行感恩教育。或者觀看視頻,或者主題班會,培養學生善良誠懇的品格。
7.根據中學生的身心特點,開展調查,利用心理游戲、問卷調查等形式。對學生進行積極有效的心理健康教育。讓每一個學生陽光、活潑、開朗。
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