新學期的個人計劃

時間：2024-11-09 15:49:28 學期計劃我要投稿

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新學期的個人計劃[實用]

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的新學期的個人計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期的個人計劃[實用]

　　新學期的個人計劃篇1

　　新的學期開始了，為了更好地開展教育教學工作，根據學校的工作要求，特制訂如下計劃:

　　一、依法執教，自選重要的教育教學法律法規進行兩次自學，做好有記錄。學習學校各項制度、計劃、方案，做好記錄。

　　二、建立自己和學生的成長檔案，積極參與集體備課和讀書交流活動。

　　三、參與師徒結對幫帶互聽活動，共同提高。

　　四、認真備講批復改，踏踏實實做好自己的本職工作。

　　五、組織學生參加開學典禮和縣運動會，指導學生做好四操，開展豐富多彩的陽光大課間體育運動;做好秋季多發性的傳染病的'防控工作。

　　六、繼續進行“學—交—導—測—評”生本課堂教學模式的實驗研究工作。注重研討交流和經驗的提升。

　　七、加強學生常規教育，養成好習慣，做文明小學生。關愛學生，尤其是住宿生，與家長經常溝通，保證孩子健康快樂地成長。

　　八、開展弘揚和培育民族精神活動月系列活動，組織開展觀看愛國主義影片，籌備國慶節慶祝活動。

　　九、經常對學生開展安全教育。如：對學生進行上下學交通安全教育；在全校開展一次嚴禁攜帶管制刀具及危險品的突擊檢查；珍愛生命、防止溺水等。

　　十、做好班級衛生清掃工作，教育孩子保護環境，確保校園的整潔。

　　十一、堅持讀書，豐富自己的知識儲備，積極參加各種培訓，不斷提高自己的業務水平。

　　十二、在班級內設立圖書角，鼓勵學生多讀書，讀好書，好讀書，營造讀書氣氛，打造書香班級。

　　總之，在工作中要認真按照學校要求用心做好每一項工作，及時總結，不斷反思，讓自己的教育教學工作能做得更好。

　　新學期的個人計劃篇2

　　轉眼，美好的假期隨著新年結束，我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進入初中以來，這已經是我第二個新學期，也就是初一的下冊！雖然對于學校中還有許多不熟悉的地方，但我也漸漸開始適應這里的生活，并且在學習上也熟悉了這些新的課程，逐漸成為了一名合格的初中生。

　　如今，經過了上學期和一個寒假的時間，我在自己的學習和生活中都有了更深的認識，也產生了許多的想法。如今新學期的也即將開始了，在此我先對本學期我個人的'新學期計劃做如下打算：

　　一、調整心態，確立目標

　　本學期里，我要更加嚴格的確立自己在校園中的前進方向和目標！上學期我因為剛剛入學再加上不熟悉的緣故在適應新環境中花費了不少時間，甚至還開始在心態上散漫起來！

　　如今，從第二個學期開始，我要重新審視自己的態度，認清自己的方向！并在學習和生活中積極的改進方式，努力的對初中的新課程進行學習和了解，并最終提高自身的學習成績！

　　當然，雖然成績的提高是我的最終目標，但也不能忽略生活的鍛煉！初中開始已經是寄宿制管理，在生活方面我也要加強自我的適應能力，充分鍛煉自己的獨立生活能力。

　　二、學習方面

　　在學習上，“語、數、英”這三門課是最不能放松的主要課程，憑借過去累積的基礎，我在語文、英語方面都學習的比較輕松嗎，而且也很有興趣。但在數學方面，我還要多鍛煉自己的邏輯思維能力，并多多利用課間來寫練習題，利用學習和實踐相結合的方式提高自己的理解能力。

　　此外，在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門課程。對比下來，我在這幾門新課程上雖然成績各有高下，但其實每門課程上都有許多的問題！以下是我的分析和安排：

