工作計劃精選6篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
為促進我校“科研興校、科研興教”戰略的進一步落實,加強教育科研的管理,實現科研處管理工作的規范化、科學化、制度化,提高學校教育科研的水平和效益,提高全體教師的素質,迎接省級示范性高中驗收“回頭看”、新課程實施。現制定本學期工作計劃如下:
1、加強教師培訓。督促和檢查高中基礎部教師對哈師大附中沙洪澤校長著的《教育──為了人的幸!返膶W習,進行兩次集中培訓,時間為9月份一次、11月份一次,內容為:研究性學習指導和現代教育評價理論培訓。
2、做好省級示范性高中驗收“回頭看”的相關準備。為創建辦做好材料準備的謀劃工作,準備好屬于科研處的相關材料,協同高中教務處準備好教師展示課。
3、同高中教務處相配合,組織推進校本教材的編寫。
4、督促和檢查還沒有結題的“十五”課題的研究與結題工作,已經申報的“十一五”課題組織開始研究,并做好新的申報。
5、關注課程改革的.方向,研究我校課程改革的突破口和實施辦法,對教育評價進行探索,特別是要在原有的《課堂教學評價表》基礎上,制定新的更符合課程改革、符合我校情況的《課堂教學評價表》。
6、與初、高中教務處相配合推動課程改革,協同教務處組織好課改實驗課、青年教師匯報課等,特別是做好評課。
7、整理、編輯、印制第三期《教改論壇》和本學期的兩期《課改快訊》。
8、及時收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進成果轉化。
9、加強與學校各部門、各教研組、備課組的聯系和溝通,相互協作。發揮群體優勢,實現科研與教研的緊密結合,促進學校科研、教研、培訓三位一體的管理模式的形成和完善。
20xx年8月20日
工作計劃 篇2
校團發[20xx]3號
內蒙古民族大學團委 20xx年“推優”工作計劃
各院團總支:
推選優秀團員作黨的發展對象(以下簡稱“推優”)工作,是實現黨建帶團建的一項重要措施,是加強對團員青年的培養和教育,提高團員青年的思想政治素質,不斷擴大積極分子隊伍的一個重要途徑。為進一步落實中組部、團中央《關于進一步做好推薦優秀團員做黨的發展對象工作的意見》等文件精神,結合我校實際,制定20xx年“推優”工作計劃。
一、指導思想
以培養和造就社會主義事業建設者和接班人為根本出發點,通過教育、實踐和引導,激發團員青年的政治熱情,增強他們對黨的向往,堅定共產主義信念,從而使更多的優秀團員靠近黨組織,成為黨的新生力量的重要來源。
二、基本原則
堅持黨員標準,保證質量,嚴格程序,有計劃、有組織、有領導、有重點地進行,做到成熟一個,推薦一個。
三、工作重點
本年度推優工作的重點是高年級中在我校學生工作有積極表現的優秀團員,同時對在中學時已被確定為發展對象的學生認真進行培養和考察,符合優秀團員條件,也可以進行推薦,以達到“低年級有黨員,高年級有支部或聯合支部”的'組織發展要求。
四、“推優”團員的條件:
(1)熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,向黨組織遞交入黨申請書,積極主動向黨組織靠攏;
。2)上學年學習成績和綜合測評名次排在本班級的前1/2;
。3)在上年度支部團員民主評議中必須被評為優秀團員;
。4)大學期間無違紀、無處分;
(5)接受黨團課培訓,并結業。
各學院接到通知后,能夠按照文件精神,嚴把“推優”條件,認真履行手續,以確保“推優”工作的嚴肅性。 此通知
附:
1、內蒙古民族大學20xx年“推優”計劃名額分配表
2、共青團內蒙古民族大學委員會優秀團員(團干部)入黨推薦表
共青團內蒙古民族大學委員會
二○xx年三月七日
主題詞:推優 計劃 通知 抄 報:校黨政領導 抄 送:黨辦 學生處 校團委 20xx年3月7日印發 共印25份
附1:
內蒙古民族大學20xx年“推優”計劃名額分配表
依據20xx年12月份各學院團員統計情況,本年度推優工作指導性計劃控制在本單位團員總數10%,具體如下:
附2
共青團內蒙古民族大學委員會 優秀團員(團干部)入黨推薦表
學院: 填表時間:
此表一式兩份,送團員所在單位黨支部、團委存檔各一份。
工作計劃 篇3
一、指導思想
