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教育實習(xí)計劃

時間:2024-11-28 15:09:20 計劃范文 我要投稿

教育實習(xí)計劃范文[優(yōu)秀15篇]

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕D敲茨阏嬲迷趺粗贫ㄓ媱潌幔肯旅媸切【帪榇蠹艺淼慕逃龑嵙?xí)計劃范文,歡迎大家分享。

教育實習(xí)計劃范文[優(yōu)秀15篇]

教育實習(xí)計劃范文1

  一.實習(xí)目的

  通過到中學(xué)實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名任科老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。熟悉教師工作,鍛煉與同學(xué)溝通的能力,適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。

  二.實習(xí)單位

  陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)

  三.實習(xí)時間

  20xx年9月----20xx年1月

  四.實習(xí)目標

  1.認真聽課,做好聽課筆記。對于適應(yīng)實習(xí)老師的身份,好好聽課,汲取原任課教師的上課經(jīng)驗和技巧是十分有必要的,做好聽課筆記把老師的上課流程記錄先來,在自己備課時做到心中有數(shù)不至于時亂了頭緒。

  2.備好課,上好實習(xí)課。作為一名實習(xí)老師,最基本也是最重要的就是自己的講課水平了。教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。其中講課的水平至關(guān)重要,因此,在實習(xí)的時間里要認真上好每一節(jié)實習(xí)課,做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),聽取他人的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。

  3.做好班主任工作。實習(xí)期間,我們每個人都要充當(dāng)班主任的角色,而這是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  4.適應(yīng)實習(xí)生活。教育實習(xí)為期半年,而且是到一個自己完全陌生的地方,能否好好適應(yīng)實習(xí)團隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量,因此,融入實習(xí)環(huán)境,適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與帶隊老師相處融洽,與實習(xí)隊友互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù),該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。

