暑假計(jì)劃范文[熱]

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的暑假計(jì)劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假計(jì)劃范文1

　　今年的暑假來(lái)臨了，今天我來(lái)計(jì)劃一下暑假。

　　每一天早上我七點(diǎn)起床去刷牙，7點(diǎn)30分去吃早飯，早上八點(diǎn)半在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)3頁(yè)暑假作業(yè)，寫(xiě)完暑假作業(yè)，然后玩了一會(huì)兒手機(jī)，在看一會(huì)兒課外書(shū)，到中午時(shí)候飯就做好了，我吃完飯又在沙發(fā)上休息了一會(huì)兒，下午到了，我很高興去哥哥家玩了，回來(lái)之后已經(jīng)是晚上了，哥哥在我家吃飯，吃完飯就回去了，過(guò)一會(huì)兒我看了一會(huì)兒書(shū)就去睡覺(jué)了。

暑假計(jì)劃范文2

　　我寫(xiě)的字不好，于是媽媽給我報(bào)了書(shū)法班在那里寫(xiě)的字非常難，練到中午12點(diǎn)才放學(xué)，到家吃中午飯，又要寫(xiě)暑假作業(yè)大晚上又要去練跆拳道媽媽想讓我吃胖起來(lái)因?yàn)槲姨�胖了所以媽媽才想讓我吃胖起�?lái)可是我就是吃不胖于是我就好好鍛煉身體多吃飯，于是媽媽做的飯?zhí)貏e好吃，漸漸的'我才吃胖一點(diǎn)點(diǎn)在跆拳道里，我在那里打拳踢腿

　　到了晚上我就大吃，一頓，然后吃完飯后我就去睡覺(jué)了

暑假計(jì)劃范文3

　　1、可以找一家可靠的工廠或者超市什么的啊，打幾個(gè)月零工。

　　2、花一個(gè)月玩，花一個(gè)月在家，剩一些時(shí)間為自己進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備。

　　3、去上海看世博，在家看世界杯。 在家可以從以下幾個(gè)方面考慮：每天堅(jiān)持鍛煉，讀完一個(gè)高中身體抵抗力會(huì)下降，到了大學(xué)就懶得運(yùn)動(dòng)了；每天要看一些自己喜歡看的書(shū)；培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好；在家可以為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)；不要落下英語(yǔ)，大學(xué)里還是要學(xué)英語(yǔ)的'，而且還挺重要的，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)在大學(xué)里面會(huì)讓你順利很多；和同學(xué)多走動(dòng)走動(dòng)也不錯(cuò)。

暑假計(jì)劃范文4

　　這個(gè)暑假計(jì)劃，前一個(gè)月，用來(lái)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)，后半個(gè)月，準(zhǔn)備去玩，或者回老家，我每天都寫(xiě)兩三張卷子這樣就可以很快回家了，我的期末考試也不知道能考多少分，我希望我能從b轉(zhuǎn)成a，因?yàn)檫@樣我就可以回家玩了，這是我希望的'，這種愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，還是在家閉門(mén)思過(guò)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)吧，去哪玩呢？世紀(jì)歡樂(lè)園，我們暑假要去哪里玩，回老家，待個(gè)幾天，來(lái)上補(bǔ)習(xí)班，做好下學(xué)期的成績(jī)，希望下學(xué)期期末考試我可以從b轉(zhuǎn)成a，那就太棒了。

暑假計(jì)劃范文5

　　時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，剛過(guò)完寒假就又到暑假了。這次疫情原因不能去外地游玩，因此我要好好的做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不能虛度光陰。

　　我計(jì)劃每天學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)，寫(xiě)作業(yè)做練習(xí)題，兩個(gè)多小時(shí)課外閱讀，媽媽總是說(shuō)我閱讀不行是課外知識(shí)涉獵不夠廣泛，缺乏素材和閱讀理解能力，所以我要好好利用假期及時(shí)補(bǔ)救，讓自己的閱讀理解能力盡快提高，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我會(huì)在哥哥的'陪伴下按計(jì)劃高效高質(zhì)量過(guò)好這個(gè)假期的。

