(集合)工作年度計劃8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的工作年度計劃8篇,希望對大家有所幫助。
工作年度計劃 篇1
時光吹散了流年,20xx年的工作在不知不覺中就到達了眼前。作為xxx酒店的廚師長,在面對這全新的一年的時候,我感受到的并不是對過去一年的欣慰,而是對眼前這一年挑戰的激動!過去的一年里,我們廚房真的付出了很多的努力和拼搏才做出了過去這樣的成績!但是未來,我們只能做的更好!為此,這全新的一年,對我們來說,是機遇、是挑戰!是一場全新的戰斗!
為了能在下一年里做好自己的工作,更好的管理好廚房,我在此對自己的工作做計劃如下,希望自己能在工作中更加的注重這些方面,更好的.提升我們的廚房!以下是我的工作計劃:
一、思想方面的管理是團隊發展的基礎
通過過去的管理經驗,我清楚的了解到廚房是個非常緊密的團體。每當忙碌起來的時候,不允許有任何一個人出現錯誤!只要有一個人出現錯誤,就可能會擾亂其他人的順序,盡管并不是因此就會滿盤皆輸,但是最后的結果總不會因此變好!
為此,在下一年的工作中,我首先就要加強團隊的思想管理,加強廚房員工間互相的配合,對每個人負責的工作驚醒嚴格的規劃,安排,加強廚房運作的效率!
二、廚房的管理方面
人員管理:在人員的管理方面,自己主要要要加強新人和實習生方面的管理,老員工們經過長時間的工作,已經知道自己的負責區域,但是新人們亂做一團,不僅自己的事情做不好,還會影響到其他人。在新的一年里,我要嚴格的加強要求,提前做好安排,對于做不好的新人嚴格的批評教導!
食材的管理上:菜品的好壞,除了廚師的手藝,最重要的就是食材了。去年的采購中,有不少自己也感到不滿意的食材,但是因為忙碌沒能及時的去和采購了解,在今年我要抓緊是件對食材方面的事情加強管理,提高要求!不能因為食材方面的原因影響到我們酒店的口碑!
工作的管理上:下一年里,我會加強廚房的管理,不管是誰,在廚房中必須要有廚房的規矩,僅僅有配合是遠遠不夠的,必須有約束,有條件。這樣才能讓工作更加的有質量,有效率!
三、結束語
廚房的工作看似簡單,但如果沒有嚴格的管理就會亂作一團!作為廚師長!我不僅僅要管理好廚房,更要管理好自己!不能讓自己的行為造成錯誤!更不能因為自己的行為給酒店拖后腿!20xx年,我們會做的更好!
工作年度計劃 篇2
俗話說的好:“火車跑的快,快靠車頭帶。”一份工作要想有更好的成果,前面的領導人物起著關鍵的作用。沒錯,對于銷售主管的我,也對***x年的工作做出了新的計劃。
***x年的工作已經做完。雖然不算很順利。但根據銷售工作總結回款情況,銷售回顧,經營分析及業務來源等方面的問題,作為銷售主管的我對于***x年的銷售主管工作計劃有了新的方向:
我的個人工作計劃會明細化,但在實施的`過程中將帶領所有的組員們一起行動。***x年預計全年回款50萬元以上,保持增長預計第一季度完成5萬元回款,第二季度10萬元回款,第三季度回款15萬元,第四季度20萬元,遵義市內終端服用客戶預計擴增至120個,并開發縣級市場。
工作方向:
1.對員工增進及管理
預計第二季度增進新員工兩人。培養事業型員工。培養員工的士氣。并盡可能利用公司的資源為他們提供培訓及滿足他們的訴求,為其自身的發展服務,熟悉他們的個***好,采取相應的授權、管理服務的措施。用實際的制度來激勵員工努力工作,鼓舞士氣。
2。實行獎罰分明制度管理體系
決因同行抵觸造成的市場威脅,以大產品帶動小產品進行粗銷。
3.銷售渠道
進一步將產品深度分銷,由原來的個體客戶銷售轉移到藥房。在終端的走訪中。針對信息的收集,尋找對產品需求量大的消費群。目前,我們的目標還需積聚在老年大學老干局這一塊,我們還需要在產品質量上尋找相應的切入點。
目標市場:
將對任懷,南北。緩陽。局部市場進行開發,實行自然銷售,特殊區域可視情況而定,是否增派銷售人員。
銷售隊伍人力資源管理:
1.人員定崗
遵義固定人數5人,終端4人,流通1人,準備從終端調派1人兼跑南北市場,而原負責流通的人員兼跑省內周邊城市,開拓空白市常
2.人員體系內部協調運作
每日晨會進行前日的工作匯報,端人員將負責的區域業務工作表格化,流通人員將市場信息和競品動態提供給終端人員,終端方面的供求信息和網絡資料由流通人員安排解決,大家交換意見,進行信息溝通,為銷售做好全方位的工作。
3.關鍵崗位定義,技能及能力要求
終端人員銷售面對直接消費者進行服務,要求在溝通技巧有所提高,要有實際的終端業務開發率,流通人員銷售目標是為產品打開分銷渠道,通過分銷過程,最終到服用人群,流通人員要具備清醒的思維,長遠的戰略眼光,善于溝通、分析、認真看待問題的啟發性和套路背后的邏輯性,打開每一個產品流通的環節,確保產品順利分銷。
4.培訓
給予全體員工進行定期的培訓,在銷售技巧上進行實戰的演習。
