工作年度計劃(共6篇)

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的工作年度計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作年度計劃 篇1

　　一、主體工作

　　1、抓品牌建設：全方位深入扎實開展家長學校及生態和諧學校的建設;深入開展教研組建設，整合教研組力量，激活基于底線的教研組活力;每學期至少刊出一期《青秧》，全面提升校園育人的品質。

　　2、抓隊伍建設：加強領導班子建設。領導班子成員要堅持以正確的思想引導人，高尚的情操熏陶人，科學的制度規范人，實干的精神帶動人。通過班子例會、談話交流、加強監督、落實職責等形式，使其全身心投入工作，努力提高領導班子的整體素質。學校領導班子成員要在精通業務的基礎上，不斷的研究管理，努力提高現代教育管理水平。倡導領導班子的六勤：勤學習、勤調研、勤反思、勤指導、勤服務、勤協作。繼續實行校務班子成員周工作例會制度，做到總結務實、反思有力、布置及時。著力于教師隊伍的建設。重視教師校本培訓，分層設置建設目標，提供多種平臺學習鍛煉;開展“青秧杯”教學大比武活動，提高教師育人的能力與水平。

　　3、抓教育質量：德育教育——以“德育導師制”和各項主題活動為抓手，做到具體生動，有形有核，貼近學生生活;學科教學——做好常規，落實細節，重視過程。教學質量保持在上一學年的水平，“三區五校”聯考爭進步;生活管理——重視榜樣示范，體驗實踐，交流感化。抓好七年級新生的規范教育;舉全校之力抓九年級的質量提升。

　　4、抓制度完善：建立健全相應的管理制度，繼續完善績效工資實施后的相應制度，制定責任分解落實制度。增強學校管理的規范性，實現制度明晰兼備人性關懷的團隊紀律。

　　二、具體工作

　　(一)德育工作

　　教師方面：認真執行《中小學教師職業道德規范》。深化以教師職業道德為中心內容的'行風建設。樹立“育人為本，服務學生”的思想，明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”堅決杜絕體罰或變相體罰學生的事件發生。在具體的教育教學工作中，對學生對工作要樹立“三心”，即：“愛心、耐心、信心”;“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個一樣”，即：“對待學生像對待自己的孩子一樣”，“對待工作要像對待家事一樣”，“對待同事要像對待親人一樣”。開展“自我感悟式”的師德主題教育活動，進一步增強教師的主人翁意識，激發教師工作熱情，積極主動的謀事、做事，做好每一件小事，推進學校精細化管理層次的提高。

　　學生方面：

　　1、抓內容落實：要強化學生行為規范教育。日常行為規范要入耳入腦，體現在行動上。學生良好行為習慣的教育是長期而艱巨的，必須從小處著手，抓實抓活。倡導“五有”“五無”，即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好;地上無紙屑，墻上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，櫥窗無破損。重視對學生心理健康教育，最大程度地發揮“心靈氧吧”的作用，解答學生成長中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作，力爭不讓一個學生掉隊。

工作年度計劃 篇2

　　下年度是非常有意義和非常有挑戰性的年度，我規劃著自己的年度計劃，我想在新的一個年度有更大的突破。

　　在20xx-20xx年度的工作中，我會努力做到以下幾點：

　　一．學會分析、反思與總結

　　堅持不懈總結成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因。在自我分析、總結的基礎上，不斷征求領導與同事的建議，爭取自身業務水平提高，保持中突破做最好的自己。

　　二．學會交流與合作

　　在反思咨詢問題的過程中，不斷總結家長與學生的類型，這樣才能做到咨詢過程中因材施教、對癥下藥；爭取有一套自己的談單風格。認真、誠懇地聽取領導與同事的意見、見解，相互學習、取長補短。在交流中合作，在合作中提升我價值與團隊價值。

　　三．學會學習

　　在總結、解決自身談單盲點的過程中，學會及時查找、咨詢中小學全部學科知識、各級各類考試政策、流程、教育資訊及各級各類中小學的概況等，不斷地充實自己，爭取做到有話可說、有理可據、句句精辟、句句到位，在給學生做學科分析的時候有據可依，有理可循，不斷地學習，不斷地進步，把自己的盲點抹去，清晰地做每天的事情。