　　有志不在年高，我要做一個(gè)幼稚好少年！

暑假計(jì)劃范文6

　　暑假是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理、總結(jié)，從而查漏補(bǔ)缺，不斷提高的時(shí)機(jī)，英語(yǔ)也不例外。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要知識(shí)點(diǎn)無(wú)非就是單詞、短語(yǔ)、句型等。對(duì)于這些知識(shí)，學(xué)生可以利用暑假有計(jì)劃、系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)，首先應(yīng)當(dāng)制訂計(jì)劃，每天主要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容;其次要將掌握不夠牢固的內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并且實(shí)行殲滅戰(zhàn)，這樣復(fù)習(xí)到最后不明白的地方就會(huì)越來(lái)越少;對(duì)存在疑惑的地方，要做好記錄，隨時(shí)可以問(wèn)老師。

　　在平時(shí)的教學(xué)中，老師很難兼顧到每一個(gè)人。我們很多的同學(xué)可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)上自己的弱科。無(wú)論是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，還是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的提高，我相信我的建議一定會(huì)對(duì)你有幫助的。

　　一. 合理安排生活學(xué)習(xí)，制定假期的作息計(jì)劃

　　在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助同學(xué)們?cè)趶埑谟卸鹊纳�活中調(diào)節(jié)身心，并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，一定要注意結(jié)合自身特點(diǎn)，在時(shí)間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時(shí)效的長(zhǎng)久性。例如，在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上不宜過(guò)于緊湊，應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過(guò)多，以便同學(xué)們能長(zhǎng)期堅(jiān)持按計(jì)劃作息，不會(huì)覺(jué)得這份計(jì)劃難以執(zhí)行，或只進(jìn)行了一兩天，就不能再堅(jiān)持了。同時(shí)，在制定計(jì)劃時(shí)，還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動(dòng)、走親訪友，或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長(zhǎng)所必需的時(shí)間因素事先考慮在內(nèi)。

　　二. 仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，明確自己的提升空間

　　假期是供同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時(shí)地回顧小結(jié)、查漏補(bǔ)缺、突破學(xué)習(xí)"瓶頸"的絕好時(shí)機(jī)。就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)覺(jué)得自己的詞匯量不足，那么在暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間里，如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個(gè)單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn)，在一個(gè)暑假結(jié)束的時(shí)候，詞匯的累計(jì)也可以達(dá)到600個(gè)，這是非常可觀的一個(gè)數(shù)字。又如，有的同學(xué)認(rèn)為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在暑假里也可以有所針對(duì)地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。閱讀內(nèi)容可以選擇適合自己英語(yǔ)水平或所處年級(jí)水平的任何英文版的書(shū)刊讀物，而練習(xí)的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變突破的方法。再如，有的同學(xué)覺(jué)得自己的發(fā)音或聽(tīng)力方面尚有不足，那么，暑假又為同學(xué)們?cè)诩依锔�讀磁帶，收聽(tīng)、收看英語(yǔ)廣播和新聞提供了平時(shí)不具備的一些時(shí)空條件。如果有的同學(xué)認(rèn)為自己還達(dá)不到活學(xué)活用、觸類旁通的境界，那么暑假也為同學(xué)們?cè)黾泳毩?xí)、進(jìn)修培訓(xùn)、拓寬視野提供了時(shí)間與空間的保障和可能。

　　三. 認(rèn)真梳理知識(shí)內(nèi)容，開(kāi)展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

　　暑假還給了同學(xué)們一個(gè)溫故知新的好機(jī)會(huì)。在認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過(guò)程中，同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容，并應(yīng)爭(zhēng)取將它們串連起來(lái)，構(gòu)筑成相應(yīng)的知識(shí)體系，以便能夠清楚地了解知識(shí)之間的.聯(lián)系和區(qū)別。如，整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)而言，暑假還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容之外，還可以安排時(shí)間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識(shí)內(nèi)容。例如，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句和不定式結(jié)構(gòu)等等，以及需要有所了解的定語(yǔ)從句等方面的知識(shí)。

　　四. 查缺補(bǔ)漏 突破瓶頸!