　　生物課方面：我的興趣并不高，但因為知識點比較簡單所以第一學期成績還算可以。但對于知識點我偶卻沒有深入的了解所以缺乏理解。在這個學期里我要加強重視。

　　思想政治課方面：我比較擅長，成績也不錯。但在日常的生活中還要加強對時事的了解，增加自己的實際認識。

　　地理課方面：這門課我也并不算擅長，對于眾多的知識點，最重要的還是要理解，為此要在這學期里多花費一些功夫去加強學習。

　　歷史課方面：這門課有眾多關鍵點需要記憶，對我而言不算太難，但需要花費一些時間去鞏固，并抽時間復習。對此，我還要多多準備，并做好筆記整理。

　　在初一下冊的時間里，我要嚴格開始整頓自身的學習態度，在學習中加強自我的認識，確立自身的目標，并在接下來的初中道路上積極的前進下去！

　　新學期的個人計劃篇3

　　1.食堂管理和食譜制定

　　首先，食堂工作人員要按規定操作，廚師必須持證上崗培訓，操作時戴帽子、戴口罩。在現有消毒設施下，要進一步樹立消毒無菌的理念，嚴格將食堂用具與消毒制蟲劑分開，確保食堂的環境衛生安全。此外，食堂應關閉食品，堅決杜絕三無食品，覆蓋熟食，生熟分離，所有腐爛變質食品不能給兒童食用，防止食品中毒。并每天做好食品留樣工作，留樣時間24小時。為保證兒童營養均衡，園醫應每天進行營養分析，及時調整食物，經常深入課堂，聽取意見，確保兒童食物，使我們的食堂管理更加標準化。

　　2.提高后勤團隊素質

　　為了提高物流團隊的質量，本學期安排了廚師崗位培訓，更好地為兒童服務。此外，為了讓孩子們在幼兒園安全，警衛還將配備保安。此外，各部門還將定期組織人員進行業務培訓，盡最大努力做好物流人員的思想和業務工作，不斷提高服務質量。

　　3.重視安全教育

　　為進一步做好安全教育，加強《xx《市中小學生安全條例》的管理有效加強了對安全教育的'領導。園區將把安全工作列入重點議事日程，使兒童不斷提高安全意識。此外，還將完善幼兒園管理體系，使家庭聯系更加方便。幼兒園還必須每天做好日常安全檢查，以便及時整改。

　　4.完善園舍設施

　　為了讓孩子們在生活環境中有一個舒適、舒適的活動場所，本學期還將為孩子們增加幾個大型玩具。原玩具也將得到適當的維修，此外，公園需要維修的地方將被總結和報告，以便及時解決。此外，每周進行安全設施檢查，對于公園的環境衛生，實施區域干燥，實施人員，使幼兒園有一個干凈的外觀。

　　5.財務管理質量好

　　財務人員應嚴格執行財務管理制度，認真制定月度預算計劃，及時做好收費和收費工作。明確賬目，按時完成報告，盡可能正確地使用公園內的每一項支出，盡可能實現不必要的浪費。對于購買的固定財產物品，應專門登記核對，并明確收集物品，使財務體系更加完善。

　　6.配合幼兒園各項活動，做好后勤工作

　　本學期，我們的后勤人員應盡最大努力配合幼兒園的各種活動，如場地布局、物品供應、相關事務聯系等。

　　7.建立人事檔案

　　對于每一位在園區工作的員工，都要有效建立檔案，簽訂合格的員工勞動合同，以減少他們的后顧之憂。總之，做好后勤工作不容易。我們必須全心全意地去做。我們必須吸取良好的經驗，更好地完善后勤體系。

　　新學期的個人計劃篇4

　　教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、教育理論素質、技能素質、身心素質、風度儀表等，同時還必須具備教師職業道德素質。當今社會對中學教師也提出了更高的要求，進一步豐富自己的專業知識、提高素質修養，適應教育改革發展和全面推進素質教育的需要，我認真尋找自己身上的不足，有計劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質。現結合自身實際情況，我對自己工作、學習制訂以下規劃：

　　一、業務水平方面：

　　1、經常閱讀有關教育的報刊雜志，學習最新的教育基本理論、教科研基本知識，樹立正確的教育觀。加強個人的再學習，勤讀書，勤思考，勤總結。了解教育的'最新成就和發展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導平時的教學工作，提高自己專業知識水平。

　　2、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，規范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。

　　3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經驗文章、教案設計等，進一步鞏固專業思想，不斷完善自己的知識、能力結構。不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執教水平。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇讀書筆記。

　　4、積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及培訓活動，虛心向有經驗、有特長的教師學習，汲取新思想、新做法。

　　5、認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結，認真寫好反思記錄，加強教師的研究性學習。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發展上，不斷提高自身綜合素質。