對于***x年工作計劃我心里已留底,我相信一切在于行動,把我們所有的計劃和目標都付諸于行動,當我們年底再總結的時候一切會有不同的收獲。
工作年度計劃 篇3
一、指導思想
堅持以人為本,服務育人的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為我校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、xxx年后勤工作計劃中的工作重點
(一)做好我校后勤安全工作
(二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度
(五)加速我校基建工作、食堂、球場
三、工作措施
(一)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的.出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
(二)精打細算,嚴格財務管理
1、依據教學需求,我校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
(三)物盡其用,發揮設備功能
1、為使我校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的育人功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
(四)加強協作,做好環境衛生工作
1、本學年繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度
3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(五)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
工作年度計劃 篇4
1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司簽訂的《xxx年度安全生產目標管理責任書》確定的指標。
2、完善部門工作,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。
3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。
(二)、主要工作計劃措施
一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與鄰村人員的關系。
2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。
3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。
5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治,制定保衛巡查方案 。
6、做好治安管理監控系統的保密工作。
二、配合人力資源部門把好本部門的用人關,
做好隊伍建設,打造一支,安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業務經營正常運作。全面總結xx年安保工作薄弱環節和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的.管理、教育、培訓,充分調動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入到鄉村大世界的安全保衛工作中。
三、公司安保部參照行業規范將對保安員進行一系列的學習和培訓。
1、每周兩次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓,通過
講解、培訓使保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強保安隊伍的工作的能力,
2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客,從而提高對客服務能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。
四、保安部將協助公司安委會做好安全生產工作
1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施,與下級簽訂“責任狀”,建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有任務,個個有壓力、有動力。
