新學期老師開學計劃

時間：2024-08-31 10:28:39 學期計劃我要投稿

新學期老師開學計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的新學期老師開學計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期老師開學計劃

新學期老師開學計劃1

　　一、在思想方面，本人堅決維護和遵守學校的各項規章制度，并秉持著高尚的社會公德，嚴格要求自己。加強學習，特別是政治學習，不斷提升個人的道德修養，以身作則，用心關心學生的學習和生活，為他們成為良師益友而努力奮斗。加強與同事的團結合作，和諧相處，共同致力于一個目標，形成一個團結協作的大家庭。

　　關愛學生，無私奉獻是教師師德高尚的重要體現。作為一名六年級語文教師，我深知將自己的全部身心都投入到學生和教育事業中的重要性。在本學期的工作中，我要轉變觀念，將學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于他們之上。在教學過程中，我會尊重學生的人格，建立起平等和諧的師生關系。對學生來說，我既會關心愛護他們，也會嚴格要求他們，不偏袒好學生，更不會歧視差學生。我的愛將有所側重，但也不會過度。特別是對于那些學習進步較慢的學生，我決不會諷刺或挖苦他們，更不會采用體罰或變相體罰的方式對待他們。相反，我會善于發現并放大學生身上的閃光點，并為他們創造展示自我的機會，幫助他們樹立信心，糾正不良的行為習慣。在我的工作中，我將始終保持“四心”，即愛心、耐心、信心和恒心。我會將自己對學生的.熱愛和對教育事業的赤誠堅持下去，不懈地做好本職工作。同時，我也會加強與學生家長的溝通，幫助他們重新認識自己的孩子，找到造成孩子學習困難的真正原因，改變教育方法，并有意識地引導家長反思自身的錯誤，了解孩子的成長變化，從盲目配合轉變為協作教育。

　　二、在個人教學工作方面，我不斷努力學習，積極充實和完善自己。作為一名優秀教師，除了具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備高水平的業務技能。我向老教師學習，向優秀教師學習。教師肩負著教書育人的重要責任，為了出色地完成這一任務，我不僅要掌握深入的專業知識，還要廣泛涉獵其他相關學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的大腦。隨著時代的進步，學生對教師的要求也越來越高，加上新課程改革的推行，新時代需要新型教師。因此，在以后的工作中，我將不斷學習，努力提高自己的專業知識和素質，豐富自己的經驗，迅速提升教學水平。我希望在業務上和思想上與時代的發展需求保持同步，勇于創新，成為一名富有創造力和研究精神的教師。只有通過持續的學習，我才能源源不斷地給予學生水，成為他們學海航行的指南。

　　三、備課對于一堂成功的課程來說至關重要。課堂是教師與學生互動的主舞臺，也是學生成長的樂園。為了充分利用短短的40分鐘，我將注重課前、課中和課后三個環節的準備工作，以確保每堂課都能夠充實而活躍地進行。在課前，我將認真備課。這意味著不僅僅是簡單地備齊教材，還包括對學生的備考。我會及時、充分地準備好教材和資料，以確保課堂內容的完整性和廣度。在課堂上，我將積極營造輕松的學習氛圍。愉快的心情是激發學生學習興趣的重要因素，所以我將從調動學生學習興趣入手，激發他們的學習積極性。通過多樣化的教學方法和互動式討論，我將引導學生積極參與到課堂中，使他們能夠主動思考和表達觀點。在課后，我將及時反饋并記錄教學過程中的成功點和失敗點，并尋找改進的方法。通過反思和總結，我將不斷提高自己的教學水平，以更好地滿足學生的需求。通過這樣的精心準備和全面規劃，我相信每堂課都能夠發揮最大的效用，讓學生在快樂成長的同時獲得更多的知識和技能。

　　在教學工作中，最重要的不是制定計劃，而是如何將計劃付諸實施并落實到實際行動中。這份計劃同時也是我工作的目標。在教學過程中，遇到各種困難和挫折是不可避免的，但我始終會以嚴格要求自己為信念，不斷學習、完善和改進自己的工作，力爭達到甚至超越制定的計劃和目標，以無愧于心、無愧于擔任教師這一神圣職業！

