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幼兒園本周工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-05 15:34:07 計(jì)劃范文 我要投稿
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幼兒園本周工作計(jì)劃范文

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的幼兒園本周工作計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園本周工作計(jì)劃范文

幼兒園本周工作計(jì)劃范文1

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、熟悉新教室的.環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

  6、熟悉班上的標(biāo)志,有小顆丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習(xí)簡單的問候語

  戶外活動:溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

  (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園

幼兒園本周工作計(jì)劃范文2

  生活活動:

  指導(dǎo)孩子吃飯時(shí)正確使用小勺子,學(xué)會捧碗。

  地區(qū)運(yùn)動會:

  1.書區(qū):引導(dǎo)孩子逐頁閱讀書籍,喜歡發(fā)現(xiàn)、識別、講述圖片中有趣的人或事。

  2.科學(xué)區(qū):喜歡參加觀察活動,在活動中感到快樂。

  3.玩偶之家:愿意和孩子一起玩,積極回應(yīng)別人的互動。

  4.美麗勞動區(qū):孩子可以自由繪畫,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)正確的握筆和繪畫姿勢。

  材料:種子、水壺、彩色故事書、畫紙

  雕刻活動:

  1、“播種”——要知道春天是生長的季節(jié)。

  2、《失落的小花貓》——知道出門不要離開大人。

  3.《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯的特征,感受春天的美好。

  4.認(rèn)識柳樹——了解柳樹的主要外貌特征,知道柳樹在春天到來時(shí)發(fā)芽變綠。

  5.《我的種子很快長大》——鼓勵孩子學(xué)會正確的握筆和繪畫姿勢。

  6.洗手絹——區(qū)分音樂的力度和速度,用兩種不同的力度和速度洗手絹來表現(xiàn)。

  7.小雨——喜歡參加繪畫活動,鞏固繪畫活動的套路。

  8、《小兔子吃蘿卜》——砌磚活動盡量使用輔料。

  9.“漂亮多了”——提供豐富的.素材,讓孩子通過感知和操作,體驗(yàn)各種事物簡單的量化特征。

  體育活動:

  游戲:《小兔子和狐貍》《春天來了》《你怎么過的》《老狼幾點(diǎn)了》

  目的:引導(dǎo)幼兒掌握常見動物的運(yùn)動模式,感受跑跳活動的樂趣。

  材質(zhì):兔子,小鴨,小眼睛頭飾

  1.多做戶外活動,觀察春天的變化,按時(shí)反饋聚源的交流內(nèi)容。

  2.配合幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨(dú)立吃飯和分開吃飯,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。

  環(huán)境材料:

  1.班級墻面裝飾繼續(xù)添加春天的花草樹木圖片。

  2.整理藝術(shù)區(qū)的材料

幼兒園本周工作計(jì)劃范文3

  生活活動

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)正確使用小勺,學(xué)會扶碗。

  區(qū)域游戲

  1、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

  2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。

  3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng)。

  4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。

  材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

  刻育活動

  1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。

  2、《迷路的小花貓》——知道外出時(shí)不離開成人。

  3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的'美。

  4、《認(rèn)識柳樹》——認(rèn)識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時(shí)柳樹發(fā)芽變綠。

  5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。

  6、《洗手帕》——分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。

  7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。

  8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

  9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗(yàn)各種事物簡單的數(shù)量特征。

  體育活動

  游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動物的運(yùn)動方式,在跑跳中感受活動的快樂。

  材料:小兔、小鴨、小睛的頭飾

  疽園共育

  1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時(shí)反饋疽園交流內(nèi)容。

  2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。

  環(huán)境材料

  1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

  2、整理美工區(qū)的材料

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