　　6、更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關心愛護學生，尊重學生，與家長建立良好的關系。

　　二、思想素質方面：

　　1、思想素質：應具有科學的世界觀和積極的人生觀，具有科學的教育思想。

　　2、政治素質：要有堅定的政治信仰，堅持四項基本原則，自覺擁護和執行黨的各項方針政策;要有政治理論的素養。提高自己的精神境界。全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現象，增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自己，不斷提高自身素質。

　　3、職業道德：

　　(1)對待教育事業：要把忠誠人民的教育事業放在首位。、進一步鞏固教師職業道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養，認真學習《教師職業道德》一書，不斷完善自己的人格。

　　(2)對待學生：熱愛學生是教師必備的職業品德。

　　(3)對待教師集體：要熱愛集體，團結協作、相互尊重和支持、顧全大局。

　　(4)對待自己：要學而不厭，勤于進取;為人師表，嚴于律已，嚴謹治學。

　　總之，良好的開始，是成功的一半。我將嚴格執行提升計劃的要求，不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業務能力，拓寬知識面，提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優勢與特長，根據自身的實際，確定自己的發展方向。加強學習和研究，進一步樹立教育的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業的發展做出積極貢獻，讓組織放心，讓家長滿意。

　　新學期的個人計劃篇5

　　時光荏苒，轉眼又到了新的學期。在新的學期里，各種社團也隨之展開了新的工作計劃。以下是我們社團新學期的工作計劃。

　　1、招新活動的策劃與開展

　　招新活動是每個社團新學期首要的任務之一。我們將利用所有的媒介和渠道宣傳并吸引更多的同學加入我們的社團。同時也會邀請社團老成員來撰寫宣傳文稿，進行文化沙龍等活動，以吸引更多有才華、有愛心的同學加入我們的社團。

　　2、新成員的培訓和交流

　　新成員的加入，需要更多節點的培訓和指導，以便能夠適應社團的氛圍與文化。我們不僅會安排老成員對新成員的知識和技能進行培訓，還會不定期舉行團隊活動、交流會，讓新舊成員之間能夠相互了解、相互溝通，共同完成任務和成長。

　　3、策劃豐富多彩的文化活動

　　我們會繼續策劃豐富多彩的文化活動，向廣大同學展示豐富多樣的'文化素養，開展無數場文化傳遞的活動。同時，我們還將舉辦音樂、戲劇、舞蹈等多個領域的演出，讓所有同學都能夠感受到文化傳承的力量。

　　4、參加研究性學習活動與比賽

　　我們將參加各類研究性學習活動與比賽，提升團隊的技能和水平。同時，我們也會組織團隊內部活動，提高大家的協作能力、團隊精神。我們深知只有不斷提高自身的實力，才能贏得更多人的認可與支持。

　　5、強化團隊的社會實踐意識

　　我們將積極參與到各類社會公益活動，傳遞正能量，成為有使命感、責任感的社團。我們還會組織團隊義務勞動活動，展示團隊的社會實踐意識。我們的目標是將團隊的責任感和社會責任意識提高到一個新的高度。

　　最后，未來的路還很長，道阻且長，但我們必將一步一個腳印踏實前行，堅定不移地走向我們的目標。我們相信，在團隊的努力和付出下，我們一定能夠盡早達到我們的目標，成為一支充滿活力、創造不息的社團！

　　新學期的個人計劃篇6

　　一、預習

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識。

　　2、列寫出這節的內容提要。

　　3、找出這節的重點與難點。

　　4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課

　　學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

　　1、要有明確的學習目的。

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記

　　做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡明扼要。

　　2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業

　　1、做作業之前，必須對當天所學的'知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。

　　2、認真審題，弄清題設條件和做題要求。

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟。

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。

　　5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。

　　6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業。

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習

　　1、及時復習。

　　2、計劃復習。

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運用。

　　4、提高復習質量。

　　六、計劃學習方法

　　網上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業和網上自測等：

　　1、合理安排時間，抽出時間網上學習，進行網上歷年真題自測等。

　　2、如果遇到問題及時咨詢老師和同學，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來，方便復習。

　　3、多和老師進行溝通，請教學習方法。

　　4、每天堅持早睡早起，堅持早上進行早讀；養成良好的學習習慣，堅持正確的學習方法。

　　5、認真按時完成作業做好一周整理。

　　新學期的個人計劃篇7

　　隨著為期x天的軍訓結束，我終于真正走進了高中的大門，成為了一名合格的高一新生！

　　回顧這段軍訓，體會過真正的辛苦，我才能看清眼前的`道路。如今，我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠比軍訓更長，更辛苦的道路。為此，已經沒有機會給我好好享受軍訓后的愜意時光了，我必須趕緊努力起來！嚴格的努力起來！以下是我對自己高一學期的要求和計劃：

