【推薦】大學學習計劃范文
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的大學學習計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學學習計劃范文1
我是一名20xx春會計本科專業的學員,F在在建安公司財務科工作。會計作為經濟管理的重要組成部分,是適應社會生產發展和管理需要的一項熱門專業。本專業將會教我們如何正確理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個好的管理人員。
記得自己剛畢業時意氣風發,覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后,才發覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用。雖然有些問題看似簡單,但自己卻不懂得應該如何正確的、專業化的、進行操作。
當今社會正處在知識爆炸時期,也是高速發展的知識經濟社會,最容易過時的不再是服飾、建筑,而是知識。今天,學歷的保值實效越來越短,如果不善于更新,當年的立身之本可能變成“昨日黃花”。可我們已經不是古時那“徒傷悲”的“老大”了,因為我們已經來到電大!是電大給了我們新的開始,為我們走向成功,走向世界,走向未來,架起了一座理想之橋。
電大以它獨特的開放式教育,給我們上班族提供了現代化便捷的教育方式,能使我們更加全面地學好所學專業。對于我們而言是一種最為直接有效的學習方式。能讓我們通過
現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
所以,我們要珍惜這次來之不易的機會,為了確保在電大學習的兩年中能夠合理利用時間,提高學習效率和質量,順利完成學習任務,特制訂了以下學習計劃:
一、電大會計本科兩年的開課計劃:
電大實行學分制,要求按照培養目標和教學計劃中各門課程和教學環節的學時量,確定每門課程的學分,設置必修課、限選課和選修課,規定各類課程的比例,以及準予畢業的最低總學分。
第1學期要開設的課程:開放教育學習指南、英語II
。1)、資產評估、西方經濟學(本)、管理方法與藝術。第2學期要開設的課程:英語II(2)、計算機應用基礎(本)、中級會計實務、企業集團財務管理、現代管理原理、金融學。第3學期開設的`課程:高級財務會計、國民經濟核算、會計制度設計、審計案例分析、企業信息管理。第4學期要開設的課程:財務報表分析、審計學、財務案例分析。第5學期要開設的課程:會計管理模擬實驗、畢業論文、心理咨詢入門(拓展課);(總學分71+2)補修課:中級財務會計、成本會計、管理會計。
二、上好面授課,面授課主要是給我們提供導學和答疑。上課時間主要安排在晚上和周末,為了防止注意力不集中,應盡可能往前排坐。合理分配時間,保證每周自學學時不少于10個小時,每天保證一小時學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。聽講時集中精力,隨著老師的講課思路積極思考,根據預習過程中確定的重點、難點和疑點判斷老師所講的內容哪些需要記錄,并摘其重點簡潔快速的記錄。當聽不懂或無法跟上老師講課的進度時,不要驚慌,先努力記好筆記,課后盡快地尋求老師同學幫助。學習僅靠面授是遠遠不夠上的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去網上教學平臺自我學習。這樣不僅能充分利用業余時間,還能培養自我學習的能力,做到舉一反三。
三、認真了解專業和所選課程的教學計劃,合理安排時間并做到每周上網不少于3小時。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網頁。積極參與多媒體教學,掌握學習內容。
多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效率。采用多種方式開展網上學習。目前電大所提供的網上教學信息,教學組織管理信息、學習
動態輔導信息、BBS(公告板)和雙向視頻教學等。通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等,教學動態輔導信息則是按照教學進度要求,及時提供給我們和基層電大教師有針對性的導學信息,包括各章節教學內容的重點、難點講解提示,同步的作業與測試題和解析等,BBS講座可以通過計算機網絡傳輸實現一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。或通過其他途徑解決學習中的難題。如:通過電話、QQ、電子郵件、交作業時請教老師。
四、在學習過程中,積極完成課后作業,可以檢測學習效果,及時總結經驗、發現問題,調整學習方法和策略。做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確的運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止:對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題準確解決。平時作業是記載形成性考核(平時)成績的重要組成部分,記載平時作業次數一般為4次左右,其中央電大和本校布置的平時作業各占一定比例。我們只有完成中央電大和本校布
置的平時作業的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。
必修課程的考核是中央電大組織學科專家,根據教學大綱制定的課程考核的指導性文件,它規定了課程考核的方式、內容、范圍和要求,是教學大綱在課程考核中的具體體現。
