[優]工作年度計劃6篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的工作年度計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃 篇1

　　20xx年，在縣計劃生育委員會的正確指導和分公司領導的高度重視下，我分公司計劃生育工作未出現一例違反計生政策的人和事，達到了縣委、縣政府年初確定的目標。根據縣計劃生育領導小組關于人口與計劃生育工作目標管理考評方案的精神，我公司對20xx年計劃生育工作對照目標管理考評要求進行了自查。主要工作如下：

　　一、領導高度重視，機構健全。

　　計劃生育是我國的一項基本國策。因此，分公司領導一貫以來對計生工作非常重視，并擺上了議事日程。一是根據公司人事變動及時調整了計生工作領導小組，并由分管領導總經理任組長，由各部室主要負責人任成員，日常工作由綜合辦公室兼職人員具體管理本單位計生工作，使計生工作有機構。二是領導小組做到每季度專題研究一次計生工作，使計生工作有位置。三是逢會就要強調計生工作的重要性和嚴肅性，使全體員工緊繃“計劃生育”弦。四是建立健全了干部職工計生檔案，全面了解掌握干部職工的生育情況，做到有的'放失。

　　二、遵章辦事，落實措施。

　　為了使全體員工全面了解計生政策，分公司組織員工認真學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》，嚴格執行計生政策和縣委、縣政府的有關規定，無違反計劃生育政策的人和事。一是抓好在冊員工的環孕檢工作。春、秋兩季按照縣委、縣政府的時間由計生工作人員統一組織對象到指定地點參加環孕檢，參檢率達100%。二是及時落實計劃生育措施，計劃生育實現“四無”。由于我分公司計生政策宣傳到位，廣大員工都能自覺及時地落實計劃生育措施，保證公司員工無早婚、無大月份引產、無計劃外生育、無未落實計劃生育措施的對象。三是認真落實獨生子女“兩全”保險，能夠及時督促員工辦好《獨生子女光榮證》，并落實獨生子女“兩全”保險。全面落實女職工生育、節育的各項假期及福利待遇(根據電信分公司關于計劃生育管理暫行規定落實)。四是積極配合縣委、縣政府做好租房戶計劃生育情況調查摸底及管理工作;五是協助掛點村做好的計生工作。我分公司掛點是洋地逕口村，每次計劃生育高潮，都能積極帶領干部配合鄉鎮工作，領導親自帶人、帶車深入掛點村抓好計劃生育工作，并盡單位努力扶持掛點村計生工作。六是積極支持城區人口計生工作。每年扶助居委會資金不少于500元，支持城區計生工作。

　　20xx年，我分公司計生工作取得了一定的成績，今后將繼續配合縣委、縣政府做好計生工作，使計生工作更上一層樓。

工作年度計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　認真貫徹教育部《中小學教師繼續教育工程》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》精神，圍繞課程改革的中心任務，進一步提高教師教育教學理論水平和實踐能力，努力營造教師終身教育和學�？沙掷m發展的良好氛圍。認真學習新課程改革的理念，立足課堂教學改革，以培養學生的創造精神和實踐能力為重點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。結合我區實際情況，力求在去年校本培訓的基礎上再上一個新的臺階，特制訂本計劃。

　　二、培訓對象：學區全體在職教職工

　　三、目標任務：

　　1、通過實施校本培訓，使廣大教師提高職業道德素養，確立正確的教育觀念，了解本學科的發展趨勢，完善知識結構，提升知識層次，具有較強的教育教學能力、實踐創新能力和教育教學研究能力，提高履行崗位職責和實施素質教育的能力和水平，適應基礎教育發展的需要，成為覺悟高、觀念新、業務精、能力強、善創新的.教育工作者。

　　2、構建一支學習和研究型的教師隊伍：四十五歲以下教師全部通過本科以上的學歷培訓，鼓勵已獲得本科文憑的教師參加研究生學歷培訓。

　　3、完善校本培訓網頁和教師校本培訓電子檔案，所有教職工都擁有自己的個人繼教網頁。全體教師人人能使用《powerpoint》制作課件，部份骨干教師能使FLASH制作課件。

