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新學期的個人計劃

時間:2024-08-09 14:55:43 學期計劃 我要投稿

(必備)新學期的個人計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的新學期的個人計劃,希望對大家有所幫助。

(必備)新學期的個人計劃

新學期的個人計劃1

  假期的疏懶和放松即將過去,我們又要面臨新的工作考驗,在享受假日閑情的日子里,我也在回想著以前工作的內容,并且在為下一步的進程做著準備。一方面是在做著能力的預熱,每天抽空就看一些關于幼教的資料研究教法,另外我還在用心規劃著未來需要完善的一些問題。縱然我已經把幼教的各種方法都了然于胸,可是仍要有一個萬全的計劃才能有備無患。

  1、明確目標

  先是要從我自身開始抓起,讓自己繼續堅持學習,把自己的氣質和內涵給修煉到一個嶄新的高度,使自己具備足夠的能力和信心。再就是要讓自己有長進,不能一直停留在過去的水平,需要把自己各方面的素質都給加強。另外還要從思想方面入手,給自己換一個新的工作心態,能夠甘心為自己的工作作出犧牲。

  2、增強協作

  其實把孩子們較好不是以我一個人的能力就可以達到的,這離不開其他同事的共同協作。并且有些問題只憑我自己的眼光是發現不了的`,只有大家一起通過更為全面的視角來了解孩子,才可以發現異常,從而才能匯集眾人的智慧來將其克服。另外我的同事都是很優秀的人,和他們做好交流協作,可以增加我的見聞,拓寬知識面,獲取有用的經驗和理念。

  3、愛心教學

  雖然學習需要嚴肅的去搞,但是畢竟我面對的都是一幫柔弱的孩子,如果太過于嚴厲反而會給他們造成傷害,不利于眼下的成長,而且還有可能會毀了他們的人生。那么就要以關愛為主,不可以對他們太過粗暴,也不能用一些尖銳的語言去訓斥他們。一個是要把握好糾正錯誤的力度,再一個便是要用正確的方式跟他們溝通。

  幼兒園新學期個人計劃4

  上學期,我園廚房工作人員圍繞幼兒園的工作目標,努力工作,團結合作,樂于奉獻,為兒童、家長、教職工提供優質服務。這學期廚房工作人員沒變,同時承擔了全園兒童的洗碗消毒工作。為了進一步改善廚房工作,解決兒童、家長、教職工的后顧之憂,提供一流的服務,確保各項工作的順利進行,專門制定了以下工作重點:

  加強廚房工作人員的業務培訓

  1.向書本學習,向同事學習,向自己學習,積極探索學習,勇于創新。

  2.探討烹飪技術的理論和實踐培訓指導。

  3.繼續保證每學期制作1-2種創新菜肴。

  成立火管會,體現幼兒園和家庭的共同參與,定期召開會議,總結和反思兒童飲食的品種安排和營養搭配。

  加強對廚房工作人員的檢查監督,做好日常監督檢查,做好記錄,每周報告一次。

  1.每天做好盤頭著裝。

  做好各種機器的安全操作。

  切生菜熟菜的砧板嚴格分開擺放。

  4.嚴格按兒童人數分發食物,避免浪費和食物不足。

  5.清洗兒童筷子時,注意清點數量,避免丟失。

  6.節約用水用電。

  7.下班前做好各種安全檢查,防止外人進入門鎖。

新學期的個人計劃2

  新的學期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,我們又有新的挑戰。時間過的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年。看著孩子在我的照顧和教育指導下在慢慢的長大、懂事、學到的本領和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學期更快地取得進步,所以在開學之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。

  一、班級基本情況

  新的一學期又要開始了,經過上學期的小三班生活,班中每個孩子都有了不同程度的`進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。對上學期做一個總結:孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養,讓他們學會"協商、合作、交往、分享"。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣。因此,也會影響到別的孩子導致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學期我們著重各方面的培養,特制定以下計劃:

  二、保育方面

  由于小班都是剛入園的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環境,所以首先要穩定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內融入新生活。最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關注,使幼兒能夠健康快樂的成長。嚴格執行班級衛生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛生的生活環境。

  三、教育教學方面

  在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學習,碰到問題及時向有經驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課。

  在常規的培養上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  四、發展目標:

  (一)健康領域

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養成喝水的習慣。

  3、對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。

  4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。

  (二)語言領域

  1、樂意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

  3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法

  4、愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。

  (三)社會領域

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與同伴交往。

  3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規則,知道必須遵守共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴共處的快樂。

  4、培養幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。

  5、培養幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

  6、對與自己生活密切有關的人產生親切感,接受成人的建議和指示。

  (四)藝術領域

  1、能初步感受喜愛環境、生活和藝術中的美。

  2、喜歡參加藝術活動。

  3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節奏、旋律的明顯變化,并會隨節奏變化變換動作。

  4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現熟悉物體的粗略特征。

  (五)科學領域

  1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結。

  2、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

  3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養和指導。

  4、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進行探索活動。

  五、家長工作

  1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。

  2、家長會,在開學初的家長會上介紹班級情況的工作。

  3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作。

  六、班級協調

  班級老師將發揮各自所長,互相幫助,共同探討,協調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。

新學期的個人計劃3

  經過這次期中考試,我的成績很不理想,因為我考的成績太差了,我想在 下學期內,我要好好學習,爭取考的'一個理想的成績。

  在下學期內,我給自己定了一個學習計劃:

  1.上課認真聽講,不說小話,認真聽老師講過的沒的每一個字,要牢牢地記住。

  2.在課堂上,不隨意打斷他人的發言,認真地傾聽他人的發言,要看看答案是否與自己想同。

  3.自己在上課的時候,要多思考老師提出的問題,積極發言。讓成績不斷的提高。

  我的課外計劃是:

  1.睡前看15頁的課外書。

  2.每隔一天做一張卷子。

  3.每天放學過后,然后去上補習班,認真地寫完家庭作業。讓老媽給我批改作業。

  這就是我的計劃,你們的呢?

  

新學期的個人計劃4

  隨著為期x天的軍訓結束,我終于真正走進了高中的大門,成為了一名合格的高一新生!

  回顧這段軍訓,體會過真正的'辛苦,我才能看清眼前的道路。如今,我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠比軍訓更長,更辛苦的道路。為此,已經沒有機會給我好好享受軍訓后的愜意時光了,我必須趕緊努力起來!嚴格的努力起來!以下是我對自己高一學期的要求和計劃:

  解決措施

  1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復習。

  2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。

  3.堅持參加Englishcorner,提高口語表達能力。

  4.認真完成書本語法練習。

  5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。

新學期的個人計劃5

  一、促進全班學生的全面發展

  很多時候,我們為了提高學生的語、數、外成績,而占用了學生學習其他功課的時間。事實上,學校設置的各門功課都能幫助學生增進相關知識的,對他們將來的深入學習有莫大的幫助,這樣的設置對學生的發展來說是十分科學合理和必要的。在新的學期里,我們要教育孩子認真對待這些“副課”,上課認真聽講,積極舉手發言,做個全面發展的好學生。

  二、幫助后進生

  和去年一樣,我們班仍然由原班人馬組成。在這44人當中,有將近10位同學的`學習存在困難,比如上課不能集中注意力、不能理解所學的知識、自制能力不強而不能完成作業等等。本學期,我將協同班級里的優秀生,通過合理的利用這些學生的課余時間,來幫助這幾位后進生,使他們脫離“學習難”的困境。

  三、關注學生的身體健康

  因為現在大部分孩子都屬于獨生子女,家里嬌慣得很,學校里的飯菜不合胃口便全部倒掉不吃。長此以往,不僅是一種極大的浪費,更會影響孩子的身體發育。因此,本學期里,我會認真監督孩子們的營養午餐問題,堅決杜絕浪費糧食和不吃午餐吃零食的現象。