新學期老師開學計劃2

　　新的學期，新的篇章開始了。我們即將投入到充實而繁忙的教學工作中，期待著在其中獲得喜悅和收獲。我要將自己的不足之處和積累的經驗轉化為這個學期工作的動力。因此，我制定了以下計劃：。

　　一、思想政治

　　我始終熱愛我的工作，對待每一天都充滿激情。我堅持不斷學習政治知識，提高自己的覺悟和認識水平。同時，我注重培養個人道德修養，希望自己能夠成為別人學習的榜樣。我嚴格要求自己，以身作則，盡力關心學生的學習和生活。與同事們相處融洽，互相支持，積極合作，我們共同組成了一個團結協作的大家庭。

　　二、個人業務

　　教學工作是教師職責的核心。作為一名教師，除了擁有良好的思想品德和崇高的.道德情操外，還需具備高水平的專業技能。在本學期，我將認真設計教案和備課，根據學生的實際學習情況有針對性地展開工作。在課堂上，我將耐心細致地講解，努力幫助學生更好地理解教材知識。為此，我會仔細研究學生的學習特點，并深入探究教材內容，盡可能為學生提供實踐機會，以創造易于理解的學習環境，從而激發學生的學習積極性。同時，我會結合自己在實踐中摸索出來的教學模式，認真研究相關教育書籍，將理論與實踐相結合，以促進個人的進步發展。

　　作為一名教師，除了要有良好的思想品德和高尚的道德情操外，還需要具備優秀的業務技能。本學期，我將著重開拓自己的視野，訂閱專業雜志、瀏覽音樂網頁，隨時記錄可借鑒的教學經驗和優秀案例等資源，以便參考。我會不斷充實自己的知識儲備，每天規劃一定的時間來扎實提升基本功，努力在本學期中進一步提高自己的教學水平。

　　三、教育教學方面：

　　深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。

　　四、家長工作

　　本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

　　在熱愛事業的同時，我深感自己對事業的責任心不夠。未來在教學工作中，我將努力加強個人建設，以使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更卓越。同時，我也期待能得到各位老師和領導在教學方面的指導和幫助。

　　以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。

新學期老師開學計劃3

　　新學期開始了，我會積極履行學校交給我的各項教育教學任務，全心全意地投入工作。我會遵守校規校紀，堅守工作崗位，及時更新教育觀念，實施素質教育，提高教育質量。我會保持嚴謹的工作態度，認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。我熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注重培養學生的思想品德。

　　作為一名教師，除了要有良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備高水平的業務技能。我會開拓視野，學習各種教育教學理論，積累教學經驗和優秀案例。我會不斷學習提高自己的基本功，努力成為能給學生提供幫助的教師。

　　我會積極參加教學研究工作，不斷探索和研究教學法。我會謙虛謹慎，尊重同事，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。我會深入學習素質教育理論，努力幫助后進生，采取各種措施促進他們的進步。

　　我會認真學習《課程標準》，樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。我會積極參加各級的課程改革培訓和學習，夯實自己的`理論基礎，轉變觀念。我會參與集體備課活動，與其他教師探討教學中的問題，共同進步。在課堂教學中，我會正確把握化學教學的特點，倡導自主、合作、探究的學習方式，提高學生的生物素養。

　　我會積極參加校本教研活動，與同事們共同交流學習，集思廣益，不斷提高自己的教學水平。我會按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課等活動，與同事們一起分享教學經驗，共同進步。

新學期老師開學計劃4

　　一、指導思想：

　　為了讓學生愛上讀書，提高他們的閱讀能力和興趣，我們將開展“和書交朋友，與好書共成長”系列讀書活動。通過這些活動，我們希望學生能夠充分利用課外閱讀時間，培養良好的閱讀習慣，提高他們的語感和綜合語文素養。同時，我們也會根據學生的年齡特點，制定六年級的課外閱讀計劃，以幫助他們更好地參與閱讀實踐活動。