　　4、全區95%的學科教師均承擔一項以上的課題研究任務，均有研究成果在校級以上交流，每人有1篇以上的教育教學論文獲市級以上獎勵。

　　5、以改革促進發展，通過改革和創新，突破教育發展的瓶頸，激發我區教育事業發展的活力，在新課程實驗改革中創造出豐富多彩的經驗和成果，不斷使我校的教育事業的發展躍上新的臺階。

　　四、工作措施：

　　（一）努力探索適合學校實際的繼續教育新路子、新模式，扎實有序有效地開展師訓工作。

　　1、加強師資隊伍建設，以新課程改革為契機，大興學習之風，樹立終身學習意識。

　　2、大力挖掘校內外教育教學資源，積極為教師構筑新的學習平臺，幫助教師更新教育教學觀念，適應新一輪經濟社會發展和人力資源的需求。

　�。ǘ�）圍繞新課程改革，樹立新課程理念，改革課堂教學。

　　1、開展 “學習新課標，心得體會大家談”活動。以教研組為單位，組織教師學習新課程標準，學習新的教育理論，然后人人交流學習心得。并從每個教研組遴選1—2名教師在校本培訓時間交流。

　　2、開展好“與新課程同行，在新課改中成長”經驗交流。以教研組為單位，遴選1—2名教師，利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補短；

　　3、開展課改匯報課和說課、評課活動。在教導處組織的人人講研討課的基礎上，各校教研組推薦一節最能體現新課改精神的課，向全體教師展示，并且授課人現場說課，說課以教學觀念的更新、教學行為的變革、學生學習方式的轉變及教學方法的創新為主要內容。

　�。ㄈ�）抓好“一人學習，眾人受益”式培訓。

　　著力培養一批有特色、有成果、有影響的知名教師。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習、培訓考察，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應。積極參加校、市、地、區、省、國家等有關新課程培

　　訓研討會，積極撰寫心得體會、經驗論文等參加各級評選及投稿。

　�。ㄋ模�營造濃厚的科研氛圍，鼓勵教師積極參加教科研。

　　1、加強教科研業務培訓。通過“走出去、請進來”方式，有計劃組織課題組成員外出聽課、培訓，邀請專家到校做教科研專題講座，校領導帶頭學習，教科室及時向教師推薦學習內容，做好學習資料的匯編，努力提高廣大教師的教科研業務水平。

　　2、加強原有研究課題的管理，確保教科研工作的順利開展立項的課題要整理課題研究資料，并認真撰寫實驗總結及報告，做好檔案整理工作。

　　3、做好20xx年度課題申報工作。選題切入口宜小不宜大，既要瞄準教育科研中的“亮點”、“熱點”和“難點“，又要從自己的教學實際出發，充分挖掘和提煉在教學中遇到的實際問題，進行深入思考，找準課題研究的核心問題，認真進行課題方案的設計。鼓勵動員教師人人積極參加課題研究。在課題申報上堅持三個原則：一是人人參與，自主申報；二是誰申報，誰主持；三是申報課題不注重級別，不在乎大小，重在參與，重在過程，重在是否提高。

工作年度計劃 篇3

　　根據xx鎮《維護社會穩定暨社會治安綜合治理屬地管理單位目標管理責任狀》，為確保我系統生產、生活秩序的穩定，現就我系統實際情況，特擬訂以下工作計劃：

　　一、領導高度重視綜合治理工作，建立健全綜合治理、普法、幫教、調解、護院等群防群治組織工作。

　　二、加強系統干部、職工管理，做到系統無違紀、違法犯罪行為。

　　三、在鞏固“三創”基礎上，重點抓好無毒社區活動，對轄區內吸毒、販毒人員摸底排查，有檔卡，有名冊。配合公安機關打擊涉毒，對100%吸毒人員首先強制戒毒，年內無新增吸毒人員。

　　四、加強流動人員和重點人口的管理，做到底子清、檔卡齊全。

　　五、抓好普法教育，濾布組織干部職工參加全縣的普法學習和普法考試，合格率100%。經常性地開展普法教育，組織干部職工學習《水利法》、《電力法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》等法規。