五、做好課后復習工作,讓知識提高和升華。復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前復習?记皬土晻r課程學習的最后階段,是對整個課程學習進行檢查和補充。復習時需要重點查看、閱讀的學習材料,包括復習指導材料、考試大綱、平時作業、網上復習題、模擬試題等。在復習的不同階段,應有不同的復習重點。
六、要把理論和工作相結合。只有兩者緊密聯系,在理論的指導下,通過實踐得出的結論才是經得起考驗的。才會真正領悟到知識的有用性和必要性。理論是從實踐中總結出來的,理論又可以用來指導實踐。沒有實踐作為基礎的理論,是空洞的理論;沒有理論指導下的實踐,是盲目的實踐。實踐又可以用來檢驗、補充、修正、甚至推翻理論,所以實踐是理論產生、發展的基礎。
大學學習計劃范文2
一、目標
本人的目標是成為一名能夠熟練掌握專業知識并有實踐經驗的優秀電子工程師。為了實現這個目標,我制定了以下計劃。
二、計劃
1、提高課堂表現。我將努力認真聽講,積極參加課堂討論和提問,爭取在專業知識掌握上獲得更高的成績。同時,我將積極參加課外活動和項目,以拓寬我的視野和實踐經驗。
2、提高英語能力。我將通過閱讀英文專業書籍、參加英語角和課外英語輔導等方式,提高自己的.英語水平,以便將來更好地與國際同行交流合作。
3、參加科研項目和實習。為了加強實踐經驗,我將積極參與指導教師的科研項目或實習,以深入了解電子工程的實際應用和團隊協作能力。
4、學習新技術和知識。隨著技術的不斷更新,學習新知識和技能變得越來越重要。因此,我將不斷關注最新的技術動態和學習資源,充分利用網絡和實驗室設備,不斷提高自己的技術水平。
5、建立良好的人際關系。人際關系非常重要,這將對將來的職業發展產生很大的影響。我將積極與教師和同學合作,建立良好的人際關系,以便將來更好地獲得支持和資源。
三、總結
以上,這是我關于大學學習的計劃,我相信只有努力實施這些計劃,我才能在未來的職業生涯中取得更好的成就。
大學學習計劃范文3
大學生活已過去一年了,發現大學學習生活與中學很不一樣,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,獨立學習和養成學會學習在大學期間是十分重要的,因為在以后的大多數情況下,我們都是要自己去學習自己需要的知識,不會有人主動來教你的。
雖然這一年里在學生會我學了很多,但我發現我仍然需要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習。當然,剛上大學時定的目標,還是有一些實現了,但很多都不太盡如人意。所以,我對我以后的學習制定了一個計劃。
首先,應該是完善自己的個性,改掉自己的一些壞脾氣、壞習慣。大學校園是個大課堂,是個投影的小社會,在里面有來自各個地方的同學和老師,他們有著各種性格,我們不可能與每個人都會有話題,和睦相處,總會有些小摩擦。所以我們盡可能的.改去自己的缺點,包容他人,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系。
其次,努力學習專業課,同時也認真學習其他公共文化課。新的一學期已經來臨,我接觸到專業課的許多知識。我也明白我們的專業課是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能。所以一定要好好學習。不能再浪費時間,為了自己的未來著想。有空多去圖書館看些書,充一下電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。定好每個星期去三次自習,每次自習不少于一小時,每星期去至少一次圖書館。
然后,多參加一些社會實踐活動。通過一年的學習,我們已經開始知道專業是什么,將來要做什么。對大部分人來說,如何將大學學習與社會結合起來,是我們這一時期最主要的問題,而社會實踐可以讓我們更清楚的了解到我們應該怎樣做。為大三的實習做好準備。
最后,通過社會實踐結合自己的職業規劃,了解社會對這個專業的應用、使用等方面情況,同時了解社會對該專業應用的不足點,有針對性進行調整,這對今后的專業學習是非常有益的,還能豐富大學學習內容的好手段,對完善知識結構,豐富知識層面,增長社會見識是有積極意義的。
經過大學專業課的學習,到了大三就到了檢驗我們學得如何的時候了,實習就是最好的檢驗手段。與社會實踐不同,實習是在實際崗位做實際工作,檢驗的是我們的職業能力。
實習失敗并不需要太介意,相反很正常。從用人單位角度看,對實習生不放心是很自然的,也是合理的。從學生角度看,學生目前的能力也很難符合用人單位的要求。因此很多實習生到用人單位實習會感到無所事事,這也就不足為怪了。
但從實習角度看,實習內容并不僅僅在于實習生能夠為用人單位創造多少效益,承擔多大工作量,還在于對學生提前進入職業環境、融入職業環境的一種鍛煉,感受職業氛圍的熏陶也是實習的一個基本內容。到時實習的時候應注意以下幾點:一是學習和做事同樣重要。學習別人的工作方式,總結別人的工作經驗,也是實習的成果。二是主動性。三是融入性,把自己實習的身份忘掉,使自己成為一個真正的單位成員,融入職業環境中。
xxxx班:xxxxx
20xx年xx月x日
大學學習計劃范文4
在進入大學之前,或許很多高考畢業生就開始接觸正在讀大學的學生朋友了,大家都對大學很憧憬?墒,進入大學并不等于放松警戒,把學習放在一邊。如果你是這樣想的,那就是大錯特錯了。高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,為順利完成學業做好安排。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的'自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業學習,確定補修專業。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。
為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!