　　1. 勤練聽(tīng)力。聽(tīng)力占據(jù)整個(gè)英語(yǔ)試卷分值的五分之一，而聽(tīng)力是英語(yǔ)各個(gè)題型中提高最快的。我們下學(xué)期的聽(tīng)力材料大家可以帶回去。地道的語(yǔ)音材料尤其有效。學(xué)生可以跟著磁帶一起讀。既訓(xùn)練了聽(tīng)力又訓(xùn)練了口語(yǔ)。我們不是有很多同學(xué)報(bào)了3月份的口語(yǔ)考試嗎?開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就要考試了。到開(kāi)學(xué)也沒(méi)多少時(shí)間練習(xí)。所以假期是備戰(zhàn)口語(yǔ)考試的時(shí)機(jī)，也是最后時(shí)機(jī)。聽(tīng)力材料則是備戰(zhàn)口語(yǔ)考試的素材。而英語(yǔ)基礎(chǔ)弱的同學(xué)可以看著聽(tīng)力原文邊聽(tīng)邊理解邊讀。對(duì)于在學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一播放過(guò)的幾套試題，大家可以先聽(tīng)，但將答案寫(xiě)在草稿紙上自我檢測(cè)，以免影響下次到校后統(tǒng)一播放時(shí)做題的效果。另外，可以選擇用能飛英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件來(lái)輔助練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)，效果更明顯。如果你能堅(jiān)持每天聽(tīng)懂一套英語(yǔ)聽(tīng)力試題。我相信，不僅你的英語(yǔ)聽(tīng)力，你的整個(gè)英語(yǔ)水平都是質(zhì)的飛躍。

　　2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒(méi)有一定的詞匯，學(xué)習(xí)語(yǔ)言等于是個(gè)空架子，無(wú)從學(xué)起。記單詞不如記詞組，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺(jué)，而感覺(jué)要靠數(shù)量的積累來(lái)培養(yǎng)。俗話說(shuō)水到渠成。同樣的道理，達(dá)到了一定的量，"語(yǔ)感"就產(chǎn)生了。這時(shí)應(yīng)再把感覺(jué)上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語(yǔ)就能運(yùn)用自如。請(qǐng)注意量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ)，才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的。基礎(chǔ)必須打牢，也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下，才能學(xué)好英文。

　　記單詞不如記詞組，記詞組不如記句子，記句子不如背作文。面對(duì)著詞匯表時(shí)，你可能一個(gè)頭兩個(gè)大。是啊，都是一個(gè)個(gè)孤立的新詞，你無(wú)從下手。記住，詞匯表只是幫助我們認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，了解詞性和大概意思(因?yàn)閮煞N語(yǔ)言中沒(méi)有意義絕對(duì)對(duì)等的兩個(gè)詞)和讀音。根據(jù)讀音，我們會(huì)更快地記住這個(gè)單詞的拼寫(xiě)。其實(shí)詞組也同樣有詞性的。例如，我們很多同學(xué)把 instead of (介詞短語(yǔ))與 take place 或 replace(動(dòng)詞短語(yǔ))同等對(duì)待。這是錯(cuò)誤的。所以大家在假期里可以多看看英文文章，不說(shuō)別的，近在手邊的20期英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)就夠大家好好利用了。對(duì)于我們基礎(chǔ)相對(duì)弱的同學(xué)，背誦5篇左右的英語(yǔ)范文是個(gè)不錯(cuò)的選擇。有沒(méi)有背下來(lái)，你可以用默寫(xiě)的形式去檢測(cè)，不漏過(guò)每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和拼寫(xiě)。

　　3. 整理筆記。一期來(lái)的筆記可以好好整理下了。既對(duì)自己是個(gè)很好的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)，疏通下學(xué)過(guò)的知識(shí)，又有利于以后的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)。何樂(lè)而不為呢?