2、參加安委會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發出的整改通知和整改要求進行整改。
3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產。
五、加強各種設施設備的維護保養,提高工作效率。
1、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保我部門的設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。
2、執行正確的維護保養技術標準,以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況,整體提高維護保養的水平;加強消防檢查人員的業務素質和業務水平,憑借過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。
總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業精神,激勵廣大保安員繼續堅持求真務實的精神面貌,高標準、嚴要求,
努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為山莊的發展做好保駕護航的工作。首頁12尾頁
工作年度計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹全省素質教育工作會議精神,全面落實《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》,以“為學生的一生幸福奠基”為核心,緊緊圍繞“以人發展為本”的教育理念,積極、認真、有效地開展各項工作,發揚團隊意識、合作精神,發揮集體智慧,全方位服務于學生,切實有效的地完成學校布置的各項任務。
二、工作重點
1、繼續加大安全教育方面的力度,通過深入細致的教育工作,做到防患于未然,杜絕安全事故的發生。
2、大力推進素質教育,落實全省素質教育會議精神。
3、對學生行為規范、養成教育常抓不懈,各班結合主題教育活動,在學生管理方面有特色,見成效。
4、認真落實做好學校各科室布置的常規工作,使本年級班主任及各項常規工作正常進行。
5、充分發揮年級組的作用,加強年級組的團隊意識,繼續營造出“團結、愉快、向上”的年級組氛圍,增強年級凝聚力。
6、提高服務意識,保持與家長的經常性聯系,做好家校溝通,并及時反饋家長、班主任和其他各科老師意見、建議,協調學校、老師、家長之間的關系。
7、開展對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質的培養,培養學生對困難、挫折的承受能力和正確對待榮譽的態度。
8、組織好本年級的各種活動,如升旗、兩操等,通過活動培養學生各方面的能力,讓學生得到全面發展。
三、具體措施與方法
1、加強安全紀律教育,始終把安全工作作為首要工作來抓。班主任對學生的安全教育要做到時時講,事事講,并必須做到“四勤”即“眼勤、嘴勤、腿勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,真正杜絕安全事故的發生,確保每個學生的人身安全,為學生創造良好的學習環境。
2、各班要認真組織學習《小學生日常行為規范》,狠抓學生行為規范的養成教育,采取“嚴”、“活”、“緊”三字部署,嚴中有緊,緊中有活,活中有序,促使進一步形成良好的班風和學風,營造良好的學習環境與氛圍。
3、抓好學生的`常規管理,加強下課期間學生不能亂跑、打鬧的巡視和監督,定期召開班主任工作會議,分析學生情況,研究如何開展德育工作,解決學生中存在的問題。幫助班主任解決工作中的困難。
4、加強本年級的團隊建設,督促班主任與任課教師之間的聯系,增強凝聚力、戰斗力,形成穩定高效的教師隊伍,團結協作,愉快向上,出色完成本學期的各項任務。
工作年度計劃 篇6
學習方面:
1、保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2、保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,讓晚自習發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3、重點強調從業考試問題,要求同學們認真學習專業課,認真面對會計考證問題,爭取一次通過。