　　六、加強情報信息工作，及時掌握系統各單位治安動態，爭取治安主動權，確保系統生產、生活正常，干部職工安居樂業。

　　七、深入開展社會主義精神文明建設教育，做到“四防”工作和各重大節日的安全檢查與防范，把安全問題解決在萌芽狀態。

　　八、按時上報月報、年報、節假日值班表和年終總結。

　　九壓濾機濾布、對在治安保衛和綜合治理工作中表現突出的人員適當獎勵，加強系統綜合總治理保衛人員的.業務培訓，提高業務素質。

　　十、努力完成xx鎮交給的綜合治理臨時性工作。

工作年度計劃 篇4

　　20xx年，民教部工作以國家和省、市教育工作會議精神和全省民族教育工作會議精神為指導，緊緊圍繞省、市教育行政部門和業務部門的工作要點以及學院20xx年工作計劃，以《提高課堂教學質量、推進新課程改革》為重點，抓好民族教育教育教學研究與指導工作，進一步推動民族學�！半p語”教育教學的管理、教學改革。根據我市民族教育特點和實際情況，積極開展調研、教研、課題研究和教師培訓工作。采取有效措施，提高民族學校的教學教研工作和教學質量，促進我市民族教育事業持續協調健康發展。

　　一、教研工作

　　1、3月份協調好省教育學院民族教育學院和市教育局基礎教育科做好20xx年度工作計劃。

　　2、4月份開始，以“提高課堂教學質量、推進新課程改革”為重點，開展全市蒙古族中小學教學研究和教學指導工作。深入基層學校通過聽課、評課、導課等形式對教師的教學工作進行指導，切實解決教學中存在的問題。

　　3、4—5月份，對全市蒙古族學校初中畢業生進行蒙語文學科考前輔導和質量測試。進一步加強“雙語”教學的管理和指導，有效指導通榆蒙校蒙語授課高中班各學科的教學。

　　4、按照學院“1123”工程要求，積極完成各項工作目標，統籌安排各項活動。即研究一個課題，研讀一本書，編寫兩個教學案例分析，編制三道教育教學理論試題。

　　二、教師評比和學生競賽活動

　　1、3月份，聯系各蒙古族學校初選推薦《吉林省第三屆民族中小學教學名師評選》參評人員。

　　2、4--5月份，為了提高我市蒙古族中小學學生學習蒙古語的`熱情和積極性，制定下發《開展第三屆全市蒙古族中小學學生（加授）蒙語聽寫比賽方案》，并年內完成。

　　3、4--10月份，開展全市蒙古族中小學各學科教師課堂教學競賽、優質課評比等活動。

　　三、培訓工作

　　1、按照學院要求，結合本部門本專業實際外出學習提高。

　　2、按照吉林省民族中小學教師國培、省培項目要求，協調完成省教育廳民教處、省民委、省教育學院民族教育學院和市教育局組織的各項培訓工作。

　　四、其他工作

　　1、加強業務學習，提高自身業務能力積極參與爭先創優活動，增強工作積極性和主動性，帶動各項工作順利開展。

　　2、加強紀律建設和工作作風建設，增強責任意識，提高工作效率，完成好年初制定的工作目標和上級行政部門、業務部門和學院交辦的臨時性工作和各項公益活動。

工作年度計劃 篇5

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實中心校工作計劃，積極實施課程改革，加強課堂教學研究，切實提高語文教師的素質，提升教育教學質量，全面提高學生語文綜合素質，確保語文教學工作上一個新臺階。