  四、加強學生的情商教育

  加強學生的情商教育有利于提高素質教育的質量,有利于教會學生學會做人,還有利于提高學生的道德修養。因此,我打算在本學期的教育教學中,以提高學生的情商為主要目的,來教育學生。

  五、建立班級獎懲制度

  為了提高學生的學習興趣,提高后進生的學習積極性,本學期我制訂了一套完善的班級獎懲制度,希望這樣能起到激勵優秀學生,吸引后進生努力學習的作用。

新學期的個人計劃6

  一、教材概況:

  本冊教材根據20xx年秋季頒發的《九年義務教育全日制小學勞動課教學大綱》的精神,又結合我省的實際情況編寫。本冊教材為二期課改后實行的新教材,以社會生活為主要內容,編排了一些看看、說說、做做的內容。尤其強調實踐性,要求學生都要親自動手實踐,以提高動手能力。本冊教材內容主要有:

  一,工具的認識與使用

  二,自我服務勞動

  三,家務勞動

  四,公益勞動

  五,簡單生產勞動

  六,創造與制作。

  這些內容與學生生活密切相關,而且,教師還應根據實際適當補充校本教材,以提高學生對勞動技術課的興趣,提高動手能力。

  二、班級學生情況:

  這學期,我將負責教授五年級的勞動技術課,每班大約有50名學生。去年,我已經開始教授勞動技術課,了解到學生們對這門課程非常喜歡。他們享受親自動手、進行實驗的過程,這對于我來說是一個上好本學期勞動技術課的機會。雖然我對這學期的學生還不太熟悉,但在三年級時,我曾經給他們上過課,所以我對他們還是有些了解的。因此,我充滿信心能夠成功地教授五年級的勞動技術課。

  三、教學要求

  1、教育學生初步認識到勞動創造社會財富,勞動的光榮和勞動沒有高低貴賤之分的道理;從小培養他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;遵守紀律、認真負責、耐心細致、勇于面對困難的勞動態度以及勤勞儉樸、愛護勞動工具、珍惜勞動成果等優良品質;初步樹立質量觀念和環境保護意識。

  2、培養學生掌握一些基礎的勞動技能,如使用常見工具和了解簡單的'勞動知識;使學生初步掌握自我服務和家務勞動的基本技能,并能夠進行簡單的生產勞動。

  3、通過勞動課的教學和實踐,可以有效提升學生的實際操作能力,同時也要重視培養學生觀察、思考、想象和創造的能力,以促進學生身心健康的全面發展。

  四、教學措施:

  根據本學期五年級勞動技術課的要求、內容和班級學生實際,我決定采取以下教學措施:

  {1},認真研究教材,熟悉每一堂課的內容,并做好充分準備。尤其重要的是親身動手去實踐所學知識。對于需要學生自己制作或制造的小物件和小工程,首先要自己學會并且在課堂上展示,以此激發學生對勞動技術的興趣。

  {2},努力學習信息技術,摸索信息技術與勞動技術課整合的方法。通過運用信息技術,調動學生學習積極性。

  {3},上課作好充分準備,按時進課堂,不斷改進教學方法,提高35分鐘教學質量。

  {4},關心好差生,對動手能力差的學生做好個別輔導,提高這部分學生的動手能力。

  {5},做好期中、期末考核,做好成績記錄。

  {6},寫好教學反思,取得上勞動技術課經驗。

新學期的個人計劃7

  上xx大學便是我的夢想。也許在別人看來,以我的成績去考xx大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

  也許我不是的。不,我確實不是的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標,我會在接下來的x個月,不到x天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。

  上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。

  作業要在自習課上寫完,回家后對當天的學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天的.任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,x個月后,大學是不會放我一馬的。

  要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

  學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態,并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上xx大學,念土木工程系!

  一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。

新學期的個人計劃8

  我的新學期計劃是:

  1。上課認真聽講,不做小動做.