　　4. 保持好心情。學(xué)習(xí)是為了興趣而學(xué)，還是為了有用而學(xué)?我想這都不是問(wèn)題的關(guān)鍵。一定不要覺(jué)得自己是被迫的。沒(méi)有好的心情，就沒(méi)有好的效率。用心去學(xué)，自然就有效率了。

　　5. 多渠道去學(xué)英語(yǔ)。一個(gè)人如果能夠準(zhǔn)確界定自己的興趣、所愛(ài)在什么地方--特別是這個(gè)興趣與一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)相結(jié)合，那么他實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡(jiǎn)單了。喜歡電影就看英語(yǔ)的，愛(ài)看小說(shuō)就讀英語(yǔ)版的，熱衷于廣播就聽(tīng)英語(yǔ)的，愛(ài)玩游戲就玩英文版的，愛(ài)看NBA就弄懂它的每一個(gè)術(shù)語(yǔ)……只要通過(guò)英語(yǔ)這個(gè)媒介做你喜愛(ài)的事，你就走向了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功之路。

暑假計(jì)劃范文7

　　20xx年暑假，我們統(tǒng)一路小學(xué)以環(huán)翠區(qū)教育局下發(fā)的《環(huán)翠區(qū)關(guān)于全區(qū)中小學(xué)放暑假通知》為依據(jù)，以威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生在假期里積極參與社會(huì)實(shí)踐，小手拉大手，為威海爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。

　　具體活動(dòng)安排

　　1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育和自我保護(hù)工作

　　放假前，學(xué)校將組織一次集會(huì)，集中對(duì)全校師生進(jìn)行一次法制安全和社會(huì)公德教育；學(xué)校統(tǒng)一制訂《安全公約》，內(nèi)容詳盡，嚴(yán)格要求學(xué)生切實(shí)按照公約去做，同時(shí)反饋給家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助管理。各班主任要和學(xué)生之間留聯(lián)系電話，做到有事及時(shí)聯(lián)系。重點(diǎn)要讓廣大學(xué)生知曉防溺水的重要性，知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。為了保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，假期中安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師輪流值班，值班人員保證通訊暢通，并認(rèn)真做好記錄。放假前和新學(xué)期開(kāi)學(xué)前要組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行全面徹底的拉網(wǎng)式檢查，對(duì)貴重物品和危險(xiǎn)品的存放要明確專人負(fù)責(zé)，定期檢查，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、抓好教職工的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　學(xué)校將利用暑假期間，教職工要認(rèn)真展開(kāi)思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研究制定教育創(chuàng)新、學(xué)校管理、師德建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的規(guī)劃和措施，進(jìn)一步理清學(xué)校發(fā)展的思路。教務(wù)處要負(fù)責(zé)組織教師積極參加新課程的`培訓(xùn)以及師訓(xùn)科組織的各類培訓(xùn)。

　　3、開(kāi)展好假期學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

　　（1）我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)

　　各班要根據(jù)教務(wù)處的部署，完成好假期作業(yè)：1、讀書(shū)：一二年級(jí)學(xué)生按照學(xué)校必讀書(shū)目要求讀書(shū)。三至五年級(jí)學(xué)生既要讀語(yǔ)文老師布置的兩本必讀書(shū)，又要讀數(shù)學(xué)老師布置的必讀書(shū)。2、練字：一至五年級(jí)每個(gè)學(xué)生在練字本上寫(xiě)10頁(yè)高質(zhì)量的俊字。3、寫(xiě)作：一至五年級(jí)每人寫(xiě)5篇讀后感，4篇自命題作文，1篇征文，征文從以下三個(gè)主題中選：“洗海澡、我去過(guò)的威海景點(diǎn)、我參加的特長(zhǎng)班”，開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)眩4、摘抄：三至五年級(jí)每人寫(xiě)5頁(yè)摘抄，由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)，專門(mén)摘抄數(shù)學(xué)必讀書(shū)目。