　　二、具體工作及主要措施

　�。ㄒ唬┐蛟鞂W習型團體

　　牢固樹立“終身學習”的觀念，拓展學習渠道，努力以教師強大的人格魅力和知識后盾熏陶學生，征服學生。

　　1、學習內容

　�。�1）學習政治理論，提高自身思想道德修養。“身正為范”做一個高尚的人。

　�。�2）學習教育教學理論，有一定的理論根基，做一個課改的明白人。

　�。�3）學習專業知識，不斷提高自身的文化修養和專業素質。

　�。�4）樹立“大語文觀”，培養自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識儲備。

　　（5）重視教學基本功“三字一話”及網絡運用能力的訓練。

　�。�6）借鑒學習中心校賽教推出的.學科帶頭人、教學能手的教學方法、教學經驗等，促進教師自身專業發展。

　�。ㄗⅲ焊髂昙壗萄薪M教研內容可根據各教研組實際情況作出調整。）

　　2、學習方式

　�。�1）定計劃，定時間，定中心發言人，定教研內容。

　�。�2）交流、分享、學習中心發言人收集的教育理論、優秀課例等。

　�。�3）積極倡導每位教師做好“五個一”：

　�、� 讀一本教育理論專著；

　�、� 上一堂公開課；

　�、� 寫一篇教育教學論文；

　　④制作一個課件；

　�、葑鲆淮卧u課。

　　（4）借助網絡學習。尤其是鼓勵教師參加區教育網 “教師·風采·展示”主題活動。

　�。�5）教研活動與中心�！靶陆處熡^摩課、優秀教師示范課”活動銜接。

　　教研組要多關注組內新教師。培養新教師是教研組的一項長期工作，是關系到語文組的發展和進步的根本性策略。新教師要刻苦磨練教學基本功，努力提高自己的業務素質。要多上公開課，勤聽指導老師和老教師的課。老教師要向年輕教師的學習他們接受新事物的能力，要不斷更新思想，使我校的語文教育教學水平能有大幅度的提高。

　�。ǘ�）加強教研組相關建設

　　1、年級教研組長職責：

　　各年級教研組長是教研工作的骨干，應在中心校領導下發揮核心作用，引領與組織本組教師開展教研活動。

　　（1）制訂工作計劃，作好工作總結，計劃與總結交語文教研組處。

　　（2）主持的教研活動,一要目的、內容明確；二要聯系實際，既突出指導性，又要具有普遍性；三要強調效果。

　　20xx-2011學年度下學期小學語文教研組工作計劃

　　（3）要認真安排好每次教研活動。每次活動要有準備、有中心、有中心發言人，有教研組活動記錄。

　�。�4）團結本組教師，調動全員工作積極性，共同搞好教研工作。

　�。�5）收集各種資料。根據紀律、發言、記錄等情況對組員進行量化考核。

　　2、教研組員職責：

　�。�1）遵守教研組紀律，不得無故缺席、遲到、早退。

　　（2）尊重其他教師勞動成果，教研時仔細聽講，積極發言，勤于思考、認真記錄。

　�。�3）積極配合教研組活動，認真完成教研組分配的任務。

　　（4）與組內教師互幫互助，誠懇交流，努力成長為一名有專業尊嚴的語文教師。

　　三、教研組活動安排表

　　時 間 活動內容 負責人

　　3月份

　　1、語文年級組調研，提出教學中的困惑。

　　2、討論如何制定年級組教研計劃。

　　年級教研組長；

　　4月份

　　1、教育理論、優秀課例等的學習與研究。

　　2、各年級語文教學經驗交流會。

　　3、配合中心校組織的各校賽教評優活動。

　　年級教研組長；

　　5月份

　　1、教育理論、優秀課例等的學習與研究。

　　2、參加中心校公開示范課聽課、評課。

　　年級教研組長；

　　中心校

　　6月份

　　1、中心校公開課觀摩。

　　2、教育教學論文、案例、隨筆、評課稿的交流收集。

　　3、擬寫教研組工作總結。

工作年度計劃 篇6

　　1、保育工作

　�。�1）加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業務知識，衛生保健常識等，不斷提高保育的業務素質。

　�。�2）嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發展。

　�。�3）培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣，為其一生的發展奠定良好的基礎。

　�。�4）加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。

　�。�5）把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。

　　（6）善于觀察，發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

　�。�7）加強衛生保健工作，每年體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

　　2、教育教學工作

　�。�1）、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。

　　（2）、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

　　（3）、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

　�。�4）、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。

　　國旗下講話，節日活動，一日活動對幼兒進行“五愛”教育，講文明、講禮貌，愛護公物，守規則等思品教育。

　　創設師幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養，每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班，同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

　　鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現力，組織中、大班開展美術興趣班。

　　培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的`表現，充分發展藝術表現力。

　　創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活，學習環境，使幼兒體驗數學的重要和興趣。

　　豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導。

　　加強對區域活動的組織指導。

　　加強環境創設的有機指導，培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

　　節日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。

　　開展幼兒朗誦比賽。

　　3、培訓工作

　　1、組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息。

　　2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習，繼續鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發展的幼兒教師。

　　3、加強崗位練兵

　　4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

　　4、教研工作

　　1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內容，設計網絡圖，制定目標，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。

　　2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》，結合本班特點制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。

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