新學期新計劃（通用18篇）
時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的新學期新計劃，歡迎大家分享。
新學期新計劃1
“萬千歲月，彈指一揮間。”告別凜冽的寒冬，度過快樂的寒假，沐浴著明媚的春光，我又回到我久別的家園——新力惠中學校，開啟新學期緊張而繁忙的學習生活。
一年之計在于春，人生之計在青春，要實現遠大抱負，宏偉的理想，就必須抓住青春時期每一分每一秒時間，不輟地耕耘，自強不息地奮斗，因此，在新學期伊始，我做出如下計劃：
一、勤預習、勤思考。課前勤預習，把當天要學的課程內容提前瀏覽一遍，勾畫、圈點出自己不會、不懂的地方，這樣就可以有針對性地聽講；課堂上勤思考，敢于質疑，把自己的學習引向深入；課后對所學知識進行整理、歸納、總結，及時反思自己的學習策略、方法和學習的效率，及時做出調整。“勤于思”不僅要用于學習方面，還要用于做人方面，要學會明辨是非，學會甄別“真善美”與“假惡丑”，從而做一個品行正、善學習、勤思考、有正義感和責任感的學生！
二、勤于問。孔子云：“敏而好學，不恥下問。”“人非生而知之者，孰能無惑？”孔子還云：“三人行，必有我師焉。”發現疑問，我就要師從他人，向老師請教；向同學請教。不恥不問，升華自己，何樂而不為？
三、勤于練。漢代孫敬“頭懸梁”、戰國蘇秦“錐刺股”的讀書故事，告訴我，只有喜愛學習，樂于學習，勤于學習，才能學有所成。瘋狂英語李陽曾說：天才就是重復次數最多的人。因此，新學期我要做到勤學苦練，練得駕輕就熟，練得融會貫通，熟中生巧。
四、珍惜時間。魯迅先生說，“時間就像海綿里的水。只要你愿意擠，總是有的。”這學期，我要做到零星時間巧利用，充分利用好早自習、晚飯后站隊的這些時間，哪怕是只記下幾個英語，幾個成語的`意思，也是極大的收獲。
“三春開盛紀，萬馬闖雄關”，新學期開啟新希望，新空白承載新夢想。“少壯不努力，老大徒傷悲。”新的學期里，我一定要力行精進，篤學求真，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴自己的精彩人生！
新學期新計劃2
一眨眼，新的一年就開始了，我們也告別了過去，迎來了小學生活的最后一年，在這一年里，我不不能再像剛入學時那樣不懂事了，我們要學會自律、自強。
為了培養自己的.良好習慣，提高自己的成績，在新的學期里，我會做到以下幾點：
第一、按時到校。不早到，不遲到，不在學校周邊玩耍，遇到老師行禮問好。
第二、上課認真聽講，積極發表見解，不走神，不開小差，不做小動作，積極回答老師的問題。
第三、下課文明禮貌，不追不跑不打鬧，不喊不叫有禮貌，隨手撿起地上的垃圾，為清潔工減少負擔；不隨地吐痰，為校園增添色彩。
在新的學期里，我會努力成為一名自強、自律、優秀的學生！
新學期新計劃3
凡事預則立，不預則廢。
——題記
為了能在新學期中有更好的進步，我制定了一個新學期新計劃。
堅持課前預習，課后復習嗎，按時完成老師布置的作業，上課認真思考，踴躍發言。要多看課外書，擴大知識面，提高作文水平。數學要多做多練，及時鞏固和深化課堂學習，括寬解題思路，不會問的問題可以請教同學老師，要學會不恥下問。而在英語方面，要多聽多說多背，堅持每天早上用半個小時來背英語單詞聽磁帶。沒事的時候可以多翻字典，這樣每天就可以認識一個新單詞。
我們要培養廣泛興趣，發展一兩項專長，上體育課的時候要認真，做好課間操，提高體育成績，增強體質。在文育和興趣愛好方面，要做到不影響學習，張弛有度，勞逸結合