4、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定,對每周的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的.氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3、積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入一天的學習生活中。
4、本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
在文體活動方面:班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯歡,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
我們班一直都有一個愿望,就是讓我們08注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責,各個宿舍長協助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息。
工作年度計劃 篇7
20xx年縣森林資源保護管理工作在在縣委、縣人民政府的領導下,在州林業局指導下,認真貫徹執行“森林法”、“野生動物保護法”、“野生動物保護條例”,認真執行“加強資源保護合理開發利用”的方針,嚴格執法檢查,打擊各種破壞森林資源和野生動植物資源的違法行為,有效地保護了森林資源和野生動植物資源, 20xx年上半年工作主要做了以下幾方面的工作:
一、 集體林權制度改革進展情況
我縣林權制度改革工作在縣委、縣人民政府的高度重視下,認真貫徹自治區、自治州集體林權制度改革工作會議精神,按照“明晰林木所有權,落實承包權,放活經營權,確保收益權”的目標,有序推進林權制度改革。
一是各鄉鎮對外業勘界結果都進行了公示,并與水利、國土、畜牧三部門進行現場實地調查,征求意見。目前全縣納入林改范圍的集體林地面積2.6755萬畝,已確權的面積
1.7788萬畝,占集體林地總面積的66%。經登記核發林權證確認所有權和使用權的面積1.5308萬畝,發放林權證855本。完成全部任務的60%。二是林權改革成效初步顯現,調動了社會造林積極性,全縣林農造林積極熱情高漲,增強了農民護林意識,群眾森林管護意識不斷增強,管護方法不斷創新,森林火災、亂伐濫伐現象得到有效遏制。
二、護林防火工作情況
20xx年,我縣的護林防火工作在縣委、縣人民政府的正確領導下,在上級主管部門和各有關單位的大力支持下,堅持以落實護林防火目標管理責任狀為主線,結合我縣實際,采取有力措施,護林防火工作得到了加強。為加強對護林防火工作的組織和領導,及時調整了縣護林防火指揮部成員,切實把我縣護林防火工作落到了實處。
我局根據森林資源分布,制定了森林火災事故應急預案,劃分了責任區,進一步落實了護林防火責任制,健全完善了各項護林措施,并與有關單位簽訂了護林
防火責任狀,提高了防范意識。森林防火期,加強林區用火管理,實行24小時值班制度,縣護林辦每月不定期對護林點進行檢查,有效地預防了森林火災的發生。
為了進一步提升森林防火能力建設,貫徹落實“預防為主,積極消滅”的方針,根據自治區林業廳的建設要求,今年初,我局按照自治區的要求,認真開展了森林消防隊伍建設工作,組建了由16人組成的專業撲火隊和80多人組成的義務撲火隊,爭取到撲火隊伍物資裝備30萬元。
三、重點公益林管護質量情況
我縣按照國家級公益林管護辦法的要求,通過層層簽訂責任狀將任務落實給15名護林員,責任到人,具體落實到林班、小班,山頭地塊,嚴格按照管護制度的要求,加強日常管護工作,上半年公益林區內無毀林開荒、非法征占用林地、亂采濫挖野生植物、亂捕濫獵野生動物等現象發生,無森林火災的發生。
20xx年,上級給我縣下撥中央財政森林生態效益補償基金26萬元,我縣嚴格按照年度投資計劃確定的用途和建設內容使用資金,專戶儲存,專款專用,利用20xx年公益林結余資金10萬元,在我縣的重點公益林內修防洪壩1公里,用于引洪灌溉,提高林草植被,同時,通過噴灑農藥方式對約5000畝公益林進行了病蟲害防治工作。
四、安全生產工作開展落實情況
為使我縣的林業安全生產目標落到實處,制定了林業安全生產目標責任書,并與15戶從事木材經營加工單位簽訂了責任書。為規范木材加工企業管理,落實安全責任、嚴防事故發生,由護林防火辦、林管、森林公安工作人員組成安全生產檢查組,對我縣木材加工企業進行3次專項檢查,加強對木材經營加工業的安全生產教育宣傳工作,現場檢查企業的消防器材、消防通道、安全出口、電源線路、防火間距、原料及成品堆放、車間安全生產宣傳標語等情況。對原材料亂堆亂放、消防通道不暢通、防火間距不規范等問題和隱患當場提出整改意見、下發整改通知書,確保整改到位,不斷提升我縣林業安全管理水平,上半年實現了無安全生產責任事故。
五、野生動植物保護管理情況