　　（2）我創(chuàng)城，我快樂(lè)。

　　為積極響應(yīng)市政府“創(chuàng)建文明城市、爭(zhēng)做文明市民”的號(hào)召，根據(jù)環(huán)翠區(qū)教育局的要求，開(kāi)展好“文明快樂(lè)一家人”活動(dòng)。重點(diǎn)以“文明禮儀普及教育”、“家庭美德教育”、“社會(huì)公德教育”為主。具體活動(dòng)：

　　（一）參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各班組建“統(tǒng)一路小學(xué)創(chuàng)建文明城市志愿者服務(wù)隊(duì)”，積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，全體同學(xué)以“我為文明城市做實(shí)事”為主題，利用暑假，至少與家長(zhǎng)共同參加一次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，撰寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，并由社區(qū)出具相應(yīng)證明材料，開(kāi)學(xué)后，每班至少上交三份實(shí)踐作品，德育處將組織交流評(píng)比。（納入班級(jí)考核）

　　（二）組織一次家庭實(shí)踐作品評(píng)比。以“文明快樂(lè)一家人”為主題，通過(guò)照片、書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等形式，展現(xiàn)家庭成員共建文明城市的優(yōu)秀成果。開(kāi)學(xué)后，每班至少上交五份實(shí)踐作品到德育處，學(xué)校將統(tǒng)一組織展評(píng)。（納入班級(jí)考核）

　　（三）開(kāi)展一次交通文明競(jìng)賽活動(dòng)。三至五年級(jí)學(xué)生要以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行“為主題，撰寫(xiě)演講稿，開(kāi)學(xué)后，每班推選一名學(xué)生參加學(xué)校組織的演講比賽，屆時(shí)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明乘車(chē)，自覺(jué)遵守交通秩序的良好習(xí)慣，并以自身實(shí)際行動(dòng)，影響和帶動(dòng)父母自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

　　（四）舉辦一次征文比賽活動(dòng)。暑假期間，二至五年級(jí)的學(xué)生，都要以“創(chuàng)建文明城市我參與“為題寫(xiě)一篇日記或心得體會(huì)，記錄自己或者與家人一起參與創(chuàng)建文明城市的過(guò)程，暢談活動(dòng)感受，開(kāi)學(xué)后，每班上交5片征文或日記評(píng)選，最好能附有全家創(chuàng)建文明城的活動(dòng)照片。

　　（3）我安全，我快樂(lè)

　　內(nèi)容：設(shè)計(jì)一條安全標(biāo)語(yǔ)

　　加強(qiáng)安全防范意識(shí)，讓安全記心中，制作安全溫馨提示語(yǔ)。（1-5年級(jí)每班5條）

　　（4）我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。

　　內(nèi)容：學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)

　　在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中需要在充分的時(shí)間和正確的時(shí)間段學(xué)習(xí)不同的東西。請(qǐng)同學(xué)們能利用暑假好時(shí)光學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，如打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、游泳、彈琴、書(shū)法、繪畫(huà)、炒菜等，既獲取知識(shí)又鍛煉了能力，還可以結(jié)識(shí)新朋友。（開(kāi)學(xué)的班會(huì)課上進(jìn)行交流）

　　（5）我文明，我快樂(lè)

　　內(nèi)容：做一個(gè)文明統(tǒng)小人

　　按照學(xué)校制定的《統(tǒng)一路小學(xué)文明公約》為準(zhǔn)則，當(dāng)好文明小衛(wèi)士，繼續(xù)自覺(jué)的摒棄生活陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，從自己做起，從小事做起，多做一些好事，如在公車(chē)上讓座、過(guò)馬路遵守交通信號(hào)燈、不亂扔垃圾、主動(dòng)幫助孤寡老人等，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)家長(zhǎng)一起參與文明行動(dòng)的行列。