　　四．學會挽單、保單與護單

　　在領導和同事的`指導、幫助及咨詢培訓團隊的培訓下，不斷解決本人談單過程中的困惑與問題的基礎上，不斷提升自己挽單的能力，爭取最快、最穩完成課耗，經常找自己的師傅或者長輩理單，在暴風雨沒有來臨之前，先做好預防，以達到簽單最優化。

工作年度計劃 篇3

　　一、學生情況

　　本學期，我擔任三年級的教學工作，由于普通班的學生才剛剛接觸英語一個學期，英語學習對他們來說存在一定的難度，再加上上學期大部分學生的學習狀況并不理想，他們對學習英語存在畏懼的心理。其次，三年級普班英語課很少，與語數相比，英語在他們心中顯得不那么重要，因此許多學生英語學習態度并不太好，完成作業的情況也是非常的差。因此本學期，我的重要工作是嚴抓學生的學習習慣，幫助他們端正英語學習態度，嚴格落實每一項學習任務。

　　二、工作設想

　　1.對學生進行故事教育、情境教育，從而激發他們的學習興趣。

　　2.灌輸思想教育，使他們互相幫助，共同學習、共同進步。

　　3.教給學生科學有效、實用的學習方法。

　　4.進行個別輔導、差生轉化教育，使其在學習、品德上更上一層樓。

　　5.常鼓勵學生學習，使其從怕學中轉為愛學、好學。

　　三、教學重點難點

　　1．重點：

　　（1）提高課堂效率。

　　（2）養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

　　（3）發音清楚，語調正確，書寫工整。

　　2．難點：使英語基礎差的學生提高聽、說、讀、寫的能力，全面提高英語成績。

　　四、具體計劃

　　1.本學期按18周左右的時間教學，兩到三周的時間復習。

　　2.每天給學生布置適度的`家庭作業。

　　3.每天學生交上的作業當天批改完，并作好批改紀錄，以便有爭對性、有目的地糾正學生的問題。

　　4.在課堂上充分發揮學生的學習主動性，以提高其思維能力及發展智力。

　　5.對差生進行耐心輔導，增強其自信心。

　　6.在第十周左右舉行半期考試，通過反饋信息及時作好有關工作，調整好教育教學方法，使學生在以后的學習中能順利學習。

　　7.對學生的作業進行嚴格的要求，要求其獨立認真完成。

　　8.計劃本學期及格率、平均分在上學期的基礎上有所提高。

　　五、方法措施

　　1、認真備課，鉆研教材，進行課堂的有效教學，提高課堂效率，做到當堂內容當堂掌握。

　　2、創新運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。

　　3、創設英語情景和環境，使學生們在一定的英語語言環境里習得&“第二語言&”。做到&“生活中有英語，英語中有生活&”。

　　4、鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步（尤其是英語基礎不好的學生），樹立學生的信心，培養學生朗讀和書寫的習慣。

　　5、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生，提升英語基礎好的學生。

　　6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創設栩栩如生的情景，為學生提供使用英語進行交流的機會。

　　7、課堂盡量全英化，打好每名同學的英語基礎，重點提高差生的英語功底，同時適當地補充些課外內容，強化口語和應試能力，對每一單元的內容力爭人人過關。

　　8、練習形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態、動態結合，基本功操練與自由練習結合，單項和綜合練習結合。通過大量地實踐，使學生具有良好地語音、語調、書寫和拼讀地基礎，并能用英語表情達意，開展簡單的交流活動。

工作年度計劃 篇4

　　自20xx年加入公司法務部以來，在領導殷切關懷與支持下，在同事廣泛、努力幫助下，我很快的融入到了這個和諧融洽的大家庭，并努力為這個團體貢獻自己的微薄之力，為這個團體能夠連續三年榮膺"先進部室"的榮譽稱號而奉獻、努力!現將20xx年的工作計劃匯報如下(目前的以下工作多以輔助、協助為主)：

　　一、做好委托代理案件的法律事務工作

　　從法院受理該案件始，努力跟進案情，協調好與法院的關系，協助法官加大追償力度，配合法院的查封、送達、開庭、審判、執行等程序，以最大限度地挽回公司的損失，維護公司的利益。

　　二、做好法律咨詢服務

　　在學習法律專業知識的同時，為其他部室提供法律及其和業務相關的咨詢服務，運用法律知識，通過合理合法的.手段，規避在經營活動中的法律風險，維護公司的合法權益，為公司持續健康發展做出貢獻。