  2。上課積極發言,準確回答老師提出的問題.

  3。作業按時完成,不貪玩,不磨蹭.

  4。每次考試爭取取得好成績.

  我以后一定按照以上所說的做,不讓老師/媽媽生氣,做一個聽話/懂事的孩子,我一定要做到,請老師和同學監督我.我也一定要當上班干部,我相信我是最棒的。

  開學一周的我,已經上三年級了,一天媽媽對我說:“你要訂一個新學期學習計劃。”我說:“好吧!”然后,我和媽媽就訂了一個學習計劃,上面寫著:早上6:00—6:30起床,6:30—6:40早讀,6:40—6:45刷牙、洗臉、梳頭,6:45—7:00跑步、跳繩,7:00—7:10吃飯,7:10—7:20查看書包,7:20—7:30收拾東西,7:30出發。我按原計劃進行了一周,我覺得還可以吧!我還習慣這個計劃,我覺得這個計劃很不錯,我以后一定要堅持做下去。

  在新學期里我要上課認真聽講,回家按時完成作業。團結同學,幫助同學,當好老師的小助手。

  兩個月的悠閑生活;兩個月的`自由自在,今天終于圓滿結束了。

  為了在這個這期能夠取得最好的成績,我為自已制定了一個計劃:

  1、開學后的每天都會做大掃除,在活動中,讓我們用最熱情的心情對待這項工作。

  2、每天完成老師布置的每一項作業,無論是口頭的,還是手頭作業。

  3、在每次的考試中,讓我們用最大的努力完成這些測試。

  4、每次上課,老師提出的每一個問題,我們都應該認真的去思考。

  怎么樣,在這四項建議里,都包含著“每一個”或“每一項”,就是讓自己達到完美的境界。給老師帶來無盡的快樂,就是我們最大的幸福。

  讓我們懷著一顆感恩的心,去對待每一個老師。因為“春蠶到死絲方盡,為誰辛苦為誰甜?”

新學期的個人計劃9

  八年級是初中時期最關鍵的一年。如果學生在這一年能夠認真學習,到了九年級時就會相對輕松一些。但反之,如果在九年級后就完全放棄了學習,尤其是數學方面,就會變得困難。實際上,在七年級時,學生對數學有著濃厚的興趣,也會很努力。但是,如果成績不太理想,相當一部分學生就會放棄。因此,在制定八年級數學教學計劃時,我們要充分考慮到這一點。

  首先,我們需要分析學生目前的知識狀況。總體來說,學生有著良好的學習態度和學習習慣。在老師的辛勤努力下,學生取得了良好的進步。但是,仍然存在著學生之間的差距。優等生能夠理解知識、掌握技能,具備一定的數學能力。而后進生還不能夠掌握簡單的基礎知識,成績不太理想。

  接下來,我們來分析教材。第十一章主要介紹了三角形全等的性質和判定方法,以及直角三角形全等的特殊條件。重點在于培養學生的推理意識,讓他們能夠從幾個基本事實出發,比較嚴格地證明全等三角形的性質,探索三角形全等的條件。第十二章從軸對稱的現象開始,讓學生直觀認識并概括出軸對稱的特征。然后通過分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質和判定的概念。第十三章從數不夠用開始,引入無理數的概念,培養學生的數感和估算能力,讓他們能夠對簡單的無理數進行化簡。第十四章主要學習一次函數及其三種表達方式,包括正比例函數、一次函數的概念、圖象、性質和應用。同時,學會用函數的觀點認識一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程組。第十五章突出整式的`形式,通過實際問題使學生體會到符號化的過程,發展符號感;通過歸納和類比等活動探索運算法則;要求學生解釋運算的根據,理解和掌握基本運算技能。