　　評(píng)比方式：開(kāi)學(xué)后利用班會(huì)課由同學(xué)評(píng)出誰(shuí)是“暑假中的愛(ài)心使者”。

　　（6）我上網(wǎng)，我快樂(lè)

　　開(kāi)展“文明上網(wǎng)，從我做起”活動(dòng)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者。倡議學(xué)生從自己做起，堅(jiān)決不進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧，主動(dòng)避免受到互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響；善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息；誠(chéng)實(shí)友好交流、不欺侮他人；增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨便約會(huì)網(wǎng)友；控制好上網(wǎng)時(shí)間，安全、健康、文明地上網(wǎng)，并自覺(jué)抵制不良信息的侵害。

　　總之，學(xué)校將嚴(yán)格組織師生按計(jì)劃執(zhí)行，切實(shí)抓好落實(shí)，確保廣大師生度過(guò)一個(gè)安全、祥和、文明、健康的假期。

暑假計(jì)劃范文8

　　大二了，暑假我打算好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，下面是我的暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1.看電影學(xué)英語(yǔ)，但是要關(guān)掉字幕，同時(shí)盡量大聲復(fù)述所有能夠聽(tīng)懂的劇中對(duì)話

　　我得承認(rèn)，對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不強(qiáng)的人，如果照做的話一開(kāi)始的過(guò)程會(huì)非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來(lái)什么也沒(méi)有聽(tīng)明白。但是，請(qǐng)相信我，如果能夠堅(jiān)持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會(huì)聽(tīng)懂相當(dāng)多的對(duì)白，并且能夠復(fù)述聽(tīng)懂的對(duì)白中的一半。每一個(gè)人都有接受語(yǔ)言的本能，這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性，但可以把我們的語(yǔ)言潛能發(fā)掘出來(lái)。在一開(kāi)始的時(shí)候，建議挑選一些曾經(jīng)看過(guò)的影碟，這樣會(huì)幫助你對(duì)英語(yǔ)原聲的理解。另外，一定要保證每天，最多不超過(guò)兩天就要看一盤(pán)碟片。另外，如果條件允許，那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾。這個(gè)方法可以有效鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本功。

　　2.利用一切機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表

　　4-6級(jí)的詞匯表對(duì)于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒(méi)有價(jià)值，這個(gè)是我的個(gè)人之見(jiàn)。希望不要在這上面畫(huà)太多的'時(shí)間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽(tīng)懂一些對(duì)白的話，那么可以關(guān)注一下詞匯，如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn)，那么可以打開(kāi)英文字幕，然后查一下這個(gè)詞的意思。花15s記住這個(gè)詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。這種方式，會(huì)讓生詞記憶的特別牢。對(duì)于感興趣的咨訊，不妨多訪問(wèn)一些英文的站點(diǎn)。體育，娛樂(lè)，新聞，或者隨便什么其他的，隨意瀏覽即可。對(duì)于出現(xiàn)率高的生詞，就查一下，然后記下來(lái)。

　　最后，要利用可能的機(jī)會(huì)記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個(gè)讓自己感興趣的詞。比如，在乘地鐵的時(shí)候，可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片，會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)到"Yellowcab"這樣地道的表達(dá)。這是英語(yǔ)口語(yǔ)的內(nèi)功，需要日積月累。

暑假計(jì)劃范文9

一、活動(dòng)主題

　　本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題定為“追隨海西，志愿古田”，旨在圍繞福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)，結(jié)合醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn)展開(kāi)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進(jìn)行探訪，并結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)活動(dòng)，我們旨在了解福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況，為其服務(wù)和推進(jìn)海西建設(shè)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)，我們希望展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，提高自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度。同時(shí)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)，為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供明確方向，更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域的發(fā)展，為海西建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)意義

