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高二下新學期計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的 高二下新學期計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二下新學期計劃1
一、指導思想
以提高教育教學質量為核心,全面落實學校提出的質量年的相關要求,按照教務處和教科室的計劃部署,我們教研備課組全體教師將齊心協力積極探索提高教學質量的新途徑,充分利用陳校長主張創建的教學研究平臺,發揮集體的作用,加強教學研究,推動課程改革,促進校本教研,規范教師教學行為,促進教師專業發展,踏實走好每一步,使每一節課更具實效性。在提高每一個人的教育教學水平的同時,積極參與各項教育教學活動,認真做好科研課題的研究工作。
二、工作目標
1、全組成員精誠團結,互相關心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟姐妹的同仁關系,力爭使我們高二數學教研備課組成為一個充滿活力的優秀集體。
2、組員之間相互學習,不拘形式不拘時間地點的加強交流,互相之間取長補短,與時俱進,教學相長. 3、在日常工作當中,既保持和優化個人特色,又實現資源共享,同類班級的相關工作盡可能做到基本統一。
三、具體工作及主要措施
1、教學方面: 這學期的學習內容對學生來說,難度有所加大。在教學內容方面,理科需要完成選修2-2、選修2-3、選修4-5三部分內容,其中選修4-5為選考內容。面對如此復雜的課程,必須發揮全體教師的智慧,按照課改要求和目標認真研究,恰當靈活的使用教材,緊貼高考,使課程目標真正落實到位。每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節課上得如何?通過聽課有誰的課比我還優秀?怎樣上這節課更好、最好?并在教案上做好記錄,為以后的.教育教學提供參考。在練習冊的處理上,盡量自編習題,以基本題為主,重點在中檔題上。做錯的問題要抓落實,每周統一搞一次錯題回顧,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學生的書寫不規范部分來源于教師的板書,每節課最低有1~2題在書寫上力求規范。
2、教師方面: 根據學校的具體部署認真落實:①認真組織參與“有效課堂”活動,積極聽課、評課,并且積極聽取其他老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環節。②積極參與備課組的教學資源的建設,提出獨特的見解,積極參與測試和練習題的編擬,努力探索信息技術在教學中的應用。③研修新課程對于我們教師的要求和影響,按照新課改要求,及時做好學生的過程性評價工作。④在認真落實教務處的工作要點的情況之外,鼓勵每位教師就自己在教學中的經驗、體會或教訓,認真總結,在參與教研的基礎上,形成自己的觀點,希望能夠寫成論文,最后能夠與本組其他的教師共享。
3、集體備課: 集體備課做到三定四統一,即定時間,定內容,定中心發言人;統一進度、統一授課內容、統一課堂練習、統一布置作業。并將備課記錄上傳到教學研究平臺上,供教師隨時交流。具體內容為: (1)總結上周授課過程中的心得體會,所有教師共同交流,為下一周教學開拓思路。
(2)討論下周教學內容的具體事宜。除有中心發言人外,按照事先部署的分組任務,分別交流下周內容的課標要求、高考試題定位、重難點的確定、教材處理、課堂練習及作業布置情況。同時認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。
(3)最后就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學計劃或集體備課的適當調整提供第一手寶貴資料。
以上幾點就是我們高二數學組在本學期的工作計劃,代表我們全體高二數學備課組教師的工作打算,我們一定能夠落實好學校交給的任務,并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作。希望在我們全體教師的努力下,能夠抓住高三備考的有利戰機,使學生學習與能力雙豐收!
高二下新學期計劃2
轉眼,己是高二年了。經過了半學期的辛勤耕耘,我們滿載著豐收的喜悅。“人生能有幾時搏,此時不搏待何時?”
我們滿懷激情與期待,本學期要好好努力,積極進取,爭取做個更出色的自己。本學期,我們首先要學會習慣新老師,適應她的教學模式,要用最好的心態去學習。
另外,我也要改進自己的學習方法。首先,要學會提前預習,不會不懂的要作上記號,上課著重聽聽。還要多接觸文言文,要做到字、詞、句、段,篇通通過關,同時,對于記憶的部分,我們應該理解記憶,這樣,背誦的篇目才會長久,另外,老師告訴我們:學會正確發音,做到咬字,吐字清晰,多練習朗誦,為高中打下堅實的基礎。
還有,在作文方面,應學會積累,多看些名著,充實自己的大腦,學以致用,讓自己的文章更生動,洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅,舉手投足間有著非凡氣質。
加油吧!
新學期的腳步已然來臨。回首來時路,才發現上學期的.帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。
我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開。”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
寄回家的成績單,我認真地看了幾遍評語。才知道,從以前到現在,最了解自己的一直是教導我的老師。學不好,只因我不肯付出。
(1)“文字是空洞的,言語是虛偽的,真正令人信服的,在你真誠流露的行為之上。“
(2)“什么時候來游湖呢?”
“明日吧!”
“什么時候來爬山呢?”
“來年吧!”
“什么時候去工作呢?來年嗎?”
這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。
明日復明日,這學期希望下學期努力;它們讓我想起歌德曾經說過的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人。”
既然這樣,還需要談什么計劃呢?
今年的教師節我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因為它的花語是“請相信我”。
新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經過了一個學期的歷程,已經有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。
在新的學期里,我決定要和同學們搞好關系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學期,我決定一往直前!
新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。
未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
高二下新學期計劃3
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這豐收的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的.感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
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