關(guān)于教育的實習(xí)計劃<spanhttps://p.9136.com/1q/l/allimg/160<p>  <strong>五.實習(xí)內(nèi)容</strong></p><p>  1.認真聽課。通過聽原任課老師的課,大體了解教學(xué)的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的.了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學(xué)的課,和他們一起探討講課技巧。</p><p>  2.備好每一節(jié)課。俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案及教學(xué)設(shè)計、做好ppt,一定能給自己交上一份滿意的答卷。</p><p>  3.教學(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學(xué)技能方面下功夫,課堂才會變得活躍生動,學(xué)生才不會昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。</p><p>  4.做好實習(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動,為自己的實習(xí)生活做好記錄,為自己留下一段美好的回憶。</p><p>  5.盡力做好實習(xí)帶隊實習(xí)老師分派的任務(wù),完成實習(xí)目標。</p><p>  <strong>六.實習(xí)方式</strong></p><p>  1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認真?zhèn)湔n,做好上實習(xí)課的準備,并且虛心介紹原科任老師的指導(dǎo)。</p><p>  2、認真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導(dǎo),個別錯誤要個別指正,對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。</p><p>  3、爭取多上實習(xí)課,多上新課,每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。</p><p>  4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其他任課老師交談,看學(xué)生手冊,學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時制定班主任工作計劃。</p><h2>教育實習(xí)計劃范文2</h2>
<p>  轉(zhuǎn)眼間一周的實習(xí)就要結(jié)束了,這一周來,有喜也有憂!個人覺得自己比原來進步了,尤其是在教課的方面,心理素質(zhì)比原來進步了!我還記得上第一次課的時候,比較緊張!現(xiàn)在上課,基本上沒什么事了!但是也有不足的地方,時間上抓的不是很緊!我相信在接下來的日子里,能夠很快適應(yīng)現(xiàn)在的實習(xí)生活!我給自己安排的實習(xí)計劃,如下:</p><p>  一,時間作息上,一定要嚴謹,做到不早退,不遲到!</p><p>  二,備課上,一定要做到提前備課的準備,提前布置課上的各項任務(wù)!</p><p>  三,課上,要求自己做到嚴格要求同學(xué),認真講課,尊重同學(xué),對同學(xué)負責(zé),完成課上的訓(xùn)練內(nèi)容!</p><p>  四,早操,課間操,做到天天出勤,嚴格要求同學(xué),尤其是站隊速度,排面…</p><p>  五,課下,要求和同學(xué)們親民,和同學(xué)們一起玩耍!讓同學(xué)們知道老師也可以跟他們一起,玩!</p><p>  六,乒乓球興趣小組,雖然乒乓球興趣小組人很多,但是還是要做到他們在課上學(xué)習(xí)很多的乒乓球知識!讓他們對乒乓球都產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)壓力大的同時,讓他們打乒乓球都能夠放松自己的心情!每個人都可以通過打球玩的開心就可以啦!</p><p>  七,值班上,盯自習(xí)時做到嚴格要求同學(xué),教室要安靜,不許有說話,做小動作的行為!如有此行為,可以上前制止!對孩子們一定要負責(zé)!看樓道時,隊伍一定要走齊,不能跑,慢慢往樓下走,不能推!</p><p>  八,訓(xùn)練上,因為很快就有縣運動會的比賽,所以我跟劉老師一定盯投擲隊!正確講解投擲的方法,做到嚴格要求,給他們制定訓(xùn)練內(nèi)容!</p><p>  這八項實習(xí)計劃是我現(xiàn)在要完成的內(nèi)容!下周就我們在平山實習(xí)的第二周了,我希望在第二周自己能夠做出改變,不管是在教學(xué)上還是平時,一定要嚴格要求自己,做到一個老師應(yīng)該做的!把自己應(yīng)該做的,一定要做好!比如在課上,興趣小組上,一定要多用用心!爭取讓孩子們知道上我的'課就會開心,起到緩解學(xué)習(xí)壓力大的作用!</p><p>  跟我們實習(xí)的十幾個人可以來監(jiān)督我,有什么我沒做好的可以來告訴我,我也能夠來改進!我也希望我的實習(xí)生活能夠充滿色彩,為我以后工作打下堅實的基礎(chǔ)!畢竟以后肯定自己走體育老師這個職業(yè),希望這次實習(xí)我能夠得到鍛煉,彌補自己的不足!提高自己當(dāng)老師的水平,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗!</p><p>  我希望我給自己訂的實習(xí)計劃我能夠完成,我會努力做到的!加油,常老師!</p><h2>教育實習(xí)計劃范文3</h2>
<p>  對于一個師范生來說,教育實習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實踐相結(jié)合的貫徹也是把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力的體現(xiàn),更是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習(xí)工作,特制定計劃如下:</p><p>  <strong>一、教育實習(xí)的目的</strong></p><p>  (一)通過實習(xí),使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來</p><p>  (二)熟讀新課標,通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。</p><p>  (三)認真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。</p><p>  (四)在實習(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。</p><p>  <strong>二、實習(xí)單位</strong>:昔陽縣鳳居中學(xué)</p><p>  <strong>三、實習(xí)時間</strong></p><p>  20xx年8月30日――20xx年12月25日</p><p>  <strong>四、實習(xí)目標</strong></p><p>  1、上好實習(xí)課。作為一名老師,最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何,因此,在實習(xí)的時間里要認真上好每一節(jié)實習(xí)課,做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。</p><p>  2、做好班主任工作。實習(xí)期間,我們每個人都要充當(dāng)班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。</p><p>  3、適應(yīng)實習(xí)生活。教育實習(xí)為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量,因此,融入實習(xí)隊的大家庭,適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù),該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。</p><p>  <strong>五、實習(xí)內(nèi)容</strong></p><p>  教育實習(xí)主要分成三大板塊:教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如下:</p><p>  1、教學(xué)實習(xí)</p><p>  ①首先聽課。通過聽原班主任的課,大體了解教學(xué)的`情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。</p><p>  ②備好每一節(jié)課。俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。</p><p>  ③教學(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學(xué)技能方面下功夫,課堂才會變得活躍生動,學(xué)生才不會昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。</p><p>  ④教學(xué)后勤工作方面。這也是整個教學(xué)實習(xí)的一個不能忽視的方面,正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后,要嚴密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況,讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。正如學(xué)校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”,不要把任務(wù)堆積到最后才趕工。</p><p>  ⑤做好實習(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得、總結(jié)等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見。</p><p>  2、班主任實習(xí)</p><p>  ①做好熟悉新生的工作,查看學(xué)生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況以及熟落學(xué)生。</p><p>  ②抓好班級的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。</p><p>  ③定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動,向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應(yīng)由初中轉(zhuǎn)到高中的學(xué)習(xí)生活。</p><p>  ④開展有益身心的文體活動,教會學(xué)生勞逸,學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。</p><p>  ⑤努力創(chuàng)建班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。</p><p>  ⑥利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。</p><p>  ⑦組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。</p><p>  ⑧定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。</p><p>  3、教育調(diào)查</p><p>  ①認真做好前期的準備工作,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料,與隊友共同商量,編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。</p><p>  ②注意了解實習(xí)學(xué)校的情況,做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。</p><p>  ③定期開會匯報調(diào)查的進度,可以提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。</p><p>  ④認真撰寫調(diào)查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目,聽取他們的修改意見,以進一步完善自己的調(diào)查報告。</p><p>  ⑤如果所調(diào)研的題目與實習(xí)學(xué)校相關(guān),調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況,并感謝實習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。</p><p>  <strong>六、實習(xí)措施</strong></p><p>  1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認真?zhèn)湔n,做好上實習(xí)課的準備,并且虛心介紹原科任老師的指導(dǎo)。</p><p>  2、認真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導(dǎo),個別錯誤要個別指正,對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。</p><p>  3、爭取多上實習(xí)課,特別是多上新課,每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。</p><p>  4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其他任課老師交談,看學(xué)生手冊,學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時制定班主任工作計劃。