　　解決措施

　　1.多閱讀英文書籍報刊，多花時間查單詞，并定時復習。

　　2.課外多做聽力練習，提高聽力能力。

　　3.堅持參加Englishcorner，提高口語表達能力。

　　4.認真完成書本語法練習。

　　5.高效完成團委工作，保證學習時間，在學習時間有保障的情況下，才能去玩。

　　新學期的個人計劃篇8

　　新的學期已進入正軌，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態投入到每日工作中，用自己的最佳狀態去服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中努力完成各項任務好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

　　一、良好環境氛圍的創設

　　1、衛生環境

　　三位老師（專任老師以及保育老師）共同維護班級衛生，給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發現問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

　　2、豐富教學環境

　　因小班幼兒已培養主動學習為主。為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學習，我們將在上課過程中把課堂還給幼兒，充分發揮幼兒的主觀能動性。激發幼兒的學習興趣，有部分幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發他們的學習興趣。

　　二、教育觀念的創新

　　素質教育提倡“以人為本”的理念。作為新時代的教師更要有創新的精神，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發現問題，解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

　　1、品德教育方面

　　配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導，在游戲中培養幼兒之間的.友愛精神。

　　2、智育方面

　　多開展智力游戲，發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡，繼續抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發展，為幼兒進入小學打好基礎。

　　三、努力提高自己的專業素質修養

　　1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。

　　2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

　　3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。

　　四、積極做好家長工作

　　家長是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

　　1、熱情接待家長，不定期地與家長聯系，共同協商育兒經驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

　　2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

　　3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

　　4、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

　　5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

　　作為一名新教師，對于幼兒園的工作是一個很大的挑戰，但是同時也是鍛煉自己能力的地方，深知幼兒園工作雖然很瑣碎，但我堅信，只要有決心有毅力，我相信一定可以勝任教師這個偉大神圣的職業。用濃濃的愛心、耐心和責任心，促進幼兒的全面發，讓自己更有信心，讓家長放心。

　　新學期的個人計劃篇9

　　我們從剛進入大學的不熟悉到相知，現在學期已經過去一個月，同學們之間已經有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一這學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

　　學習方面：

　　1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

　　2.保證學習的有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習紀律，了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

　　3.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

　　班級活動：

　　1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

　　2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

　　3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

　　4.每學期組織班級同學外出活動，根據情況組織同學出去，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

　　5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

　　6.認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的`問題。積極配合班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

　　7．發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　班級建設：

　　1．增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2．學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3．在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

　　4．實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　5．在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6．在工作方面，班長、團支書，及各班委既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

　　最后我想套一句古話“成事在天，謀事在人”，我愿意和高機械1301的班委一道，去更好的服務同學用自己的點滴行動使班級更上一層樓，將班級的榮譽擴大化，使班級真正的屹立在學院的群雄。

　　新學期的個人計劃篇10

　　一、指導思想

　　以全面提高教學質量為中心，以提高課堂教學效率為重點，以提高師資整體素質為核心，以強化教學過程的精細化管理為突破口，促進全校教師專業化發展，認真落實教育局規范辦學行為會議精神，切實做好減負增效工作，關注課堂教學效率，努力促進教學質量的提高;開展扎實有效的校本教研活動，努力創設良好的教育環境。

　　二、主要任務目標：

　　1、狠抓教學常規，強化教學過程管理。抓好備課、上課環節，提高課堂效率，向四十分鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。

　　2、指導教師積極總結教法，注意捕捉新思想、新觀念，發現新教法。積極撰寫教學論文。

　　3、狠抓教師自我培訓，加強學習，不斷提高教師的業務素養和教學能力。

　　4、加大畢業班教學的管理力度，確保畢業班各門學科成績的提高。

　　5、結合學校的實際情況，做好新舊教材在教法、學法上的指導工作，盡快轉變觀念，適應新課程改革的需要。

　　三、采取的方法措施：

　　(一)加強學習，增強意識

　　1、組織教師重新學習和鉆研《基礎教育課程綱要》、省“五嚴”、市“六嚴”規定、各學科課程標準、教材內容、全面理解和準確把握課程的內涵和教材的特點，從理論與實踐的不同層面積極探索，不斷推進，增強課程意識和實施水平。

