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春季學期四年級班主任工作計劃
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的春季學期四年級班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
春季學期四年級班主任工作計劃1
新的學期。我所擔任的是小學四年級班主任工作,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我做了小學四年級班主任工作計劃如下:
第一、常規教育方面
1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,我會充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并利用班會課的時間對一周的行為進行總結,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
第二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我將做了如下兩方面的工作計劃:
1、首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的.氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的特點在教室開展每天十分鐘“看報紙、看書”的活動,使學生既健體又受教育,并能通過看書增加學生的知識面和培養學生的閱讀能力從而培養學生學習的興趣。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
第三、衛生方面
教會學生講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生工作計劃:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生工作計劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
第四、班干部培養工作計劃
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將主力培養幾個能干的班干部協助老師管理本班事務,同時采取部分班干輪流制(比如組長),逐漸培養每個孩子的管理能力,使學生能在這樣的過程中潛能能得到挖掘,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,我們努力做的最好,每天努力,對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作,引領班級學生努力做好自己的同時有所提高,希望今年的班級是既和諧又充滿活力的集體。
春季學期四年級班主任工作計劃2
新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。
一、學生基本情況分析
四(4)班共有學生47名,女26名,男21名。全班學生學習基礎尚可,但上學期平均成績不夠理想。部分學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質健康,但少數學生身體素質較差,要加強體育鍛煉。
二、本學期班主任工作的重點和培養目標
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好扎實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的'能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
三、具體實施措施
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。
春季學期四年級班主任工作計劃3
新的開始代表新的機會,春季在期盼中到來,作為班主任我必須要為我們班級的學生考慮,讓他們在新學期里面開展新的學習,一下是個人的春季新學期工作計劃。
一、上課紀律嚴謹
對于每一科的學習都必須要做到認真高效,為了讓他們能夠學到知識除了要讓各科老師做到及時的糾正他們的學習之外,更好給他們更多的規范,指導他們同時也要讓他們知道學習的重要,為了讓每一個人都能夠學有所成,我會每天只要有空閑時間都安排時間去察看班級的'學習情況,同時觀察學生們在學習中的表現,表現好的會得到表揚,表現不好的就會批評指導。
對于那種隨意影響我們班級學習的調皮分子我會個他們兩次機會改正,如果兩次都沒有改過,就會直接通知家長,絕不會縱容這樣的學生影響到我們學校的學生學習掌握好我們學生的學習。
同時溝通我們學校里面的任課老師,對于效果差,學習成績不好的科目我會與任課老師共同一起努力找出問題,及時改變糾正,避免出現重大錯誤。
二、鼓勵學生學習
為了讓我們班級的學生學有成就,我會做好相關的調整,對于成績好的會發送獎勵,用物質獎勵來吸引學生們努力學習,對成績不好的學生一個是給予相應的指導,一個是做好相關的引導,避免學生在學習的時候因為不敢向老師詢問問題而逃避,規定每個人都必須找到自己容易犯錯的一些問題,對于這些問題,我會指導他們讓他們學會去分辨,去搜集起來,這樣就能夠很好的掌握他們的學習方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長,同時對于每一個學生的學習都會嚴格指導,細致要求,讓他們每個一段時間都會做好相關的點評。
三、及時與家長取得溝通
很多時候學生的學習成績不好有我們教師的責任,也有家長的一些原因,為了能夠讓他們學號只是,能夠有更多的成長,我會加大他們對學習的要求,做好相關的學習輔導,在學校下達的學習目的和要求,都會通知家長讓家長做好監督,為了保證暢通,對于每一個家長我們都會讓家長加入班級群,有什么事情也能夠及時的在班級群里面與他們及時溝通,保證他們可以在此期間,知道如何做好自己的工作不犯錯,讓學生在家有父母監督,在學校有我們老師的監督,有更多的時間學習,這樣能顧很好的指導他們讓他們學有所成同時也能夠把一些簡單的信息及時發給大家,讓來時與家長相互配合,相互輔助,促進彼此學習。
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