</p><p>  5、開展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時間。</p><p>  6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其他實習(xí)隊員出席,其他實習(xí)隊員應(yīng)積極參與準備工作,發(fā)揚團結(jié)互助精神。</p><p>  7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊長的領(lǐng)導(dǎo),并嚴格遵守實習(xí)的各項制度,實行坐班制。</p><p>  8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo),虛心請教實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任,服從實習(xí)學(xué)校工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。對實習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌,不許在中學(xué)生面前批評議論實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工,如對實習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應(yīng)由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。</p><p>  9、嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。</p><p>  10、個人利益服從集體利益,表決時少數(shù)服從多數(shù)。</p><p>  <strong>七、實習(xí)寄語</strong></p><p>  實習(xí)是一個轉(zhuǎn)折點,它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過三個多月的教育實習(xí),自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認真地做好實習(xí)期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責(zé)任心的老師。</p><p>  我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!</p><h2>教育實習(xí)計劃范文4</h2>
<p>  教育實習(xí),是師范生必不可少的一部分,它是理論和實踐相結(jié)合則的貫徹和體現(xiàn),也是進一步提高教學(xué)能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習(xí)工作,現(xiàn)特制定計劃如下:</p><p>  <strong>一、教育實習(xí)的目的</strong></p><p>  (一)通過實習(xí),使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來</p><p>  (二)熟讀新課標,通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。</p><p>  (三)認真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。</p><p>  (四)在實習(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。</p><p>  <strong>二、教育實習(xí)的內(nèi)容</strong></p><p>  (一)認真聽指導(dǎo)老師的課,并對教師的教授情況以及學(xué)生的聽講情況做好記錄。</p><p>  在X周的實習(xí)中,我會完成十節(jié)課的聽課任務(wù),并仔細做好記錄,在課下進行反思與總結(jié),吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗。</p><p>  (二)備好每一節(jié)課,以說課為前提,虛心聽取接受指導(dǎo)老師的'意見</p><p>  講八節(jié)課,準備講一節(jié)課之前,我會事先備好課,經(jīng)指導(dǎo)老師審閱批準教案后,再向指導(dǎo)老師說課。通過老師的講評,我可以從中知道自己的優(yōu)點在哪里,怎么改進自己的不足。</p><p>  (三)做好教育調(diào)查</p><p>  根據(jù)我校教育處擬定的題目,結(jié)合教育實習(xí)的情況,開展一次專題調(diào)查活動,寫出不少于三千字的調(diào)查報告。</p><p>  (四)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平</p><p>  堅持每兩周至少完成一篇實習(xí)日志,認真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從而提高自己的教學(xué)水平。</p><p>  (五)做好老師安排的每一份任務(wù)</p><h2>教育實習(xí)計劃范文5</h2>
<p>  <strong>一、教育實習(xí)的目的及意義</strong></p><p>  1.鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和教學(xué)技能,在實踐中自主自覺地加深并升華對所學(xué)理論的認識,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨立工作以及與人合作的能力。</p><p>  2.在中學(xué)教育、教學(xué)工作的實踐中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認識人民教師的光榮職責(zé),樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。</p><p>  3.通過實習(xí),全面檢查教學(xué)技能和專業(yè)知識的掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進措施,以促進我們的.教學(xué)能力。</p><p>  <strong>二、教育實習(xí)時間</strong></p><p>  XX~2016學(xué)年第一學(xué)期第2~10周(即9月13日至11月14日),共2個月。</p><p>  <strong>三、教育實習(xí)內(nèi)容及要求</strong></p><p>  (一)教育教學(xué)</p><p>  1.常規(guī)教學(xué)工作</p><p>  (1)聽課、評課:實習(xí)生聽課、評課次數(shù)不應(yīng)少于10次。堅持互相聽課和評議制度,認真做好聽課和評議記錄。實習(xí)生互相聽課和教學(xué)評議的情況作為考察實習(xí)生態(tài)度和教學(xué)能力的依據(jù)之一。</p><p>  (2)備課、授課:常規(guī)實習(xí)要求獨立備課、講授新課8節(jié)以上(不包括重復(fù)課)。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前必須進行檢查 性預(yù)講,同組實習(xí)生參加聽課,并邀請原科任教師參加。預(yù)講后由聽課師生提出意見,實習(xí)生對教案進行修改和補充,送原任教師審閱,待原科任批準后方能正式授課。</p><p>  (3)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及作業(yè)批改:在批改作業(yè)前,要認真研究作業(yè)的正確答案,特別對比較復(fù)雜的疑難問題,要經(jīng)過集體研究,作出統(tǒng)一正確答案,送原科任教師審批,然后才可著手批改作業(yè)。作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組組內(nèi)互相檢查防止錯漏,或批改后送回原科任教師審閱后才發(fā)給學(xué)生,對于作業(yè)中普遍錯誤,要進行集體輔導(dǎo);對個別學(xué)生的錯誤,要進行個別當(dāng)面輔導(dǎo)。</p><p>  (二)班主任工作</p><p>  1.班主任工作計劃:在1-2同內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,制訂出班任的工作計劃。內(nèi)容包括班主任工作目標要求、班級活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點、集體工作措施等。</p><p>  2.主題班會:要求至少上一次主題班會課</p><p>  3.班級集體活動:要求獨立組織一次班級活動,可以包括班課、團課、班干部會議、班團活動等。</p><p>  4.后進生轉(zhuǎn)化工作:至少深入了解1個后進生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,作好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。</p><p>  5.綜合實踐活動:應(yīng)用本學(xué)科知識開展課外科技活動或知識講座。未經(jīng)實習(xí)學(xué)校批準或同意,實習(xí)生不得擅自組織校外集體活動或?qū)W(xué)生帶出校外進行其他活動。凡是校外集體活動,必須以原學(xué)校教師為主組織,實習(xí)生輔助管理。</p><p>  6.其他:指導(dǎo)早讀、早操、文體活動、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。</p><p>  (三)研評工作</p><p>  1.教研</p><p>  (1)教學(xué)技能實訓(xùn):在暑假期間,每個實習(xí)生要自行訓(xùn)練教學(xué)技能。</p><p>  (2)教學(xué)研討會:隊伍每周召開教學(xué)研討會,討論本周的教學(xué)反思總結(jié)。實習(xí)期間舉辦一次陽江區(qū)實習(xí)隊伍研討會。</p><p>  (3)教學(xué)調(diào)查:教學(xué)調(diào)查可1~3人合作,課題確定要注意結(jié)合實習(xí)學(xué)校的特色。每位實習(xí)生均需寫一份3000字以上的調(diào)查報告,同組間保證同學(xué)院不出現(xiàn)雷同即可。若評選上優(yōu)秀調(diào)查報告,可作為畢業(yè)論文,并予以適當(dāng)獎勵。</p><p>  2.評估</p><p>  (1)實習(xí)成績評定:實習(xí)隊長寫全體隊員的小組鑒定,填寫考勤表;原科任教師和原班主任寫好實習(xí)生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任的實習(xí)成績;實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章后交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教育科。</p><p>  (2)華師指導(dǎo)老師到校檢查:中期巡查一次(指導(dǎo)老師跟華師領(lǐng)導(dǎo)),需安排實習(xí)生上公開課展示,召開隊會匯報實習(xí)成果。實習(xí)期間指導(dǎo)老師會單獨再巡查一次。</p><p>  3.評優(yōu)</p><p>  第八周隊會,采取不記名投票選出隊伍“教育實習(xí)積極分子”(人數(shù)不超過全隊1/3)。實習(xí)結(jié)束后,各隊三天內(nèi)將名單上交教務(wù)處教師科審批。教務(wù)處推薦“教育實習(xí)積極分子”到學(xué)院參評“優(yōu)秀實習(xí)生”(占本院師范生總?cè)藬?shù)25%)</p><p>  (四)宣傳工作</p><p>  1.團隊文化設(shè)計</p><p>  (1)隊伍logo設(shè)計</p><p>  (2)實習(xí)隊名片設(shè)計</p><p>  2.宣傳報道</p><p>  (1)建立微博、博客、微信公眾平臺</p><p>  (2)陽春一中校園宣傳</p><p>  (3)實習(xí)隊員風(fēng)采展示</p><p>  (4)實習(xí)期間動態(tài)報道:每日寫一遍通訊稿,作為實習(xí)日志。最終日志要打包上交教務(wù)處。</p><p>  (五)財務(wù)后勤</p><p>  1.后勤</p><p>  (1)住宿</p><p>  (2)交通</p><p>  (3)飲食</p><p>  2.財務(wù)</p><p>  (六)文體活動</p><p>  國慶放假期間組織隊伍出游。(希望是陽春本地人負責(zé)。)</p><p>  <strong>四、教育實習(xí)安排</strong></p><p>  (一)階段工作安排</p><p>  教育實習(xí)階段</p><p>  具體工作</p><p>  準備階段</p><p>  (6月下旬到9月上旬)</p><p>  (1)待8月中下旬陽春一中確定學(xué)校的工作安排后,隊長將本實習(xí)隊的工作安排發(fā)至陽春一中黃顯連主任處,并打電話確定學(xué)習(xí)學(xué)校對實習(xí)隊伍的要求、各科目的教材版本、年級、實習(xí)期間的住宿情況。確定情況后,實習(xí)隊召開會議,落實個人的實習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。</p><p>  (2)隊員在暑假期間自行學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識,了解新課標要求,練習(xí)基本教學(xué)技能(特別是三筆字、教態(tài)),掌握班主任工作內(nèi)容及技巧,可事先做好班主任工作計劃。</p><p>  (3)陽江區(qū)實習(xí)隊長商量、確定出發(fā)時間。</p><p>  (4)財務(wù)負責(zé)人作好財務(wù)安排;交通負責(zé)人作好交通安排;宣傳負責(zé)人作宣傳工作。