　　二、活動目標：

　　1、激發學生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，與書成為好朋友，將書籍作為他們的終身伴侶。

　　2、通過誦讀經典美文，積累優秀范文，培養學生良好的語感。

　　3、初步理解和鑒賞文學作品，豐富精神世界，提高綜合語文素養。

　　4、在積累知識的同時，提高學生的寫作能力。

　　三、讀書內容：

　　1、背誦部分古詩詞，滿足新課標要求。

　　2、教師推薦一些優秀的文章或書籍，根據學生的實際情況進行選擇。

　　四、指導措施：

　　1、采用多種課型進行閱讀指導，包括閱讀指導課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等，激發學生的閱讀興趣，提高他們的閱讀能力。

　　2、教師通過朗讀來感染學生，延長學生的注意力，擴大他們的詞匯量，激發他們的想象力和情感發展，從而促使學生自愿去閱讀。

　　3、保證學生有足夠的時間進行閱讀，利用每周的'閱讀課和每天中午的閱讀時間，確保學生每天至少閱讀半小時。

　　4、傳授有效的閱讀方法，指導學生學會閱讀。教給學生簡單的閱讀方法，如列出自己的閱讀提綱，培養學生的閱讀習慣。此外，強調“不動筆墨不讀書”的方法，如做批注、寫讀書筆記等。

　　5、與學生一起閱讀，及時交流閱讀心得。

　　6、開展豐富多彩的活動，鼓勵學生堅持閱讀，如優秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等，以激發學生的興趣，鞏固他們的閱讀成果。

　　7、安排學生做好讀書筆記。

　　作為六年級班主任和語文老師，我明確本學期的教學目標和學生情況，制定了相應的語文教學計劃。這學期的教學目標是讓學生掌握語文教材的基本知識和技能，理解課文內容，體會作者的思想和感受。我注意到學生的語文基礎較好，但缺乏優生學。因此，在教學過程中，我會注重培養學生的好奇心和探索精神，讓他們觀察、體驗、感受并發現周圍的事物。我還會鼓勵學生的參與意識和合作意識，從整體上提高全體學生的語文素養，重點培養優生。

　　針對本學期的教材，我會加強學生對敘事作品和詩歌的閱讀，并引導他們養成默讀的習慣。在教學過程中，我會重點解釋和分析課文的內容，讓學生通過自主閱讀理解文本。此外，我會注重寫作訓練，讓學生每兩周寫一篇大作文，每周寫一篇小作文，每周寫三篇日記。通過這些訓練，學生要在40分鐘內完成500字左右的作文。

　　我還會根據學生的需求，使用語文課外閱讀材料，幫助他們拓展閱讀領域。我會引導學生在閱讀中思考，通過閱讀來收集相關信息。同時，我也會鼓勵學生參與討論和辯論，并提升他們的口頭表達能力。

　　通過這學期的教學，我期望學生能夠養成良好的學習習慣，掌握基本的語文知識和技能，提高他們的閱讀和寫作能力。我相信，通過我們的共同努力，學生的語文水平和語文素養一定會得到顯著提高。

新學期老師開學計劃5

　　今年的暑假結束了，新的學期開始了，對于滬上各大中學的初中生、高中生，還有小學生來說，無不需要盡快制定新學期的學習計劃。其中，如何選擇課外培訓課程成為關注的重點。對此，昂立少年口譯名師林贇建議，對于英語基礎好的少年英才來說，少年口譯可謂挑戰自我，提升英語新起點的理想選擇。

　　新學期，讓我們快樂攜手

　　如今，學習少年口譯已經成為滬上示范中學生們的熱門“小灶”，在上外附中，一個班級里將近三分之一的學生都在學口譯，許多少年英才順利過關中口，甚至高口。昂立少年學員中世外中學的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學初二通過高級口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現，少年口譯迅猛成為孩子們挑戰英語的新起點。