古時候，有個學問家叫孟軻。他剛上學的'時候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺得學習太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃學了，常到山坡上樹林中去玩，好開心啊！一天，他回到家里，正在織布的媽媽問他：“怎么這么早就放學了？”他只好承認逃學了。媽媽生氣地說：“我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學，太沒出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀，一下子把沒織完的布剪斷了，說著：“你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什么用處！”小孟軻哭著說：“我錯了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書！”從此，小孟軻勤奮學習，從不偷懶。后來他成了著名的大思想家。
這則故事告訴我們無論我們做什么事都不能只是三分鐘熱度，更何況是學習，更不能半途而廢，要堅持不懈。
我一定會堅持到底的！加油！
新學期新計劃4
新的一天，新的開始，新的學期計劃。每人都會有新計劃，我來給大家講一講我的新學期計劃吧！
第一個計劃；我要做一個筆記本。每天都要把老師講的重點記錄下來。
我的第二個計劃便是做一個童年回憶錄、相處六年，難忘的.童年，美好回憶，珍藏著每個階段的快樂與憂愁，一些事情已經過去了，然而我唯一可以做的使是在一本回憶冊里記錄六年中發生的趣事。
第三個計劃是提高成績，我在語文方面并不大擅長，所以我要在開學使用“六字寶典”：多讀，多記，多練……相信在這個學期我的進步會有很大顯著。
第四個計劃：老師布置的作業要端正態度，認真，按時完成。
第五：我除了課上的語文作業，回家我也要做課外積累，開闊視野。課外閱讀等。
這些便是我的計劃，新學期的大門為我打開，我堅信，這個學期的我，一定會有更大的進步。
新學期新計劃5
新學期的計劃時間就仿佛白駒過隙，一股眼之間寒假就已經結束了，又來到了一個新的學期，而這個學期也將是我們小學生涯的最后一個學期了。
就在今天，我們開學了，我決定要在這新的學年，新的一個起點更加努力，“更上一層樓”“再創輝煌”！
于是，借鑒趙老師對我們的話，我準備為新學期的新開始做一個計劃：
1、有主人翁意識，做班級的主人。主動為班級做貢獻，在班級里主動做一些力所能及的事情關愛同學，同學之間互相幫助，做到文明、和諧、友善、公正、平等，為老師排憂解難，分擔壓力；
2、自己要努力學習各種知識技能，要獨立。以后我們也會有各自的`家庭，無論男女，我們都要做家里“頂梁柱”，撐起家里的半邊天，讓自己的家舒適、溫暖，家庭和諧、美滿，家人幸福、安康；
3、最后一個學期了，我們要對學習更加上心，有一顆上進的心，端正學習心態，調整學習態度，多用功，在學習這方面下苦工夫，打下扎實的基礎。趙老師對我們說過人生就像是在蓋樓房，而小學期間就是要為這棟樓用房打好基礎，讓它變得堅固，不會崩塌。
以上這些就是我為了新學期中知識會有所總結的三條計劃，我一定要努我們都力完成，達到目標！同學們，你們都做好計劃了嗎？加油！
新學期新計劃6
一個新學期開始了，小學生活就像一個游戲，一共有六關而我已經快走完第六關了。這個學期是最后一個學期了，是一個尤為重要的學期。
我要有主人翁意識，把學校當成自己的家，讓教室干凈整齊只要哪里有垃圾我就會馬上撿起來扔到垃圾桶，也要阻止同學們在墻上亂涂亂畫；在課桌上刻字；在學校期間不亂扔垃圾等等，只要人人都有主人翁意識，拿教室就會變得舒適！
一個也要具備自主能力，不然在聰明又有什么用。我來講一個真實的例子吧，有一個天才十幾歲就考上了清華，但因為他沒有自理能力所有他的母親也和他一起去了學校，最后被學校勸退。我的一個好朋友在我們這里上了最后的初中，在學校住了一個月左右因自理能力不行就開始跑校了。所有說一個人要培養自理能力，不要總依靠父母，你總有一天要踏入社會，你的.父母也會老去，所有一定要培養自理能力。
最后在這幾個月里一定好好學習取得好的成績，上理想的初中，珍惜時光，與同學一起走剩下的路。
新學期新計劃7
新的學期來了，在這個新學期里我將要做出三點改變。
首先我要把字練的更好，能不管在什么紙上都能寫的很好看，字大小如一，整齊規范，盡量不要寫錯，讓看上去干凈清爽。