</p><p>  見習(xí)階段</p><p>  (9月13日到9月20日)</p><p>  (1)擬定9月13日(星期天)下午到達陽春一中,安排宿舍、領(lǐng)飯卡;召開見面會,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師見面,了解學(xué)校、科組、班級的基本情況及陽春一中學(xué)校的各項工作規(guī)章制度;晚上召開隊會。</p><p>  (2)9月14日早上,隊員跟隨班主任、科任指導(dǎo)老師與學(xué)生見面,即日起參加班級活動。</p><p>  (3)見習(xí)期間,隊員要積極聽課、評課(鼓勵跨學(xué)科聽課評課),參加科組的教研活動。在科任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行備課、預(yù)講。</p><p>  (4)盡量在第一周內(nèi)記住實習(xí)班級學(xué)生的名字,了解班級學(xué)生的整體情況,向班主任老師虛心學(xué)習(xí),制定班主任工作計劃并認真準備班會內(nèi)容。</p><p>  實習(xí)階段</p><p>  (9月21到11月7日)</p><p>  (1)繼續(xù)完成見習(xí)期間的內(nèi)容。</p><p>  (2)正式上課前要上好試教課,認真請教指導(dǎo)老師的意見,正式上課時可邀請指導(dǎo)老師聽課。</p><p>  (3)做好班主任的日常工作,跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,加強后進生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。遇到突發(fā)事情,先請教班主任老師,不要擅自處理。</p><p>  (4)國慶期間開展教育調(diào)查。</p><p>  (5)隊長要聯(lián)系指導(dǎo)老師,確定老師到校指導(dǎo)時間,組織安排好迎接工作跟公開課。</p><p>  (6)除每周召開隊會外,另召開一次陽江區(qū)實習(xí)隊伍研討會或交流會,時間待定。</p><p>  總結(jié)階段</p><p>  (11月8日到11月14日)</p><p>  (1)實習(xí)第七周,各實習(xí)生撰寫工作總結(jié)和個人鑒定,隊伍返校包車安排。</p><p>  (2)實習(xí)第八周,召開總結(jié)會議。安排好實習(xí)成績評定工作;隊伍返校包車安排;寫好對中學(xué)的“感謝信”。</p><p>  (3)完成實習(xí)評定:①隊長負責(zé)寫出全隊成員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表;②原科任教師和原班主任寫好實習(xí)生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任工作的成績;③實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章;④交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教師教育科。</p><p>  (4)實習(xí)隊長收集每位實習(xí)生個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、調(diào)查報告等材料,寫好實習(xí)隊工作總結(jié),回校后三天內(nèi)上交實習(xí)隊的總結(jié)及實習(xí)生總結(jié)、調(diào)查報告等資料。</p><p>  (5)各實習(xí)生回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告、個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《xx師范大學(xué)教育實習(xí)手冊(二)》、班主任工作計劃、班會或團課講稿交給本系教學(xué)法教師。</p><h2>教育實習(xí)計劃范文6</h2>
<p><strong>  一、實習(xí)目的</strong></p><p>  通過到中學(xué)實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。</p><p><strong>  二、實習(xí)單位</strong></p><p>  江門新會陳經(jīng)綸中學(xué)</p><p><strong>  三、實習(xí)時間</strong></p><p>  20xx年9月18日――20xx年11月15日</p><p><strong>  四、實習(xí)目標</strong></p><p>  1、上好實習(xí)課︰作為一名老師,最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何,因此,在實習(xí)的時間里要認真上好每一節(jié)實習(xí)課,做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。</p><p>  2、做好班主任工作︰實習(xí)期間,我們每個人都要充當(dāng)班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗。</p><p>  3、適應(yīng)實習(xí)生活︰教育實習(xí)為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量,因此,融入實習(xí)隊的大家庭,適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù)。</p><p><strong>  五、實習(xí)內(nèi)容</strong></p><p>  教育實習(xí)主要分成三大板塊:教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何:</p><p>  1、教學(xué)實習(xí)</p><p>  1)聽課︰通過聽原班主任的課,大體了解教學(xué)的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其它專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。</p><p>  2)備好每一節(jié)課︰俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。</p><p>  3)教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學(xué)技能方面下功夫,課堂才會變得活躍生動,學(xué)生才不會昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。</p><p>  4)教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個教學(xué)實習(xí)的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后,要嚴密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況,讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。</p><p>  5)做好實習(xí)日記︰記錄實習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得、總結(jié)等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見。</p><p>  2、班主任實習(xí)</p><p>  1)做好熟悉新生的工作,查看學(xué)生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況以及熟落學(xué)生。</p><p>  2)抓好班級的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。</p><p>  3)定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動,向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。</p><p>  4)開展有益身心的文體活動,教會學(xué)生勞逸,學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。</p><p>  5)努力創(chuàng)建班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過組</p><p>  織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。</p><p>  6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。</p><p>  7)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。</p><p>  3、教育調(diào)查</p><p>  1)認真做好前期的準備工作,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料,與隊友共同商量,編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。</p><p>  2)注意了解實習(xí)學(xué)校的情況,做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。</p><p>  3)定期開會匯報調(diào)查的進度,可以提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。</p><p>  4)認真撰寫調(diào)查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目,聽取他們的修改意見,以進一步完善自己的調(diào)查報告。</p><p>  5)如果所調(diào)研的題目與實習(xí)學(xué)校相關(guān),調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況,并感謝實習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。</p><p><strong>  六、實習(xí)措施</strong></p><p>  1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認真?zhèn)湔n,做好上實習(xí)課的準備,并且虛心聽取原科任老師的指導(dǎo)。</p><p>  2、認真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的'工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導(dǎo),個別錯誤要個別指正,對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。</p><p>  3、爭取多上實習(xí)課,特別是多上新課,每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。</p><p>  4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其它任課老師交談,看學(xué)生手冊,學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時制定班主任工作計劃。</p><p>  5、開展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時間。</p><p>  6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其它實習(xí)隊員出席,其它實習(xí)隊員應(yīng)積極參與準備工作,發(fā)揚團結(jié)互助精神。</p><p>  7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊長的領(lǐng)導(dǎo),并嚴格遵守實習(xí)的各項制度,實行坐班制。</p><p>  8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo),虛心請教實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任,服從實習(xí)學(xué)校工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。對實習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌,不許在中學(xué)生面前批評議論實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工,如對實習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應(yīng)由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。</p><p>  9、嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。</p><p>  10、個人利益服從集體利益,表決時少數(shù)服從多數(shù)。</p><p>  七﹑后期總結(jié):</p><p>  在實習(xí)的后期階段,要爭取時間寫工作總結(jié)、個人鑒定和撰寫調(diào)研報告,寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學(xué)法教師。</p><h2>教育實習(xí)計劃范文7</h2>