　　據悉，在今年的暑假期間，許多中小學生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級提前爆滿，新的.班級不斷增開。孩子們在老師的帶領下，快樂地學習著，盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下，暑假班結束了，孩子們戀戀不舍，面對新學期的到來，報名昂立口譯秋季少年班繼續挑戰少年口譯成為孩子們共同的選擇。

　　少年口譯之魅力：將書本知識轉化為能力培養

　　在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發英語潛能，全面提高英語綜合能力。

　　口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現”模式，可謂是英語學習付諸實踐的良好循環。將已經“積累”的知識和語言，通過筆譯、口語和口譯，“盤活”起來，用然后知所得，用然后知不足；學用結合，可以達到螺旋式上升的良性循環。

　　培養國際視野奠定發展基礎

　　昂立少口名師林贇指出，學習少年口譯可以培養出的孩子們的國際視野，使孩子們養成對知識背景全面吸收的興趣，主動關注國內國外、財經時政、民生熱點，把英語變成獲取知識訊息的一種工具，更主動，更廣泛地去應用和使用，從而對孩子們未來的廣闊發展提前奠定了基礎。

新學期老師開學計劃6

　　新學期開始了，對于上海的中學生和小學生來說，制定新學期的學習計劃是必不可少的。其中，選擇適合的課外培訓課程成為重點。對于英語基礎好的少年英才來說，少年口譯是一個很好的選擇，可以挑戰自我，提升英語水平。

　　如今，學習少年口譯已經成為上海示范中學生們的熱門選擇。在上外附中，有近三分之一的學生在學口譯，許多少年英才成功通過中級和高級口譯考試。隨著越來越多的少年口譯驕子的出現，少年口譯成為孩子們挑戰英語的新起點。

　　據了解，今年暑假期間，許多中小學生涌入昂立少年口譯班，導致所有班級提前爆滿，新的班級不斷增加。孩子們在老師的帶領下，快樂地學習，享受少年口譯帶來的新視野和新天地。暑假班結束后，孩子們不舍得離開，報名繼續挑戰少年口譯成為他們的共同選擇。

　　少年口譯的魅力在于它可以將書本知識轉化為能力培養。在孩子們眼里，學習口譯可以更好地激發英語潛能，全面提高英語綜合能力。口譯專家嚴教授提出的“積累-盤活-變現”模式是一個很好的學習循環。通過筆譯、口語和口譯，將已經積累的知識和語言轉化為能力，并不斷應用和實踐，可以使英語學習進入良性循環。

　　學習少年口譯還可以培養孩子們的.國際視野，使他們對各種知識背景有全面的了解。孩子們可以主動關注國內外的財經、時政和民生熱點，將英語作為獲取知識的工具，并廣泛應用和使用。這為孩子們未來的發展打下了基礎。

　　新學期開始了，讓我們一起快樂地學習，共同為未來的成長努力奮斗吧！

新學期老師開學計劃7

　　暑假即將過去，迎面而來是開學，新學期新的開始，同學們有什么計劃呢，趕快制定一個學習計劃吧。

　　正值開學季，初三新生要面臨新學期，面臨中考。對于初三學生來說，這一年的任務非常重。不僅要復習好初一初二的知識，還要學習新的內容。這一年也是同學們最容易出現情緒波動，悲觀厭學的一年。因此同學們對新學期一定要有個清楚的認識。根據自己的實際情況，制定合適的學習計劃，步步為營，把初三一年踏實的走好。

　　在做計劃之前，同學們先要有個心理準備。因為這一年本來學習任務就比較重，第一學期就學完了初三的`全部課程，第二學期則用來復習和沖刺。因此第一學期一定要跟上課。這就需要對自己的學習情況有清晰的認識，并且制定踏實可行的計劃。人教董老師建議大家注意以下幾個方面：

　　一、學習緊跟老師課堂進度

　　到了初三階段，老師和學生都有一個很明確的目的：那就是升學考試。為了更好的幫助同學們升入理想的高中，老師在這一學年也是很有計劃的。課堂上哪些重點需要點出，哪些大概了解下就可以;什么時候授課結束，什么時候開始一輪復習等等。因此，同學們緊跟課堂進度，是最好的選擇，千萬不要只按照自己的計劃來，忽略了最簡單的最有成效的學習方式。