大學學習計劃范文5
親愛的同學們:
憧憬大學,我們來到了大學,轉眼間,大學的時光將過四分之一,回想入學之初,再自省現在的自己,又有何感慨呢
現在你還為你的大學學習沒有方向感到茫然么?你為你的大學學習沒有動力感到無助么?你擔心過你的學習會掛科么?你害怕你的學位證拿不到么?不必茫然,不必無助,不必擔心,不必害怕。在大學的校園里,我們可以做主,我們可以為我們的學習負責。我向全體同學倡議,把握時間,自主學習。
首先,先分析下現在大學生自主學習的狀況,請允許我指出不足,也許這些缺點會在你的身上正在發揚哦。目前,我國高校大學生自主性學習能力總體上是比較強的,但是也存在一些問題,主要表現在以下幾個方面:一是學習目的
不明確學習態度不認真;二是慵懶、閑散的生活狀態是缺乏進取心、畏難情緒嚴重;四是環境適應能力不強;五是一些大學生沉溺于網絡不能自拔。靜下心來分析下原因,主要有以下幾方面,一是學生缺乏自主學習的動力;二是缺少本專業的學習興趣;是專業實踐動手能力和參與科研能力不強。四是目標不明確,沒有社會壓力和時代緊迫感;诖,提出以下幾點建議:
1.立志----堅信自己一定能行,有毅力攻克學習苦難,不甘于平庸。在此提出的“立志”問題!傲⒅尽辈粌H是有志向、有理想,更具有為高尚的志向、理想而奮斗的毅力和決心。這種意志和決心是自主學習的源動力,它是解決“為什么要學習”、“為什么而學習”、“變要我學為我要學”這樣一個根本問題。自主學習有沒有這種源動力,效果截然不同。
2.知止----確定學習目標,立志自主學習。
因材施教,培養自學能力。志向解決了自主學習的動力問題,知止是解決自主學習的'目標問題。一個自主學習者深有體會的說:“一個想自主學習但學無目標的人,也是不可能學得好”,“學習態度決定你學不學”,“學習目標指明你的學習方向。。確立適當的學習目標是自主學習的重要前提。
3.親知----實踐與課本結合,培養實踐思維能力。從實踐中獲取知識,從實踐中獲取知識,強調將學習知識、融匯知識、實踐知識有機地結合,進而形成實踐思維,也就是將學習過程當做一種刨造性勞動的過程,實踐學習是自主學習的最高境界。
4.樂學----提高學習興趣,養成自主學習習慣。高遠的學習志向和明確的學習目標解決了學習的方向和目的。自主學習者還必須有正確的學習態度和樂學精神。自主學習者僅僅有了正確的學習態度是不夠的,還必須有強烈的求知欲望、好學、樂學,否則,請相信,時間將會讓你無力進步。
同學們,讓我們一起行動起來吧,加入我們自主學習的行列來吧!相信在知識爆炸的今天,珍惜時間,自主學習,未來的道路我們一定能走的更寬更遠。
大學學習計劃范文6
一、網絡自主學習的目的和要求
教師指導下的網絡自主學習是以教育部頒發的《大學英語課程教學要求》為依據,以培養學生的自主學習能力為中心,在教學中充分發揮現代教育技術尤其是網絡和多媒體技術的優勢,構建個性化的大學英語教學模式,從而提高學生英語綜合應用能力,尤其是聽說能力。作為主課堂的有力補充,其目標在于培養學生獨立思考能力和自我管理能力,提高學生英語學習的能動性和學習興趣,鞏固主課堂的語言知識,同時增強其自主學習能力,提高綜合文化素質,以適應我國社會發展和國際交流的需要。學生必須學會在教師的指導下自主安排英語學習時間,學會獨立使用多種媒體網絡教學資源,學會選擇適合于自己的學習材料,制定適合自己水平的`學習計劃。
二、具體安排
1. 網絡自主學習時間:大學外語(A層次)班級開展教師指導下的網絡自主學習,每周2個小時,共30小時。第17周為網絡自主學習成績匯總和統計時間。
2. 網絡自主學習的內容:
網絡自主學習的內容主要包括:任課教師發布的每個單元的學習計劃、網絡作業、單元測試以及根據本班的實際情況額外補充的自主學習內容。具體內容如下:
⑴學習計劃:
藍鴿平臺:任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的學習計劃模塊發布《全新版大學英語綜合教程1、2》教學單元的學習計劃(以資料搜索中的點播類為主),并要求學生在規定時間內按時按量完成各個單元的學習計劃;教師可在學習計劃里的跟蹤學習計劃模塊查看并監督學生學習計劃完成情況。
新理念平臺:任課教師可運用與課本配套的新理念平臺布置各個單元的課文及生詞預習、課后練習等相關學習計劃,教師可在教學業務中的班級學習查看模塊里查看并監督學生學習計劃完成情況。
⑵網絡作業:
藍鴿平臺:任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的作業系統模塊布置《全新版大學英語綜合教程1、2》教學單元的作業以及大學英語四級的相關練習。在作業系統中,教師可選擇自編試題或使用藍鴿資源庫中與課本單元相關的配套練習和四級各個模塊練習組合成作業習題,并要求學生在規定時間內完成并提交作業,每單元至少布置一次網絡作業。任課教師可利用作業系統里的跟蹤及分析、成績統計、作業輔導、作業批改等功能模塊及時了解、評閱與監督學生作業完成情況。
新理念平臺:任課教師可運用新理念平臺布置各個單元的課后練習,并在教學業務中的班級學習查看模塊里查看并監督學生網絡作業完成情況。
⑶單元測試:
藍鴿平臺:任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的作業系統模塊布置《全新版大學英語綜合教程1、2》教學單元的單元測試,并要求學生在規定時間內完成并提交,每單元一次單元測試。任課教師可利用作業系統里的相關模塊批閱和統計成績。
新理念平臺:任課教師可運用新理念平臺里配套的單元測試卷進行單元測試
(每單元共6套試卷,系統隨機抽取一套測試),并在教學業務中的測試批閱查看模塊中批閱和統計成績。
⑷任課教師額外補充的自主學習內容:藍鴿平臺:任課教師根據本班英語學習的實際情況利用自由學習和技能訓練模塊每周布置給學生一定的學習任務和規定相應的學習時長,并可在自由學習里的學生學習情況查詢模塊和信息查詢里的學生上機信息查詢模塊查看和監督學生的自主學習情況。
新理念平臺:任課教師可運用新理念平臺里的課外資源布置給學生一定的學習任務。
3. 教師對網絡自主學習的管理監督:
、 任課教師負責布置和指導學生網絡學習內容。任課教師按照上課內容布置相應的網絡學習任務以及補充一定的自主學習內容;
、 任課教師每周至少登錄網絡平臺一次檢查學生網絡學習任務完成情況并進行記錄,并在課堂抽查網絡學習所學內容;
、 任課教師可通過兩個平臺里的公共論壇與學生交流英語學習方面問題,并可利用藍鴿平臺學習計劃里的問題答疑模塊與作業系統里的作業輔導模塊以及新理念平臺輔助功能中的學生疑問解答模塊在線解答學生作業與英語學習相關的問題。
三、教師指導下的網絡自主學習成績評定方式
通過學生的上網學習時間和網上學習的成績,任課教師在學期末給出網絡自主學習成績,并作為《大學英語I、II》總評成績的一部分。
網絡自主學習成績由上機機時(不少于30小時)、網絡作業完成情況以及單元測試成績構成:
網絡自主學習(100分)
上機機時 (20%)網絡作業(30%)單元測試 (50%)
大學學習計劃范文7
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自身能夠完成的計劃,不要使自身閑著,也不要使自身過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提升每天完成的學習任務的量和深度
前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自身,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自身進行一個查漏,看看自身在哪些知識點上是不牢靠的,自身心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法。
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的.,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自身寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自身必須清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些。。
關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。
大學學習計劃范文8
一、編制目的:
為了讓自己的大學生活過的`充實,更是為了自己能學有所成
二、目標:
讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識
三、需掌握的知識體系:
基礎層:會計學、經濟學、管理學、法律基礎
主體知識層:財務管理、審計會計法、稅法、國際法律環境、國際貿易與物流、公司法、市場調研與策劃、營銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理
輔助知識層:office辦公軟件系列、辦公設備(如打印機、復印機、掃描儀、投影儀、傳真機)
文秘系列:應用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧
其他
四、要取得的證書:
注冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上
五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容
六、實現步驟:分四個階段實現
第一階段:
時間:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
目標:xxxxxx
學習內容:xxxxxx
具體計劃:早上xx點xx分到xx點xx分學習文章xxxxxx
晚上xx點xxxx分到xx點xx分學習書籍xxxxxxxx
計劃檢驗與修整:20xx年xx月xx日對學習成果進行評估
評估結果:xxxxxxxxxx
修整計劃建議和方案
第二、三、四階段(格式同第一階段)
大學學習計劃范文9
在新干事的培訓上,本學年要加強干事的自主性與創新性,主要結合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團結協作、溝通交際、自我協調等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學生會的各種干事培訓,讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發展。