<p>  教育實習(xí),是師范教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是真正將理論運用到實踐的體現(xiàn)。能夠全面檢驗和進一步提高我們的教學(xué)技能和質(zhì)量。為了在整個教育實習(xí)中能夠做得更好,去得更大的進步,本人做出了以下的實習(xí)計劃。</p><p><strong>  【一】準備階段(7月10日--9月15日)</strong></p><p>  1、這是實習(xí)前最值得珍惜的時間,期間,我要更加端正自己對教育實習(xí)的態(tài)度,提高對教育實習(xí)的重視。閱讀歷史書籍,充實自己的專業(yè)知識;充分利用時間練習(xí)自己的師范技能(例如粉筆字,普通話),拿準高中歷史課標,堅持每天至少備課一個課時,練習(xí)板書,撰寫教案和相應(yīng)的ppt課件。另外觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,參考他們的教資,教態(tài)和教學(xué)方式等等。</p><p>  2、8月21日--29日,參加本年級赴西安進行校外教學(xué),走訪古都西安,探訪歷史遺跡。相信這次校外教學(xué)可以為自己以后的教學(xué)提供大量的圖片之類素材。</p><p>  3、在8月下旬將參加本實習(xí)隊伍的隊員見面會,以便以后更好地溝通和相處。</p><p>  4、在這個階段,最重要的莫過于完成實習(xí)前的“五個一”(一份電子教案,一個PPT課件,一個班會課教案,一份第二課堂方案,一份實習(xí)前準備總結(jié)),可謂重中之重的'任務(wù)。</p><p><strong>  二【見習(xí)階段】(9月20日--9月25日)</strong></p><p>  見習(xí)的作用不可小看,在這個階段主要工作有一下幾項:</p><p>  1、盡快熟悉并適應(yīng)實習(xí)學(xué)校的作息制度,規(guī)章制度。</p><p>  2、與指導(dǎo)老師多多溝通,以便更好地了解學(xué)生情況。</p><p>  3、觀摩實習(xí)指導(dǎo)老師的課堂,多多參考指導(dǎo)老師的教學(xué)方式和建議。</p><p>  4、積極參加科組的科研活動,并且在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行深層次的備課和撰寫教案。</p><p>  5、多多走近學(xué)生,進行家訪,了解學(xué)生情況。</p><p>  6、在原任班主任的指導(dǎo)下,制定相關(guān)的班會課方案和第二課堂方案。</p><p><strong>  三【實習(xí)階段】(9月20日--11月8日)</strong></p><p>  1、課堂教學(xué)--根據(jù)課程標準,鉆研教材,了解學(xué)生知識基礎(chǔ),認真?zhèn)浜妹恳还?jié)因材施教的課堂。力求每一個知識點明確,概念清晰不含糊,課堂生動有吸引力。并且要做好課后的教學(xué)輔導(dǎo)。</p><p>  2、批改作業(yè)--認真批改學(xué)生的作業(yè),糾正學(xué)生的知識點錯誤。</p><p>  3、互相學(xué)習(xí)--在聽指導(dǎo)老師的課之余,與隊員多多互相聽課,互相學(xué)習(xí)和糾正,揚長避短,以便共同進步。</p><p>  4、班主任工作--認真抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),監(jiān)督好早讀,早操,晚讀和晚自修。另外,要結(jié)合學(xué)生實際開展相應(yīng)的第二課堂活動和主體班會。</p><p><strong>  四【實習(xí)總結(jié)】</strong></p><p>  認真做好個人的實習(xí)總結(jié),自評實習(xí)中的個人表現(xiàn)和實習(xí)收獲。并且可以跟隊員互相交流收獲和心得。</p><h2>教育實習(xí)計劃范文8</h2>
<p>  20xx年x月至xx月,我將在xx附中進行為期xx周的計算機科學(xué)科目的</p><p>  教育實習(xí),根據(jù)《xx大學(xué)教育實習(xí)工作條例》的要求,特別制定如下計劃:</p><p> <strong> 一、教育實習(xí)目的和要求</strong></p><p>  1、通過教育實習(xí),使我們(實習(xí)生)基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。</p><p>  2、通過教育實習(xí),提高師范生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學(xué)工作。</p><p>  3、通過教育實習(xí),使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進行教育教學(xué)。</p><p>  4、通過教育實習(xí),最關(guān)鍵的是進一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,鍛煉學(xué)生獨立工作的能力。</p><p>  我對自己的.要求:</p><p>  1、必須尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)、</p><p>  2、必須遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺地遵守紀律。</p><p>  3、要接近、關(guān)心、熱愛學(xué)生,對學(xué)生要有耐心,熱情幫助。</p><p>  4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成為學(xué)生的表率。</p><p><strong>  二、實習(xí)內(nèi)容</strong></p><p>  (一)、教學(xué)工作實習(xí)</p><p>  根據(jù)相關(guān)的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。</p><p>  實習(xí)期間,必須堅持互相聽課和參加教學(xué)評議。</p><p>  (1)、聽課</p><p>  聽課不少于10節(jié),做好聽課記錄,實習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。</p><p>  (2)、參加教學(xué)評議1—2次。</p><p>  (3)、備課</p><p>  要認真鉆研教材,參考有關(guān)教學(xué)參考資料,同學(xué)之間要共同研究,要根據(jù)班級情況確定教學(xué)方案。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批。</p><p>  (4)、上課</p><p>  從事課堂教學(xué)一般不少于8節(jié),上課前,應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說課和試講,制作1—2節(jié)的多媒體課件,運用于實際教學(xué)之中。上課必須嚴肅認真,努力完成教學(xué)任務(wù)。課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見。上課必須使用普通話。</p><p>  (二)、班主任工作見習(xí)</p><p>  如果有幸能擔(dān)任班主任的工作,我將做到以下幾點:</p><p>  1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,了解班級情況以及熟絡(luò)學(xué)生。</p><p>  2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點,組織組織和管理好班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動。</p><p>  3、努力常見班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。</p><p>  4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),即使疏導(dǎo)學(xué)生的問題。</p><p>  (三)、調(diào)查研究</p><p>  在努力做好教書育人工作的同時,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料。注意了解實習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)工作的情況,研究與工作相關(guān)的理論和實踐問題,寫出有一定水平的調(diào)查研究報告。</p><p>  要求:必須進行調(diào)查研究,調(diào)查報告須理論聯(lián)系實際、內(nèi)容翔實、嚴禁抄襲、剽竊他人成果、調(diào)查研究報告一般不少于3000字。</p><p>  (四)、實習(xí)時間【教育實習(xí)計劃表】</p><p><strong>  三、總結(jié)</strong></p><p>  實習(xí)期間將認真研究教師的教學(xué)技能、方法,了解中學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)特點,將這兩個月的收獲運用于以后的教學(xué)實踐中。</p><p>  實習(xí)期間將嚴格要求自己,認真履行老師安排的各項任務(wù),及時上交實習(xí)日志,最后高質(zhì)量的完成實習(xí)調(diào)查研究報告。</p><h2>教育實習(xí)計劃范文9</h2>
<p>  “沒有人計劃要失敗,但卻經(jīng)常有人會因為計劃而失敗”,從實際出發(fā),制定系統(tǒng)全面的實習(xí)計劃至關(guān)重要,現(xiàn)制定個人教育實習(xí)計劃如下:</p><p><strong>  一、教育實習(xí)的意義和目的。</strong></p><p>  學(xué)生通過教育實習(xí)全面參與中學(xué)教學(xué)的全過程,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生從事實際教育教學(xué)工作的能力,并使學(xué)生在中學(xué)教育教學(xué)實踐中接受深刻的專業(yè)思想教育,增強對中學(xué)工作的適應(yīng)性,培養(yǎng)學(xué)生在教育教學(xué)中獨立工作的能力。</p><p>  通過課堂教學(xué)實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立地從事中學(xué)教學(xué)工作的基本能力;通過班主任工作實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從事班主任工作的基本能力;通過開展教育調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生對中學(xué)教育、教學(xué)工作進行觀察、分析的基本能力以及研究教育科學(xué)的興趣。</p><p><strong>  二、教育實習(xí)的內(nèi)容與要求。</strong></p><p>  教育實習(xí)包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)和教育調(diào)查三個方面。</p><p>  1、教學(xué)實習(xí)</p><p>  教學(xué)實習(xí)是教育實習(xí)的中心任務(wù),教學(xué)實習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進行,計劃如下:</p><p>  ①充分鍛煉提高自己,多聽課,做好記錄,并主動虛心向科任教師學(xué)習(xí),做到多思、多問、多做。</p><p>  ②認真鉆研高中思想政治的教學(xué)大綱、新課程標準和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實質(zhì),對于基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,力求弄懂弄通。</p><p>  ③利用假期,深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生的實際,確定教學(xué)目標、重點、難點、教學(xué)方法,寫出詳細教案,并主動向科任教師請教,完善教案。每節(jié)課上課前進行檢查性預(yù)講,同組隊員參加聽課,并邀請原科任教師參加,預(yù)講后由聽課師生提出意見,然后對教案進行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后再試教。</p><p>  ④堅持互相聽課和評議制度。在備課、預(yù)講上課等活動中,虛心向原科任教師學(xué)習(xí),發(fā)揚團結(jié)互助精神,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同提高。</p><p>  ⑤認真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作,認真研究作業(yè)的正確答案,特別是對比較復(fù)雜的疑難問題,經(jīng)過集體研究,作出統(tǒng)一正確答案,送原科任老師審批,然后才著手批改作業(yè),作業(yè)批改后,先在小組內(nèi)互相檢查防止錯漏,或批改后送回原科任老師審閱后再發(fā)給學(xué)生,對于作業(yè)中的普遍錯誤,進行集體輔導(dǎo),個別錯,個別當(dāng)面改。</p><p>  ⑥積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,主要是開展與學(xué)科知識相關(guān),注重培養(yǎng)學(xué)生能力,陶冶高尚情操的活動,活躍學(xué)生的第二課堂,并充分做好活動的準備,征求班主任的意見。</p><p>  2、班主任工作實習(xí)</p><p>  班主任工作實習(xí)的目的在于使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和做法,充分利用思想政治教育工作的優(yōu)勢,細心、耐心、用心做好班主任工作。計劃如下:</p><p>  ①在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,訂出班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求、班活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點、集體工作措施)。