　　緊跟老師進度的同時是可以有自己的學習計劃的，比如說：老師可能會布置一些課后題，其中有難有易。如果自己的基礎不好，就不要去做很難得題了。先把容易的做會、弄懂了。中間遇到理解不透的知識點多多請教老師和同學，包括初一初二的知識點要及時翻閱課本復習弄懂。基礎好的同學可以都做完。完全視自己的學習情況而定。

　　二、弱科學習有計劃

　　有同學覺得自己英語不好或者其他一科不好，又到了初三，沒有信心。其實這是大可不必的。很多基礎差的同學在這一年都能把弱科補上來，并且取得不錯的成績。關鍵是要用心學，用對方法。對于弱科，也要緊跟老師課堂進步;遇到不懂不會的就要問。可以問同學也可以問老師，不管別人看來多么簡單的問題，只要自己不懂就要不恥下問。要有明確的目的：那就是今天所有的努力都是為了考入好高中。初三本來就是綜合復習的一年，老師在課堂上會點到中考要考的知識點，包括初一初二的知識點。因此，對于基礎不好的同學來說，這是一個重新開始的機會。后面的幾輪復習更是幫助同學們鞏固基礎的好機會。只要相信自己，就一定行。

　　另外，弱科一定要建立自己的錯題本;對于自己學過的知識點及時鞏固，防止下次考試再次做錯。

　　初三是需要吃苦的一年，如果能以學習為樂當然更好。不過，只要同學們提前有思想準備，學習有計劃，升學不用愁。老師在此祝大家：新學期，新氣象，好心態，好成績。

新學期老師開學計劃8

　　新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我做教學計劃如下：

　　一、提高教學質量。

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

　　⑴課前準備：備好課。

　　1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意

　　注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　二、做好課后輔導。

　　要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生記錯作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的.不足。

　　三、提高自身的業務水平。

　　積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　在新學期的工作中，我會培養自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關數學教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

　　以上就是我對自己在一年內的工作計劃，也許有些不完善，但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果，也會永遠記住自己的使命，為教育事業不懈努力!

新學期老師開學計劃9

　　我是一名小學語文教師，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書育人，為人師表，做到敬業愛業，積極參與教研教改，改革課堂教學，關心愛護每一位學生，用自己的良好言行潛移默化的影響學生，努力成為學生成長的引導者。

　　一、武裝高尚的思想作為人民教師，我要遵紀守法，熱愛教育事業，踐行祖國的教育方針，愛崗敬業，為人師表，全心全意為教育事業服務。

　　二、提升科學的素養教育教學及教研上，以學生為本，為每一個學生的健康發展著想;認真解讀和運用教育教學新理念及方法，系統研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材，構建傳道受業解惑及教研興教的和諧環境。做到面對教育問心無愧，面對昨天今更勝。

　　三、打造理想的成績教育二字年年同，教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎如何，我要坦然面對，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績上，打造一個理想的臺階。我相信，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者，因為實績是英雄靈魂。

　　四、六年級語文下冊概說人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》，在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態度和價值觀的教學目標基礎上，凸顯以篇的教學為重心的特點，注重了學以致用、塑造和完善人格的`教育本真。教育的藍本體現于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領、走出教材教本事的理念，盡可能地做到胸有成竹的實施素質教育。

　五、日程記事備忘錄

　　1、二月，對全鎮語文學科備課任務作出安排;

　　參加全鎮校長、主任會議及中心完小開學會議，分發全鎮教科書。

　　2、三月，開展常規教育教學;

　　繼續收集、整理少年宮習作，為校刊總第五期刊發作準備;負責全鎮語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。