部門建設
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的.一種歸屬感。
2、活動總結會議
在每個分活動結束后,及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部門文化,打造精英團隊。
協助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關系將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。
一、傳統活動
新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦,浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:
1。爭取比賽中每一個環節的到位
一場活動是否成功,取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。
大學學習計劃范文10
我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。
學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨:全心全意為全體同學服務。
工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:
1.努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。
2.積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。
3.多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支
書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。
4.制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。
5.做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。
6.多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。
7.組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。
8.大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的'工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。
9.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
10.作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。
11.若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。
12.配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。
13.多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。
14.考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。
15.有空時幫班主任整理資料。運用上學期的工作經驗:
1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
大學學習計劃范文11
1大一在積累中升華
剛入大學,的確有些陌生。才從那死板的教學模式,繁重的課后作業,以及痛苦不堪的高中生活走過來,難免殘留一些高中思維和生活學習方式。因此,才開始自己也難免迷茫,找不到自己的學習或生活方式。但我得行動起來,不能讓自己迷茫迷下去,得去探索,的去親身經歷,找到一個屬于自己的生活或學習方式!
1.1學業為重
無論如何,我還是一個學生,我的主要任務依舊是學習。雖然沒有高中那么大的壓力,但依舊不能就此輕視它。
大學的學習與高中的學習真的有太多的差別了。首先是我們的課程不像高中一樣排的滿滿的,我們有很多的空余時間,課的種類也減少許多。其次是我們的作業也減少許多,不像高中,一套接著一套的卷子。還有一點,那就是大學老師不會像高中老師一樣,天天都守著我們,檢查課堂紀律。這樣,一下子,讓我們的大學學習變得無比輕松,似曾好像學習就變得不那么引人重視了。
但,我們如果那樣理解就大錯特錯了。大學是讓我變成一個人才,自主學習能力是必不可少的,如果我們連那種學習能力都沒有,那大學我們真的白讀了!