接下來我要把學習搞好。每次上課都要認真聽，上課不搞小動作，不講話，不走神，上課勤于做筆記和積極回答問題，如果有不懂的就先記下來，下課再去問老師。回家之后做完作業就趕緊復習一下今天老師講的內容，有要背的課文就多讀幾遍，爭取能早日背下來。平時上學的時候不能玩手機，看電視，哪怕你寫作業寫完的夠早也不能玩。
最后，我要把體育這一塊弄好。就如同老師所說，我們班沒有幾個體育好的，男生又調皮，女生嘛又愛講話，都不爭氣，所以我可不能這樣下去。我給自己定了一個體育鍛煉計劃：每天都下去跑步四百米，跳繩三次，三次加起來必須達到五百個，仰臥起坐一分鐘必須達到三十個，這三種，一種都不能少，個數可多不可少，我相信這樣持之以恒的.鍛煉，我的體育成績一定不會差到哪去的。
我如果能達到這三個要求，一定就會像我希望的那樣了。
新學期新計劃8
一個寒假過去了，新的一學期又來到我們的身邊。
今天，老師在課堂上問我們：“同學們，過了一個快樂的寒假，新學期已到來，在這個學期里你們有什么新的計劃嗎？”我積極舉手并說出了我的`計劃：“我的計劃是每天寫一篇日記。”老師對我的計劃十分肯定，說：“如果你堅持下來了，我可以給你發一張獎狀。”這句話給我帶來了莫大的鼓舞。
建立計劃和樹立目標很容易，但堅持下來是很不容易的。就像我聽過的一個典故：有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業，讓他的弟子們做一件事：每天把手甩一百下。過了一個星期后，他問有多少人現在還堅持做了的，百分之九十的人都堅持做了。一個月后他再問，現在只有一半的人做了。一年后，他又問了，現在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我要做最能堅持的柏拉圖。堅持不懈、腳踏實地實現我的計劃，獲得老師的獎狀。
新學期新計劃9
結束了新年的喧囂，我們又迎來新的一年。新的學期，什么都是新的，也要給自已一個新的打算，計劃一個新的目標。
今年就要進入初中學習，為了在初中階段能盡快的'進入學習，我要在六年級的最后一個學期打好基礎。做到課前預習，課后復習。在上課的時候，我還要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作，不竊竊私語，集中注意，養成愛動腦，愛思考的好習慣。回家之后認真，仔細地完成老師布置的作業。在語文方面，我會多看作文，多做閱讀練習，提高寫作的水平，養成愛做筆記的好習慣。；在數學方面，我要多做口算題，多做應用題，；在英語方面，我會每天都把英語課文讀幾遍，；養成愛做筆記的好習慣……
這是我在六年級的最后一個學期里，在這個學期里，向著自己的目標奮力向前。
新學期新計劃10
馬上就要開學了。新的學期，新的開始，新的學期，我將要更加愛學習，在新的一學期，我制定了我的新計劃。
首先，我一定要把我的字練好，要一筆一畫去寫。
第二，上課認真聽講，積極回答老師的問題，不和其他同學說悄悄話。
第三，我要讓自己愛上寫作文，而不是讓作文成為我的煩惱。
第四，我要改掉自己忘記帶書的習慣，每天做完作業就要整理好自己的書包。
第五，我已經長大了，做作業不需要爸爸媽媽催促了，我要通過我的努力，讓媽媽的'煩惱消失，因為媽媽說她最大的煩惱就是每天監督我做作業。
這就是我的新計劃，我請老師，同學，爸爸媽媽一起監督我，我一定會做好！
新學期新計劃11
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，轉眼間暑假又過去了，不知不覺，我已經踏入了初三沖刺的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。在新的一個學期里我要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學期，無論是語文、數學，還是英語、政治，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的升學階段，我多么希望通過我的努力能考入鄒城一中啊！本學年我有自己的打算，在語文學習中，我是一個上課不敢發言的'膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。數學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養細心的好習慣。在英語學習中，我的語感還不是很好，所以要多聽磁帶，營造英語氛圍。這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。