　　海西經(jīng)濟(jì)區(qū)是推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進(jìn)兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟(jì)綜合體。作為福建兒女，我們應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的`意義，并為其服務(wù)。通過(guò)“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅可以鍛煉自己，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，提高綜合素質(zhì)，了解國(guó)家新政策的實(shí)施以及海西建設(shè)前后的情況，還可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得到有關(guān)醫(yī)保卡普及與了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)。這些實(shí)踐成果可以讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更好地了解海西建設(shè)內(nèi)容，為其深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)提供明確方向，為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展做好準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)海西建設(shè)精神，鼓勵(lì)大學(xué)生投身海西，建設(shè)福建。

　　四、活動(dòng)特色

　　特色一：追隨海西，關(guān)注現(xiàn)實(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)。我們將結(jié)合時(shí)代主題，圍繞貫徹落實(shí)有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。除了進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)外，我們還將重點(diǎn)關(guān)注調(diào)研活動(dòng)，圍繞“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合，我們將形成調(diào)研報(bào)告，并與市人大代表取得聯(lián)系，爭(zhēng)取將我們的調(diào)研報(bào)告形成提案，對(duì)政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用。

　　特色二：立足實(shí)踐，開(kāi)放創(chuàng)新。我們將關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問(wèn)題，與當(dāng)?shù)厝罕娊涣鳎�深入了解�?dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況，提高自身社會(huì)實(shí)踐能力。活動(dòng)要求隊(duì)員親身參與到基層進(jìn)行調(diào)查、訪問(wèn)，并注意記錄、觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。隊(duì)員還需要對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析，并得出結(jié)論。整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了開(kāi)放創(chuàng)新的特色，從地點(diǎn)的選擇到時(shí)間安排，再到問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放，都體現(xiàn)了從書(shū)本走向生活，提高隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　特色三：醫(yī)學(xué)生實(shí)踐特點(diǎn)與學(xué)科整合。本次活動(dòng)以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點(diǎn)，關(guān)注群眾需求，提供便民服務(wù)，并充分結(jié)合了醫(yī)學(xué)生專業(yè)特色。活動(dòng)內(nèi)容具有較強(qiáng)的專業(yè)性和針對(duì)性。匯報(bào)形式主要是調(diào)查報(bào)告，突出體現(xiàn)了學(xué)科協(xié)調(diào)與整合的特點(diǎn)。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、注意個(gè)人人生財(cái)產(chǎn)安全，并及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)個(gè)人安全情況，加強(qiáng)物品安全管理，防止失竊和搶劫；

　　2、自帶感冒藥、防曬霜等個(gè)人用品；

　　3、隊(duì)員不得擅自行動(dòng)，服從隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排，如有事情請(qǐng)假；

　　4、活動(dòng)期間，不亂入草叢、樹(shù)林，提防鼠蛇；不準(zhǔn)擅自到邊、水庫(kù)游泳；

　　5、注意飲食安全，不私自到當(dāng)?shù)厣缴匣虻乩锊烧�果�?shí)等；

　　6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，清點(diǎn)所有資料和個(gè)人物品，切勿遺漏任何材料。

暑假計(jì)劃范文10

　　我們終于可以放暑假了，想想都是開(kāi)心的，終于可以不用寫(xiě)作業(yè)了，可以好好的玩。這暑假到了，休息了兩天，媽媽就讓我自己給自己定個(gè)暑假計(jì)劃，每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的課本或者課外書(shū)也可以，每天練兩張字，假期作業(yè)每天5張，還有媽媽原來(lái)給我買(mǎi)的試卷，每復(fù)習(xí)一單元，媽媽就讓我測(cè)試一下。剩下的`時(shí)間嘛，就我自己做主了。我可以盡情的玩。這個(gè)暑假可真美啊！