　　2、組織教師閱讀教育專著、名著，形成熱愛讀書的群體，營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀，與大師對話，和名師交流，拜專家為師，以學者為友，提升職業品位，積淀文化素養。

　　(二)落實常規，促進發展

　　教學常規是學科的法規，教學質量是學校的生命線，抓好教學常規是提高教學質量，實施素質教育的保證。

　　1、抓好學科常規工作。全校教師要學好并用好《連云港市中小學教學常規管理要求》。要在實踐的過程中，不斷總結反思，查找不足，力爭在原有常規的基礎上有所創新，有所提高。本學期，學校仍堅持月查制度，每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際情況，總結推廣好的經驗與做法，對教師的備課、上課、作業批改等情況進行專項檢查，對在執行常規過程中存在的問題及時尋求解決的`辦法，以促進全體教師共同進步。

　　2、抓實“備課、上課”環節。備好課是上好課的前提。學校要求每位教師認真備課，加強同伴互助，充分發揮團隊力量，提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位，面向全體學生，積極創設民主、和諧的教學氛圍，促進學生主動參與、樂于探究。

　　3、優化教學管理，規范教學秩序。嚴格執行上級教育主管部門頒布的課程計劃，不隨意增減，保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度，加大對教師執行教學常規的檢查，嚴格教師的備課、上課、輔導、作業布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規范化管理。

　　4、以學校為單位，開展一次教案、作業展評，展評時，學校的領導和評委要高度重視，認真評選出好的和差的教案與作業，并公開指出優缺點。以便推動今后工作。

　　(三)抓實教學，提升質量

　　學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位，把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。

　　1、優化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案，應針對實際，備教材、備學生、備教法、備作業等，將小班化的教學理念運用到教學設計當中。課堂上，讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。學校還將組織教師針對如何進行小班化教學進行集體研討。集體研討要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施，每次活動有中心發言，之后大家就目標的制定，流程的設計等方面進行廣泛而深入的研討，這樣，既發揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性，以利于教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關系，為課堂教學師生發展留有空間。

　　2、進一步抓實課堂教學。

　　(1)課堂教學中要嚴格依據“建構式生態課堂”要求組織教學，以學促教，以學定教，選擇教學法，體現新理念、新精神，突出重點，突破難點，注重實效，堅決杜絕高耗低效的行為，杜絕課堂講不清，課外加班加點現象的發生，做到堂堂清、課課清，打造高效課堂。

　　(2)展示“觀摩課”。學校骨干教師要充分發揮學科教學的引領作用，定期在學校上好觀摩課，供教師學習和借鑒。

　　3、切實減輕課業負擔。一是嚴格控制學生作業量，要求課堂作業一般不留到課外做，應當堂完成。教師要做到“四精”(即：精選、精講、精練、精批)和“四必”(即：有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理，嚴禁教師濫發各種復習資料，用好教輔用書，切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。布置作業適量，及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計，要注重形式的多樣性，開放性;二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。

　　4、舉辦豐富多彩的教學活動，以活動促成效、以活動提水平。

　　各項教育教學活動是學校教學工作的根本，也是具體體現，根據上級有關部門的要求，結合學校工作安排，切實布置并落實好各項活動。首先狠抓教學主陣地，開展課堂教學質量提高月活動。其次深入落實學科專項教學活動，提升學生素質，如做好語文寫字，數學口算，英語手抄報等活動推動工作。第三推進學校地方課程實施活動。加強課程資源的開發，對開發設計的活動方案，要能夠經得起推敲和時間考驗，有精品意識。各班確定主題內容，如剪紙、折紙、豆貼畫、貝殼粘貼、編織、布貼畫等，地方課程指導老師要端正思想，盡自己最大的努力上好這門課。

　　5、全面推進素質教育。學校以全面推進素質教育為目標，開展書法、舞蹈、布貼畫活動，采取定地點、定計劃、定內容、定人員，定措施，務求實效。任課教師要轉變觀念，加強學習，認真上好每一節課，認真輔導每一次活動，認真組織好每一項比賽。