②領(lǐng)導(dǎo)班集體,對班集體進行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團干部開展工作,發(fā)揮班、團干部的作用。</p><p>  ③上一次主題班會課,獨立組織一次班活動(包括班課、團課、班干部會議、班、團活動)。</p><p>  ④做好班主任的日常工作,如知道早讀、早操、文體活動、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。</p><p>  ⑤認真做好個別教育工作,在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解一個后進生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,做好個別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。</p><p>  ⑥正確運用教育心理的知識,為學(xué)生排憂解難。</p><p>  3、教育調(diào)查和教育科研</p><p>  在搞好教學(xué)和教育實習(xí)的前提下,合理安排時間進行教育調(diào)查或教育科研,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究在取得實習(xí)學(xué)校同意后進行,計劃如下:</p><p>  ①從實習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),結(jié)合開平教育情況開展調(diào)查。</p><p>  ②寫調(diào)查報告或科研論文。</p><p><strong>  三、教育實習(xí)五部曲。</strong></p><p>  1、明確目標,引航前進。</p><p>  沒有目標,也就沒有動力。計劃包含著一個人的希望和目標,在假期中,我確定的實習(xí)目標是“虛心學(xué)習(xí),努力做好”——虛心向長師中學(xué)的老師學(xué)習(xí),努力把各項工作做好。</p><p>  2、循序漸進,做好準備。</p><p>  做事不可一步登天,需步步為營。在實習(xí)目標的指引下,我充分利用假期的時間,充分做好準便,準備工作主要包括:備課,準備主題班會,制定班級管理計劃,準備第二課堂活動,多閱讀高中政治的參考書,多閱讀教育心理的書籍等等。</p><p>  3、勤練微課,增強技能。</p><p>  針對自身存在的不足,勤練微課,練好普通話,增強自身的師范技能,多思考,發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問題,在實習(xí)期間多與任課教師交流。</p><p>  4、細心準備,定位保姆。</p><p>  我本身是開平人,應(yīng)盡地主之誼,為帶隊老師和隊員減輕負擔(dān)。做好實習(xí)日程生活的計劃,妥善安排隊員的空余時間;細心準備生活之所需,帶齊藥品,為隊員提供及時的幫助;制定注意事項,保障隊員的安全。</p><p>  5、及時總結(jié),做好反饋。</p><p>  在實習(xí)期間,堅持做好每天一小結(jié),每周一大結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,查漏補缺,并及時把問題反饋給班主任或者任課教師。</p><p><strong>  四、教育實習(xí)的時間安排。</strong></p><p>  教育實習(xí)分為四個階段:準備階段,見習(xí)階段,實習(xí)階段和總結(jié)階段。</p><p>  1、 準備階段(暑假):</p><p>  認真做好“五個一”,這主要包括:一份電子教案,一個課件,一個班會課教案,一份第二課堂方案,一份實習(xí)前的`準備總結(jié)。</p><p>  2、 見習(xí)階段:</p><p>  做到“四個多”——多看、多聽、多問、多想,即多觀察、多聽課、多請教、多思考。 ①實習(xí)工作安排會議上,認真聽取實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任老師,原班主任介紹學(xué)校、科組、班級情況,請教優(yōu)秀教師教育、教學(xué)的好經(jīng)驗,了解實習(xí)學(xué)校各項工作和各種規(guī)章制度。 ③積極觀摩教學(xué),包括:每位政治課任老師的課各一節(jié),每位實習(xí)同學(xué)的課各一節(jié),并做詳細的聽課記錄。此外,還主動去觀摩其他科目的科任老師的授課。</p><p>  ④在科任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行備課、預(yù)講。</p><p>  3、實習(xí)階段:</p><p>  ①把握上課機會,與科任指導(dǎo)老師議課、備課,隊友間互聽互評、取長補短、共同進 ②繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好各種課前準備工作。</p><p>  ③爭取多上重復(fù)課,讓自己的教學(xué)方法與技能得到修正與改善。</p><p>  ④及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)。</p><p>  ⑤做好班主任工作,按計劃安排各項工作與活動。</p><p>  ⑥利用國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為總結(jié)做準備。</p><p>  4、總結(jié)階段:</p><p>  ①寫好工作總結(jié)、個人鑒定、教育調(diào)查報告等。</p><p>  ②離校前清理好各種借用的材料、物品、用品。</p><p>  ③認真寫好“感謝信”,若能參加學(xué)校的教職工會議,則充分準備發(fā)言以表謝意,衷心感謝各位指導(dǎo)老師和學(xué)生。</p><p>  ④留念。</p><p>  在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)的幫助下,在認真準備的前提下,用心學(xué)習(xí),努力做好每一件事情,這段實習(xí)經(jīng)歷定成為一筆寶貴的財富。</p><h2>教育實習(xí)計劃范文10</h2>
<p>  一、實習(xí)目的:教育實習(xí)的目的在于使我把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于學(xué)校教育教學(xué)實際,鍛煉我們獨立工作的能力,培養(yǎng)我們從事教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。為我們以后的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ),能更好的投入到教育事業(yè)中去。</p><p>  二、實習(xí)時間:xx年9月-10年1月</p><p>  三、實習(xí)地點:陜師大附中</p><p>  四、實習(xí)內(nèi)容:教學(xué)工作實習(xí),班主任工作見習(xí),調(diào)查研究。</p><p>  具體安排:1.教學(xué)實習(xí)準備:1-2周聽課。聽不同的老師講課,觀察不同老師的不同的教法和他們的風(fēng)格。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。猜想如果讓我們講課,我們會怎么講?和他們比較差距在哪?諸如此類問題值得我們?nèi)ド钏肌T诖嘶A(chǔ)上作一份聽課總結(jié)!</p><p>  2.進入教學(xué)實習(xí)。認真書寫教案并做好多媒體課件,對每一節(jié)課我們都要認真仔細的去備課,熟悉教案的書寫,講課的過程。仔細揣摩所學(xué)知識在實際中的應(yīng)用。繼續(xù)堅持聽課,寫教案,做課件等基本環(huán)節(jié),并經(jīng)常和同學(xué)交流,在老師的指導(dǎo)下互相評課,共同提高。同時,每兩周做一份實習(xí)總結(jié)。</p><p>  3.班主任總做見習(xí)。在原任班主任老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)和掌握班主任工作的.原則、內(nèi)容和方法,運用科學(xué)理論指導(dǎo)自己的班主任實習(xí)工作.深入到學(xué)生中去,做好學(xué)生的思想工作,學(xué)會組織和指導(dǎo)班集體的課外活動等。</p><p>  4.通過實踐就教育教學(xué)問題做一份調(diào)查研究,培養(yǎng)自己教育調(diào)查研究的能力,初步掌握調(diào)查研究的基本方法,為今后從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。</p><p>  五、實習(xí)工作總結(jié):總結(jié)自己半年實習(xí)的實踐所得。</p><h2>教育實習(xí)計劃范文11</h2>
<p><strong>  一、教育實習(xí)的目的與任務(wù)</strong></p><p>  教育實習(xí)是師范院校教學(xué)計劃的重要組成部分,是師范生進行教育和教學(xué)工作初步訓(xùn)練的基本形式。教育實習(xí)的目的在于使實習(xí)生把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能初步地綜合運用于學(xué)校教育教學(xué)實踐;了解和熟悉中學(xué)教育教學(xué)工作的基本情況,學(xué)習(xí)和初步掌握中學(xué)教育教學(xué)的一般規(guī)律,培養(yǎng)和鍛煉從事教師職業(yè)的獨立工作能力和基本技 能;進行熱愛人民教師工作的專業(yè)思想教育,增強對教育工作的事業(yè)心、責(zé)任感。同時通過教育實習(xí),了解我國正在實施的基礎(chǔ)教育課程改革在中學(xué)的實踐情況,樹立適應(yīng)課程改革的新理念,初步探索和形成與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)能力,打下從事教師工作的`基礎(chǔ)。</p><p>  教育實習(xí)任務(wù)包括教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)。</p><p><strong>  二、實習(xí)方式</strong></p><p>  頂崗實習(xí),集中實習(xí),自主實習(xí)</p><p>  三、實習(xí)班級和實習(xí)時間地點</p><p>  實習(xí)班級:20xx級 化學(xué)專業(yè)</p><p>  實習(xí)時間:9 月 6 日至 1 2 月 2 5 日 (頂崗) 。 其它9月10日至12月25日</p><p>  實習(xí)地點:博白力文中學(xué)、博白實驗中學(xué) 。 玉林、貴港、 鳳山 實習(xí)點</p><p>  四、實習(xí)的基本內(nèi)容和具體時間安排</p><p>  (一)實習(xí)預(yù)教</p><p>  1、教育實習(xí)動員:9 月 5 日 下午 。</p><p>  2、備課試教: 20xx年春季期 。以各實習(xí)組為單位,在指導(dǎo)教師的具體安排下,有組織、有計劃地進行備課、試教、評課及做好實習(xí)的其他準備工作(如教具、生活用品等)。</p><p>  (二)教育見習(xí):9 月 6 日至 9 月 30 日在實習(xí)學(xué)校進行</p><p>  通過見習(xí),了解實習(xí)學(xué)校和實習(xí)班級及教研組等方面的情況;了解實習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校的教學(xué)、教改情況;了解實習(xí)學(xué)校實習(xí)期間的中心工作;觀摩示范課和班主任工作;實習(xí)生制訂教學(xué)和班主任工作計劃,交原任課老師和原班主任審批,具體工作如下。</p><p>  1、實習(xí)學(xué)校介紹情況。</p><p>  2、原任課老師介紹教學(xué)經(jīng)驗;分教學(xué)組聽原任課老師介紹教學(xué)經(jīng)驗及學(xué)生情況。</p><p>  3、原班主任介紹工作經(jīng)驗:(1)實習(xí)學(xué)校優(yōu)秀班主任介紹工作經(jīng)驗;(2)實習(xí)生分別向原班主任請教和了解班級情況,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計劃。</p><p>  4、指導(dǎo)教師組織實習(xí)生聽原任教師上課或有關(guān)示范課。</p><p>  5、深入備課,修改教案初稿;聯(lián)系學(xué)生實際,修改教案,按規(guī)范寫出較高質(zhì)量的教案,(在上課前兩天提交原任課老師和指導(dǎo)教師審批,經(jīng)原任課老師和指導(dǎo)教師審批簽字后方可上課)。</p><p>  (三)實習(xí)階段:10 月 1 日至 1 2 月 2 2 日在實習(xí)學(xué)校進行</p><p>  1、分組下班:每1 ~ 3 個實習(xí)生下一個班,每個實習(xí)生授課 1 2 節(jié)以上,做實習(xí)班主任 三 個月 。</p><p>  2、指導(dǎo)教師和原任教師以及原班主任負責(zé)全| /4 面檢查指導(dǎo)實習(xí)生的教學(xué)工作和班主任工作,對每個實習(xí)生至少聽</p><p>  10 節(jié)課 (實習(xí)班級原任課老師的課全部要聽) , 要有記錄 并參加評課,參加 所以實習(xí)班 的班會活動,為評定學(xué)生的成績積累資料。</p><p>  3、實習(xí)生認真?zhèn)湔n、上課,并互相聽課,參加評課,交流經(jīng)驗,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。每個實習(xí)生 組要求上一到兩次的公開課 ,沒有課的同學(xué)要全部聽課,課后評課 。</p><p>  4、每個實習(xí)生至少要組織一次專題班會,實習(xí)組與實習(xí)學(xué)校開展兩 次以上的文娛或體育活動。</p><p>  (四)總結(jié)階段:12 月 22 日至 1 2 月 31 日</p><p>  實習(xí)生進行自我鑒定和總結(jié)。具體程序為個人鑒定、小組鑒定、原任課教師和原任班主任鑒定、指導(dǎo)教師鑒定、實習(xí)學(xué)校鑒定。個人總結(jié)(包括心得體會或?qū)n}小論文),小組總結(jié),班級總結(jié)(要有具體數(shù)據(jù))。總結(jié)和鑒定應(yīng)包括政治思想表現(xiàn)、品德作風(fēng)、工作態(tài)度、工作能力、工作效果等方面的情況。</p><p>  (五)自主實習(xí)和頂崗實習(xí)學(xué)生參考上述要求</p><h2>教育實習(xí)計劃范文12</h2>