(一)、大力宣傳野生動植物保護的法律法規,增強全民野生動植物保護法制意識。
開展法律、法規宣傳,向全社會普及林業、野生動植物
保護的法律知識,是做好野生動植物保護管理工作的前提和基礎。上半年我縣充分運用電視、報紙、網絡等多種形式宣傳野生動植物保護的法律法規,深入廣泛宣傳打擊破壞野生動物資源違法犯罪專項行動信息。《中國綠色時報》相關欄目共進行了7條宣傳報道。我們還結合日常管理向廣大種植、養殖戶、經營單位上門宣傳野生動植物保護的有關規定,通過這些宣傳,使廣大群眾對野生動植物的保護有了進一步的認識,自覺性也進一步得到了提高,群眾參與野保的聯系和舉報電話比去年明顯增多,很多群眾無意中捕捉到來歷不明的野生鳥類都能及時與有關部門聯系或主動放歸自然,形成了保護好野生動植物就是保護自然生態平衡,就是保護我們人類自己的.這樣一個共識。
(二)、進一步加強野生動植物的經營利用管理。20xx年度我縣的野生動物馴養和經營利用規模與往年相比有所減少,目前馴養馬鹿的有1家,養殖20頭。為加強野生鳥類保護,全部收回了先前頒發的以非重點保護野生鳥類為種源的非重點保護野生動物馴養繁殖許可證。縣森林公安開展了打擊破壞野生鳥類資源違法犯罪專項行動,重點對濕地野生鳥類棲息地、縣域集貿市場、酒店及野生動物馴養經營場所進行清查,有效的保護了野生動物資源。
(三)、加大執法檢查力度,查處違法獵捕經營野生動物活動。
針對少數違法經營利用、破壞野生動植物資源的現象依然時有發生,我們在人員少、執法力量薄弱的實際情況下,
采取日常巡查與綜合執法檢查等多種形式,查處各種違法、違規經營利用野生動植物活動,今年共進行各類檢查10余次,共受理查處野生動物行政案件5起,其中非法獵捕野生動物案件1起、非法運輸野生動物案件1起、非法收購野生動物案件2起、非法出售野生動物產品案件1起。行政罰款29000元,有效地打擊了非法獵捕、經營野生動物的活動。 為打擊春季林區私挖濫采甘草行為,我縣開展了嚴厲打擊林區私挖濫采野生植物專項行動,加強巡邏檢查,大力宣傳《森林法》,對湖濱荒漠林保護區內違法采挖野生植物行為開展專項打擊,成果明顯。
六、征占用林地情況
為防止亂占林地和破壞植被現象的發生,一是加強了建設項目征占用林地的審查,對于不符合標準的占地項目堅決不予審核上報,嚴把占地初審關。二是對境內挖沙、取土、采石等易破壞林地植被行為,我們采取了重點地帶布控、采取專人看守、要道設卡、全面巡邏等手段,從而避免了違法占地和破壞林地植被現象的發生。
20xx年上半年,根據《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國森林法實施條例》和《占用征用林地審核審批管理辦法》等法律、法規的有關規定,我局對縣實施城鎮規劃20xx年第一批建設用地3宗用地共擬申請占用林地14.17畝,經審查同意辦理征占用林地手續,依法上報。
七、森林派出所建設和案件查處情況
略
工作年度計劃 篇8
一、情況分析
依據普陀區20xx年度工作重點及學前教育三年行動計劃要求,結合本園20xx年度工作目標,緊緊圍繞構建和諧校園的主旋律,以認真貫徹執行上海學前教育三年行動計劃為抓手,以辦普陀人民滿意的教育為宗旨,加強內涵建設,逐步改善硬件設施,努力確保完成學前教育三年行動計劃的達標,為此開展了一系列工作:我們以“抗震救災”“普陀教育精神討論”為契機,大力開展“為人為學為師”活動,提升教師師德修養;以加強教研組建設,教師教學評優活動,將教科研有效整合為抓手,著力促進教師專業化成長;以家校互動的有效落實推進為重點,加強了家園之間的進一步溝通,期間我們也取得了一些榮譽與成績:我園教研組榮獲了普陀區優秀教研組稱號、獲得了普陀區早教先進集體光榮稱號等等。
20xx下半年是新三年規劃的初始階段和開局階段,我們需要齊心協力把握好開局。這學期我園的人員變動比較大,新招聘了2位應屆畢業生,學歷均是本科,引進2位教師,新進人員共占教師比例25%,新人員入園后,有一個適應、磨合期,希望她們盡快地能融入到我們的團隊之中。新教師引進給幼兒園注入活力的同時,也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,新教師們基本教育技能不過硬,把握幼兒關鍵經驗、整合教學內容、設計教學方案能力以及組織實施活動的應變和掌控能力都有待提高。
幼兒園剛籌建的新班子,年輕有為固然是優勢,但缺乏一定的管理經驗,成員之間的關系還需要不斷的溝通和協調,才能達成管理的共識,這是工作取勝的關鍵。對新班子成員還需不斷加強自身學習,提升內涵,增強班子“協調、和諧”能力,不斷拓展思路,求異創新,更好地引領幼兒園的可持續發展。
二、指導思想:
以上海市學前教育三年行動計劃的精神為指導,認真落實普陀區學前教育三年行動計劃,根據園新三年發展規劃,積極推進幼兒園課程建設,打造優秀的教師團隊,促進幼兒全面健康、和諧發展。