新學期，新的開端，我會為了我的目標更加努力地，加油！
新學期新計劃12
時光如流水，暑假生活馬上就要接近尾聲了，我即將升入四年級了，我將以新的精神面貌跨進新的學期。
第一，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難題目，要虛心向老師和同學請教。
第二，要認真完成老師布置的所有功課，做到一絲不茍。
第三，要做好語文課的課前預習。對于預習字詞，成語，要先把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著題目去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，多參加學校和班級組織的`各項活動，與同學團結友愛。
第五，利用節假日多聽英語，多看課外書，多參加社會實踐活動，不斷的豐富自己，提高自己。
以上就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力。
新的學期開始了，同學們又投入到了緊張的學習當中。
上學期，我學習很認真，聽課很專注，做作業也很認真，左后都仔細檢查，取得了很好的成績，但是在學習中還有不足之處，比如：考試時漏題、馬虎，有時候情緒很急躁。是優點，我要繼續發揚；是缺點，一定在這學期把它克服掉。
我的新學期計劃是：學習方面，每天堅持早讀，多讀一些經典美文。課前主動預習，上課認真聽講，積極發言，課后及時復習，溫故而知新；考試時認真做題，仔細檢查，做到“四不”，爭取每門都考滿分。
除了學習，每天要拉20分鐘的小提琴，堅持練習書法，課余閱讀大量課外書。
新學期新計劃13
新的學習開始了，我的新學期生活又要翻開嶄新的一頁。在這學期里，我給自己制定了新的學習計劃。
我想：我要發揚我的優點，做到再接再厲。改掉我的壞習慣，做到有錯必糾。
在語文學習上面，我首先要做到的，就是加強學習。在預習語文新課時，要按照老師的要求認真完成。上課時認真聽講，不開小差。基礎知識一定要牢牢掌握。其次，要多多閱讀，多多寫作。讓自己的寫作能力提高。從這學習開始，我要在家多做看課外書。增加自己的詞匯量，積累好詞好句。多做運用到自己的`文章中。
在英語學習方面，我要認真預習，讀背默認真完成。上課時跟著老師的思路一起學習。在平常的生活中，我要做到多說多寫多聽，提高我的英語口語水平。
在數學學習方面，我要做到以下幾點。1:認真讀題審題。2:認真檢查。3:做題時不要丟三落四。4:課本內容全部掌握。5:多做課外輔導材料。
總結了這么多，還有一點最重要。那就是我的寫作業的速度。我要加快我的速度，及時完成老師所布置的作業。這就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力。希望大家一起監督我。
新學期新計劃14
這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊，不過我想說的是，不論是誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是在為班級增光添彩；都是在為所有同學服務。
我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，為大家帶來更好的服務，與其他班干部配合積級創造輝煌、創造美好的明天！
我是一顆堅定的樹，從不輕易動搖，努力伸展枝葉，向著點努力攀爬。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我會熱心為班級服務，積極開展好老師布置的'各項任務。