<p>  課題名稱:學(xué)生最喜愛的老師</p><p>  調(diào)查對象:永五中初一年級全體學(xué)生</p><p>  調(diào)查方法:問卷調(diào)查</p><p>  調(diào)查步驟:</p><p>  一:先給出A4的白紙,寫下三個問題:</p><p>  1.你最喜愛的老師是誰?</p><p>  2.你最喜歡她的哪些地方?</p><p>  3.你心目中最喜愛的老師是什么樣子的?</p><p>  二:在我給同學(xué)們上自習(xí)課時(比如欣賞視頻,聽歌)的時候,發(fā)給同學(xué)們,讓他們填寫,計劃時間為15分鐘。</p><p>  三:收回來以后,進行分班整理、分男女生整理、分喜愛老師類型整理。</p><p>  四:整理好了后完成教育調(diào)查報告</p><p>  五:把教育調(diào)查報告給班主任指導(dǎo)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師看一下。</p><p>  教育調(diào)查報告</p><p>  因為我現(xiàn)在是一名實習(xí)老師,也是一名實習(xí)班主任老師。也就是說我即將成為一名正式的人民教師。對于教師這一職業(yè),我有著憧憬,也有著迷茫。一個沒有經(jīng)驗的我,我只有多從優(yōu)秀的老師身上學(xué)習(xí),和從學(xué)生的感受中來學(xué)習(xí),了解他們最喜愛的老師是什么樣子的?</p><p>  關(guān)鍵詞:責(zé)任感、經(jīng)驗豐富、有愛心、衣著整齊潔凈、知識淵博、有親和力、口才好</p><p>  作為一名老師,我們的一言一行都影響著我們的學(xué)生,而我們的學(xué)生是祖國的未來。所以我不僅要作一個合格的老師,還要努力作一名優(yōu)秀的人民教師。我還一直記得有一次我主持班會,我的班主任指導(dǎo)老師協(xié)助我做的課件,她讓我收集一段話《少年中國說》。有一句話特別震撼我,就是:少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智。少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智,而少年強、富、智的影響因素有很大部分就在于老師。老師不僅是教同學(xué)們知識,但同時也要交給孩子們知識里面折射出的品格。</p><p>  我結(jié)合我在實習(xí)期間和老師們的接觸,以及同學(xué)們對于問卷的回答做了以下總結(jié):</p><p>  一:要有強烈的責(zé)任感和使命感</p><p>  1、責(zé)任是一種態(tài)度,教師的職業(yè)動力是由職業(yè)價值觀、職業(yè)道德、職業(yè)動機等組成,是教師工作積極性的源泉。從對優(yōu)秀教師的調(diào)查來看,深深熱愛自己的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,是他們走向成功的首要因素。不同的態(tài)度會產(chǎn)生截然不同的效果。教師這種職業(yè)有很大的特殊性,它的對象是人,是正處在生命花季的有個性的、有特色的青少年。我們不能有完成任務(wù)的工作狀態(tài),而應(yīng)該用積極、陽光的態(tài)度去澆灌這些含苞的蓓蕾。真心方能換真情,我們作為老師的態(tài)度是決定這些可愛的孩子們成長的極其重要的`因素。</p><p>  2、責(zé)任是一種奉獻,中國教師歷來是淡泊明志、寧靜致遠,在漫長而寧靜的生涯中,教師付出了許多,正因為如此,有人把教師比作蠟燭、園丁、春蠶,都說明教師是無私奉獻的職業(yè)。許多優(yōu)秀教師的成長告訴我們,他們把自己的一生獻給了自己所熱愛的事業(yè)。我們的教師的工作量與其所獲得的報酬是不匹配的。常常是天還沒亮就起床上班看早自習(xí),晚上回到家還要和家長電話交流或者思考第二天如何解決班里的問題。在別人都去度假的時候,老師的辦公桌上是堆積如山的作業(yè),面對著的是繁雜的班級事務(wù)與一個個有待溝通的孩子。有效的溝通可以解決孩子們在成長的過程中遇到的問題,而且有助于孩子往正確的方向前進,也可以加深和孩子們的感情,便于管理班級。</p><p>  3、那像我接觸到的幾位優(yōu)秀的、受學(xué)生喜歡的老師都責(zé)任感比較強的,差不多每天的早自習(xí)、午自習(xí)、讀報課老師都會來到教室了解同學(xué)們的情況,比如班上有沒有什么事情?衛(wèi)生情況怎么樣?作業(yè)完成怎么樣?</p><p>  二:具備較強的教育教學(xué)能力</p><p>  1、具備靈活有效的教學(xué)方法。在課堂上,優(yōu)秀的教師能靈活地運用教法,化繁為簡,化難為易,化抽象為具體,這樣便于學(xué)生接受;語言幽默、風(fēng)趣,可以適當(dāng)?shù)奶岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)積極性;能尊重學(xué)生的創(chuàng)新,迅速、恰當(dāng)?shù)靥幚硗话l(fā)性的教育情景;能循循善誘,而不是生硬灌輸。而永五中的班級分了ABC三個層次,每個層次的班級的學(xué)生學(xué)習(xí)水平又各有不同,這要求我們因人而異,因班而異,分別采取不同的教法去教學(xué)。優(yōu)秀的教師能主動為學(xué)生減負,善于運用自己淵博的知識和高超的教學(xué)藝術(shù)取得優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,而不是從時間里摳、工夫里磨、題海里撈,不過多布置有形的課外作業(yè),占用學(xué)生的自由支配時間。只有這樣的老師學(xué)生才會喜歡,也才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。很多學(xué)生都說最不喜歡占用下課時間的老師。</p><p>  2、優(yōu)秀的老師之所以優(yōu)秀關(guān)鍵在于他們有高操的教育教學(xué)能力。比如,對教學(xué)內(nèi)容的處理能力、語言表達能力、運用各種教學(xué)方法和手段的能力、教育機智等,還有與學(xué)生交往的能力、班級的組織與管理能力。具備創(chuàng)新能力,老師要努力發(fā)展和完善自己的創(chuàng)造人格。勇于反思,不斷創(chuàng)新,由常規(guī)、熟練化的工作進入到開始探索和創(chuàng)新。只有那些在工作中能夠不斷發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,探求解決問題的新方法的進取者,才能真正的發(fā)展教育事業(yè),成為真正的優(yōu)秀教師。</p><p>  3、所以有一次在和老師們聊天的時候,有一位老師給我說了一個方法,他說可以把我們在日常生活中遇到的問題以及處理的方法可以記錄下來,在別人身上學(xué)到的好的不好的處理方法都可以記錄下來,有時候不斷的反思總結(jié)還可以有新的收獲。這將會是我們?nèi)松幸还P最寶貴的財富。</p><p>  三、具備高尚的師德</p><p>  1、要充滿愛心,無論是學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),還是身體、生活,教師都要關(guān)心;不管優(yōu)生還是差生,一視同仁,做學(xué)生的知心朋友。特別是愛那些學(xué)習(xí)成績差、個別有問題的學(xué)生。教師一定要能夠用愛護、諒解、鼓勵和發(fā)展的眼光去看待學(xué)生的一切,在教師的詞匯庫里,不應(yīng)該有“差生”這個概念。學(xué)業(yè)上的暫時落后,并不代表這個孩子的終身發(fā)展就一定會差勁。上帝給人關(guān)上了一扇門,還會給他打開另一扇窗。現(xiàn)在不成功并不代表以后不成功,我們應(yīng)該相信孩子們,他們的潛力是無比大的。所以在同學(xué)們犯錯的時候,我們不是一味的去責(zé)罵和打擊他們,而是理解和寬容他們,并幫助他們分析原因,讓孩子勇于承認錯誤,并在錯誤中學(xué)習(xí)和收獲,這樣他們的收獲和體會會更多些。</p><p>  2、為人師表,教師的所作所為能給學(xué)生起表率作用,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到;自己做錯了的,要敢于向?qū)W生承認錯誤。我們是人不是神,每個人都會有犯錯誤的時候,如果我們在講臺上講錯了,就要勇敢承認。我們要求學(xué)生全面發(fā)展,首先要從自身做起,教師要熱愛生活,要興趣廣泛,要有“兩把刷子”,一不留神在學(xué)生的面前露一手,就能把學(xué)生驚喜得目瞪口呆,佩服得五體投地。課外活動時間如果有可能可以與學(xué)生一塊討論閱讀經(jīng)驗、一塊參加體育活動,做學(xué)生的表率。他們就會被你感染。然后追隨模仿。要求學(xué)生不遲到,自己要盡可能早到;要求學(xué)生獨立做題,自己就要和孩子們一起做。而且我們也要衣著整齊,潔凈,要像一位老師,你像一個人比你是一個什么樣的人更重要,學(xué)生才會節(jié)約愛干凈。身教重于言教,身教會產(chǎn)生比單純說教更有效的教育效果。</p><p>  3、我在和孩子們交流的時候更多的也是經(jīng)常微笑,很具有親和力,很有愛心,而且對于C層次班級,我都是鼓勵和關(guān)愛為主。一般學(xué)習(xí)成績不好就更需要人鼓勵和關(guān)心,所以我實習(xí)完走的時候好多同學(xué)都說我對他們影響很大,他們都說我很親切,而且總是微笑著給他們講題,鼓勵他們。他們以后都會好好努力的。</p><p>  所以我覺得,要作一名優(yōu)秀的老師,要想成為同學(xué)們喜愛的老師,我們首先要有責(zé)任感和使命感;其次是要有較強的教育教學(xué)能力;最后是要有高尚的師德。</p><h2>教育實習(xí)計劃范文13</h2>
<p>  教育實習(xí)是師范教育專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,20xx我將要到 進行為期半年的實習(xí)生活,為了保證圓滿完成實習(xí)任務(wù),進一步鞏固專業(yè)思想,樹立熱愛教師工作,崇高理想, 加深對社會的了解,加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環(huán)境的適應(yīng)開拓等能力的培養(yǎng),能盡快適應(yīng)工作及社會的需要。我結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,特制定如下計劃。</p><p>  <strong>一.教學(xué)實習(xí)</strong></p><p>  課堂教學(xué)是教育實習(xí)的主要內(nèi)容,我計劃做到如下幾個方面:</p><p>  (1)了解教學(xué)進度、學(xué)校對教學(xué)工作的要求,多聽有經(jīng)驗的老師講課,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗。同時掌握課堂教學(xué)的一般規(guī)律,了解一些新的教學(xué)方法和理念,提高駕馭知識和課堂的能力。</p><p>  (2)充分備好課。在每節(jié)課前備好課,背學(xué)生,備教材,并聽取教師和實習(xí)同學(xué)的意見,進一步改進和完善教案。課后要及時虛心地主動聽取指導(dǎo)教師的意見,及時改進, 彌補不足,提高教學(xué)質(zhì)量。利用課余時間、檢查同學(xué)課堂作業(yè)的完成情況,及時了解學(xué)生情況,同時幫助老師輔導(dǎo)掌握較慢的同學(xué)。</p><p>  (3)做好實習(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動(授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得等),能夠在實習(xí)過程中不斷進步。</p><p>  (4)要虛心學(xué)習(xí)原任課教師的教學(xué)經(jīng)驗,迅速熟悉教學(xué)過程,學(xué)習(xí)和運用先進的教學(xué)方法,將自己所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等知識運用于教學(xué)實踐,完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)。通過教育實習(xí)使自己對中學(xué)化學(xué)新課標教學(xué)規(guī)律有初步了解,受到教學(xué)工作的初步鍛煉。</p><p>  <strong>二.班主任實習(xí)</strong></p><p>  如果有幸能夠擔(dān)任班主任工作,我計劃做到如下幾點:</p><p>  (1)積極聽取其他班主任介紹工作經(jīng)驗,了解該班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、身體、家庭等情況, 參與制訂班主任工作計劃、組織主題班會、思想教育、班級日常管理、家訪、開展課外活動。</p><p>  (2)制定班主任工作計劃,進行班主任工作實習(xí)。如:主持班會、組織活動、進行思想教育、個別談話、家訪、處理班級偶發(fā)事件等。通過班主任工作實習(xí),要熟悉學(xué)生工作的內(nèi)容和工作程序,掌握班主任工作方法,提高組織管理能力。</p><p>  (3)按照班主任作息來要求自己,包括到校,出操,檢查眼保健操。</p><p>  (4)在班主任工作中,通過虛心學(xué)習(xí)原班主任工作和參與組織一定的班、團活動,初步了解班主任工作的'基本內(nèi)容及一般規(guī)律, 增強分析處理問題的能力以及課堂講授的表達能力和教學(xué)藝術(shù)。</p><p>  三、平常實習(xí)計劃</p><p>  (1)珍惜試教課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,改善自己的缺點。</p><p>  (2)認真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好各種課前準備工作。(3)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo);做好班主任日常工作,按班主任工作計劃安排各項工作與活動。</p><p>  (4)實習(xí)期間,充分了解實習(xí)學(xué)校,了解中學(xué)教育的歷史,現(xiàn)狀及貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策的情況;了解中學(xué)教育教學(xué)改革的情況;了解本專業(yè)學(xué)科教學(xué)目的、內(nèi)容、方法等新課改經(jīng)驗;了解中學(xué)生的身心特點、思想品德、學(xué)習(xí)、生活等方面及教育情況等。</p><h2>教育實習(xí)計劃范文14</h2>