  針對以上情況,我們需要采取一些教學措施。首先,我們要加強教學,根據學生的實際情況進行因材施教。對于學習有困難的學生,要特別關注,及時采取有效措施幫助他們解決學習中的困難。其次,我們要注重教學方法的改進,堅持啟發式教學,培養學生發現、分析、解決問題的能力,激發他們的創新意識。同時,我們還要提供現實有趣的素材,為學生提供探索和交流的時間和空間。此外,我們還要改革作業結構,減輕學生的負擔,讓每個學生都能在原有基礎上提高。最后,我們要在課后進行輔導,根據學生的不同水平進行分層輔導。

  相信在本學期的教學計劃指導下,我們能夠更好地提高教學質量,創造更好的成績。

新學期的個人計劃10

  一、各科學習計劃

  1、語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2、數學:注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

  3、英語:背好每一周要求背的相應文章及詞匯,在周測上考出更好成績。

  4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復習歷史,就可以考出一個不錯的分數。

  5、地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。

  1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。

  2、功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。

  3、作業高質量完成,不出現忘帶情況。

  4、注意時間上的安排,尤其是復習階段的時間安排,不要過于緊張勞累。

  5、注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

  習慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。

  新學期開學個人學習計劃2

  新的學期又到了,放完了假,我們又要投入到近咋好難過的學習中去了,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中,給我的.新學期一個完美的計劃。

  曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。

  6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

  7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

新學期的個人計劃11

  一轉眼一年半過去了,今年到了初中四冊.我也繼續擔任本班的班主任工作.初二是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情.現在的12級2班班風比較穩定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩定的基礎上繼續抓好學風建設,爭取取得更好的成績.為了達到這個目標,我制定了以下計劃.

  一.繼續抓好班風建設,帶動良好的學風.

  1.重視年級各項評比

  各項評比是班風的重要體現,去年我們班的各項評比成績比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風的穩定.

  2.繼續規范好儀容儀表

  學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現.雖然今年是初二,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求.

  3.狠抓課堂紀律

  課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

  二.加強中下生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.

  這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.

  我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到授之以漁,教給其點石成金之術。另外,繼續開展一幫一活動,盡量提高中下生的學習成績。

  三.進一步提高衛生、兩操水平,繼續開展每月一星的評選活動

  衛生、兩操是良好班風的.體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

  上個學期通過評選每月一星的活動,激發了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續并完善好這個制度,讓它發揮更好的作用。

  四.認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養學生良好的心理素質

  今年是提高的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣.另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接未來!

  五.加大安全教育力度

  安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

新學期的個人計劃12

  一、指導思想

  在中心的領導下,繼續發揚團結、勤奮、節儉、創新的工作作風,在新的學期里,加強全園教職員工的服務意識,貫徹“六心”服務承諾。在保障幼兒全面發展的基礎之上突顯辦園特色,在環境中滲透數學教育元素,改進和落實我園數學教育方案,申報數學方面的課題研究,培養教師的科研意識和教學研究能力,使我園特色教育走向新里程。

  二、工作思路

  新學期、新面貌,進入了小班下學期,我要在上學期的基礎上更加嚴格地要求自己,向豐富的同事學習,提高自己的業務水平。積極配合、協助班主任做好各項班務工作;要求自己終生學習,并制定近期目標。

  三、配班方面

  (一)協助班主任一起達到以下目標:

  1、培養孩子學習數學的。并有初步的數概念、掌握概括和分類的方法等。

  2、培養孩子良好的學習、生活習慣,提高孩子的認知能力和自理能力。

  3、引導孩子學會建立一個和諧、友善的團體。懂得去關心自己身邊的同伴。

  4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養成與他人分享的意識。

  5、加強孩子的,從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛生、貫穿一日的生活中。

  6、引導幫助家長了解并具備正確的觀、教育觀、知識觀。明確教育重心是培養孩子良好的生活習慣和學習意識,從而讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,從而形成良好的家園互動平臺。

  7、堅持“保教結合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。

  (二)努力做好家長工作。有了上學期的默契,本學期在此基礎上進一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現,并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。