三、本學期工作重點:
1、繼續以貫徹落實上海市學前教育三年行動計劃為核心,根據區教育局20xx年工作要點,依據本園實際,著力加強內涵建設,逐步改善硬件設施,以確保完成學前教育三年行動計劃的達標工作。
2、園長與教職員工一起解讀幼兒園新三年發展規劃、課程實施方案,并制定各部門工作規劃,教師個人發展規劃。為有效落實新三年規劃,建立保障幼兒園可持續性發展的機制。
3、組織教師學習“上海市幼兒園教育工作”會議精神,認真解讀其中的五個文本內容:園長對課程的領導力、保教質量評價指南、教師成長手冊、0-3歲早教方案、關于幼小銜接。使教師在學習和研究中,深刻領會其內涵,并付諸于工作實踐。
4、營造“和諧、快樂、安全、健康”的校園文化,創設良好的'人文環境,通過開辟“園務公開欄”“教研信息欄”“家園立交橋”“園長友情提示”等專欄,為教工提供教育信息、友情提示等,為幼兒園的文化建設注入新的活力。
5、加強和諧校園建設,突出“三項深化內容”——深化素質校園建設、民主校園建設、安全校園建設,以此進一步弘揚優秀師德,提高教職工的綜合素質;進一步優化民主管理,提高教職工的主人翁地位;進一步豐富校園生活,提高教職工的職業認同感,不斷激發教職工的潛能,為教育事業發展發揮更大的作用。
6、進一步落實教師隊伍建設四年行動計劃,發揚抗震救災精神,繼續將提高教師師德修養和專業化水平作為教師隊伍建設的核心,大力弘揚崇師德風范,充分發揮骨干教師的作用,分層培養,加強對新教師的培養。
7、加強保教工作的常規化和過程化管理,深入開展新課程實踐研究,以區級課題“以教師日記為載體”和“協商式早教工作”為研究核心,以科研促教研,立足園本訓,不斷優化園本培訓制度,提高園本培訓質量。
8、加強安全校園教育,認真學習抗震救災精神,切實加強校園安全教育,不斷增強建設平安校園的責任感。開發安全、健康教育資源和課程,打造特色課程,彰顯幼兒園辦園特色。
四、具體工作計劃:
一)園務管理
目標:
倡導“人本”管理,繼續構建“和諧、快樂、健康”的校園文化,打造“民主、寬容、真誠”的團隊精神,調整和完善幼兒園各項管理制度,激發教師自主發展的內在動力。
實施要點:
1、成立有黨政工及家長代表組成的三年規劃領導小組,確保規劃的有效落實與實施。
2、園長與教職員工一起解讀幼兒園新三年發展規劃、課程實施方案,并制定各部門工作規劃,教師個人發展規劃。為有效落實新三年規劃,建立保障幼兒園可持續性發展的機制。
3、營造“和諧、快樂、安全、健康”的校園文化,創設良好的人文環境,通過開辟“園務公開欄”“教研信息欄”“家園立交橋”等專欄,園長還將開辟“園長園地”為教工提供教育信息、友情提示等,為幼兒園的文化建設注入新的活力。
5、加強和諧校園建設,突出“三項深化內容”——深化素質校園建設、民主校園建設、安全校園建設,以此進一步弘揚優秀師德,提高教職工的綜合素質;進一步優化民主管理,提高教職工的主人翁地位;進一步豐富校園生活,提高教職工的職業認同感,不斷激發教職工的潛能,為教育事業發展發揮更大的作用。
6、學習相關法律、法規,根據時代的發展需要,對照一級幼兒園評審標準,對現有內部管理制度進行調整梳理、規范崗位職責、完善考核評價,實施動態管理,變剛性的制度管理為人性的人文管理,出臺新的班務工作管理細則,做到“常規工作抓細節,發展工作抓創新”,確保管理工作規范有序。
學期將調整完善的制度有:
(1)新贈宜川六村幼兒園教師保教工作手冊
(2)幼兒園各項規章制度及職責。
7、組織教師學習“上海市幼兒園教育工作”會議精神,認真解讀其中的五個文本內容:園長對課程的領導力、保教質量評價指南、教師成長手冊、0-3歲早教方案、關于幼小銜接。使教師在學習和研究中,深刻領會其內涵,并付諸于工作實踐。
8、加強例會制:除了已有的中層例會、教代會、家委會制度等等,本學期著重做好“安全檢查制”行政做好一日三巡工作和記錄,并和條線管理人員每周一次實施全面檢查和評比;規范門衛登記、詢問制度安全和接送制度。完善各類應急預案并進行演習,將預案演習成為幼兒園的常規工作,根據重點工作及其要求進行不同內容的預案演習。
9、認真貫徹執行國有資產管理法律、法規,繼續把教育資產管理工作納入年度工作計劃,加強國有資產信息化管理,過程化管理,使其工作落實到責任部門和責任人,人人參與,各盡其責,確保學校設施設備的安全使用。
二)隊伍建設
目標:
學習抗震救災英雄事跡,繼續開展為人為學為師主題活動,弘揚高尚師德,繼續將提升教師師德修養和專業化水平作為教師隊伍建設的核心,優化落實教師隊伍建設四年行動計劃,發揮骨干教師的作用,分層培養,加強培養新教師,促進教師自主發展。
實施要點:
1、建立教職工自主發展的機制,促進教職工主動規劃自己的發展。園長和教職工一同分析自己在團隊發展中的優勢與不足,并尋找突破口,制定個人新三年發展規劃。