<p>  教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排,02級教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習(xí)征途,檢驗所學(xué),提高自我。為真正做好此項工作,提高實習(xí)質(zhì)量,具體制定計劃如下:</p><p><strong>  一、實習(xí)人數(shù):</strong></p><p>  數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;</p><p><strong>  二、實習(xí)時間:</strong></p><p>  20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七周,其中國慶節(jié)放假一周);</p><p><strong>  三、實習(xí)要求:</strong></p><p>  1、每個同學(xué)必須珍惜這次機會,以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。</p><p>  2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進駐實習(xí)學(xué)校實習(xí);實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:xx@,以便年級編輯實習(xí)簡報;返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料(含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得)和不少于4個的教學(xué)教案。</p><p>  3、在實習(xí)期間,鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。</p><p>  4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學(xué)生的'良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。</p><p>  5、為了便于管理,實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。</p><p><strong>  四、實習(xí)安排:</strong></p><p>  (一)實習(xí)動員階段(時間:6月1日至7月1日)</p><p>  6月至7月:主要是實習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向,取得支持和幫助。</p><p>  6月30日:召開實習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進行實習(xí)的動員工作,并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。</p><p>  (二)實習(xí)準備階段(時間: 8月29日到9 月4 日)</p><p>  參加本次實習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習(xí)生在認真聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實習(xí)班級的情況,并按教學(xué)進度要求,認真做好教育實習(xí)講課前的教案,預(yù)講等準備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo),同時其他同校實習(xí)生(或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué))也要到場評議。另一方面,實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習(xí)班主任工作計劃,送原班主任審定。</p><p>  (三)實習(xí)階段(時間: 8月29 日到10月 16日)</p><p>  本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進行思想政治教育,注意收集中學(xué)生的反映,不斷改進教學(xué)方法,盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段,如教學(xué)輔助軟件,提高教學(xué)質(zhì)量;實習(xí)生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學(xué)水平,并在原任教老師指導(dǎo)下認真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。</p><h2>教育實習(xí)計劃范文15</h2>
<p>  實習(xí)時間:20xx年8月26日至11月26日</p><p>  實習(xí)單位:遵義市航天高級中學(xué)</p><p>  指導(dǎo)教師:王 寧</p><p>  實習(xí)學(xué)生:王江東</p><p>  實習(xí)目的:</p><p>  1、通過聽老教師的課,虛心求教,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗及怎么上課。</p><p>  2、認真?zhèn)湔n,上好實習(xí)課。</p><p>  3、認真觀察,虛心求教,做好班主任工作。</p><p>  實習(xí)內(nèi)容:</p><p>  1、聽課。認真聽原任教師及其他英語教師的課,了解實習(xí)學(xué)校教學(xué)情況,學(xué)習(xí)他們處理教材與整合教學(xué)內(nèi)容的方法。同時聽一聽實習(xí)小組中同專業(yè)同學(xué)的課,吸取他們上課的長處,出促進自己盡快成長。</p><p>  2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 利用空余時間認真解讀教材,專研教材,搜集相關(guān)資料,理清教學(xué)思路。</p><p>  3、教學(xué)技能。教學(xué)技能的高低直接影響著教學(xué)效果。作為教師實習(xí)教師積極參加實習(xí)小組組織的說課及其他教學(xué)比賽,不斷提高教學(xué)技能才能有較好的`教學(xué)效果。</p><p>  實習(xí)進程初步安排:</p><p>  (一)見習(xí)階段(第1—2周)</p><p>  1、聽原任教師的課,認真做好聽課記錄。虛心向指導(dǎo)教師請教,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,了解教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進度。</p><p>  2、仔細觀察課堂學(xué)生情況,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為后面的實習(xí)課做好鋪墊,制定出適合所跟班級的教學(xué)計劃。</p><p>  3、認真?zhèn)湔n,進行試講,做好教學(xué)準備工作。及時寫好教案及課件,交與指導(dǎo)老師批閱指正,為順利實現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。</p><p>  4、認真寫好見習(xí)階段的心得及見習(xí)日志,認真總結(jié)思考,不斷修正教案。</p><p>  (二)實習(xí)階段(第3—11周)</p><p>  1、嚴格遵守遵義市航天高級中學(xué)各項規(guī)章制度,認真完成各項教育實習(xí)任務(wù)。</p><p>  2、主動與指導(dǎo)教師交流心得,虛心請教,建立良好的師徒關(guān)系。</p><p>  3、認真批改作業(yè),多關(guān)注學(xué)困生,爭取讓每一位學(xué)生不掉隊。</p><p>  4、多與實習(xí)小組交流,發(fā)現(xiàn)不足并盡快改正。</p><p>  5、多聽聽實習(xí)學(xué)校其他教師的課,各取其長,不斷促進自己成熟。</p><p>  6、認真寫好教育實習(xí)日志,發(fā)現(xiàn)問題與不足并不斷改正。</p><p>  7、做好教育實習(xí)的相關(guān)工作,完成教育實習(xí)調(diào)查研究,形成具有一定深度的教育研究報告。</p><p>  (三)總結(jié)階段(第12周)</p><p>  1、總結(jié)好教學(xué)完成情況,準備移交教學(xué)任務(wù)給任課老師,并與原任教師交流心得,請她指正不足之處。</p><p>  2、寫好教育實習(xí)總結(jié),并向所跟班級的同學(xué)交待相關(guān)情況。</p><p>  班主任見習(xí)計劃</p><p>  見習(xí)單位:遵義市航天高級中學(xué)</p><p>  見習(xí)班級:高一(15)班</p><p>  見習(xí)時間:20xx年8月26日—11月26日</p><p>  指導(dǎo)班主任:曾令霞</p><p>  見習(xí)學(xué)生:王江東</p><p>  一、 班級概況</p><p>  班主任見習(xí)期間我要負責(zé)的班級遵義市航天高級中學(xué)是高一(15)班,學(xué)生總?cè)藬?shù)是67人,其中男生35人,女生32人。</p><p>  (一)學(xué)習(xí)情況</p><p>  通過近兩天的跟班觀察,該班絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認真,課后也樂于提問,積極主動與教師交流。在這兩天里有好多學(xué)生都跑來問過我問題,有問英語的,也有數(shù)學(xué)的。看到他們熱情洋溢,積極向上,不斷進取的精神面貌,我深受震撼。啊,這就是航中的學(xué)生!只有幾個成績差一點的學(xué)生似乎學(xué)習(xí)動力不足,上課不聽,晚自習(xí)老說話。這就需要班主任及各任課老師積極配合,運用相關(guān)教育理論進行說教,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。</p><p>  (二)班級紀律</p><p>  該班學(xué)生遵守紀律,上課基本沒有遲到情況。學(xué)生聽課認真,聽從老師的安排,跟著老師的節(jié)奏走。從近兩天的觀察,晚自習(xí)課上,又少部分人自控力較差,喜歡說話。這也是高一學(xué)生的通病。可能是因為他們剛進入一個新的環(huán)境,對身邊的新環(huán)境感興趣罷了,還沒有真正進入高中學(xué)習(xí)生活。不過,我們可以適當(dāng)調(diào)整晚自習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù),并多監(jiān)督一下自控力較差的學(xué)生。</p><p>  (三)思想道德及師生關(guān)系</p><p>  高一(15)班大學(xué)生尊敬師長,語言舉止得體,為人謙遜,熱情大方。從我第一天還未進入他們班時,同學(xué)們就主動過來跟我打招呼。聽著他們甜美的聲音,我內(nèi)心有一種無名的感動。看著他們與原班主任忙成一團,我認定了他們就是一個真正的大家庭,是一只無堅不摧的隊伍。</p><p>  二、 主要見習(xí)內(nèi)容</p><p>  1、盡量參加學(xué)校開展的班主任工作會議,深入了解班主任工作情況。</p><p>  2、積極主動與原班主任交流,學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗。</p><p>  3、檢查學(xué)生到校情況,并檢查早晚自習(xí)紀律。</p><p>  4、注意觀察學(xué)生心理動向,積極主動與學(xué)生交流。</p><p>  5、堅持寫班主任見習(xí)周志,并與實習(xí)隊友交流心得,增長見識。</p><p>  三、 見習(xí)工作初步安排</p><p>  第一個月:</p><p>  積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原班主任及各任課老師交流溝通,深入班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀律、身體狀況及性格愛好等。認真向原班主任求教班級組建方法,認真向原班主任學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗。 第二個月:</p><p>  在原班主任的協(xié)助下,試圖獨立領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生組織班級活動、學(xué)習(xí),召開</p><p>  座談會。積極配合原班主任,進行1—2次家訪。學(xué)會對學(xué)生進行各種教育,以班規(guī)來約束他們。</p><p>  第三個月:</p><p>  繼續(xù)積極參與班級管理工作,開始總結(jié)班主任見習(xí)情況,并主動與原班主任交流心得。組織學(xué)生召開班級告別會,感激同學(xué)們的積極配合,感激原班主任的慷慨賜教。</p><p>  以上是我此次班主任見習(xí)工作的初步計劃,見習(xí)具體進程要根據(jù)自己與原班主任的協(xié)商情況而定。</p><script>s(

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