在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真做好小助手；在父母面前做個好孩子；在同學面前關心同學樂于助人的好朋友。
做為班委的一員，我會繼續牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。
俗話說，沒有，只有更好。我相信在老師的信任，在大隊長的幫助，同學們的支持和自我創新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾，行動能證明一切，我們一定會優秀的完成老師交給的任務。
今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動，出好每月一期的黑板報，令其知識更加豐富，內容更加精彩，更加貼近學生的生活。
新學期新計劃15
當我們度過歡樂的二零二一年，就迎來了美好的二零二二年。一轉眼，新學期就開學了，在新的`一學期里，我有很多新計劃。
計劃一，我要提高我的語文寫作水平。想要提高語文的寫作水平，就必須堅持每天練筆。堅持才是勝利，不僅堅持，還要學會運用一些好詞好句，會采用比喻擬人等修辭手法。
計劃二，我要讓語文、數學、英語成績提高，改掉粗心馬虎的毛病。如果要三門功課不粗心馬虎，就必須要多檢查，多驗算。
計劃三，我要改掉拖拉的習慣，改掉拖拉可以多反思。而且從一年級開始爸爸就給我制定了一個計劃表，打印出來貼到墻上，計劃表會隨著時間的推移越來越難，但它可以提高我的學習效率。
我希望在新學期里，能改正缺點，發揚優點，完成以上三個新計劃。
新學期新計劃16
在上一學期中，我們度過了有趣的學習之旅，同樣從各個方面的學習中發現了問題。
第一點：有不認識的字一定要去查字典，上一個學期里里，不管是讀短文還是讀成語，我們遇到不認識的字幾乎都沒有去查字典，而且這也不是一次兩次讀錯誤了，所以這一個學期我一定要養成查字典的好習慣！
第二點：寫作能力要加油，每次考試總要在作文上丟分，在這一學期中，我要多看課外書，多學習人家的書寫方法，記住更多好詞好句。
第三點：背書，上一學期最令我頭疼的就是背書，一篇小古文我一定要把它都會默寫了，才能背下來，沒有任何方法，只能死記硬背，在這一學期，我會先理解意思，理解了更容易記住！
第四點：提高一直是我語文中不太好的閱讀，閱讀題在考試中占很多分數，提高閱讀能力的最好方法就是多做閱讀題，多讀多做，在閱讀中我一定會進步的`！
最后一點：也是最重要的一點，要有恒心，不管做什么都要有恒心，堅持努力完成我說的方法，在新的一學期里，努力的朝著目標前進！
以后，我會合理安排時間，把這些“坑”一個個都種上“花”填上“土”一定不讓自己的計劃落空，加油！相信自己，一定可以的！
新學期新計劃17
踏著春天的腳步，多地中小學生背上書包，走進裝扮一新的美麗校園。在多地中小學校園，可以看到師生們返校井然有序，感受到新的希望正在孩子們心間播灑。新學期已經開始，疫情期間堅持線上網課的孩子們重啟了校園生活，如何幫助重新回歸的孩子快速融入校園、開啟學習，成為現實課題。
回到熟悉的校園，開啟新的學習歷程，客觀上需要家長配合教師，科學地幫助學生制訂新學期的計劃書。一份完整有效的學習計劃通常包括發展目標、時間安排、具體辦法和實施措施等內容。在當前新形勢下幫助學生做好科學合理的新學期計劃，筆者認為需要遵循以下原則。
均衡全面性。均衡全面性指的是一方面要考慮國家對學生發展的宏觀要求，即德智體美勞全面發展，要關注“五育”的協同性，要合理安排德育、藝術活動、勞動實踐、體育鍛煉等內容，促進學生完整協調地發展。另一方面，要注意學習是學生計劃書的核心，但不是全部，家長配合教師要幫助孩子把學習、交往、休閑、娛樂統整進計劃中。因此計劃需要兼顧多方面，讓孩子學得好、玩得好，不斷推進自己在學業、生活諸方面的提升和發展。