暑假計(jì)劃范文11

　　時(shí)間過(guò)的真快，又到了我們孩子的'開(kāi)心暑假，我的二年級(jí)學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，開(kāi)學(xué)時(shí)我就步入三年級(jí)了，想想二年級(jí)我對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有認(rèn)真，太浮躁，特別在去年特殊的寒假中對(duì)待網(wǎng)課更是應(yīng)付，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，給我報(bào)了學(xué)習(xí)班。所以我將我的假期計(jì)劃如下，第一我要好好在補(bǔ)習(xí)班中認(rèn)真聽(tīng)課完成各位老師布置的作業(yè)，第二有時(shí)間幫媽媽干些家務(wù)活，第三爸爸有空陪爸爸打打籃球增強(qiáng)體質(zhì)，第四多讀課外書(shū)，練練字。

暑假計(jì)劃范文12

　　眼看著快樂(lè)的暑假就要開(kāi)始了，我們都很期待，但大家知道嗎？一個(gè)最美好的暑假，有暑假計(jì)劃來(lái)規(guī)定會(huì)過(guò)得更美好，所以呢？我下面來(lái)告訴大家我的暑假計(jì)劃！

　　我起床的第一件事就是刷牙，洗臉，吃飯之后我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就打卡，休息半小時(shí)吃中午飯。對(duì)了，每星期的1 3 5我還要到跆拳道館練習(xí)跆拳道，時(shí)間是下午的2.30—5.30。除了這個(gè)時(shí)間，我們下午要去公園游玩1小時(shí)30分鐘，再回到家里看看書(shū)，練練字之后的時(shí)間都當(dāng)作休息時(shí)間吧。還有要按照老師的'暑假作業(yè)單完成各項(xiàng)的任務(wù)！

　　這就是我的暑假計(jì)劃！非常簡(jiǎn)單。

暑假計(jì)劃范文13

　　暑假到了我休息了幾天徹底放松下來(lái)后就準(zhǔn)備開(kāi)始我的暑假生活了，每個(gè)星期周一到周五早上六點(diǎn)起床圍著小區(qū)跑半個(gè)小時(shí)回家吃飯，然后早讀半小時(shí)，10：00看課外書(shū)半小時(shí)，剩余時(shí)間陪弟弟妹妹玩，下午語(yǔ)文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各寫(xiě)十頁(yè)，好了，就這樣安排吧！

暑假計(jì)劃范文14

　　我最喜歡的暑假終于來(lái)了，我很高興，是因?yàn)槲铱梢圆挥锰焯烊ド蠈W(xué)，還可以做好多我喜歡的事情。媽媽告訴我暑假要有自己的計(jì)劃，還和我一起制定了假期計(jì)劃。

　　暑假爸爸給我買(mǎi)了我最想要的`自行車(chē)，我要每天騎著它鍛煉身體。我還有去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我很喜歡畫(huà)畫(huà)。這個(gè)暑假我還報(bào)了輪滑課，我的目標(biāo)是這個(gè)假期把輪滑學(xué)好。

　　我每天還要讀幾頁(yè)書(shū)，寫(xiě)一頁(yè)字。

　　看來(lái)我的這個(gè)假期也很辛苦，不過(guò)我還是很喜歡放假。

暑假計(jì)劃范文15

　　盼望已久的暑假開(kāi)始了。我要先睡兩天懶覺(jué)，把以前缺的瞌睡補(bǔ)回來(lái)。我要每天做暑假作業(yè)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)各做五頁(yè)。我還要完成老師布置的.丁丁打卡作業(yè)。我讓媽媽幫我借了一套三年級(jí)的課本，在暑假里邊兒預(yù)習(xí)一下。暑假里，我的興趣班舞蹈班兒也要上課，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還要抽時(shí)間到游泳館里游泳，復(fù)習(xí)一下我去年暑假學(xué)會(huì)的蛙泳和自由泳。我希望我的暑假過(guò)的豐富多彩的。

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