  (三)進一步提高自己的教育教學水平。認真備課,并且做到備教一致,多向有經驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節課都能達成目標;帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的.基礎上抓好各環節的常規,讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導孩子身心、全面地發展,做孩子的良師益友。

  四、教學工作

  配合年級組長的管理,發揮班長的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節工作的督導,做到及時發現問題及時解決。

  1、全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發展。

  2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

  3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

  4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、、等興趣班,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。

  五、衛生工作

  加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環境,堅決杜絕病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。爭取在上學期“衛生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階。

新學期的個人計劃13

  新學期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取07年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔,制定如下計劃:

  一、思想政治

  經歷了奧運會的洗禮,我們中國人都感到了無尚光榮。始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活的,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

  二、個人業務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、課堂教學

  課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。

  愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂。教學、充分地調動學生的.學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

  認真計劃我的xx,希望收獲我的xx。為此我將努力,再努力!

新學期的個人計劃14

  一、班級現有狀況分析:

  我班現有幼兒66名,其中男生名,女生名,在生活方面:多數幼兒能注重個人衛生并會收拾自己的碗勺。一部分幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午睡,有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護,桌面較臟。

  認知方面:幼兒的學習興趣比較高,對周圍事物感興趣,多幼兒的語言表達能力較好。

  在社會發展方面:部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內向,因此喜歡處,融入集體的意識比較弱。

  二、環境布置

  環境是孩子的第三位老師,美麗的環境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。將根據幼兒的年齡特點,創設良好的心理環境,讓孩子們在這個集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發展。這學期,我們將和孩子一起創設主題墻。

  三、良好習慣的培養

  學前班正好處于幼小銜接的關鍵期,因此習慣培養是重中之重。習慣是在長時間逐步形成的,因此,從一開始就應該加強好習慣的'的養成,本期我班將從以下幾個好習慣著手:學習好習慣,上課專心,愛提問,積極回答,認真書寫,不磨蹭;禮貌好習慣,主動與長輩打招呼,不隨便打斷別人的話,在公共場所要安靜,坐有坐相站有站相,用雙手接遞長輩的東西;衛生好習慣,飯前便后洗手,手臟了及時洗,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,自己整理用具和衣物;飲食好習慣,吃飯時不講話,自己收拾餐桌,不挑食,不偏食;安全好習慣,不到危險的地方玩耍,不做危險動作,離開要向老師和父母請假;勞動好習慣,自己的事自己做,主動做家務,學習怎么勞動.

  四、制定班級規則、形成良好班風

  本學期,將根據《幼兒園一日活動細則》的要求,貫徹到孩子的一日生活中。加強個性教育,使教育更有針對性如針對性格懦弱的幼兒,以培養勇敢品質為主;對待個性霸道的幼兒,以培養寬容,和諧,與人為善的個性為主等。指導培養小干部。班級小干部是老師的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部膽工作,指點他盲作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  五、家園聯系

  建立起豐富的信息網絡,請家長秘注我們的九葉網。通過電和家以及平時交流的形式與家長進行溝通,并時常與他們交換意見。充分調動家長的積極性,取得共識,配合幼兒園教育好孩子.六.保育方面保證幼兒生活學習環境的干凈、整潔,幼兒用瓶天按時進行消毒。教育并督促幼兒養成良好的衛生習慣;教育孩子提醒家長配合教師,做到每周剪指甲和每月換洗床上用品;培養幼兒對天氣的變化有初步的感受,學會自己增減衣物;做好秋冬季傳染病的防御工作;班級物品擺放整齊,創設整齊的活動環境;保證幼兒每天兩小時的戶外體育游戲活動,關心幼兒身體,對體弱的幼兒要加強護理,對幼兒進行安全教育,確保幼兒在園的無事故發生。

新學期的個人計劃15

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

  一、思想方面、始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

  二、個人業務、作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

  三。教學方面、關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的'感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作、我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  五、出勤、在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

  六、學期目標、通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

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