因生制宜性。疫情對生活的沖擊，對健康的沖擊，以及學習、生活方式的被迫改變，客觀上對每個孩子及其家庭形成挑戰和沖擊。較長時間的線上課、疫情帶來的心理沖擊可能對不同的孩子產生不同的影響，不同的孩子可能需要不同的.方式去整理心情，去療愈創傷，去克服困難，去迎接希望。此外，每個學生的學習特點、學習風格各不相同，有的學生記憶力強，有的學生理解力好；有的學生學習快，有的學生學習慢；有的學生樂于獨立，有的學生喜歡合作。這就需要教師指導學生對自己進行全面的分析，了解清楚自己的優缺點，制訂適合于自己特點的計劃書。
具體可操作性。計劃書不宜太宏觀，要具體明確，要具有可操作性。比如當學生對某項任務可能不太確定具體目標時，應該指導孩子細化成幾個階段性小目標，形成目標清單，通過各個小目標的逐一實現，來達成計劃書中的整體目標。
明確可衡量性。所謂可衡量性，是指目標不但要具體，還要可以進行衡量，這樣孩子才能知道自己到底有沒有達到所設定的目標。鑒于此，在協助孩子制訂目標時，要注意盡量不要設定那些本身極易改變的目標，不要過多地跟同學去“攀比”，可以跟自己去比，一步一個腳印，踏實前行。
切己可實現性。在學生設立計劃目標時，教師要引導學生認真思考，他是否真的相信自己能達到這個目標。如果目標過低，形不成挑戰，激勵不了學生；如果目標過高，可能會因為無法完成而影響學生的自信心。另外，在制訂計劃的具體內容和實施舉措時，注意要有一定的伸縮性，這樣就可以適應新學期的一些臨時變化，完成計劃的可能性也就增加了，這樣也有利于學生增強自信心。
密切相關性。相關性既包括目標、任務與學生個體的吻合性，也包括各目標、任務之間的相關性。學生在制訂計劃書時會確定一些大目標，在大目標下會有一些小目標，實際上會形成類似“目標群”的形態。教師要關注計劃書中的大目標是不是起到了導向作用，其下的小目標有沒有偏離大目標，如果偏離了，需要及時糾偏。
清晰時限性。計劃書中所確定的目標，不管是大目標還是小目標，都需要設定一個清晰的時限，孩子要在自己設定的時間范圍內完成相應的目標。有了清晰的時限，學生心中就有了明確的終點，同時也有了任務感和緊迫感，這樣有利于學生結合所設定的發展目標、任務、不同階段的學習特點建立有針對性的合理化時間安排。
制訂計劃書既是一次清晰認識自身基礎的活動，也是一種對自身整體未來發展的規劃。當學生有了科學合理的個性化計劃，并開始認真執行時，快速融入校園，開啟新的學習和生活，也就是自然而然的事了。
新學期新計劃18
新學期開始了！我們迎來了新的變化，成為了全校的五年級學生，我們是學校的大哥哥和大姐姐啦！現在不是說這些的時候，是時候為自己制定一個全面的計劃了！
當我對學習沒有思路的時候，朋友給我講了一個她同學告訴她的故事，至今讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能夠登上金字塔的頂端，一種是自由翱翔在藍天中的雄鷹，另一種是微不足道的蝸牛。現在，我們可以把天才比作雄鷹，把普通人比作蝸牛。天才在追尋夢想的路上暢通無阻，而普通人就需要付出比天才更多的努力。如果可以選擇，我會選擇蝸牛，因為雄鷹最后能夠得到的只有夢想的實現，但是蝸牛在追逐夢想的過程中，獲得了堅持和恒心這兩個最為珍貴的品質。我想要像蝸牛一樣，一步一個腳印，扎實地向夢想前進。
我面臨著和很多同齡人一樣的問題——我為什么小時候沒有專注地練一門特長呢？正因為這個，我現在只能看著那些出名的名人，聽他們講述小時候被父母逼著凌晨起床苦練的經歷。我一直在思考，如果給我重來的機會，我絕對不會因為爸爸的阻攔而放棄學圍棋。我本來可以從小就開始練習，但是剛過了二級后，爸爸覺得我太辛苦了，非要讓我放棄。這是我最后悔的`事情——沒有培養起我從小練成的才藝，并不是因為我懶惰！現在我真希望能夠重新回到媽媽的肚子里，讓媽媽再生一次！但是我現在突然意識到，如果從現在開始學習，就不會有以后的遺憾，我不會說：“要是我在意識到的年紀開始練習就好了。”我一定會抓住時間，并且在不擔心成績的時候學習！
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