　　3、四月，預計參加全縣六年級語文教研活動并交流《縣20xx年小學階段語文學業水平質量監測分析》。

　　4、五月，主持好省級立項課題《利用教育技術提高農村小學生記敘文習寫能力研究》，準備結題。

　　5、六月，全面組織班級學生總復習。

　　6、七月，學期收尾工作。

　　總之，有限的文字書寫不了教育教學工作的全部，而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方，但我會在領導和老師們的關心、支持下，竭盡心力搞好工作，爭做一個好老師，以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。

新學期老師開學計劃10

　　伴著清爽的秋風，一個新的學期又如期而至。新學期伊始，特制訂如下計劃：

　　一、自身發展。

　　在工作中，為了提高自身的專業素質和教育教學能力，我會采取多種途徑。首先，積極參與學校組織的各項教育活動，并主動參加政治業務等方面的學習，確保按要求記錄學習筆記。其次，在課余時間，我會主動學習新的教育教學理論材料、閱讀相關書籍，并認真記錄自己的學習筆記。在教學過程中，我會虛心向他人請教，學習借鑒他們的優秀教學經驗，以促進自身的成長，從而更好地完成教育教學工作。

　　二、班級管理。

　　1、衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日，不留衛生死角。

　　2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會，充分發揮小助手的作用，協助老師管理班級。

　　3、精心設計布置班級墻壁，為學生創設一個清新、有競爭意識，充滿歡樂的班級環境。

　　三、教育教學。

　　1、備好課是上好課的前提條件。本學期，我將合理運用標、增、刪、改、調的原則。進行二次備課，力爭使教學設計更具合理性和時效性，實現預設詳細，生成精彩。

　　2、上課是學校教育教學工作的核心環節。課堂上用生動、詼諧，富有感染力的語言調動學生的積極性，準確把握教材，駕馭課堂，營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學，關注學生的`個體差異，巧設不同層次問題，讓成功光顧每一個學生。

　　3、持之以恒，規范學生的學習習慣，即課前預習，課上質疑，課后拓展、提高的習慣。

　　4、課后及時認真書寫教學反思，以便在教學過程中能發揚亮點，彌補不足。

　　5、批改作業應及時細致，對學生的輔導要全程貫穿。早自習是一天中最寶貴的時間段，必須充分利用，確保有布置任務并進行檢查。輔導工作尤其要關注那些需要幫助的學生，重點輔導對象為：郭美玲和劉鎵萁。

　　有目的、有計劃，工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進。

新學期老師開學計劃11

　　伴著清爽的秋風，一個新的學期又如期而至。新學期伊始，特制訂如下計劃：

　　一、自身發展。

　　在工作中，通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動，積極參加政治業務等學習，按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料，書籍，認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教，學習，汲取他人的教學精華為我所用，借以促進提升自我，以便更好地完成教育教學工作。

　　二、班級管理。

　　1、衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日，不留衛生死角。

　　2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會，充分發揮小助手的作用，協助老師管理班級。

　　3、精心設計布置班級墻壁，為學生創設一個清新、有競爭意識，充滿歡樂的班級環境。

　　三、教育教學。

　　3、持之以恒，規范學生的學習習慣，即課前預習，課上質疑，課后拓展、提高的習慣。

　　4、課后及時認真書寫教學反思，以便在教學過程中能發揚亮點，彌補不足。

　　5、作業批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光，要充分利用，做到有布置，有檢查。輔導更要關注差生，重點輔導對象為：郭美玲、劉鎵萁。

　　有目的、有計劃，工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進。

新學期老師開學計劃12

　　新學期開始了，我們將全身心地投入到教學工作中。根據上學期的經驗教訓和學校的要求，我為這個學期制定了一份教學工作計劃。

　　首先，我要把課堂教學作為主要戰場。我會每天堅持口算訓練，讓學生通過不同形式的口算練習提高他們的計算速度和準確性。在課前，我會讓學生做好預習，在課堂上鼓勵他們自己探究，有疑惑的時候，我會給予幫助和解答，逐步培養他們的自學能力。同時，我也注重師生和小組間的交流，讓每個學生都有機會開口說話，學會合作，學會傾聽，學會表達自己的見解。我還會設計各種類型的練習題，確保每個學生都能理解掌握基礎知識，并且練習題的難度要有遞進，讓優秀生能夠有所進步，差生能夠迎頭趕上。同時，我也會設計一些與生活相關的練習題，讓學生認識到數學無處不在。