空余時間增多,我們不應把它浪費在一些無聊的事情上如:玩電腦游戲,看小說,逛街等一些無關緊要的事情上。
我得好好把握自己的時間,積極改變自己,每天給自己一個小目標,如:今天看一篇英語文章或者記四六級單詞,今天做幾道數學題,今天把化學書上的內容再溫習一遍等。雖然都是一些小事情,但只要堅持坐下來就一定有收獲的!至少不用擔心掛科,或者其他考試啊!臨時抱佛腳,的確有些用,但這樣我們真的學到了什么嗎?我們不是高中學習了,我們沒必要為應付考試而學習。自己得養成自習的好習慣。雖說大學沒有了早晚自習,但我們真的得去找時間自習。畢竟在教室里看書,會給我們一種良好的氛圍,不會分心,不會去和別人說話。在自習室里,多做下習題,雖然現在老師的作業不怎么多,也不怎么檢查,但我們不能因此而偷懶。我們已經是大人了,自己現在所做的都得對的起將來,使自己的未來不那么渺茫,F在得多學一些東西,積累,體會,總結,升華
1.2增加實踐經驗
大一的學習課程時間并不是很多,但這并不意味著我們玩耍的時間會很多,我們得好好利用這些時間,除了將它用來學習外,還應該將它適當用在社會實踐中去。社會實踐是一項十分有意義的活動,它不僅可以豐富我們的人生閱歷,讓我們增加許多相關方面的知識,還能增加人脈關系,鍛煉我們的交流與人際處理方面的能力。
我加入動漫社團,我認為這是一個非常適合我的社團。我非常喜歡動漫,也喜歡畫畫。動漫社給我提供了這個非常好的機會,我可以在里面學習動漫相關方面的知識,還可以在里面接受畫畫方面的專業培訓,讓我的能力有更進一步的飛躍。另一方面。冬眠設給我提供了一個非常廣闊的交友平臺,在這里我有機會接觸更多的朋友,擴大自己的交友圈子。
1.3豐富自己的知識
由于時間的充足,我們可以看更多的書。高中學習時間緊張,沒有多少機會看書,看一本自己喜歡的書。但大學給我們提供了一個非常不錯的時機。時間很充足,我們可以盡情的看;圖書館里充滿了書籍,我們不用自己花錢去買書。大學圖書館里面幾乎有我們所有想看的書籍。好好的利用它,它真的是物價之寶。
我現在還年輕是學習的好時機,應當多學些知識,豐富自己的頭腦,讓自己成為一個真正意義上的知識分子。
2大二在沉默中迸發
到了大二,我也逐漸對大學的學習,生活習慣了下來。這段時期是我成長的最好時期,應該珍惜時間,將它利用到極致。
2.1抓緊學習專業知識
大二了,我們逐漸會接觸到與我們專業有關的課程。這時候,我們一定不能夠松懈。這時候所學習的就會直接與我的工作劃上關系。如果我們現在不掌握好,將來等需用時,就會后悔不已了。盡管自己的課程內容十分雜亂,種類繁多,任務艱巨。但這時候真的不能停下腳步。這個時期是自己的`一個考驗。其實高考我都走過來了,這點痛苦有何畏懼。如今自己的努力將直接決定將來自己的未來的發展。所以無論如何自己都得度過這一關。
抓緊學習,大好的時光擺在面前,好好珍惜,不荒廢它,這才是一個大二的學生。大一還怎么懂事,所以難免犯一些錯誤,時機沒怎么好好用起來。但大二,自己應該明白許多。
2.2認真備戰相關考試
不言而喻,自己得把大學的一些考試給過了。大學英語四六級考試,這是我們必須得面對的。自己應該做好的是如何使自己非常順利的通過它。
大一下學期是一個非常好的時候。我們在下學期,就應該把相關計劃擬定好。每天,每周都應該做些什么。從一個長遠的角度來準備,這樣下來可以更順利解決某些事情。
英語學習自己也逐漸明白了許多,也逐漸掌握了一些訣竅,經歷初高中六年的學習,我也養成了一套自己的英語學習習慣。每周都應該抽幾天時間去晨讀。晨讀是一個非常好的方法。自己可以閱讀記憶單詞,可以閱讀優美的英語文章,可一里憐惜聽力。總之可以做很多與學習有關的事情。除了晨讀外,自己還得每周抽出一些時間去做練習。畢竟英語考試是得筆試的。那時最好是做些閱讀練習和單詞拼寫練習,著有助于鞏固所學的單詞和提升綜合能力,當然做一些四六級的試卷也是很有必要的。熟悉一下試卷更有助于考試。
英語過了之后便是大學計算機二級考試。這門考試自己也必須得把它過了。說到計算機考試,自己的卻還有些陌生。盡管每年期末考試都有計算機考試但這與這門考試不知有何聯系。不過這是一次非常好的考驗,自己得積極行動起來,多去圖書館查閱相關書籍,多去計算機上實踐,而不會去玩游戲。畢竟有些壓力,會給人一些力量,主動地去完成,不敢有所懈怠或彷徨。
2.3學會適當舍取
大二了,時間不會像大一那么充分了。適當的舍去一些活動是非常有必要的。真的,學習還是最重要,無論如何都得把學習擺在第一位,不能讓其他活動耽誤到學習。動漫社的一些活動自己要學會取舍。如一