　　6、早抓畢業班的教學工作。我們要認真研究當前畢業班形勢，正確評價現存的教學狀況，糾正教學工作中的偏差，加大管理力度，提高畢業班教學質量。

　　新學期的個人計劃篇11

　　一、計劃實施的目標

　　1、提高自己在語文、數學等方面的學習潛力。

　　2、加強運動，提高身體素質。

　　3、學會做簡單的家常菜。

　　二、具體措施

　　1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

　　2、在家長的指導下，寫好自己切實可行學習計劃。（安排好每一天復習進度的明細資料）

　　3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自我已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自我對本學科的信心。

　　4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自我的力量解決問題）

　　5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后能夠請老師一齊幫忙解決。

　　6、每周x次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞（這一點務必按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的.無序）。

　　7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里，漸漸地構成解題方法的量的積累。

　　8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事）

　　9、一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

　　新學期的個人計劃篇12

　　社會發展的腳步不斷地在加快，教育教學的方式不斷在變化，墨守成規，創新不足，知識底蘊不夠，專業知識不斷更新，都是擺在現代教師面前的實際問題。進修是基本途徑，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養良好的素質，來服務于教育事業，培育出更高素質的下一代。

　　一、個人教育宗旨：

　　想學生之所想，急學生之所急，忙學生之所需。與學生建立起和諧的關系，全心全意投身于教育事業。

　　二、個人操守：

　　在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的`事情。要廉潔從教，做到不搞第二職業，對學生一視同仁，不偏私任何學生。

　　三、個人進修措施：

　　1、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力。努力學習現代教育理論，并在實踐中不斷總結，反思，找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊，學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神，學習他們的樂觀向上品質，學習他們容納百川的胸懷，讓自己不愧為人師。

　　2、了解學科的發展動向和最新的研究成果。努力學習本專業的理論知識，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。

　　3、學習新課程標準中的改革要求，大膽嘗試、創新，使教育教學有新的突破。

　　4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果。

　　5、多看一些有關學前教育方面的書籍。以此來提高自己的業務水平。在參加教研教學活動中，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。

　　新學期的個人計劃篇13

　　一.本學期的指導思想：

　　要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，培養創新精神；整體設計目標，體現靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態度，學習策略和文化意識的發展為基礎；突出學生主體，尊重個體差異；采用活動途徑，倡導體驗參與，即采用新課改的教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現任務的目標，感受成功；注重過程評價，促進學生發展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發展的評價體系。總之，讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔憂和恐懼。

　　二.教材分析

　　冀教版Learning English第五冊共安排有六個單元，各單元話題靈活有趣，貼近學生生活實際。本冊書將學習的一些語法知識點有：直接引語間接引語，虛擬語氣，情態動詞，定語從句，過去完成時等。同時每個單元都增加了文化背景知識和學習策略，并增加了任務型學習成分與語篇輸入，提供了一篇具有跨文化內容的閱讀文章及相關的練習，用以訓練學生的閱讀能力，擴大學生的閱讀量。

　　三、學情分析

　　本學期我開始擔任九年級七、八班的英語教學。這兩個班學生的基本情況較差，八年級期末兩個班一個優秀的學生都沒有，在這個兩個班中部分學生已經對英語失去了信心，還有一部分學生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了，不感興趣了，根據這兩天上課的情況來看，學生的注意力不集中，發言也不是很活躍而且問題學生很多，學生發展參差不齊，這給教學帶來不少困難。針對這種情況，教學的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣。

　　四、教學策略及措施

　　1、教學應面向全體學生，注重對學生進行閱讀、寫作、聽力及運用英語能力的培養，力爭人人都有進步；

　　2、對學生因材實教，尊重學生個體差異，力爭讓不同學生全面發展；

　　3、采用多種方式進行教學，鼓勵學生參與體驗與交流，力爭讓學生增強對英語的學習興趣；

　　4、充分利用導學案和課外作業，嚴格要求學生抓好落實，強化所學，力爭讓每位學生皆有所獲。

　　采取的措施：

　　1.認真鉆研教材和課標，利用備課組的集體智慧精心備課，明確每堂課的'基礎內容和拓展內容，滿足不同層次學生的不同需求，做到上好每一堂課。

　　2.充分利用多媒體教學設備，加強直觀教學，提高課堂教學效率。

　　3.課后多與學生溝通，了解學生學情，及時得到反饋信息，以利于改進教學中存在的問題和不足。

　　4.在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動，提高學生興趣。如單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語句子接龍比賽、唱英文歌曲等。

　　5.課后加強個別輔導與答疑，做好培優補差。

　　6.不斷學習，加強自身素質和業務能力的提高。