　　三、做好公司合同及法律文件的審查

　　合同及法律文件的審查是一項日常性工作，合同及其他法律文件審查審核完畢后，并提出相應的書面法律意見或進行相應的修改，力爭做到對公司合同及各類事項做到有規可依，有章可循，使其更符合實際操作和公司利益

　　四、做好公司非訴訟法律工作，為公司全面發展服務

　　在做好主營業務活動的基礎上，拓展業務的經營范圍，增加業務的多元化，提高經濟效益，樹立及打造良好的公司品牌，擴大公司在金融行業的影響力。

　　五、結合工作實踐，努力學習相關法律知識

　　采用理論與實踐相結合的方式，不斷學習《民訴法》、《公司法》、《擔保法》、《物權法》、《合同法》等法律及法規，不斷提高個人綜合素質及業務能力，努力做到知法、懂法并用靈活的法律形式為公司增加效益。

　　六、做一個對部室、公司有用的人

　　做一個有責任心的人，勇于擔當，大膽心細，堅持大事講原則，小事講風格，在法官面前服務周到，但做到尊重不失尊嚴;低調做人，虛心學習，不斷提高自己的專業知識及業務能力，以更好的服務于部室、服務于公司。

　　總而言之，目前以上工作多以輔助、協助為主，但事物的發展總是前進的，我在不斷學習、總結經驗的基礎上，會不斷地向獨立承擔業務邁進，為我們部室能夠再創佳績，為我們公司持續健康發展貢獻自己的微薄之力!

工作年度計劃 篇5

　　一、 會所餐飲部發展戰略

　　1、 部門定位

　　餐飲部作為私人會所重要的組成部分，它的每一個環節深深影響著整個會所，所以它必須是完美的。它必須具備最流暢、最親切的“管家式服務”，并提供最高檔、最時尚、最健康的菜肴，配備最全面的酒水飲料和器皿。因為它的高檔、神秘，讓許多會員流連忘懷，讓眾多非會員想往，它的出品一直在餐飲界處于領先狀態。

　　2、 競爭對手分析

　　目前還沒有出現真正的對手，但我們還是把高檔的餐飲會所和五星級酒店的vip俱樂部作為競爭對手。通過不定期的考察，了解它們最新的動態，作出最英明的決策。

　　3、 價格定位

　　努力打造“寧波第一貴”餐飲，通過各方面的調整，服務的增加，菜肴的研發，應該是可以達到的。屆時在年底把燙金的“寧波第一貴”五個字掛在會所進來的墻上，以此在促進我們各項服務，又為會員增添信任感，為餐飲以后的發展埋下了伏筆。

　　4、 會所餐飲部的亮點服務

　　我們擁有：最專業的譚家菜高級廚師

　　最高檔最齊全的葡萄酒品種

　　最專業的雪茄房

　　最具特色和私密性的餐飲包廂

　　最流行的中國名菜

　　最親切的`管家式服務

　　最高雅的會員活動

　　公司只要真正想打造一個頂級私人會所，就必須擁有一支優秀的團隊，豐富而又時常更新的亮點服務，和優越的福利待遇作為保障。

　　二、 會所餐飲部管理模式

　　1、 總體考核和管理制度

　　管理上堅定不移的執行a管理模式和扁平式管理結構，減少眾多復雜環節，更大更快的發揮執行力，提高工作效率。提前作好每周、每月、每季的工作計劃，充分的準備是成功的基礎。