些娛樂性的活動自己要盡量少參加。而學習畫畫的活動自己還是得必須參加的。這畢竟是一項可以提升自己能力的活動,有益無害。但如果真的對學習產生很大的影響的話,那自己也會毫不猶豫的選擇放棄。
總之大二,一切都得為學習讓路。搞好學習才是最重要的。當然這時候也有一個非常重要的抉擇,那就是該不該選擇考研。
從某種角度上看,考研越來越成為大學生第二次高考。隨著就業形勢日益嚴峻和研究生招生的規模不斷膨脹,越來越多的人加入了考研的行列,這無疑給予了我們很大的壓力。一旦將決定了考研,那就就意味著你所付出的一定會別人多幾倍,看著別人在休息,而自己還在用功看書,難免心里產生不平衡。況且不一定研究生出來后就能夠找到好的工作或者高薪工作。而且考研你還得計算你的投入,別人都在已經在那工資了,而你依舊在用著父母親的錢,如果考研失敗,那就更不劃算了。
因此我決定去找工作。我覺得,我們這個專業真的是一項實踐性專業。它并不偏重理論,許多東西都得親身實踐才能得出一個較好的結論。所以經驗遠比文憑更重要。多幾年實際的工作,可以讓我們為將來找一個更好的工作打下基礎,還能更好的去了解社會,熟悉社會,并從中明白許多事情。其實生活真的不易,早點適應它,也算是一項財富。至少在將來,對社會的一個發展趨勢有所了解,更好的去適應社會生活,結交更多的朋友。
3大三做好準備
大三了,幾乎都不存在任何生活方面的問題了。我們所要做的就是如何擴展自己的能力了。不僅我們得在學習上做好自己應該做的,而且其他方面能力也應該鍛煉了。
學會一個人生活。畢竟以后不會再學習力吃飯了,也不會有人再給你煮飯了,一切都得靠自己。應該學著去買菜,去做飯,去收拾家務等一下活動。以后幾乎都沒什么人在身邊,自己得適應這種感覺,得習慣一個人逛街,去看醫生,出去玩等。
不放松學習。畢竟我還未畢業,還是一個學生,所以學習依舊是頭等大事。如果放松學習的話,那以后出去找工作都不怎么方便。畢竟面試時,別人還是會根據成績來取決你是否被錄取。自己及所學的在以后都是有益無害的,而且在以后都會被用到的。因此抓緊學習,珍惜美好的光陰,多學一些知識。
除了書本上的知識外,自己還得好好學習一下課外的知識。重視選修課的內容,一定要根據自己的愛好來選課,所學的一定要有利于自己的發展。多去圖書館。去借一些書,豐富自己的頭腦,擴大自己的認知范圍。
注重實踐。實踐的機會不多,因此得倍加珍惜。在實踐中,真的可以讓我明白很多。只有去體驗了才會明白其中的堅信,記得自己會去礦山實踐,那真的是一次考驗啊!從未去過礦山,而且還會下礦井,真的很刺激。與那些人聊天。我也會明白工作的艱辛和現實的無奈。
4大四漸行漸遠的大學
大四了,大學生活也將漸漸離開了。面對現實的社會,自己只能盡可能做好準備。大四上期還有時間做準備,提升自己的膽量和見識。鍛煉自己的交際能力出去后就真的有得重新開始。
總之做好準備,去迎接嶄新的未來!
大學規劃,它只是給我們一個方向,實際情況還得實際處理。只有這樣,才能找到一個明亮的未來!
大學學習計劃范文12
大學一年級,我在成都信息工程學院度過,大二及以后的三年,我將在成都航院度過,我是幸運的,因為我有兩個母校。為了在航院能健康成長,成績優異,我特別擬定了后三年的學習計劃。
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。
多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。
在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。
生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動
要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的`共同認可的
適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的,F在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力?傊髮W生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。
大四,考研的就認真復習,找工作的就不言放棄。另外,如果再高點層次的話,樹立正確的思想觀,沒入團的入團,入了團的爭取入黨。一方面是為了籌謀公務員,另一方面是為了緊密聯系黨的動向,爭取向先進學習。
在擬好了規劃后,最重要的一點還是要徹底的貫徹實施,努力做到以上各個要點,爭取在三年后成為一名合格的大學生!