在素質教育、新課程、中考變化和招生變化的大背景下,為把我校建設成為知名的名校,以及著眼于學校、教師、學生的共同發展,發揚生物組優良傳統和優勢,使生物學科成為強勢學科,制訂本計劃。
二、工作目標
1、加強新課程理論和學校各種規章制度的學習,統一思想認識,形成主動積極、創新工作的局面,提高教師工作的質態。
2、增強計劃性和規范性。各備課組根據各年級學情和教師實際,制訂出具體教學工作計劃和奧賽輔導計劃,認真落實學校修訂的各項教學規程,規范施教。
3、重視對新課程的研討,努力提升教師處理新課程的能力,尤其是生物實驗的開設能力和研究性學習的指導能力。
4、初二年級開展奧賽輔導工作,切實加強過程管理。
5、各年級安排生物研究性學習的專題研究活動。
6、關注青年教師的培養,引導他們走科研興教之路,努力提升全體生物教師教科研水平,形成一支高水準的生物教師隊伍。
7、加強網站建設,力爭辦出特色。
8、充分發揮生物學科基地優勢,積極開展多種活動,為教師發展搭建一個平臺。
三、措施與方法
1、開學初組織全組教師認真學習學科教學規程、競賽規程、學科新課程理論及相關視頻資料,統一思想認識。
2、開學初各備課組制訂教學工作計劃及競賽輔導計劃。
3、各備課組教學案和自編練習必須提前一周完稿,以便于集體備課時討論、修改。
4、加強相互學習與研討,每周安排備課組內公開課1節;針對新課程實施中的`困惑之處,力爭每2周安排教研組公開課1節,隨聽隨評。
5、初二奧賽輔導爭取從第一學期開始,側重初中二年級生物的輔導;
6、教研組負責對教師進行研究性學習指導的指導,要求教師創造條件,指導學生開展研究性學習,并利用寒暑假時間長的優勢集中開展。
7、青年教師要堅持聽先行課,每人征訂學科專業報刊雜志。每學期要堅持撰寫教育教學論文一篇以上。
9、積極策劃生物教學網站,借此平臺形成各年級資源共享,增強教師合力。初中數學教研組工作計劃三年級語文教研組工作計劃小學科學教研組工作計劃
工作計劃 篇4
伴隨著春日的溫暖,春風的輕柔,我們xx班踏入新的學習和生活。在過去接近一年的鍛煉和磨練,我班團支部變得更加成熟,發展也是初見成效,這主要依靠全班廣大團員對我們工作的配合和支持,在這一年中,我們共同面對風雨,我們共同走過光輝。在今后的日子中,繼往開來,我們會繼續攜手走過那漫長的道路,把我班的團支部建設得更好。對于未來團支部有如何打算,如何把團支部建設得更好,現有規劃如下:
一、完善自身建設,常規工作有序進行
1、團支部定期召開班子例會,會議有記錄,認真、規范地填寫好團支部班級小檔案。
2、團支部檔案的管理力求清楚、明了,團總支下發的各種文件,支部計劃、總結,各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
3、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。
二、積極開展班級活動,豐富課余時間:
1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。
2、多舉行文藝、體育方面的'班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
3、收集意見,根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。
4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。
三、在以后的工作中我們要努力讓團支部的工作更加順利,能夠在今年的工作中更上一層。
四、具體方案
1、加強班委團支部的建設,增強其工作能力與效力
2、班委團支部成員同時也是班級成員,對班級事務的處理也具有一定的局限性,故需要不斷的學習,來增強其業務水平,更好的、高效的為同學服務
3、要有一個完善的班級制度,也讓班級成員知道,班委團支部處理事情對事不對人。
4、每月組織一次班級集體活動,增強班級凝聚力
5、在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力,力爭每位班級成員都能參與,并注意出行的安全。
6、開展各種文體活動,增強班級內部的協助精神
五、總結
希望同學們能夠在此方案的帶領下,這學期更加完美的去做好團支部工作:讓我們通風1102班團支部工作更上一層樓,創造出一個完美的班級!