　　考核上全部轉換成數字化考核，上到營業額指標，下到每日員工評分表，既清楚又簡單地了解到問題的根源部分，能快速解決任何問題。

　　每季一次的公平的員工技術比武讓員工體驗成功，帶來激情，我們希望在比武上永遠要獎勵那些技術高的優秀員工。

　　2、 前廳管理上

　　采用標準酒店化管理，落臺和儲物柜按照五常法管理，服務上實行“管家式服務”，讓每位員工掌握各類技能，隨時提供一站式服務，服務到底。

　　3、 廚房管理上

　　全面實行五常法管理制度和每日盤存制度，加大菜肴創新力度，努力打造最時尚、健康的高檔菜品。

　　4、 吧臺管理上

　　全面落實五常法管理制度和每日盤存制度，不但把現有品種做更精美，更要創新出時尚的雞尾酒、花式咖啡和奶茶類。

　　以上四項管理再加上部門每日兩次衛生督導檢查可謂是五星級管理體系，只要能認真執行，絕對能帶來不一般的效果

　　三、 會所餐飲部營銷策略

　　1、 客戶維系上

　　首先做好迎賓酒的更新工作，這個第一印象帶來的效果不一般，其次做好全程的服務流程，客戶每一次用餐必須有管理層一至二次的上前問候。

　　2、五常法管理

　　二季度：

　　公共課：1、團隊建設

　　2、管理意識

　　3、高效溝通

　　前臺： 1、銷售技巧 4、英語口語

　　2、細節決定一切 5、養生部項目培訓

　　3、綠色服務 6、五常法管理

　　后臺： 1、廚房英語

　　2、創新意識

　　三季度：

　　公共課：1、個人形象管理

　　2、與同事相處的30個原則

　　3、領導力和執行力

　　前臺： 1、英語口語

　　2、有效溝通技巧

　　3、商務禮儀技巧

　　4、時間管理的技巧

　　后臺： 1、廚房英語

　　2、國際流行菜系

　　四季度：

　　公共課：1、國外餐飲企業管理精華

　　2、活動策劃流程

　　3、餐飲業發展前景

　　前臺： 1、英語口語

　　2、各類案例分析

　　3、服務意識

　　4、各國服務亮點

　　后臺： 1、廚房英語

　　2、前后臺協接工作

工作年度計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，積極貫徹落實《兩綱》精神。本學期少先隊大隊部以“少年強則國強”為引領方向，按照學校發展核心內容中關于“健康的身與心”為主線，以“好書伴我成長”為主題，生動形象、扎實有效、系統有序地開展少先隊工作。通過主題活動、規范常規、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑，讓學生參與、合作、體驗、養成，不斷增強愛國思想、實踐能力和創新意識，讓學生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。

　　二、主題口號：

　　“好書伴我成長”

　　三、核心點擊：

　　“好書伴我成長”為主題，開展系列讀書育人活動，圍繞“讀書使我做儒雅人”、“讀書使我作智慧人”、“讀書讓我作健康人”、“讀書讓我作守法人”等系列主題，進一步深化少先隊員思想道德建設。

　　依托豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，引導學生理解“健康的身與心”的內涵，樹立學生自尊心、自信心和自豪感，培養學生健康向上的心理品質和強身健體、知法守法的意識，并逐步內化為自己的一種堅定信念。挖掘潛能，整合資源，發揮學生的積極性、主動性、創造性，評選“單項十佳”，使學生享受成功的快樂，努力使少先隊成為學生的“童心部落”。

　　四、活動線索：

　　1、身處美麗的校園。

　　2、心向偉大的祖國。

　　3、身伴陽光的運動。

　　4、心系飄香的書籍。

　　5、身背累累果實。

　　6、心懷無限快樂。

　　五、指示標牌：

　　第一階段

　　活動主題：讀書讓我做儒雅人時間：9－11月

　　活動目標：通過優秀書籍的閱讀，潛移默化的受到做人的教育，外化在言行上，成為講文明、樹新風的優秀小公民。

　　九月份

　　活動主題：身處美麗的校園

　　本月閱讀：分年段閱讀《三字經》。

　　1“我祝校園一切順”——“少年強則國強”主題開學典禮

　　以“少年強則國強”為主題，結合第29屆北京奧運會精彩賽事論英雄、學英雄，理解“健康、溫暖、智慧”的含義，并積極學習、生活。全體師生祝福新小新學期一切好運，一切順利。

　　2“我護環境一直美”——“愛護新校園從我做起”系列活動。

　　大隊部開展“愛護新校園從我做起”系列活動，“管住我的小腳丫”“愛護花草不出手”“看，微笑讓我更美麗”“桌子、凳子也怕疼”等系列活動充分調動學生的參與性，講文明語言，做文明行為，樹文明新風，以故事中優秀人物為榜樣，講文明，懂禮貌，會謙讓，剔除語言、行為中的“小毛蟲”，愛校護校，創設干凈和諧的'校園環境，為校園獻禮，培養學生愛護公物的習慣。

　　3“我愛老師微笑甜”——教師節獻禮活動

　　以“我愛老師微笑甜”為主題，大隊部煽“愛師之情”，各中隊利用合適的契機和時間開展相關活動，比比哪個中隊、哪個隊員的辦法最好、最新，并用自己的實際行動來傳承尊師重道的中華傳統美德。