2、開展學習抗震救災先進事跡、開展“為人、為學、為師”主題演講、各類學習、辯論會、網上論壇等途徑,弘揚高尚師德,提高教師師德修養。
3、通過教師節前組織開展“學習災區教師的新近事跡”演講會,弘揚高尚師德,激發教師爭做新時期的好教師。
4、建立教師自學機制,引導教工學習先進教師、師德標兵典型事跡、優秀論文和科研成果集、教學活動實例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網絡學習等,鼓勵教師學會按需學習,撰寫學習心得,并通過校園網及時交流讀后感,以達到資源共享的目的。
5、扎實做好骨干教師、發展中的教師、新教師三個梯隊的培養、帶教工作,通過簽定師徒合約,注重過程帶教,使其在各自崗位上鍛煉成長。
(1)營造“對話文化”,園長對骨干教師開展“崗位跟職式”培養帶教,通過崗位跟職,使骨干教師在過程中積累經驗,提升能力,為形成和打造一支骨干梯隊奠定基礎
(2)為骨干教師提供成長的支持性環境,通過培訓、外出學習、參加先導小組、各類展示等活動,搭建平臺,創設條件,促進成長。
(3)對發展中教師實施過程中帶教,通過園內外崗位培訓、十一五師訓、姐妹園的學習等途徑,提高教師專業能力。
(4)關注新教師的培養:
組織新教師一同解讀“教師保教工作手冊”、《教師成長手冊》,在學習、計劃制定、組織實施上給予新教師以明確要求,并進行現場的實地指導。
各個教研組將新教師培養作為必完成項目,明確師徒關系,確定帶教計劃,記錄帶教過程,總結帶教經驗,展示帶教成果。
組織相關活動,讓新教師在模仿、遷移中提升能力,使新教師較快適應崗位工作。
6、根據區“十一五”師訓規劃要求和師資隊伍四年行動計劃,實施全員培訓,充分挖掘園本資源,加強自培和他培,為骨干等教師提供個性化學習和培訓機會,全體教師完成由幼兒園負責實施的基礎性實踐課程規定的(育德能力領域、教學實踐能力領域、教育科研能力領域)學分的培訓內容,并累積相應學分,切實提高培訓質量。
三)保教工作
目標:
加強保教工作的常規化和過程化管理,深入開展新課程實踐研究,以區級課題“以教師日記為載體”和“協商式早教工作”為研究核心,以科研促教研,立足園本培訓,不斷優化園本培訓制度,提高園本培訓質量。
實施要點:
1、加強保教工作的常規化和過程化管理,規范保教常規,提高保教質量。
(1)制定教師保教工作手冊,開學前組織教研組長解讀,各教研組長組織本教研組教師學習,在學習的基礎上貫徹實施。
(2)組織教師認真學習《保教質量評價指南》、《教師成長手冊》等內容,
深刻領會其精神實質,貫徹落實在保教工作的始終。確保孩子安全、健康發展的發展。
2、完善園本教研組制度,不斷提高園本教研的質量。
(1)根據本園教研實際,完善對園本教研制度的修改與調整。
(2)以反思性教學實踐為載體,開展“集體教學活動中教師回應”的研究,直面課堂、教學,實現教育質量與教師成長雙贏。
(3)聚焦課堂、關注教學,聚精會神抓保教,對骨干教師、一般教師和新教師分別進行實地指導,以抓二頭,帶中間的指導方式進行分層指導,幫助教師分析教育行為,尋找教育對策,提升教育能力,提高活動質量。
(4)通過問題式、專題式、網絡互動等形式的園本教研,推動全員參與和骨干教師輪流主講制。鼓勵教師以研究者的眼光審視分析和解決自己在教研過程中遇到的問題,強調教師之間專業切磋、合作交流,優勢互補、經驗分享、共同成長的研討氛圍。
(5)構想幼兒園的課程體系、活動項目,制訂幼兒園課程實施方案,加強對課程的領導,重新勾畫幼兒園的特色課程,開發安全、健康教育資源和課程,促進幼兒情感、個性健康發展。關注課程的實施、監控、評價,加強課程的開放性、動態性、發展性、共建性。
(6)加強園本課程建設,努力做到:“三個結合”,園本課程的構建與科研相結合,園本課程的構建與校本教研相結合,園本課程的構建與教師的日常教育教學工作相結合。逐步積累“安全課程”的教材、教案、案例等內容。
(7)有效利用各種資源,積極開展園本教研,如專家資源、網絡資源、先導小組等,將二期課改理念,前瞻性的信息內容,內化為教師的教育行為,通過學習和內化,提升教師綜合能力,促進保教質量的提升。
3、關注幼兒安全、健康,營造幼兒快樂成長的活動環境。
重視安全教育,有計劃、有主題的開展健康安全教育,培養幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作的首位。開展安全教育大活動,本學期將開展消防、防暴力、防地震侵害演練,向各個部門提出安全工作要求并對園內得實施設備和工作進行定期和不定期的安全檢查,提高職工安全意識,提高幼兒自我保護能力。
4、抓好保育工作,提高保教質量。
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