工作計劃 篇5
20xx年以來,我們在縣委、縣政府的正確領導下,在全體干部職工的共同努力下,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,緊密圍繞全年工作目標,狠抓了縣城規劃、建設和管理工作,取得了一定成效,F將情況簡要總結如下:
一、深入開展群眾路線教育活動
自開展黨的`群眾路線教育實踐活動以來,我們圍繞“為民、務實、清廉”主題,創新載體、活化形式、既注重指定動作的質量,又突出自選動作的特色,有力推動了住建工作的開展,實現了活動與住建工作互利共贏。
二、高標準制定縣城規劃調優
按照“小縣大縣城”工作思路,委托衡水規劃設計院對饒陽縣城總體規劃進行了調優設計。目前,總體規劃正按省住建廳要求進行修改。給水、排水、供熱、燃氣等專項方案正在進行前期設計。
三、加快基礎設施建設及重點工程進度
1、保障房建設項目。20xx年上級下達我縣保障性住房任務為390套,目前開工建設經濟適用住房80套,手續齊全,主體已封頂,正在進行二次結構施工;開工建設公共租賃住房80套,“四證”齊全,主體已封頂;開工建設限價商品住房160套,正在進行二次結構施工;棚戶區改造項目70套,目前已封頂,正在進行內外裝修。
20xx年計劃開工建設經濟適用住房60套,落實在凱悅家園,正在辦理前期手續;限價商品房100套,落實在凱悅家園,正在進行主體施工;公租房80套,落實在凱悅家園,正在辦理前期手續。20xx年計劃棚戶區改造698戶,落實在康麗城、東尚豪庭、檢察院小區,正在進行主體施工。
2、危房改造項目。20xx年我縣農村危房計劃改造800戶,目前正在著手安排。
3、路網建設情況。(1)平安路改造提升工程,目前已基本完工,等待驗收。(2)西城區縱三道路南段建設工程。該路南段長1700米,目前完成污水管網和雨水管網鋪設,正在鋪設二灰穩定碎石;完成了征地、清場,目前正在排水工程進行。(3)華富一路工程,目前已完成路面施工(4)華富二路工程,目前已開工建設。(5)橫八路工程,目前已開工建設。(6)橫九路工程,目前已開工建設。(7)縱五路北延工程。該路長820米,鋪設路面460米。(8)縱六路北延工程已建成通車。(9)縱七路工程,長3850米,道路紅線寬30米,兩側綠化各25米,于20xx年7月至20xx年5月投資684萬元修建完成1008米;20xx年11月開工修建650米。(10)濱河路,長2560米,計劃投資1920萬元,于20xx年12月20日開工。
4、東出口改造項目。該項目涉及到段君道和南關兩個村,段君道村臨建29戶,已拆除28戶;南關村臨建23戶,已拆除20戶,兩村共涉及征地戶240戶,征地數119畝。截至目前,該項目征地協調工作正在掃尾,鋪設排水管道1285米,段君道至南關段非機動車道已完成200米(路南側全部完成),主路拓寬南側1100米二步灰土全部完成,北側380米二步灰土全部完成。南關段鋪設混凝土路面70米,段君道段鋪設路基270米。沿街建筑單體8#、11#樓主體已竣工;19#樓正在封頂;12#樓已完成三層主體;18#樓正在進行基礎施工。
5、人和西路貫通工程。目前全部工程已基本完工。
6、北出口改造工程。路面工程整體加寬已經完成;排水工程北側完成750米,南側完成200米;給水工程北側完成350米PE管道以及塑料管道300米,南側完成塑料管道300米;人行道工程兩側正在進行整平墊土,清運垃圾廢料;干線光纜南側頂管600米,北側已經完成光纜管道,移動光纜完成移纜;路燈工程北側基座完成22座、開溝下線完成600米;沿街建筑改造,已經和村民多次溝通,方案正在設計修改中。
7、路燈照明工程。平安路(凱悅至安平縣界)近7公里,更換中華燈114盞,另新裝234盞,東堤新安裝路燈78盞。中醫院至執法局更換路燈40多盞,富強街更換66盞、人民路更換75盞,人和路安裝路燈76盞,以上路燈全部安裝完畢,準備進行驗收。
8、健康路農貿市場建設項目。目前已投入使用。
四、加強建筑市場和房地產市場監管
以招投標為突破口,堅定不移地推行招投標管理制度,全面督促和指導建筑施工企業、施工工地。與此同時,加強商品房預售管理,嚴把商品房預售許可證發放關,積極做好產權登記、發證和產籍管理。