　　4“我望家鄉明月亮”——“中秋節”繼承教育活動

　　農歷八月十五是中國人民的傳統佳節——中秋節，大隊部利用升旗儀式介紹節日歷史及含義，由愛家鄉引入愛學校、愛班級、愛伙伴。各中隊可根據實際情況開展小型的教育活動。

　　十月份：

　　活動主題：心向偉大的祖國

　　本月閱讀：認識4－5個古今愛國人物，認真閱讀他們的事跡，了解人物的精神。

　　1、“祖國我最愛”——慶祝“十一”國慶節活動

　　以“十一”國慶節為契機，大隊部進行主題集會，各班級落實分年級描繪祖國項目：

　　一年級：知道五位了不起的中國人。

　　二年級：會說一件了不起的中國事。

　　三年級：寫一句“揚我中華雄威”的決心話。

　　四年級：設計一幅“家鄉藍圖”的剪貼報。

　　五年級：企劃一套“贊錦繡河山”公益廣告宣傳稿。

　　2、“奧運我關注——“奧運”專輯

　　結合奧運比賽的契機，進行宣傳，感受祖國的欣欣向榮，蓬勃發展，鼓勵學生學習運動員的拼搏精神，了解志愿者身上發生的平凡卻感人的事例，感受中華兒女對祖國的熱愛之情，作為一名中國人的驕傲。

　　十一月份

　　活動主題：心系飄香的書籍

　　本月閱讀：與語文學科相結合，精讀一本必讀書目。

　　１、好書輔導——結對讀好書活動

　　閱讀指定讀物。

　　2、我為書狂——閱讀展示活動

　　各年級根據自己的年齡特點，選擇不同的書目進行閱讀。隊部向家長倡議：爭當“學習型”家庭。要求全體學生的家長配合讀書活動，帶頭讀書，做到“三個一”，讀一本書，確立一條家庭學習格言，家長與孩子搞一次學習交流（談心或分享學習成果）。在次基礎上評選出學生的“讀書大王”。

　　年級

　　書目類型

　　展示方法

　　一年級

　　拼音讀物

　　片斷朗讀

　　二年級

　　童話故事

　　故事演講

　　三年級

　　寓言故事

　　寓意說明

　　四年級

　　科幻故事

　　想象拓展

　　五年級

　　經典誦讀

　　體會交流

　　六年級

　　經典誦讀

　　體會交流

　　3、書海探寶——中隊主題隊會展示

　　各班級將讀書展示活動進行整合，開展以“尋找書中的寶藏”為主題的中隊主題班會活動。結合活動開展情況，進行“書香班級”的評比表彰。

　　第二階段

　　活動主題：讀書讓我作智慧人時間：12－1月

　　活動目的：通過讀書和各年級的展示活動，充分體驗讀書的樂趣，明白只有讀書才能使人成為一個智慧的人。

　　十二月份

　　活動主題：秀出最美的風采（身背累累果實）

　　本月閱讀：低中年級：名人偉人讀書、愛書成功故事，高年級：經典名著

　　1）大隊部與教導處聯系，結合學校書畫校園特色，以年段為單位，進行書法、繪畫、作業展示。

　　1、秀秀我的字

　　2、秀秀我的畫

　　3、秀秀我的作業

　　2）組織各中隊進行古詩詞知識競賽

　　一月份

　　活動主題：心懷無限快樂

　　本月閱讀：名人偉人成功故事

　　1、“健康校園行”——慶祝元旦主題活動（計劃另附）

　　2、果實囊中放——評選各類優秀班級和個人申報、評選學校快樂中隊、文明班、行為規范示范班、優秀隊長（隊員）、單項“十佳”等優秀班級和個人。

　　3、快樂心中懷——隊長快樂論壇圍繞本學期“身相隨心相印快樂伴我行”的活動主線，全體大隊干部結合本學期工作向大隊輔導員述職；各班中隊長就班隊工作向中隊輔導員述職。

　　第三階段

　　活動主題：讀書讓我做健康人時間：2－4月

　　活動目的：關注學生的身心健康，通過陽光運動使學生做一個身體健康的人；同時注重學生心理健康發展，通過組織有益的讀書活動和心理咨詢室的開設，使學生做一個真正健康的人。

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