大學學習計劃范文13
通過上學期的工作我們學習部歸整了一下,在本學期決定減少不必要的活動,將工作重點以圍繞4月和6月進行的英語專業四級和英語四級來展開,具體活動計劃如下:
1. 英語演講比賽。通過與趙波老師的溝通,我們計劃在5.1長假回來之后的第一周開展英語演講比賽,為期兩周左右,目的是培養同學們敢于說英語的勇氣,提高同學們對英語口語的興趣。
活動要求:報名對象以大一的同學為主,大二的較為優秀者可考慮加入,各班班主任最好能夠積極配合,向我們推薦一些優秀的選手。由于大二面臨英語考級,所以不做硬性規定。但要求大一各班至少有2-3名同學參加。
2. 英語考級的'相關講座。我們計劃在3月份和5月份各安排1次有關英語專業四級和英語四級的考前培訓,目的是有針對性地為廣大報名的同學提供便利,這項活動請學生會以及各位老師認真考慮,此外還需要外聯部的有效配合。
3. 關于考勤。本學期將加大檢查的力度,各專業要求一天一報每天的上課出勤狀況,并及時將結果交給各位任課老師和輔導員老師。
4.英語角。此項活動仍和上一學期一樣,將繼續與英語俱樂部配合,聯合組織英語角的活動,并且在本學期希望能夠與外教進一步溝通,將英語角的活動有所創新。
XX生會學習部
大學學習計劃范文14
大學是一個充滿機會和挑戰的地方。在這里,我們不僅可以接觸到前所未有的知識,還能結交各行各業的人才。為了充分利用這些機會,我制定了以下的大學規劃和學習計劃。
一、大學規劃
1、增強綜合素質
大學生應該是有全面素質和綜合能力的人才,因此,我將努力在多個方面進行提升,包括學術能力、社交能力、領導力和實踐能力。我計劃參加各種類型的活動,如社團、志愿者、實習、比賽等,以培養我的能力和拓展我的眼界。
2、學習專業知識和技能
我將認真學習和研究專業知識,跟上新技術和新發展的步伐。我將積極參加實驗、科研和論文的撰寫,掌握一定的實用技能和動手能力。
3、鍛煉身體和心理
健康是一切的基礎,我將參加校內運動會和戶外徒步、游泳等活動,增強體質和心理健康。
二、學習計劃書
1、學習安排
我將按照教學計劃,制定每個學期的學習計劃。首先,了解每門課程的教學目的'和考核要求,然后根據老師的講解,自行閱讀相關材料和參考書,提出疑問,學會思考,總結經驗,掌握解決問題的方法。
2、學習方法
在學習課程的過程中,我將采取有效的學習方法。首先,每天預習、復習、練習,增加知識的吸收量和理解度;其次,多和同學交流,開展小組討論和共同研究,共同解決疑難問題;最后,多做題目,提高解決問題的能力和水平。
3、考試備戰
在考試前,我將充分復習和準備。首先,要整理好筆記、資料和參考書,熟悉考試大綱和考試題型;其次,要逐個章節進行復習,劃重點、重點整理;最后,要重點復習難點和易錯題,多做模擬題,提高應試能力。
以上就是我的大學規劃和學習計劃書。我相信只有通過不懈地努力和實踐,才能真正成為具有全面素質和開拓精神的人才,在未來的職業和社會生活中取得成功。
大學學習計劃范文15
一、目的:為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業后從這里職業生涯規劃范文走出而后悔。充分利用自己的時間過好人生最關鍵的三年,
二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業所需的全部基本技能與知識。
能夠實現現就業應聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的.視覺藝術作品(大學學習計劃書范文)
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概高中二學習計劃書范文論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、
輔助知識層:
Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業后可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體大學生就業與創業設計、報刊出版及雜志、印刷設計大學生就業現狀論文公司、包裝公司、從事專業設計制作及設計管理工作。
四、要取得的證書:
《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》英語四級以上
五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容
六、實現步驟:分四個階段實現
第一階段:
時間:____年__月__日到__年___月___日大學生就業創業ppt目標:_______________
學習內容:______________
學習的具體方案
具體計劃:早上__點___分到___點__分學習_________
晚上__點__分到__點__分學習_________
計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估
AAA-大學生就業和創業評估結果:__好__良__壞__
(1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬。恋恰,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
(2)實行新的學習程序,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則,每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀。工作計劃jihua.html。如果讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。
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