五、大力開展建筑施工揚塵治理活動
嚴格落實了一系列防治措施,使縣城區建筑施工揚塵污染得到有效控制。
六、下半年工作計劃
1、城區建設規劃方面。完成總體規劃修編、給水、排水、供熱、燃氣等專項方案設計。
2、路網建設方面。在完成已開工道路建設的同時,開工建設新城區北段、縱五南段、北環西延至安平、西城區縱三北段以及老城區內幸福路、法院對過胡同等小街小巷整治。
3、新上一批公益性建設項目。開工建設歷史文化公園、規劃展館、信譽商廈、內畫產業園展館、凱悅酒店、銀行等。
4、繼續實施東出口改造和建材市場建設工程。
5、保障性安居工程建設方面。推進保障性安居工程建設進度。
6、以招投標為突破口,加強建筑市場管理和房地產交易市場管理。
工作計劃 篇6
時間的腳步沒有停歇,我們又迎來了新的學期。總結過去是為了積累經驗,計劃將來是為了更好的工作。現將本學期的初二政治下學期教學工作計劃如下:
一、 教學目標、 任務、要求:
通過本冊教材的教育,使學生懂得熱愛集體融入社會、與大自然相處、在科技飛速發展的時代里、生活在依法治國的國家。
1、基本技能、能力培養方面的要求
在日常教學中,教給學生基本觀點的同時,注重提高自我吸收、自我培養的能力,把從課本上學到的知識運用到自己的生活、學習中去,變成自己的東西,在實踐中逐步提高自己的人際交往能力,并且培養學生的動腦、動手能力,在實踐中和社會中自立自強,做四化建設的主力軍,做文明守紀、勇于攀登的創造者。
2、思想教育
增強學生的交往能力,使學生懂得一些人際交往的知識,培養良好的與人溝通和交往的能力,在社會中充分發揮自己的作用,變應試教育為素質教育,把知識活學活用,培養學生的熱愛家庭、熱愛父母、團結同學、善于交往的能力。
3、創新意識、創新能力培養方向的要求
培養學生自主學習的能力,大力開展先學后教、當堂訓練、教學探討:首先讓學生自己學,帶著目標、帶著問題自己學習。讓學生自己會發現問題、分析問題、解決問題,還要拓展學生的知識面。綜合史、地等各科知識,開闊學生視野。最后達到一個目的——創新,讓學生在解決問題的過程中逐漸探究、創新的技巧與方法。
4、學習方法指導
在課堂教學中運用先學后教、討論、活動、實踐方法。鼓勵學生敢于發表與課本內容不同的觀點,通過討論讓學生明白什么是正確的;讓學生走出課堂去實踐;在活動中既要有師生活動,又要有生生活動。
二、學生基本情況分析:
1、 學生的基礎知識
我所教的八年級三個班共有160多個學生,經過初步了解,學生經過一學期的學習,思考能力和閱讀理解能力有所提高,但是,學生的能力水平發展不均衡,大部分學生還停留在背書的基礎上,還沒有學會真正意義上理解,對于課本上學到的知識還不能靈活運用到指導自己的生活中,也還不能很好地運用所學知識在試卷上反應自己的能力。在平日的教學中,要根據學生的年齡和知識基礎以及能力水平,將教材進行認真的分析,使學生所學的知識不斷更新,能力不斷提高以進一步指導自己的生活。
2、 學生的`能力發展水平
通過對學生的了解,不難看出,學生在分析理解能力方面,可以說是一個薄弱的環節,大部分學生只停留在知識的表面,照書而抄,記憶是機械記憶,但只要一變題型,一改問法,學生就顯得不知所措,無所適從。也有一部分學生學習興趣高,干勁大,上進心、求知欲較強,但是分析問題、解決問題的能力顯然不足,答題正確率偏低,成績不高。應盡快改變這種局面。提高學生能力。
3、 學習態度
大部分學生學習態度端正,求知欲高,上進心強,上課認真聽講,積極回答問題,做好筆記,課后認真復習,但也有一部分學生學習態度不端正,缺乏刻苦精神,得過且過,作業潦草。應付照抄,投機取巧,學習方法不得當,效率低,成績差,應注意到這種現象,爭取做好差生轉化工作,端正學習態度,激發學習興趣,提高學生的思想政治水平。
4、 學習方法和學習習慣
從整體上看,大部分學生沒有掌握良好的學習方法,只是死記硬背,不善于思考和分析,在記憶上只采用機械記憶,達不到理解記憶的程度,導致遺忘速度快,學生也沒有養成良好的學習習慣,學習的自覺性較差,指導好學生對問題的分析、理解、記憶,掌握好學習方法,養成學會學習的良好習慣。
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