　　其次，我會實施一對一輔導活動。我會讓優秀生擔任輔導員，幫助后進生提高成績。對于后進生，我會多給予寬容，少責備。我要以誠心、愛心和耐心對待每一個學生。

　　家長在學生成長過程中的作用非常重要。我會通過家長學校、家長會以及家訪等形式與家長互相交流、溝通、共同教育學生。

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的'道德情操，還需要具備較高水平的業務技能。我會注重開拓自己的視野，訂閱專業雜志，瀏覽教學網頁，學習借鑒他人的教學經驗和優秀案例。我會不斷提升自己的能力，每天安排時間來提高基本功，努力成為學生可以依賴的老師。我也會經常在自己的博客上分享教學感悟和反思，與其他教師交流，學習他們的經驗，來彌補自己的不足。

　　此外，我計劃選擇一些得力的助手來協助我搞好班級的各項工作。我會成立衛生小組、紀律小組、學習小組，選出標兵，樹立榜樣，通過這些活動培養學生良好的習慣和積極性。

　　最后，我會持續地進行全方位的教育工作。我會利用班會和隊會的時間，以及板報和安全知識講座等形式，教育學生遵守交通規則，注意飲食衛生安全、消防安全等。我還會組織地震、火災等突發事件的安全演練，傳授學生安全自救和互救知識，讓安全工作深入人心，防患于未然。

新學期老師開學計劃13

　　一、在思想方面，我要堅決維護并遵守學校的各項規章制度，秉持社會公德，自我要求嚴格。我會加強自身的學習特別是政治學習，不斷提高自己的道德修養，做一個以身作則的榜樣，關心學生的學習和生活，成為他們值得信賴的良師益友。同時，我會加強與同事的團結，相處融洽，合作愉快。我們將心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭，關注學生的需求，無私奉獻。作為教師，我將把全部精力投入到教育事業中去，將自己的身心都獻給學生。本學期，我有幸擔任六年級語文教學工作。在工作中，我要轉變觀念，將學生視為平等的教育對象，而非凌駕于他們之上。我會在教學過程中尊重學生的人格，建立起平等和諧的師生關系。對待學生，我既要關心愛護又要嚴格要求，不偏袒優秀生，更不歧視較差的學生，我會正確施愛，恰當施嚴，特別是對于后進生，我決不會諷刺挖苦他們，更不會體罰或變相體罰他們。我要善于發現并放大學生身上的亮點，為他們創造展示自己的機會，幫助他們樹立信心，糾正不良的行為習慣。在工作中，我將始終懷有“四心”，就是愛心、耐心、信心和恒心。我會以對學生的熱愛和對教育事業的赤誠為動力，堅持不懈地做好本職工作。同時，我還要加強與學生家長的溝通，幫助他們重新認識自己的孩子，找到孩子真正的問題所在，改變教育方法，并有意識地引導家長反思自身的錯誤，了解孩子的成長變化，從盲目的配合轉變為協作教育。

　　二、在個人教學工作方面，我不斷努力學習，積極充實和完善自己。作為一名優秀教師，除了具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備高水平的業務技能。我向老教師學習，向優秀教師學習。教師肩負著教書育人的.重要責任，為了出色地完成這一任務，我不僅要掌握深入的專業知識，還要廣泛涉獵其他相關學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的大腦。隨著時代的進步，學生對教師的要求也越來越高，加上新課程改革的推行，新時代需要新型教師。因此，在以后的工作中，我將不斷學習，努力提高自己的專業知識和素質，豐富自己的經驗，迅速提升教學水平。我希望在業務上和思想上與時代的發展需求保持同步，勇于創新，成為一名富有創造力和研究精神的教師。只有通過持續的學習，我才能源源不斷地給予學生水，成為他們學海航行的指南。

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